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【經(jīng)典】我喜歡的一首歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一首歌作文1
下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響,音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼:“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。
接著,音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課,老師說(shuō):“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō):“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物。”音樂(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。
不一會(huì)兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的`語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō):“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_(kāi)始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘。”
這首歌真是好呀,它還寫(xiě)出了我們的心里話(huà)。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫(xiě)著:“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我喜歡的一首歌作文2
“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放,染白了山崗,我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了,它的年代比我還久遠(yuǎn),卻是我最喜歡的一首歌,它叫做《梨花又開(kāi)放》。
隨著輕快柔和的旋律,我好像看到了這樣一幅畫(huà)面:田園中微風(fēng)吹拂著,到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹(shù)干爬上開(kāi)滿(mǎn)梨花的樹(shù)上,輕輕地?fù)u著樹(shù)枝,在金色的陽(yáng)光里,仿佛下起了花雨;ㄓ隄M(mǎn)天飛揚(yáng),落在媽媽的頭上,飄在紡車(chē)上,遠(yuǎn)離城市的喧囂,響起一片歡笑,一切都那么美好。多年以后,孩子重返故鄉(xiāng),小村的梨樹(shù)依舊開(kāi)滿(mǎn)梨花?墒菢(shù)下卻空蕩蕩的,母親不見(jiàn)了,紡車(chē)不見(jiàn)了,只剩下自己和幾滴眼淚。
在腦海中浮現(xiàn)這幅畫(huà)面的時(shí)候,我的記憶就像那梨花花瓣,也開(kāi)始一片一片飄落著,慢慢清晰起來(lái)。那是我生命中最美好的時(shí)光,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng),總蹦蹦跳跳的`,少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭,無(wú)奈地笑笑,邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服,坐在窗臺(tái)邊,靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì)摸摸被拍的頭,跑出家門(mén),在外婆種的那塊很小的田地里,仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵,白的、紅的、紫的、綠的,樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里,慢慢走回家,輕輕灑在空中,由風(fēng)帶到媽媽身邊,在陽(yáng)光里,樹(shù)“嘩嘩”響,仿佛在笑。
可是,花一年又一年開(kāi)放著,我長(zhǎng)大了,媽媽卻再無(wú)空暇坐在窗臺(tái)邊了!独婊ㄓ珠_(kāi)放》講述著時(shí)代的滄桑感,作者用自己飽含著的感情刻畫(huà)出一首充滿(mǎn)悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律,但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。
我喜歡的一首歌作文3
“那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽……”哼著這首暖暖的《外婆的澎湖灣》,我的眼前又浮現(xiàn)出外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉,又想起了兒時(shí)外婆陪著我度過(guò)的溫馨、快樂(lè)。
我家有一個(gè)很大的院子,那是我游戲的場(chǎng)所;院子里還有一棵很大的泡桐樹(shù),那是我的玩具;我還有個(gè)像頑童一樣的外婆,那是我最好的玩伴。
夏天,我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布,誰(shuí)輸了就蒙上眼睛找,每次我都保贏。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子,我又不會(huì)偷看,你擔(dān)心啥?”“這可說(shuō)不準(zhǔn),我得以防萬(wàn)一哩!”調(diào)皮的我說(shuō)得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈。外婆就像玩具一樣,隨我擺弄,一點(diǎn)也不抱怨什么。瞧,她也像我稚幼的小伙伴一樣開(kāi)始四處摸索起來(lái)。她雙手扶著圍墻,一步步慢慢地前進(jìn)。我樂(lè)不可支地喊:“來(lái)啊,快來(lái)啊!”外婆急忙撲過(guò)來(lái),不料被地上的石子絆倒了。不用說(shuō),這石塊就是我故意放著,為讓外婆中計(jì)。外婆疼得直叫:“唉喲,唉喲。”躲在泡桐樹(shù)后面的我忍不住了,捧著肚子哈哈大笑?赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我,撫摸著我的頭說(shuō):“有趣嗎?傻孩子!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠,又輕輕地哼起:“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”
多愜意啊,外婆還在輕拍著我的'手。坐在空曠的庭院吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的歡暢,那是我腦海中亙古不變的回憶。
春去秋來(lái),外婆走了,泡桐樹(shù)的葉子又黃了。我拾起一片落葉,又輕輕哼起:“那是外婆拄著杖,將我輕輕挽……”歌聲不止,外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉隨著這旋律成為我最?lèi)?ài)的歌。
我喜歡的一首歌作文4
樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……不管在哪里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸?偘l(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥。……”周杰倫的這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗麑?xiě)出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫(huà),我卻在對(duì)著鋼琴說(shuō)話(huà)……”,的確從4歲開(kāi)始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當(dāng)我看到別人玩時(shí),我總是一臉委屈。
“長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”在各種文藝晚會(huì)的節(jié)目上,我出盡了風(fēng)頭,主持、鋼琴獨(dú)奏、獨(dú)唱,忙的我不亦樂(lè)乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(zhǎng)!我要努力學(xué)習(xí),讓媽媽的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我要伴著這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”長(zhǎng)大!“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗屛叶铝,?tīng)話(huà)了,不再跟媽媽耍性子了!同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧!樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……不管在哪里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸?偘l(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥!敝芙軅惖倪@首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗麑?xiě)出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫(huà),我卻在對(duì)著鋼琴說(shuō)話(huà)……”的`確從4歲開(kāi)始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當(dāng)我看到別人玩時(shí),我總是一臉委屈。
“長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”
在各種文藝晚會(huì)的節(jié)目上,我出盡了風(fēng)頭,主持、鋼琴獨(dú)奏、獨(dú)唱,忙的我不亦樂(lè)乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(zhǎng)!我要努力學(xué)習(xí),讓媽媽的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我要伴著這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”長(zhǎng)大!“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗屛叶铝,?tīng)話(huà)了,不再跟媽媽耍性子了!同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我喜歡的一首歌作文5
說(shuō)道我最喜歡的一首歌曲,我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》因?yàn)檫@首歌的旋律不禁非常的好聽(tīng),而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我孤零零的.一人了,連午飯都要自己做,這可怎么辦呢?
就在這時(shí),幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀,我可以自己燒土豆嘛!于是,我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了?墒,這幾個(gè)小土豆十分淘氣,一個(gè)跑到這,一個(gè)跑到那,就是不讓我切,這可讓我火冒三丈,心想:哼!我不燒了。我便去看電視了,這時(shí),幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后,只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。
于是,我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了,雖然,在切的途中我遇到了挫折,但是我并沒(méi)有放棄,最后,我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),這下可把我樂(lè)壞了,我左蹦右跳,別提有多高興了。
第二天,我就去試車(chē)子,可每當(dāng)我騎上去,踩了兩腳,我就會(huì)立刻摔下來(lái),一連幾次下來(lái),我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ):“不,不能放棄,要堅(jiān)持……”在我的努力下,我最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌,這樣,我就會(huì)有無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)困難了。
我喜歡的一首歌作文6
歌聲飛揚(yáng),舞步飛旋,美妙動(dòng)人的旋律,往往能使人忘卻憂(yōu)傷!缎碌男奶肪褪沁@樣一首既暖心又勵(lì)志的歌曲。
在電腦中點(diǎn)開(kāi)這首歌,歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出,流進(jìn)我的心房,沖擊著我內(nèi)心深處最柔軟的地方!熬妥屛覀兺,忘了過(guò)去有多悲傷;打開(kāi)受傷的翅膀,經(jīng)過(guò)了燃燒,有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開(kāi),曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的.往事再次浮現(xiàn)眼前。
記得五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我經(jīng)歷了人生中有史以來(lái)最嚴(yán)重的一次打擊,種種誤會(huì)使我對(duì)自己失去了信心,課堂上的我再也提不起精神,一蹶不振,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,面對(duì)著一張“64分”的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我再也控制不住了,眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開(kāi)了電腦,無(wú)意中點(diǎn)擊了《新的心跳》這首歌!拔覀兪窃』鸬镍P凰,我們有嶄新的心跳……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛覺(jué)得這歌曲就是為我而創(chuàng)作的,每一句歌詞就像一汪清泉,注入我封閉的心房,把我多日來(lái)內(nèi)心的冤屈和郁悶一掃而空。那一刻,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。是啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?擁有新的心跳,就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗(yàn)的人,才能成為生活的強(qiáng)者。此時(shí)的我就是一只浴火的鳳凰,我不能就這樣輕易放棄,我要努力,要奮斗,沖上藍(lán)天才是我的夢(mèng)想。自此以后,我變得樂(lè)觀(guān)、豁達(dá),不再抱怨,不再自尋煩惱,在我的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻,振奮人心的歌詞,是面對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。徜徉在音樂(lè)的世界里,我找到了人生的奮斗理想,擁有了新的心跳,我喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌作文7
歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來(lái)傾訴的。
歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽(tīng)一首歌,去感受他的情感,你將會(huì)被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無(wú)數(shù)的悲歡離合和對(duì)美好生活的憧憬。
假如給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)靜靜地聆聽(tīng)《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時(shí),他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對(duì)美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚(yáng)動(dòng)人。假如他能看得見(jiàn),正如他歌中所唱的“如果我能看得見(jiàn),生命也許完全不同。你是我的.眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻!笔前!如果他能看得見(jiàn),那他將會(huì)寫(xiě)下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們。
當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛(ài)音樂(lè)的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會(huì)截然不同。熱愛(ài)音樂(lè)的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)。而不熱愛(ài)音樂(lè)的人只是一味無(wú)知地聽(tīng)一遍的就結(jié)束了,根本談不上享受。
《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動(dòng)”,是無(wú)法用文字語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,只有親身感受,才能體會(huì)到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。
這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到了它的美妙!我熱愛(ài)音樂(lè),但我更愛(ài)這首歌的激情的演唱,悠揚(yáng)的旋律,亢奮的情感。
我喜歡的一首歌作文8
說(shuō)起我最喜歡的歌,那當(dāng)然是《感恩一切》了。
有一天,我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫”時(shí),聽(tīng)到了:
感恩每一滴水珠,
它把我來(lái)滋養(yǎng);
感恩每一束花朵,
它帶給我芬芳;
感恩每一朵白云,
編織我的夢(mèng)想;
感恩每一縷陽(yáng)光,
托起我的.希望……
這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來(lái),又繼續(xù)聽(tīng)了起來(lái),我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來(lái)。
每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí),我就會(huì)想到:“感恩每滴水珠,它把我來(lái)滋養(yǎng)”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會(huì)唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。
每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過(guò),就會(huì)想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想”。
每當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照到我身上時(shí),我就會(huì)想起:“感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!
到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師,就會(huì)想起:“感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)著我們;老師像媽媽?zhuān)P(guān)心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室,并親手為我涂藥,還親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì)好的”。
放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽?zhuān)揖蜁?huì)想起:“感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……
我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的一首歌作文9
你喜歡一首歌嗎?我喜歡一首歌—— 《淋雨一直走》。一個(gè)溫暖的下午,我聽(tīng)說(shuō)。
今天是星期六,我像往常一樣去上數(shù)學(xué)課。我一進(jìn)教室,就看到了黑板上的兩個(gè)大字————考試。我花了幾分鐘時(shí)間以一只眼睛和十行的速度復(fù)習(xí)了整本奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)合上書(shū)時(shí),老師只是大聲宣布:“開(kāi)始考試!
我自信地拿起筆“刷啊刷”地寫(xiě)試卷。上交論文后,我滿(mǎn)懷信心地等待老師在網(wǎng)上宣布結(jié)果。
我回到我母親的商店?偸鞘卦陔娔X前,電腦不停地播放音樂(lè)。突如其來(lái)的“叮當(dāng)聲”提醒了我們這些信息。我立刻打開(kāi)了它。啊,這真的是一份成績(jī)單。我迅速“掃視”了一下。喲,看我的名字,是。61。五!我的心突然沉入谷底。
這是怎么發(fā)生的?寫(xiě)作時(shí),你清楚地了解一切!
我真的想放棄我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。這些年來(lái),我為自己最喜歡的數(shù)學(xué)科目付出了多么大的努力!
正當(dāng)我的心很難過(guò)的時(shí)候,一首歌突然在我耳邊響起。它低聲說(shuō),“哦,——個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想!如果你有夢(mèng)想,不要害怕痛苦……”是的.,這是《淋雨一直走》。這是我第一次聽(tīng)。
我感到心里一震,閉上眼睛,仔細(xì)品味歌詞,靜靜地聽(tīng)著旋律。
我似乎看到自己在懸崖的最低點(diǎn)突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我拼命拍打著翅膀,向著一點(diǎn)陽(yáng)光的方向飛去。我努力地飛,飛過(guò)懸崖,飛過(guò)懸崖,飛出峽谷,終于可以在藍(lán)天下自由飛翔。我俯視地球,看到到處都有生命。動(dòng)物充滿(mǎn)快樂(lè),植物充滿(mǎn)活力,每個(gè)地方都成了幸福的根源。
我睜開(kāi)眼睛,看著我的成績(jī)單。似乎我有一點(diǎn)努力的方向,一點(diǎn)希望和一點(diǎn)力量去永遠(yuǎn)放棄。
這首歌就像一股巨大的能量。我再次鼓起勇氣,全心投入學(xué)習(xí)。此外,我決定比以前更加努力地工作。
深吸一口氣,我回頭看著窗外的陽(yáng)光,多么溫暖。
我喜歡的一首歌作文10
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲――“我的中國(guó)心”的時(shí)候,我不禁想到:黃霑在寫(xiě)這首歌的時(shí)候,他的心早已和中國(guó)連在一起,他的心中只有一個(gè)念頭,“我是中國(guó)人,我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒,我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇,啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò),今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),這是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血換來(lái)的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),在新中國(guó)成立之前,中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢?想當(dāng)年,英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山,淌過(guò)一條又一條江河,走過(guò)茫茫無(wú)際的'水草地,完成了人類(lèi)歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛,多么勞苦。你們也許會(huì)想:草地、雪山、河流,這算什么?可是,你們知道嗎?看似平凡的草地,卻處處布滿(mǎn)危機(jī),到處都是沼澤,一不小心就會(huì)陷進(jìn)去;貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截,后有追兵,天上還有敵人的飛機(jī),過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮,歷盡千辛,與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)。八年抗?zhàn),在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱,也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘,所以,我們必須強(qiáng)大起來(lái),要知道,弱者是會(huì)被淘汰的,只有自己強(qiáng)大起來(lái),我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力,努力創(chuàng)造美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
青少年是祖國(guó)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。所以,我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo),努力奮斗,我就如行駛在汪洋大海上的一條中船,而“我的中國(guó)心”這首歌,就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
我喜歡的一首歌作文11
我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因?yàn)樗怯茡P(yáng)的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記
在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲(chóng)。干什么事情都要跟著爸爸媽媽?zhuān)莻(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買(mǎi)的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的'人。所以他們想到一妙計(jì),那就是把我放在車(chē)上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔(dān)心我,在車(chē)上我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。
有一次正好是中午,我,媽媽?zhuān)艿苋齻(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因?yàn)槎萝?chē)所以等了好久他們都沒(méi)有來(lái),于是我們?cè)谖堇锿媪艘粫?huì)兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機(jī)的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數(shù),我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調(diào)的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開(kāi),幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(zhǎng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。
下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì)出現(xiàn)?我要好好研究它。
光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了,F(xiàn)在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。
現(xiàn)在我才意識(shí)到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)那就是童年的代表,你看著它就會(huì)看到童年的故事。
如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會(huì)做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。
我喜歡的一首歌作文12
歌,能陶醉人的心靈,讓人忘記傷痛,忘記煩惱,這,是音樂(lè)的力量。我喜歡聽(tīng)歌,不論是古典輕音樂(lè),還是現(xiàn)代搖滾風(fēng),我都喜歡,也會(huì)有自己所喜歡的歌手和音樂(lè)家。在現(xiàn)代流行歌手中,我最喜歡的,就是加拿大流行歌手艾薇兒。我喜歡的一首歌,也便是艾薇兒的——《SLIPPED AWAY》(永遠(yuǎn)沉睡)。
是艾薇兒為紀(jì)念爺爺逝世而創(chuàng)作。純凈的鋼琴伴奏里,便是艾薇兒那極具穿透力的聲音:“Slipped away,you are gone.Sleepy away,you leave me,I miss you!”在她那略含哀傷的歌聲中,我的`思緒飄向了遠(yuǎn)方——仿佛置身于秋天的白樺林中,看著一片片落葉黯然飄下,那是一個(gè)生命的輪回;撫摸幾棵樹(shù)樹(shù)干上粗糙的樹(shù)皮,在蕭蕭秋風(fēng)中,樹(shù)上只剩幾片枯葉,遲遲不肯離去,是不想化作肥料,還是不愿讓樹(shù)孤單?漫步在落葉漫天的樹(shù)林里,恍惚間,又傳來(lái)那熟悉的歌聲,輕輕的,似乎在那遙遠(yuǎn)的地方;“Slipped away,slipped away,you are gone,I hope”我仿佛置身于夢(mèng)境中,又仿佛在現(xiàn)實(shí)與虛無(wú)中穿梭縈繞。在那白樺林的盡頭,是大海:“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!焙龅叵肫稹队^(guān)滄海》中的詩(shī)句。日月的輪回,生命的輪回,不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),那是宿命,是自然的創(chuàng)造大海,有博大的胸懷,我,是那樣渺小。“Theday,you,slipped away!”世間,有悲歡離合,如月,有陰晴圓缺。不同的是,有的,是長(zhǎng)久的;有的,是短暫的;有的,是越等越遠(yuǎn)的,那便是生與死的距離。
恍惚,歌聲帶我來(lái)到虛無(wú)間,躺在草坪上,臥看云卷云舒,淡然與否?“ Slipped away……”那憂(yōu)傷的結(jié)束語(yǔ)將我?guī)氍F(xiàn)實(shí)。永遠(yuǎn)沉睡,再不醒來(lái)。死亡無(wú)法逆轉(zhuǎn),時(shí)間無(wú)法倒退。但音樂(lè)的力量卻能治愈憂(yōu)傷,排除煩惱。屋子里,似乎還回蕩著那及其憂(yōu)傷的歌聲,“Slipped away……”久久不肯離去。
我喜歡的一首歌作文13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。
當(dāng)英雄們功成名就之時(shí),心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè),而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),春風(fēng)得意,但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面,一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗,不斷循環(huán),但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫,他們從來(lái)不在于名利,而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名,只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的.話(huà)題罷了。
歌曲的開(kāi)頭一句,便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯,由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這是一種何等的滄涼!
“青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更,更好讓人體會(huì)歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發(fā)漁人,悠然樵夫,對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨(dú)感!跋蚕喾辍庇只蛟S是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍,當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地,充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛(ài)它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間,我仿佛看見(jiàn),那滾滾長(zhǎng)江……
我喜歡的一首歌作文14
一個(gè)美好的早晨,看到了一個(gè)光芒,不是艷陽(yáng)高照的太陽(yáng)光,是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的光芒──母愛(ài)光,它輕聲細(xì)語(yǔ)的向我說(shuō):“女兒啊!起來(lái)啰!準(zhǔn)備吃早餐學(xué)啰!”
媽媽每天都辛苦工作,她汗流浹背的曬衣服,再把它一件一件折好;媽媽還要掃地拖地,把地板都拖得晶瑩剔透、一干二凈,哇!真讓我們?cè)丛床粩嗟馁澝溃肫疬@些,知道媽媽的辛苦,我心中有說(shuō)不完的感恩!
記得今年母親節(jié),妹妹唱了一首歌給媽媽聽(tīng)——“天下的媽媽都是一樣的”我也想送給媽媽一首歌:“母親!您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
“母親像月亮一樣,照耀我像門(mén)窗,圣潔多慈祥,發(fā)出愛(ài)的光芒。
為了兒女著想,不怕烏云阻擋,賜給我溫情,鼓勵(lì)我向上。
母親!我愛(ài)您,我愛(ài)您,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
母親像星星一樣,照耀我家門(mén)窗,圣潔多慈祥,發(fā)出愛(ài)的'光芒。
不辭艱難困苦,給我指引迷惘,親情深如海,此恩何能忘。
母親。∥覑(ài)您,我愛(ài)您,您真?zhèn)ゴ蟆!?/p>
“母親你真?zhèn)ゴ蟆边@首歌的旋律很好聽(tīng),既有優(yōu)美的節(jié)奏感,又很溫馨,讓天下的子女和媽媽在聽(tīng)到這首歌時(shí),心里都好似充滿(mǎn)了溫暖陽(yáng)光。它的配樂(lè)是鋼琴,那優(yōu)美動(dòng)人的聲音,真令人陶醉其中呢!內(nèi)容是在形容媽媽對(duì)我們的愛(ài),就像月亮和星星一樣,燃燒自己,照亮我們,在身旁默默的守護(hù)著我們,這就是媽媽的偉大。
“母親你真?zhèn)ゴ蟆蔽液孟矚g這首歌,因?yàn)樗男蓛?yōu)美,含義真切,而且歌詞簡(jiǎn)單又容易唱,一下就可以被得滾瓜爛熟,叫人瑯瑯上口,走著走著,就唱起來(lái)了呢!
媽媽的愛(ài)我感受到了,從小到大陪伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng),讓我學(xué)到許多事物,也幸?鞓(lè)的長(zhǎng)大。我一定要認(rèn)真讀書(shū)、孝順?gòu)寢專(zhuān)貓?bào)媽媽給我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我愛(ài)您!我最慈愛(ài)的母親,真心的感謝您,也獻(xiàn)給您這首屬于您的歌——“母親!您真?zhèn)ゴ!?/p>
我喜歡的一首歌作文15
”曾經(jīng)以為,世界很美,沒(méi)人流眼淚;吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。原來(lái)的我,懷念從前,是因?yàn)樘魬;懵懂的歲月中,只收藏了簡(jiǎn)單的想念……“這首歌是許飛演唱的歌曲——《那年夏天》。它旋律優(yōu)美,歌詞里充滿(mǎn)了對(duì)唯美青春歲月的思念,許飛沙啞而奇妙的演繹,使它成為我喜歡的一首歌曲。無(wú)論是走在花園幽寂的小路上,坐在游樂(lè)園的歡快的秋千上,還是和伙伴瘋狂地打鬧追逐時(shí),《那年夏天》都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻回響在我的.耳畔;每一次打開(kāi)百度MP3,《那年夏天》都首先竄入我的腦海,我的雙手都身不由己地在鍵盤(pán)上敲下”那年夏天“幾個(gè)字;每一次聽(tīng)到它的唯美旋律,聽(tīng)到許飛的美妙歌聲,總似一幅美妙的畫(huà)面映入眼簾。
那是一個(gè)夏天,涼爽的風(fēng)吹亂了頭發(fā),也不想去梳理。一個(gè)人,靜靜地,坐在冰涼的飄窗上,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里反復(fù)哼唱著《那年夏天》的曲調(diào),手里捧著一本青春勵(lì)志小說(shuō),任憑窗外的風(fēng)無(wú)情肆虐著一切也不想理會(huì),沉浸在《那年夏天》的旋律中……
”我愿相信,時(shí)間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿;在某一天,回到從前,讓他們都出現(xiàn);當(dāng)他們沒(méi)改變,讓時(shí)鐘停在那年的夏天“。《那年夏天》,記錄的是美好的青春年華,讓每一個(gè)聽(tīng)者都不禁緬懷自己逝去的青春歲月,感悟那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天。時(shí)光荏苒,照片已成為背景,原來(lái)鮮活的色彩,漸漸褪去成讓人流淚感傷,眨眼間,那些青春歲月都轟隆隆地開(kāi)走了,就這樣硬生生地在人們的心里留下不可磨滅的印記。
也許,飛翔的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有人鼓掌喝采;也許,飛翔時(shí)曾經(jīng)的滑落使我憂(yōu)傷!赌悄晗奶臁凡⒉蝗A麗的旋律,卻使我不僅用耳朵聆聽(tīng),更是用心靈去體會(huì),理解,感悟。
青春會(huì)一路向北最終消失在視線(xiàn)的盡頭,我們沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下腳步。我卻會(huì)收獲所有青春的甜蜜,珍藏所有青春的故事,終將像風(fēng)箏一樣飛向蔚藍(lán)的天空!
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