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一個(gè)快樂(lè)的人作文

時(shí)間:2023-12-24 13:33:49 好文 我要投稿

(合集)一個(gè)快樂(lè)的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)快樂(lè)的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)一個(gè)快樂(lè)的人作文

一個(gè)快樂(lè)的人作文1

  我有個(gè)朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見(jiàn)人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的小伙子樣!

  其實(shí),我并不覺(jué)得他的煩惱比我少多少,就是他看待問(wèn)題跟我不一樣。比如:有一次,他的語(yǔ)文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問(wèn)他為什么,難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎?他笑著說(shuō):“再難過(guò),它也已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好補(bǔ)一補(bǔ)課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、又透著堅(jiān)毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。

  記得還有一次,我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動(dòng)自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情,爸爸告訴我說(shuō):“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對(duì)待處罰,能認(rèn)識(shí)到‘這種事不管是開(kāi)心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開(kāi)開(kāi)心心地去做’這個(gè)道理,這可見(jiàn)他的樂(lè)觀通達(dá),而這正是我們生活所需要的態(tài)度!

  之后,我和他成為最要好的.朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長(zhǎng)后,他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開(kāi)心果。

  他樂(lè)觀、向上的精神得到了很多人的喜愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)他成了我們班人緣最好的一個(gè),也是大家公認(rèn)的“一個(gè)快樂(lè)的人”。

  在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂(lè)自然也少不了。

一個(gè)快樂(lè)的人作文2

  在我家里哥哥一直是一個(gè)“開(kāi)心果”,他身高體胖,卻長(zhǎng)著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來(lái),也讓我哭笑不得。有時(shí)逗得我在地上打滾;有時(shí)講冷笑話,冷得我打哆嗦;有時(shí)會(huì)模仿一些可笑的動(dòng)作,可是說(shuō)起來(lái)他模仿的動(dòng)作就是一個(gè)典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,讓我的生活充滿快樂(lè)。

  聽(tīng)媽媽講從小哥哥就有幽默細(xì)胞,五歲給奶奶講故事。書(shū)上原本寫(xiě)的是:聽(tīng)到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了:聽(tīng)到雞叫,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對(duì)于一個(gè)五歲的小孩子來(lái)說(shuō),是多么不可思議的事兒呀!當(dāng)時(shí)把奶奶逗得笑不攏嘴,我想哥哥的幽默就是從那時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的吧!天生是個(gè)幽默的人!

  然而最讓我頭疼的事是,那個(gè)幼稚到極點(diǎn)的哥哥和我搶電視,一個(gè)快成年的'男生竟然還看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開(kāi)朗。和我搶電視時(shí)那蠻橫不講理的樣兒,像一個(gè)小孩子,可愛(ài)又可笑。

  哥哥今年已經(jīng)高三了,是在拼搏的一年,繁重的學(xué)習(xí)壓力他承受著,沒(méi)有說(shuō)苦,也沒(méi)有喊累。他經(jīng)?磿(shū)到夜深人靜的時(shí)候,第二天還要早早的起來(lái),每天都這樣重復(fù)著。然而一個(gè)開(kāi)朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃飯時(shí)會(huì)給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事,他的同學(xué)眼睛壞了和老師說(shuō)什么學(xué)習(xí)太刻苦,一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳,說(shuō)早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說(shuō)到,笑聲一陣陣的從餐廳傳來(lái)。這才是哥哥的本身,一個(gè)從苦中找樂(lè)的人。相信哥哥他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,繼續(xù)這樣快樂(lè)著。

  人生沒(méi)有幽默,就像春天里沒(méi)有鮮花。哥哥的春天里,開(kāi)遍了滿地的鮮花,“開(kāi)心果”哥哥給我們帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)限制的,我愛(ài)哥哥,愛(ài)家里的“開(kāi)心果”,

  哥哥是一個(gè)讓我快樂(lè)的人。

一個(gè)快樂(lè)的人作文3

  人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人?鞓(lè)不是每個(gè)人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個(gè)做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

  她有兩個(gè)兔子一樣的大門牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負(fù),都是非常樂(lè)觀的!

  有一次,她在班上考了一個(gè)倒數(shù)十幾名。她卻非?鞓(lè),她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線,嘴巴還張的大大的,還拉著自己的好朋友出去玩游戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問(wèn)她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂(lè)呀?”小兔牙告訴我們:“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有誰(shuí)可以改變他的,為什么非要難過(guò)一次呢,就不能快樂(lè)的收取教訓(xùn)!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)玩自己的游戲。太陽(yáng)的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開(kāi),小鳥(niǎo)們也更歡樂(lè),“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂(lè)的事情告訴同伴。

  小兔牙的樂(lè)觀,開(kāi)朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的東西,在晚上累得滿頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門牙,還幫老人拿東西,我不解的去問(wèn)她,而她說(shuō):“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著自己的重如泰山一樣的書(shū)包,雙腳還動(dòng)不動(dòng)提來(lái)踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽(tīng)了以后還覺(jué)得很有道理,就情不自禁的'點(diǎn)了點(diǎn)幾下頭,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”

  后來(lái),我們班上的小部分人都變了,都變的樂(lè)觀,開(kāi)朗,還夸她是“一個(gè)快樂(lè)的人”,也成了我們班上最快樂(lè)的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂(lè)起來(lái),有著樂(lè)觀的性格,一起把樂(lè)觀,開(kāi)朗的性格傳遞到每個(gè)人!

一個(gè)快樂(lè)的人作文4

  一夢(mèng)一世界,心是蓮花開(kāi)。做一個(gè)快樂(lè)的人,讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。

  付出的快樂(lè)

  年幼的我穿著粉嫩的公主裙,在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著我,手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然,我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái),放眼看去,一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的.棉花糖,她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖,問(wèn)道:“你想吃嗎?”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手,心一怔,還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了,水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂(lè)起來(lái)。

  鼓舞的快樂(lè)

  長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了,煩惱也隨之而來(lái),憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落壓迫著我的心房;丶业穆飞,腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲,打濕了我齊肩的短發(fā)。道路上冷冷清清的,連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂,擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看,一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音:“小姑娘,好好加油吧!未來(lái)的路還很長(zhǎng)!本拖窬煤捣旮柿氐幕ǘ浒,一股暖流涌入心窩,我的心頓時(shí)明朗快樂(lè)起來(lái),我笑了:“謝謝!”

  奮斗的快樂(lè)

  步入初三,學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來(lái),競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中,不亦樂(lè)乎?奮斗每一天,讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當(dāng)旭日東升,新的一天正整裝待發(fā),我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅,決戰(zhàn)今朝。我用快樂(lè)筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。

  朋友,不要再徘徊了,做一個(gè)快樂(lè)的人吧!用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè)的真諦,心靈的滿足,就是人生最大的快樂(lè)!

一個(gè)快樂(lè)的人作文5

  我的姥爺是一個(gè)快樂(lè)的人,為什么我說(shuō)姥爺是一個(gè)快樂(lè)的人呢?因?yàn)樽詮臅?huì)寫(xiě)博客以后,姥爺就天天寫(xiě)自己感到快樂(lè)的那些人和事,并在寫(xiě)文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。

  有一天,姥爺在家里想:“寫(xiě)什么好呢?”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“寫(xiě)外孫子(也就是我)小時(shí)候的事吧!”姥爺?shù)谝淮螌?xiě)博客,用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完一篇,因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字,沒(méi)打過(guò)幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇博客之后,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!于是,寫(xiě)博客記錄小孫子的'成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著,姥爺一口氣連續(xù)寫(xiě)了10篇關(guān)于小弟弟的博客,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫(xiě)完了這10篇博客之后,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),十一年前,為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮,并且一次戒除成功;十一年后,姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用,寫(xiě)的這些博客文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對(duì)啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個(gè)字,一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完,F(xiàn)如今,姥爺打字的速度可快多了,寫(xiě)文章速度也提高了,不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土恕N业男〉艿墁F(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了,姥爺?shù)牟┛鸵矊?xiě)了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng),也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活,還有那些快樂(lè)的回憶等等。

  姥爺看見(jiàn)自己寫(xiě)的那么多的博客文章,還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人!

一個(gè)快樂(lè)的人作文6

  我們身邊有許多快樂(lè)的人,有認(rèn)識(shí)的:爸爸、媽媽、同學(xué)、老師;陌生的:清潔工阿姨、交警叔叔;也可以是古代的和書(shū)本上的;今天我就要寫(xiě)我的姐姐。

  我的姐姐她住在農(nóng)村,跟我外婆住。生活非?,外婆又經(jīng)常住院。外婆在家時(shí),洗碗、打水、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些家務(wù)都是她做。外婆住院時(shí),姐姐還要照顧外婆,出院了,一到家里就要打掃衛(wèi)生。

  洗澡時(shí)只能用盆子裝水往自己身上倒,或是一個(gè)月洗幾次,很艱苦,但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一次,總是面帶微笑的面對(duì)每一件事情。

  每年過(guò)年的時(shí)候我都住在奶奶家,總是覺(jué)得外婆家哪里都不好,床又破又窄,電視里的動(dòng)畫(huà)片也不多,不說(shuō)動(dòng)畫(huà)片,就連節(jié)目都沒(méi)幾個(gè),蚊子又多,枕頭還是硬邦邦的,飯里還有沒(méi)弄干凈的,飯菜也不好吃,但是有一年,因?yàn)橥馄派∫苏疹櫍晕覀円患抑荒茉谕馄偶疫^(guò)年了。

  我的心里有100個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是這又能怎么辦呢?唉,算了,就將就一下吧!

  到了外婆家時(shí),我見(jiàn)姐姐樂(lè)滋滋的,一點(diǎn)都沒(méi)有不開(kāi)心,我感到非常奇怪,為什么姐姐住在這么破的地方,一點(diǎn)不開(kāi)心都沒(méi)有呢?下了車后,我問(wèn)姐姐:“姐姐誒,你住在這里那么久了為什么一點(diǎn)不開(kāi)心都沒(méi)有呢?”她說(shuō):“為什么要不開(kāi)心?”我說(shuō):“外婆家有那么多缺點(diǎn),一天都不想呆!”她說(shuō):“雖然有很多缺點(diǎn),但是只要你住久了,就不會(huì)那么想了!”

  我心里突然出來(lái)了好多的'問(wèn)號(hào)。有次我和姐姐鬧翻了,我很生氣,但是姐姐并沒(méi)有生氣,她還是高高興興的,看來(lái)她和我的觀點(diǎn)不一樣。

  這就是我的姐姐,一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人。

一個(gè)快樂(lè)的人作文7

  每個(gè)人都向往快樂(lè),渴望快樂(lè)。那么什么是快樂(lè),怎樣才能得到快樂(lè)呢?

  其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,不用去學(xué),不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘掉煩惱,發(fā)自內(nèi)心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)實(shí)在在地感受生活,才能盡享生活的樂(lè)趣。這就是快樂(lè)。

  那一次數(shù)學(xué)考試,特別順利,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng),我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過(guò)程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來(lái)了?鞓(lè)隨之即來(lái),不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功,靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè)的源泉。

  快樂(lè)之中,有理想,有目標(biāo),有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時(shí),你就獲得了快樂(lè)。生活中,困難時(shí)時(shí)在身邊,只要與它抗?fàn)帲鞓?lè)就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn),快樂(lè)時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè)的世界,擁有快樂(lè)的生活,挑戰(zhàn)快樂(lè)的目標(biāo),充實(shí)快樂(lè)的心扉,感受快樂(lè)的音符,憧憬快樂(lè)的'未來(lái),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想,這就快樂(lè)人的宣言?鞓(lè)乃人生之本,讓我們擁有快樂(lè),并將煩惱拒之門外吧!

  我們生活的這個(gè)世界很精彩,快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩,會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我,做一個(gè)快樂(lè)的人吧!

一個(gè)快樂(lè)的人作文8

  我們身邊有一群絕對(duì)快樂(lè)的人,而我身邊這位是我的好玩伴,也是我們大家的一個(gè)開(kāi)心果。

  他是一個(gè)胖胖的男生,那圓鼓了的肚子里裝的.盡是笑話和鬼點(diǎn)子。有一次我們大家一起去踢球走到半路時(shí)他停了下來(lái)對(duì)我們說(shuō)要去拿點(diǎn)東西,于是飛一般的跑了回去,等我們?nèi)フ宜麜r(shí),他以站在門口頭上頂了個(gè)“頭盔”,還帶上了護(hù)腕,手套,當(dāng)我們發(fā)愣時(shí)他說(shuō)到:“這樣才能保證身體的完整!”這時(shí)我們都暗暗地笑了。之后我們一路小跑,不知從哪里冒出一皮球,正好滾到他的腳下,只見(jiàn)他縱身一躍,一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身,最后以一個(gè)“優(yōu)美”的姿勢(shì)重重的摔在了地上,“哎喲!”一聲,身上的“武裝”全體“散架”,逗的我們捧腹大笑,他也慢慢的笑了。還有一次,我們?nèi)セ鍟r(shí),他說(shuō)我們比比看在滑板上打羽毛球怎樣?我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很荒唐,但又不知他這演的是哪一出,于是就跟著去了,但到了球場(chǎng)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)竟是兩個(gè)小方格子,于是我便對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑和,接著他拿出了兩個(gè)食指長(zhǎng)的網(wǎng)拍,各一粒綠豆。他說(shuō):“這樣就能實(shí)現(xiàn)滑板羽毛球了?次业陌l(fā)明多么偉大”我當(dāng)場(chǎng)就“失控”了。他呀,還是個(gè)樂(lè)觀的人,呈天基本每時(shí)每刻都在笑。吃飯笑,洗澡笑,甚至上廁所都在笑,并且,上天好像賜給他一個(gè)神奇的大腦,每次他能想到的事好點(diǎn)子,我們都想不到。真讓人羨慕、嫉妒,恨呀。

  他的名字叫做李龍君,他每天不只自己樂(lè)呵呵的,他跑到風(fēng)里,風(fēng)樂(lè)了,他跑到雨里,雨也樂(lè)了。人們都快樂(lè)著他的快樂(lè),他快樂(lè)著別人的歡笑。

一個(gè)快樂(lè)的人作文9

  快樂(lè)陪伴我成長(zhǎng),生活中我遇見(jiàn)了許多快樂(lè)的人,但其中最快樂(lè)的是我的外祖母。下面,讓我為你們介紹一下她的快樂(lè)人生吧!

  外祖母是中等身材,60歲開(kāi)外的年齡,短短的頭發(fā),高高的.鼻梁,嘴巴小小的,身體瘦瘦的。每天,外祖母無(wú)論是對(duì)待親人,對(duì)待鄰居,對(duì)待街坊,都待人誠(chéng)懇,非常和藹,每天臉上總是帶著快樂(lè)的微笑。鄰居如果有什么事情,她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱,帶來(lái)了快樂(lè)。

  外祖母的身體不是很好,每天都吃藥打針,每餐飯都很簡(jiǎn)單,而且飯吃得也很少,我們?nèi)覟樗傩,都很關(guān)愛(ài)著她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊針,我看見(jiàn)護(hù)士把針頭插進(jìn)她的血管里,我很害怕,可是外祖母與護(hù)士阿姨說(shuō)笑著,由此我感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我想,這也是她的樂(lè)觀體現(xiàn)吧!后來(lái)我問(wèn)她,她卻說(shuō)"我年齡大了,總會(huì)有些毛毛病病,打針吃藥就會(huì)好的,只要你你爸爸媽媽工作順利,只要你學(xué)習(xí)進(jìn)步,我就很快樂(lè)了"。

  我和外祖母住在同一間房間,我總是能感受她的快樂(lè)情緒,我們一起看娛樂(lè)節(jié)目,還有少兒節(jié)目,我們一起分享節(jié)目給我們帶來(lái)的快樂(lè)。她有時(shí)會(huì)買一些雜志回去看,她會(huì)把精彩的,好笑的講給我聽(tīng),在我睡覺(jué)時(shí),有時(shí)會(huì)為我唱首歌,或講個(gè)笑話讓我早點(diǎn)入睡。

  外祖母退休好多年了,經(jīng)常到樓下麻將室打牌,有時(shí)輸,有時(shí)贏,她總是面帶微笑著,因?yàn)樗X(jué)得輸贏不重要,重要是的娛樂(lè),打牌是一種休閑游戲,和鄰居們一起開(kāi)心,如果太在意輸贏,就會(huì)影響心情的,因?yàn)檫@,鄰居們都喜歡和她一起打牌。

  外祖母一直都很快樂(lè),因?yàn)樗幸活w樂(lè)觀的心,平常的心,仁慈的心和快樂(lè)的心,我想,如果我們每個(gè)人都有這種心態(tài),我們每個(gè)人都會(huì)是快樂(lè)的人。

  我愛(ài)我的外祖母!我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的人!

一個(gè)快樂(lè)的人作文10

  說(shuō)起快樂(lè)的人,我第一個(gè)想到的就是她!

  看著她的樣子,你也會(huì)情不自禁地跟著她一起笑,那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里,你應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì)!她就是我們班上的楊曉月!

  回憶剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一眼看見(jiàn)的,就是一張笑瞇瞇的臉。無(wú)論走到哪里,她都是一臉笑容!快樂(lè)總是陪伴著她。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我經(jīng)常能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容!

  也許是“近朱者赤,近墨者黑”吧!我也受了她的影響,變得愛(ài)笑、愛(ài)和同學(xué)在一起玩了!以前的我,不愛(ài)說(shuō)話、不愛(ài)笑?涩F(xiàn)在,我和同學(xué)們都相處的很好了!和以前相比呀,我現(xiàn)在可開(kāi)朗多啦!說(shuō)到這里,我還真得感謝她呢!

  在美麗的校園里,不管是在操場(chǎng)上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里,都能聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲!

  雖然她愛(ài)玩、愛(ài)笑,可她寫(xiě)起作業(yè)的時(shí)候可從不馬虎!字跡既工整又美觀,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。當(dāng)她受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),眼睛又變成了彎彎的月亮,嘴巴也慢慢向上揚(yáng),轉(zhuǎn)眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉!

  每次我看她的時(shí)候,她都是很快樂(lè)的`樣子。她不僅學(xué)習(xí)好,也很善良,熱愛(ài)幫助別人!當(dāng)汶川大地震的時(shí)候,我們都紛紛拿出自己的零花錢來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的人們,她也不例外,毫不猶豫地拿出錢,捐給受難的人!

  在家里,她很有禮貌,很愛(ài)自己的家人和朋友。她是那么地輕松,那么自由!從她的身上,我感覺(jué)到了快樂(lè)!是一種很簡(jiǎn)單、很普通的了快樂(lè)!

  當(dāng)我告訴她我寫(xiě)的是她的時(shí)候,她又一次笑了,是那么爽朗、那么快樂(lè)!

一個(gè)快樂(lè)的人作文11

  生活中快樂(lè)的人無(wú)處不在,而我的媽媽就是一個(gè)快樂(lè)的人。

  我的媽媽戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。你看,本來(lái)一張小嘴,笑著笑著就變成一張大嘴了。她皮膚白皙,體型微胖。媽媽的同事們都說(shuō)媽媽是他們的“開(kāi)心果”。因?yàn),媽媽的肚子里裝的全是鬼點(diǎn)子和笑話,可以隨時(shí)蹦出來(lái),給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  讓我來(lái)為大家講述她旅游的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅游,我們計(jì)劃登上東極島看海上日出。可是臺(tái)風(fēng)“蘇拉”瘋狂肆虐,讓我們的.計(jì)劃擱淺。

  我失望至極,一張苦瓜臉拉得很長(zhǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái),這次旅行將會(huì)是最無(wú)聊的一次旅行了!沒(méi)能去到我們的目的地,實(shí)在是太可惜了!”

  可媽媽的臉上露出了笑容,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要最后一天玩好就行!

  最后一天媽媽安排我們?nèi)チ锁P凰山主題公園,在那里我們?cè)谒澜缰袘蛩?在過(guò)山車上享受刺激的感覺(jué);還有海盜船,小蹦極……我玩得不亦樂(lè)乎,我開(kāi)心地笑了。這全部是媽媽的功勞。

  還有一次因?yàn)樯,我沒(méi)能參加學(xué)校的春游,我非常沮喪。這時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是個(gè)春游沒(méi)去嗎?等你病好了,咱們?nèi)g樂(lè)谷玩!”我一聽(tīng)馬上從病床上跳了下來(lái),什么病痛全都忘記了。家人一個(gè)個(gè)都笑了,我也開(kāi)心地笑了,全家都充滿著我們的笑聲。

  我媽媽真是個(gè)快樂(lè)的人。我傷心時(shí),她逗我笑;我哭泣時(shí),媽媽給我講笑話;我痛苦時(shí),她用笑來(lái)安慰我。你們覺(jué)得我媽媽是個(gè)快樂(lè)的人嗎?她是否把快樂(lè)傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂(lè)的人,需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!趕快行動(dòng)吧!

一個(gè)快樂(lè)的人作文12

  在我們班有一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)活潑的小男生,他叫安皓然。他是我們的”開(kāi)心果“,每天笑呵呵的,像笑面佛一樣。肥胖,可是他的最大特征,肥手肥腳的,如同一個(gè)大圓球一般。

  樂(lè)于助人是他的第二個(gè)特點(diǎn)。在某年某月某日的中午,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙數(shù)量不夠發(fā),于是”開(kāi)心果“主動(dòng)對(duì)我說(shuō):”我們?nèi)フ伊沃魅我!“于是他笑呵呵地帶著我去了廖主任辦公室,可是辦公室沒(méi)人,好心的他又帶我去另一個(gè)辦公室,路上我們奇跡般地碰到了廖主任,于是我們一起來(lái)到了她的辦公室找報(bào)紙,在找的.過(guò)程中,廖主任問(wèn):”你們吃飯沒(méi)?“”還沒(méi)呢!“”不餓嗎?“廖主任又問(wèn),”呵呵!減肥,減肥!“我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。終于,我們找到了報(bào)紙往回班的路上走!遍_(kāi)心果“每次都是笑呵呵的幫助別人,似忽他只會(huì)這一個(gè)表情,不過(guò)這樣也挺好的,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!正在這時(shí)一只蝴蝶在他身邊繞了一個(gè)圈,我想它一定是表?yè)P(yáng)他的好性格吧!”開(kāi)心果“見(jiàn)我笑他,臉一下子紅了,好像做了什么不能見(jiàn)人的事,我一看,捂住肚子笑得更厲害了,”開(kāi)心果“說(shuō)”笑什么,笑什么?“我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):”一是笑蝴蝶可愛(ài),二是笑你的臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,更可愛(ài)!“

  他不僅樂(lè)于助人,還有快樂(lè)的一面。

  我們班男女生在操場(chǎng)一跑步,跑了五圈,都快累死了,呼吸都呼不了。我當(dāng)時(shí)想:真是恨老師呀,為什么要跑步呢,累死人了!正在這時(shí)”開(kāi)心果“跑過(guò)來(lái)給我加油,說(shuō)”跑步可以減肥!可以健身!加油……“我閉著眼睛堅(jiān)持跑了一會(huì)。一會(huì)的功夫,就聽(tīng)見(jiàn)他重重地摔了一跤,趴在地上,我連忙把他扶起來(lái)問(wèn):”沒(méi)事兒吧?“”沒(méi)事兒,不痛不痛!“他忙說(shuō)到。又開(kāi)始笑起來(lái),我看到他的笑容,不知不覺(jué)地放輕松了!

  原來(lái),快樂(lè)是可以傳染的!他是一個(gè)快樂(lè)的人!我也要像他一樣做一個(gè)快樂(lè)的人,把快樂(lè)傳染給身邊的每一個(gè)人讓快樂(lè)在我們的身邊流動(dòng)!

一個(gè)快樂(lè)的人作文13

  俗話說(shuō):“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”我說(shuō):“人有煩惱,有劉力暢則快樂(lè)!眲⒘呈且粋(gè)憨厚老實(shí),勇敢快樂(lè)的活潑男孩!他還有個(gè)外號(hào),是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂(lè)的模樣。

  有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要壓著我似的,在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運(yùn)丹田,用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意揚(yáng)揚(yáng),他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車”壓在了我的上面,像疊羅漢一樣,我哈哈大笑,劉力暢嘴巴咧得好大,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴,都咽著了!我亂下一招,棋子不小心一彈,飛了起來(lái),掉下來(lái)時(shí)是立著的,在滿桌上亂滾!不好,要掉下去了,正要掉下去時(shí),突然拐了彎,在桌邊上跑了一下,在桌角那停了,劉力暢驚詫萬(wàn)分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出無(wú)限驚奇:“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈,棋子又飛了起來(lái),落下來(lái)時(shí),正好落在我想下的那個(gè)位置!安粫(huì)吧,超強(qiáng)!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!

  他總是會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)!

  還有一次,我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好,便說(shuō)道:“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話,收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原來(lái)國(guó)內(nèi)最強(qiáng)的演技派就是你呀!”我回應(yīng)道,劉力暢又說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!

  跟劉力暢在一起,就像是在冬天里泡溫泉,全身上下都是暖洋洋的!他會(huì)把快樂(lè)分享給對(duì)方。有時(shí)候,他講了一個(gè)不是很好笑的笑話,我還沒(méi)聽(tīng)懂,望著劉力暢,不由自主的`就笑了起來(lái)。

  劉力暢是一個(gè)快樂(lè)的人,他的快樂(lè)深深的感染著別人。

一個(gè)快樂(lè)的人作文14

  大家好!今天,我演講的題目是:做一個(gè)快樂(lè)的人

  《雨人阿喜》這本書(shū)內(nèi)容主要是說(shuō):善良而富于幻想的孩子阿喜,在妖怪叔叔的帶領(lǐng)下,轉(zhuǎn)學(xué)到神秘的呼啦山。山上有兩所神奇學(xué)校:一所,是上年活動(dòng)在黑暗洞窟中的“不快樂(lè)學(xué)!;另一所,是雪山下面,陽(yáng)光朗照的.“快樂(lè)學(xué)!薄0⑾苍凇安豢鞓(lè)學(xué)!钡摹皣(yán)厲老師教師”“兇猛同學(xué)教室”“討厭自己教師”,以及各種不快樂(lè)學(xué)校的魔咒中經(jīng)歷了超乎想像、出人意料的恐怖和悲慘遭遇,終于逃出了“不快樂(lè)學(xué)校”。

  在“快樂(lè)學(xué)校”,阿喜找到了歌謠、米樹(shù)子、蘋(píng)果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飛翔教室”“早晨教室”和其他神奇無(wú)比的課堂上打開(kāi)了自己的潛能,獲得了巨大的力量。也懂得了愛(ài)和勇氣,最后終于和大家一起挫敗了“不快樂(lè)學(xué)!,拯救了“快樂(lè)學(xué)!。

  阿喜的出生就很不平凡,他一生下來(lái)就是死的,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳。但是,母愛(ài)使他活了過(guò)來(lái),可他似乎并不快樂(lè),總是一副若有所思的神態(tài)。但從他經(jīng)歷了快樂(lè)與不快樂(lè)學(xué)校之后,他也變得勇敢了!有愛(ài)了!成長(zhǎng)了!!

  我們的生活,應(yīng)該是快樂(lè)的,充滿歡笑的,而不應(yīng)該是不快樂(lè)的,愁眉苦臉的。這樣的生活,這樣的人生,將會(huì)枯乏無(wú)趣。不快樂(lè)會(huì)使你變老,使你變得自暴自棄、厭倦生活。

  讀到最后,我想到自己,每當(dāng)快樂(lè)時(shí),我便會(huì)蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每當(dāng)不快樂(lè)時(shí),我又會(huì)心煩氣躁,發(fā)呆發(fā)愣?鞓(lè)與不快樂(lè)比較,快樂(lè)多美好啊,我們?nèi)艘畹目鞓?lè)。

  記住,一輩子、永遠(yuǎn)地記住,人要活的快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的人!

  希望每個(gè)人有空的話,可以看看這本書(shū)。故事情節(jié)精彩刺激,一定會(huì)讓你大吃一驚,并且真正地理解快樂(lè)的含義。

一個(gè)快樂(lè)的人作文15

  有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,身材中等。她是誰(shuí)呢?她就是我:劉婧文。

  我今年11歲了,是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但好勝心極強(qiáng)。然而,我就是一個(gè)快樂(lè)的人。

  那是一個(gè)夏季的夜晚,我和劉園,趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩!斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下,果然,她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō):“我們玩什么呢?”聽(tīng)了我的'問(wèn)題,大家苦思冥想了半天,就是想不出來(lái),這時(shí),她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望,想看看有什么玩的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈,便說(shuō):“有了!我們玩呼啦圈吧?”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“游戲規(guī)則是什么呢?”我想了一下,說(shuō):“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈,不限定時(shí)間,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多,一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止!辈⑶,大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。

  游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn),她把呼啦圈套在腰上,然后使勁向右一轉(zhuǎn),緊接著,她的腰就扭動(dòng)起來(lái):一,二,三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)!其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái),結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。

  我一屁股坐在了地上,號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,劉園焦急地說(shuō):“你別哭了,好嗎?要不,我把我的第二名讓給你。”我還沒(méi)答應(yīng),趙寒月就搶著說(shuō)道:“對(duì)!對(duì)!我把我的第一名也讓給你!蔽衣(tīng)后頓感一股暖流涌上心頭,和她倆緊緊抱在一起。

  后來(lái),我擦干眼淚,又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍!哦!我明白了,其實(shí)我是一個(gè)快樂(lè)的人!

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