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平凡的人作文[集錦3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的平凡的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平凡的人作文1
在一人的一生中,身傍會(huì)走過無數(shù)的人,父親是之中的一個(gè),是平凡的一人。十一年前,他的妻子因病逝世,留下九歲和三歲的兩個(gè)孩子于他。一個(gè)人撐起一整個(gè)家的人也許挺常見,可是我就是要講這樣一個(gè)人。他的妻子走后,他看著妻子親手釀造的幾大坮酒,那一瞬間,他甚至想喝這些酒醉死算了,可是他不能,因?yàn)樗有兩個(gè)孩子,他們需要他,他不能死,他必須活。開始時(shí),他在磚廠工作,可是隨著孩子的長大,時(shí)代的轉(zhuǎn)變,在磚廠工作所得的錢已不足以供養(yǎng)孩子們上學(xué),可是,只上到初中的他又能夠找什么呢?后來,他終是在朋友的介紹下找到了一個(gè)工作——爆破。這是一個(gè)危險(xiǎn)而又高利潤的工作,隨時(shí)都有獻(xiàn)出生命的危險(xiǎn),可是為了孩子們,他不得不這樣做。累時(shí),孩子們的那一聲聲就是他的動(dòng)力。為了得到更多的錢,他就要常在工地里待著,而他的孩子們則住在學(xué)校里。他與孩子們至少就五天都不能見面。一次,他要去外地一段時(shí)間,他將孩子們交與鄰家扶養(yǎng)。他以為他的孩子能夠理解他,能夠讓他安心地工作,可是,他甚至都沒想到,他的大兒子會(huì)逃課,就在他離開后幾天!
一個(gè)星期,整整的——七天。如果不是老師打電話來詢問:“為什么你的兒子一個(gè)星期都沒來上課,是發(fā)生了什么事嗎?為什么也不打個(gè)電話請假?”他才知道他的兒子有一個(gè)星期沒有去上課了。氣憤、傷心、失望……各種情感漫上心頭,他很想回去,可是他沒有錢……連著好幾天都心神不在,后來還險(xiǎn)些死于巨石之下。老板看不過,就先給將錢預(yù)支他,于是他感激著老板,開著他的那輛拖拉機(jī)奔上了歸家路。許是太急、開得太快了罷,他撞到了一根電線桿,導(dǎo)致好幾個(gè)村子都停電了,而這一切都要靠老板出面賠!老板還被狠狠地罵了一次,后來,老板還將他送回了家。在他經(jīng)過詢問后知道孩子可能在網(wǎng)吧,并了解了網(wǎng)吧是什么“好”地方后,立即去各個(gè)網(wǎng)吧展開搜尋,終是在一個(gè)網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲玩得火熱的兒子和他兒子的幾個(gè)朋友。他很是氣憤,他的兒子竟如此自甘墮落。他將他的兒子拉扯著,帶到了學(xué)校。到了學(xué)校,他很氣憤地尋來了一根繩子,將兒子綁在了校內(nèi)的一棵樹上,讓他好好反省反省。之后,他就走了。就那樣任他的`兒子在那里。
到了校門口,他想,他是不是過分了?畢竟,他只是個(gè)孩子啊。就這么讓他在同學(xué)老師們面前丟臉,畢竟還是不大好的。想著,便要回去。只是回去時(shí),孩子早已不見了蹤影。
“也許,這樣也好……”想著,便離開了。孩子,不知道是叛逆期正在,還是父親真的太不懂孩子,他們總是如此不和諧。
兩個(gè)截然相反的人,竟是孩子與父親的差別。
夜,已是幾回不能入眠。即使閉著眼睛,也只是在努力入睡。有時(shí),不幸的,他能思緒清明直至天亮。也許,他們想要一個(gè)母親。他問自己的小兒子,他想要媽媽嗎?他說,想。那爸爸給你們找一個(gè)媽媽好不好?嗯!要和媽媽一模一樣的!他笑了。于是,他在白忙之中抽出空來,終于,找到了一個(gè)女人。他將那個(gè)女人帶回了家。他告訴小兒子,叫她媽媽。大兒子比較懂,他也告訴弟弟,你要叫她媽媽。那夜,只有哥哥嘗試著叫了她一聲“媽媽”。之后,是陌生、淡漠的無聲——他們否定了一個(gè)陌生女人做他們你親近無比的母親。那夜,他們很少說話,只有父親在努力緩解著尷尬。就那樣,無道晚安的,如平常一般的進(jìn)入睡眠。之后,那個(gè)女人不再出現(xiàn)。后來,大兒子上了初中,小兒子上了小學(xué)。大兒子初中的生活也不平靜。日子似乎又如以前。大兒子依舊叛逆。
大兒子上初中進(jìn)入了一個(gè)好班。因?yàn)樗男宰,被請家長好幾次。有一次,在學(xué)校,他甚至被老師揪著耳朵拉扯著到差班的門口!他回到家,告訴了他的父親。
父親說,即使你就是給老師跪下,也不準(zhǔn)去差班!
他……做了?墒牵瑓s也做了另一件事——初中畢業(yè),私自外出打工。父親的氣憤,他知道的?墒牵(dāng)他被騙得分文全無時(shí),也只有借旁邊路人的手機(jī)打個(gè)電話給他。
他不知道是否還能打通,不知道他是否有改號(hào)碼。他打了,也通了。他很仁慈,將他曾經(jīng)說的那些什么沒有這個(gè)不孝子一忘干凈。他給他寄去了錢,忘卻了他曾經(jīng)做過的事。后來,他忍不住少年時(shí)的激情,他與新交的朋友去飆車。禍?zhǔn)聛砼R,他出事了。好在是那個(gè)開貨車的錯(cuò),他的住院費(fèi)全部由他來賠。
他去看他了,如一個(gè)女人嘮嘮叨叨了好一陣子。一切終是平常。他工作,也不忘他的叮囑,也時(shí)常打電話給他報(bào)平安。
平凡的人作文2
相信你們應(yīng)該都知道毛不易這個(gè)人吧,如果不知道他,也應(yīng)該聽過他的一首歌《消愁》,他的那句“一杯敬自由一杯敬死亡,寬恕我的平凡驅(qū)散了迷惘”,讓很多人淚流滿面。不過,我卻被他的另一首歌《像我這樣的人》徹底圈粉,“像我這樣不甘平凡的人,世界上有多少人?”還是覺得那些歌詞,道盡了世間平凡人的內(nèi)心感受,也引起了很多人的共鳴。
所以,我想先說一下毛不易的故事。他原來是一個(gè)醫(yī)院男護(hù)士,過著一眼就能看到頭的生活。可是,他的心里一直有一個(gè)音樂夢,他會(huì)彈吉他會(huì)寫詞會(huì)譜曲還會(huì)唱歌,他只是缺少一個(gè)平臺(tái),而明日之子給了他這個(gè)平臺(tái)。在明日之子,幾乎每一首歌都是他的原創(chuàng),都是他的過往經(jīng)歷,切身感悟。最后一期明日之子,他說,平凡的歌,唱進(jìn)心里;平凡的我,站在這里。
是啊,本來他是平凡的在人海中被淹沒的那種人?墒牵胁桓势椒驳膲粝,他有想當(dāng)巨星的愿望。他用他的才華證明了一切,證明了他不是看上去的那種慫包,也讓眾多明星為之折服。蕓蕓眾生之中,他是平凡的,他也是一個(gè)鼻子兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴;可是,他也有自己的不平凡之處,他在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,他的才華更是強(qiáng)于很多人的。
從平凡到不平凡,我也有話要說。
對(duì)于自己的人生履歷,是從高中開始的。因?yàn)楦咧幸郧埃覜]有任何興趣愛好沒有任何特長,雖然中考時(shí)成績在年級(jí)前五,可是,并沒有什么用。高一那年,我到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我愈加感受到了自己的孤獨(dú)迷茫。無數(shù)次,我獨(dú)自一人,在學(xué)校彷徨;無數(shù)次,我對(duì)著夜空細(xì)數(shù)悲傷。那時(shí),我看了一本劉同的書,《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》,里面有一句話,“其實(shí)我們都一樣,一樣想和大多數(shù)人不一樣”。于是,越來越孤僻的我選擇了看書,喜歡上了聽歌。我還記得,我的啟蒙書籍是,一本中英文雙譯的《飄》。天知道,一個(gè)從來不喜歡看書的人,是怎么啃完一本那么厚的外國小說。我記得,我花了兩三個(gè)月?墒,到了后來,我只需要一個(gè)星期就可以看完一本書。教室經(jīng)常會(huì)很喧鬧,我常常戴著耳機(jī)看書,因此又迷上了聽歌。我的列表里最多的時(shí)候,有上千首歌。那段時(shí)間,我活在自己的世界里,很開心。
高二時(shí),分了班。
因?yàn)閷?duì)于看課外書的獨(dú)特愛好,我也交了一些朋友;ハ嘟钑耐瑫r(shí),還會(huì)聊聊天。慢慢的,也就打開了心扉,變成了一個(gè)話癆。那時(shí)候,在寢室里一直是那個(gè)直到熄燈了,還在那巴拉巴拉一直講話的那種人,為此還被宿管阿姨叫出去罰站了。
可是,終究是過去留下的一些陰影,對(duì)于陌生人,或者說是沒那么熟悉的人,還是會(huì)放不開。不知道是不是受了書本的影響,一直不喜歡太過喧鬧的地方,因此,我總是最為沉默的那個(gè)人。
后來,因?yàn)橄矚g看各種課外書,在高二那年,一發(fā)不可收拾的喜歡上了寫作。但并不是那種傳統(tǒng)意義上的寫作,而是,寫自己喜歡的東西。記得當(dāng)時(shí),我還對(duì)自己說,好不容易找到一個(gè)特別喜歡的東西,以后,就當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家吧。
再后來,就高考了。總是不能完全投入學(xué)習(xí),所以,高考,也是不盡如人意。
到了大學(xué),我不想和從前一樣,我不想壓抑自己的'觀點(diǎn),我不喜歡平凡的扎到人堆里就再也找不到,我不想再沉默的過日子。我參加了一個(gè)社團(tuán),也就是芒種演講辯論協(xié)會(huì)。然而,我總是一直沉默。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)的愛好,加入了藍(lán)橋文學(xué)社。又因?yàn)橄胍憻捯幌伦约旱囊恍┨幚韱栴}的應(yīng)變能力?墒,一直以來,我只學(xué)會(huì)了沉默。我不敢逼迫自己,我不敢打破常規(guī)。
看到一段話:時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一種無奈感,徹頭徹尾的沮喪。會(huì)覺得自己會(huì)很沒用,覺得自己一無是處。沒人會(huì)注意到我,也沒有人企圖注意到我,因?yàn)槲沂悄敲吹仄椒策@種感覺,我也曾經(jīng)有過,特別的心酸,那是自己的目標(biāo)和自己的行動(dòng)達(dá)不到時(shí)的一種孤獨(dú)無助的絕望心情。
然而,轉(zhuǎn)念一想,平凡又如何呢?世界上的大多數(shù)人都平凡,為何你還要執(zhí)著于自己的平凡。其實(shí),你在文字上的才華是很多人都沒有的啊,你的性格也是獨(dú)一無二的啊,你的存在,在世界上也是獨(dú)一無二的。
還記得高三時(shí) 老師要求大家寫一句勵(lì)志話語掛在墻上,時(shí)刻砥礪自己。我還記得當(dāng)初我寫的是,平凡的不平凡人生,我們都要一一去經(jīng)受歷練。到如今,我也許依舊平凡,但又有什么關(guān)系呢,起碼我可以創(chuàng)造不平凡。像我這樣平凡的人,依舊在不甘平凡的做著很多不平凡的事啊。
平凡的人作文3
我都不知道,他們對(duì)我這么好,我不知道他們,他們卻深深的關(guān)注著我…
——陳歆
平時(shí)的我,總是喜歡和成績較好的同學(xué)打成一片,而成績一般或低下的同學(xué)我根本視而不見,基本都是寡言少語。想起來,真是慚愧,我真夠愚蠢的。
下午,枯燥的生活、考場的失意和父母的嘮叨早是我一蹶不振,組員調(diào)皮搗蛋的方欲明不聽我的話,我忍著傷痛苦口婆心地輔導(dǎo)他背誦,還跟我發(fā)脾氣!我很生氣,方欲明啊方欲明,我一分三身,一會(huì)要顧慮我的單元學(xué)習(xí),一會(huì)要顧慮競賽,一會(huì)還要顧慮你的學(xué)習(xí),你怎么這樣無理取鬧?為了你的學(xué)習(xí),我天天上完大課就趕回來指導(dǎo)你,我天天把自己本來可以多讀幾遍課文的時(shí)間送給了你,現(xiàn)在競賽被刷下來了,我又把注意力分一半到你身上,你到底要怎么折磨我?淚水不禁涌上眼眶,我對(duì)方欲明大聲喊:“好!我以后不管你了!”說罷便把書狠狠地扔在桌子上,沒想到他還頂嘴:“不管算了!我愛讓你管嗎…”
這時(shí),下課鐘聲響起了。我含著淚,不顧一切地朝外頭跑出去。寒風(fēng)刮著我的臉,狠狠地抽打在我身上,看見以前那些關(guān)系晉級(jí)了的極好的伙伴,對(duì)我不冷不熱,面對(duì)著我,總是那副冷淡的表情,冷酷的臉。這會(huì)兒,我突然感覺到新時(shí)代少年兒童競爭的`激烈,友誼,情誼,為了自己的名譽(yù)與前途都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到一邊,就連成績極好的同桌林辰宇對(duì)待我的提問也不屑一顧。世界真是太可怕了!
英語課上,我的眼圈紅了,淚珠就快要掉下來了…我取出兩塊曾經(jīng)考試戰(zhàn)敗用過的墊板狠狠地撕著,一片一片地撕,拼了命的撕,撕一塊淚水就掉一滴……“陳歆~你怎么了…陳歆!你怎么了…”在迷霧中我聽見了一個(gè)人在焦急的對(duì)我說話 ,!是同桌林辰宇在呆呆的看著我。呵呵,我在心里暗想:這林辰宇也是石頭外表,豆腐心腸,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他總是凍不住的。我抽泣了一下,連忙忍住淚水,克制住自己的感情,這世間一切本來就是冷酷的,就是一位這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,使我感到上天對(duì)待每個(gè)人的不公平。在緊張與傷心中,我不停地顫動(dòng)著,在顫動(dòng)中我悟出了一個(gè)道理——誰付出最多努力,上天就溺愛誰。在思潮起伏的時(shí)候,頭老是不聽我的指揮,越是沉靜它就越折磨我,發(fā)出陣陣的疼痛。我不停地做考卷來發(fā)泄自己的感情,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道不理解的題,就轉(zhuǎn)過身去向林宇借小正方體?墒且徊恍⌒,林宇看見我的眼圈陣陣發(fā)紅,立即心酸地問我:“歆歆,你怎么了?!是誰欺負(fù)你了?我找他拼命去!”我不停地抽搐著,緊咬雙唇:“沒有…沒有…小正方體,借我!”“你不說我就不借!”“不接也罷…”我緩緩地轉(zhuǎn)過身去,“陳歆!”林宇敲敲我的背:“正方體!薄芭!蔽依洳欢〉貞(yīng)了一句,急促地接過了小正方體……
“陳歆怎么了?!”不知什么時(shí)候前半組的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)我在抽搐,眼圈在發(fā)紅,似哭又不似哭,一齊焦急的嚷起來。!我心頭一震,原來,同學(xué)們,這前半組的同學(xué),平時(shí)只是同組擦肩而過的同學(xué),無論是男生女生都這么關(guān)心我,為了競賽,我曾經(jīng)冷落過他們,為了成績,我曾經(jīng)忽視他們,他們竟然不計(jì)前嫌!一直…默默地在關(guān)注我,關(guān)心我,我的悲傷喜怒,他們總是那么…那么…總之,他們的好,是說不清道不盡的。記得在地方課演唱會(huì)上,我破例地說了一句:“聽他們唱,我也想上去唱了!彼麄兟犚娋蜆O力支持我,把期盼與喜悅的眼光投向了我,我那時(shí)候是多么的激動(dòng)與歡快。我們相處一年多了,我們組成員的位置調(diào)離的最少,我們也相處的十分融洽,他們總是親昵地叫我“歆寶貝”“歆哥”“歆歆”“歆姐”“新貓貓”……盡管這是他們給我起的外號(hào),但我毫不在意,反而覺得這樣叫很舒服,很可愛。做早操的時(shí)候,我們組成員的動(dòng)作總是千奇百怪,而且是千篇一律的,比喻踢腿,我們就是一個(gè)“飛毛腿”,腳使勁地往高處抬,接著來一個(gè)旋轉(zhuǎn),夠帥的!這就是我們組的特色。還有,那就是以前還沒分組的時(shí)候,我一直考上語文組長的名額,當(dāng)然,還有黃樂樂——我們是班里的值日班長,坐在同一組。我們倆個(gè)因?yàn)槌煽冮L時(shí)間連續(xù)2、3單元都考上前八名,所以擔(dān)當(dāng)了我們組的語文兩大組長。升旗的時(shí)候,因?yàn)樘鞖鉄幔瑢W(xué)們都無精打采,不停地做小動(dòng)作。為了緩解氣氛,我和樂樂在我們組不停地巡著,邊走邊說:“笑!笑什么笑!”旁邊就有同學(xué)“撲哧”一聲大笑起來(他們原來沒笑,只是在叫苦),“再笑!”我怒斥,“陳歆…我恨你…”我們組的同學(xué)忍著笑嘀咕著。“蠢蠢欲動(dòng)…”我瞪著眼睛裝模作樣地對(duì)他們說,這時(shí),我們?nèi)M的同學(xué)根本就再也受不了了,恨不得一下子大笑一番,呵呵,就是這么逗,既有趣又俏皮。
放學(xué)了,我還在拼命地趕作業(yè),為的是周末早點(diǎn)寫完作業(yè)還要學(xué)更多的知識(shí),所以狂寫!瓣愳,怎么不回家?”幾個(gè)同學(xué)問。“呵呵,我不想去彈鋼琴了,要不彈到六點(diǎn)多,七點(diǎn)鐘又得去學(xué)英語了,怕倒不回時(shí)光了!蔽移>氲幕卮稹!巴郏愳,你的生活可真夠可憐的!”程寅彬大叫出來。我擺擺手說:“我愿意。
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