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我愛我的校園作文

時間:2023-12-24 18:49:46 好文 我要投稿

我愛我的校園作文【經(jīng)典15篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的校園作文,歡迎大家分享。

我愛我的校園作文【經(jīng)典15篇】

我愛我的校園作文1

  每每一走進我們的校園,就能看到“xx縣第二小學”這幾個醒目的大字莊嚴地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。

  校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說,那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場前端,使我們最敬愛的旗臺,一陣風拂過,五星紅旗隨風飄動,像忠誠的守衛(wèi),永遠守衛(wèi)著我們的學校。運動場左端和右端是足球場地,運動場的后端是體育器材和籃球場地,各個井然有序。在運動場的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹,它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細膩。

  校園里,運動場上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺很舒服的享受。每天早晨,運動場上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節(jié)課開始,太陽已經(jīng)高高升在頭頂,同學們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的寧靜。

  時光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學一年級升到六年級。在這六年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌,有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的學生。更主要的.是,美麗的學校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對學校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛自己的校園了。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的運動場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里散滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

  我愛我的校園,永生難忘的校園……

我愛我的校園作文2

  我的學校在有著“中國象棋文化之鄉(xiāng)”“慈善城市”美稱的滎陽。所以我的學校——滎陽一小也是文化底蘊很深厚的。在那里我學會了成長,在那里我獲得了歡樂!

  在學校里的西邊有我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場被一條標準的紅色塑膠跑道包圍,約400米。操場的南邊有我喜歡的足球場地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場。在操場的'北邊靠中間的地方,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。體育課,我們爭先恐后地來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……,還有你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

  進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。我們教學樓的一樓大廳兩邊的墻壁上有優(yōu)秀教師和三好學生的照片和名言,有時還有優(yōu)秀手抄報的展板,真是可以學到不少的知識。我們的教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……

  學校今年舉行“家長助教進課堂一日行”活動。在活動中,叔叔阿姨們都是早早地來到學校幫助我們打掃衛(wèi)生,上課維持課堂紀律,課間還帶領我們做游戲。媽媽還開心的說:“參加學校的這個活動讓她重回童年了呢”!也深深的教導我要懂得感恩,懂得老師的辛苦付出和諄諄教導。

  在我的智慧校園里,有著我敬愛的老師和可愛的小伙伴!在這里我不僅學會了成長,還獲得了無限的快樂,也孕育著我的夢想!我愛我的智慧校園——滎陽市第一小學。

我愛我的校園作文3

  在我們附小的校園里,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍的天空,大榕樹葉映著鮮艷的花朵,鳥語花香映著歡樂的孩子,真是生機一片!

  往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽光下閃著光,仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化,映著無暇的藍天,如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語,看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回,我看見一只暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的頭巾,胖乎乎的,兩只小眼睛機靈地轉(zhuǎn)動著。不一會兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

  再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的'勒杜鵑了。它與別的花兒不同,花瓣里邊有著細密的絨毛,摸起來很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊,托著紫紅色的柱頭,對著你望。

  往下看,便是一樓醫(yī)務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵,卻也鉆出了花蕾的尖兒,大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺得那是白色一般。

  再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆著一簇,一叢疊著一叢,每片綠葉在陽光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗,幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時,會有氣根垂下來,便又成了樹干,這棵樹有很多氣根形成的樹干,于是便成了一個“樹洞”。下課時,總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機。

  這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映著藍天,花朵映著榕樹的美麗的地方!

我愛我的校園作文4

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學校,這就是我們的學校——江陰市周莊實驗小學。

  走進學校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。

  廣場的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風兒一吹,沙沙作響,就像風鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

  廣場東面是教學區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的.,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區(qū)有五十多個教室,是我們生活學習的地方。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢。課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……

  登上教學樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底;顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學校。

我愛我的校園作文5

  我有一座非常美麗的校園,時時美,刻刻美,但最美的,還要數(shù)校園的秋天。

  進入校園大門,你就會看見一座小房子,那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園,可辛苦了。保安室的旁邊,站著六位身披綬帶的哥哥姐姐,他們是紅領巾監(jiān)督崗,天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌,熱情歡迎著每一個同學進入校園。

  大門后面的兩旁,長著一排排高大的銀杏樹,如同一個個衛(wèi)士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨,銀杏樹上的葉子慢慢地落下來,像一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一位位可愛的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈飄然而來,美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們,常常跑到到銀杏樹下,撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢!

  大圓廳的后面,就是我們學校的操場了。操場上,一個個體育健兒們正在鍛煉,他們就像一匹匹黑馬,在草原上快速地奔馳,一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框,那是專門給籃球健兒們使用的`。而操場上的足球場地也十分熱鬧,一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。

  走進高大雄偉的教學樓,你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時,映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影,而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘,換來的是同學們一張張優(yōu)異的成績單。

  教室的走廊上,有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫,一張張報紙、一張張畫面,都十分精致。教室的后面,有著同學們親手栽培的一株株小植物,正在茁壯成長,讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處,格外富有趣味!

  我愛這美麗的實小校園!

我愛我的校園作文6

  我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對你愛,愛,愛不完。

  我為什么這么愛我的校園呢?因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學,有和藹可親你的老師,還有那嚴肅認真的校長。

  我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷,好像訓練有素的禮儀小姐,揚起笑臉迎接同學和老師的來臨。進入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的'伙伴,隨時陪我們嬉戲玩耍,聽,微風一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學習情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場,學校的體育活動和大型活動都會在這進行。

  走近教學樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學習生活的地方。

  走進教學樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學們的辛勤勞動成果。走在樓道,每個班書聲瑯瑯,是同學們認真學習的寫照。上課了,老師在講臺上用那動聽的聲音講課,平時我們的科目有六科,分別是語文、數(shù)學、體育、英語、音樂、美術、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩等國學課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語文老師特別溫柔,數(shù)學老師特別嚴肅,英語老師特別活潑。

  我愛我的校園,我更愛這里的同學和辛勤培育我的老師們。我覺得學校就像一座加油站,在我累了,餓了的時候給我加油,是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學校,我的同學,我的老師。

我愛我的校園作文7

  我愛我的校園,無論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……

  走進校門,首先撲入眼簾的是小花壇。花壇里有一株蒼松,它挺拔地站立著,像一位守護神默默地守護著我們的校園,也迎接著同學們上學、放學;▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。

  花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個小小的洞,如果我們長得像拇指姑娘那么小的.話,就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂,這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來,發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習乒乓球似的。

  穿過假山就來到了行知樓,它是我們學校的教學樓,總共有16個班級,每個班級都有一個小花壇。花壇里種的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽花……在同學們的精心養(yǎng)育下,它們都長得十分蔥郁。

  行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領著我們在仔細觀察呢。姚老師說:“同學們都到我這邊來,我要考考你們,你們知道為什么長在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學們你看看我,我看看你,都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道:“那就讓我來公布答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的照射,可是能照到下面的陽光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長得慢了,就成綠色了。”頓時,同學們恍然大悟:“啊,原來是這樣呀!”真是生活處處皆學問。

  這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說不盡的美好回憶。

我愛我的校園作文8

  我有一個校園,她如母親一樣,教我做人的道理,教我知識,沒有她,我也就沒有現(xiàn)在,沒有她,我現(xiàn)在還不會認字,我謝謝如母親般的校園。

  我的校園有三棟教學樓,正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等,一些藝術的教室;大門的左側(cè)是三、四、五、六年級的教學樓;大門的右側(cè)是一、二年級的教學樓。學校大門前還立著一個大石頭,上面寫著:尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的'操場,大得很,我們每天在這上體育課、做早操,操場的最里邊是主席臺,主席臺后邊寫著:做陽光少年,展自我風采。主席臺旁邊是旗桿,得有五六米那樣高。

  早晨,走進大門,一陣陣清香撲入鼻中,。∧鞘鞘^旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發(fā)出二氧化碳;一遍遍朗讀聲映入我的耳邊,!那是學生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文,聽,多么洪亮,多么好聽,就如唱歌一般。跨入教室,瞧!多么干凈的教室,在這干凈的教室里,洪亮朗讀著課文。上課時,老師正熱情的上著課,同學們正認真的聽老師講課,瞧!老師和同學們的那股認真勁,真讓人佩服。

  下課時,同學們有的去了操場;有的去上廁所;有的在走廊上玩游戲;有的在班里寫作業(yè)······下課后的操場,人很多,有的打籃球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩籃球的,他們都一個比一個技術高超,我不得不佩服,投一個,進一個。

  在做課間操時,同學們都按老師的指點去做操,同學們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學們做操時,那叫一個詞“整齊”,如果站在教學樓上往操場上看,那才整齊、壯觀,多得像螞蟻在下面聚集。

  放學時,有的同學自己騎自行車回家;有的同學被家長接回去;有的同學和其他同學一起走回去。同學們今天開開心心地來到學校,又平平安安回到了家,總不會讓家長操心、擔心。

  我有一個如母親般的學校,是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭,我愛我的校園!

我愛我的校園作文9

  我們的校園,坐落在大金山腳下,你可別小瞧他,這可是百年名校呢!

  來到校門口,向上看,一塊大理石上寫著七個鎦金大字——石浦鎮(zhèn)中心小學。走進校門,最引人注目的是門衛(wèi)墻上的各類獎牌,這些都是我們學校獲得的各項榮譽呢!整整有四十多塊。

  校門不遠處中間有一塊正方形的花壇,花壇上有一個標志性的書,書上有一個地球儀,書下面的大理石下寫著一排字,“知識之門”;▔赃呥有一個櫥窗,上面貼著我們獲獎的手抄報和畫等。

  順著臺階往上走,有一個寬大的操場,我們每天都在那里鍛煉身體,上活動課的時候,也是要到操場上去活動的,玩游戲。操場上還有許多的`籃球架,高年級同學一下課就回去那邊打籃球或者是投籃,在那里,我們留下了歡聲笑語。

  操場的東面,是科技藝術大樓,里面有音樂教室、舞蹈教室、電腦教室、實驗教室、階梯教室……我最喜歡那邊的電腦教室了,里面有一臺臺嶄新的電腦,一間電腦教室里就有六十多臺電腦呢!我也喜歡階梯教室,在里面聚集三四百個人開個會,一定不會覺得擁擠。、

  操場的南面是四層嶄新的教學大樓,教室里面有電視、多媒體設備。教室里面干干凈凈,即使不開燈也不會覺得昏暗。我能在這樣的教室里學習,覺得很幸運。

  操場的北面,有三層舊的教學大樓,教學大樓的墻上寫著:豁達、勤奮、文明、向上,這就是我們學校的校風。

  舊教學樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有三個學生閱覽室,一個教師閱覽室,里面藏書7.5億萬余冊。

  操場中央有三棵大樟樹,它已經(jīng)好幾百歲了,就像衛(wèi)士一樣守護著學校,操場四周還種著花草樹木,例如:雞爪雀、桂花、鐵樹等。

  我真喜歡我們的學校啊!

我愛我的校園作文10

  我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。

  走進校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區(qū)域。下午,可以看見有的同學在看書,有的同學在寫作業(yè),剩至有的同學在草坪上和別的'同學一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來接我回家,我又不想看書,作業(yè)也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲,我們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

  走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

  向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!

  走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書,看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經(jīng)過小書屋,我走出了校門。

  校園里綠草茵茵,鳥語花香,典雅別致。

我愛我的校園作文11

  我們的學校坐落在迎豐中路育才巷X號。

  當你來到校門前時,就會看到一棟雄偉的弧形樓房,那是科教樓,它共有七層,里面設有實驗室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等,應有盡有。科教樓的外觀是白鬼的,墻體上寫著幾個醒目的金色大字“迎豐路小學”,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,顯得格外莊來?平虡且粯钦虚g就是學校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師,它們?nèi)找故刈o著學校,是兩個稱職的“把門將軍”。

  走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著,一圈紅的'、綠的五顏六色,讓人眼花繚亂。每當課間休息時,同學們就來到操場上,有的打籃球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學樓,它們像兩個巨大屹立在操場左邊。

  一棟是白磚樓,一棟是黃磚樓,靠東邊的一棟是白磚樓,白磚樓共有四層,每層有七教室?课鬟叺囊粭澥屈S磚樓,它共有五層,每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘,散下一顆顆理想的種子。上課時,校園里便會書聲瑯瑯。操場的西邊是學校的綜合樓。它共有四層,第一層是風雨球場,第二層是食堂,第三層是寢室,第四層是乒乓球室、書畫室、圍棋室等等。

  操場的右邊正中間有一個精致的主席臺,主席臺兩邊是一棵棵高大的樟樹,它一年四季都是綠的,給我們的校園帶來了勃勃生機。我愛我的校園,你不妨來我的校園看一看。

我愛我的校園作文12

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春之柔,不惜為那充滿讀書聲的校園增添那么一絲絲的色彩,春風微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發(fā)絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個完美的弧度。校園,是那么的美!

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的.榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

我愛我的校園作文13

  我在東勝第五小學上學,那是個美麗的地方。

  一進校門,微風中伴著花朵的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。仔細一瞧,那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝,鮮艷奪目。

  到了夏季,花壇里的花開了。它們爭奇斗艷,將我們的學校埋進深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽;ǎ恢晁埔粓F火,一排似一片霞,它們還像少女的臉蛋,又嫩又滑,給花壇增添了一道亮麗的色彩。

  再看那秋風中傲然挺立的菊花,他們身披鎧甲,風度翩翩,威風凜凜,像一個護花使者保護著眾花。這使我想到一句古詩:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學習,天天向上!

  除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰,它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。

  正北方與正東方分別是教學樓和辦公樓,那潔白無暇的墻壁,藍色的護欄,這就是教學樓。辦公樓與教學樓一樣整潔干凈,仔細游覽這兩棟樓,你會發(fā)現(xiàn)它別樣的美。

  對!就是我們五小的;!它是一把鑰匙,同時也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門,帶我們博覽群書,游遍世界。

  穿過窄窄的樓道,我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后,便看見西邊一排健身器械。下課后,常看見小同學在上面爬上爬下,如一群活快樂的小猴子,玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場,那是高年級同學的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞,盡量繞開敵人,向前猛沖一步,將籃球扣進籃筐。 好! 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。

  除了運動器械以外,操場東邊的`柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長的身材與秀麗的長發(fā),宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜,嫩綠的葉子隨風搖曳,沙沙 作響,如一曲無字的歌謠,贊嘆著五小的美景。

  我愛我的校園!

我愛我的校園作文14

  穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。

  遠遠看去,學校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。

  走進教學樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學們在朗誦古詩,那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里,是我們的.文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)?吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹膸ьI下刻苦地訓練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?

  瞧!我們的學校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學的學生,樂于奉獻的老師,這些不都是美的象征嗎?

我愛我的校園作文15

  校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

  校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的`書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

  學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

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