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《又見枝頭吐新芽》作文[精品15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的《又見枝頭吐新芽》作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《又見枝頭吐新芽》作文1
這只是一株普通的小樹。
在這座荒蕪的山上,能看到一叢綠意簡直就是個奇跡!小樹似乎才剛長不久,葉尖還帶著絲絲的嫩粉,樹干還有著淺淺的綠意。望著這光突突的山,四周都是枯焉焦黃的雜草,我們打算把它領(lǐng)養(yǎng)下來,雖然不能抬回家,但一周來看它一次也足夠了。
我們一次次的上山澆水施肥,小樹也在我的面前一點一點的長高。很快,它就比爸爸還高了。它的枝頭掛滿了花苞,似乎就在那一刻,花兒開滿了。那粉中帶白的小花兒十分惹人愛,粉嘟嘟的掛滿了枝頭。
我們一直都去看小樹,直到那年暑假。那一年的夏天特別熱,太陽似乎永不落下似的,一直炙烤著大地。這三個月來沒下過一滴雨,就連家門口的小池塘都干涸了。我一直窩在家里,早就把山上的小樹忘在了九霄云外。
漫漫的夏天終于過去了,我猛然記起山上那棵孤零零的小樹。
放眼望去,山上的灌木早已曬的只剩一干枯枝。那一抹綠色呢?那一抹唯一的綠色呢?山上已經(jīng)沒有綠色了。那以往的小樹只是默默的`立在那兒。它已經(jīng)狼狽不堪,原來健壯的樹干已經(jīng)低低的垂了下來。我惋惜的摸著它已經(jīng)干裂的樹干,望著它已經(jīng)枯焉焦黃的樹葉,不禁為自已因為天熱而不去看望小樹而自責(zé)。
我們失望地離去。
又是一次偶然,我們又爬上了那片荒蕪的山。腳下的土地還是那樣干裂,可眼前已經(jīng)綠意盎然。那棵已經(jīng)“枯死”的小樹,在它那看不到一絲復(fù)蘇的希望的干裂身上,卻再一次抽出了一枝嫩芽。我凝望著它強勁的根須,仿佛看到了小樹深深扎進泥土。
它的生命力是多么頑強。
現(xiàn)在事已久遠,那株小樹已長成大樹。我再去看它時,它已經(jīng)枝繁葉茂。那山上也已充滿綠色。
我靜靜的彎下腰,向這個頑強的生命力致敬。
《又見枝頭吐新芽》作文2
早晨起來,推開窗,又見枝頭吐新芽,我明白,春來了。
春之美,在于它的風(fēng)。溫和的春風(fēng)撲面而來,它沒有東風(fēng)的凜冽,也沒有夏風(fēng)的悶熱,如此恰到好處。又如母親的打手,溫柔的'撫摸著我們,抹去我們所有的煩惱。
春之美,在于它的趣。在這個季節(jié),你總會看見天空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏、燕尾風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏------我妹妹最愛她的美人魚風(fēng)箏了。前幾日,我陪著她去公園放風(fēng)箏,她臉上純真的笑,那種發(fā)自內(nèi)心的笑,令我神醉,世上最珍貴的東西,也可是是著了吧!
春之美,在于它的新。在公園里,一些植物抽出新芽,如此嬌嫩,如此令人憐惜,大樹灑下一片濃濃的綠蔭,空氣中一片清新,和著淡淡的花香,隨心浮動,似乎每個分子都拌上了甜甜的味道,吸入鼻中,鉆入心里。
每次放學(xué)回家路上,我總見到那棵樹,上頭結(jié)滿了白色的小花,花一簇一簇的在枝頭綻放,乳白色的花瓣,包圍著一根根花蕊,蕊上有一個小黃點,如此精致。我總想摘一個拿回去,卻又不忍心摘,便由地上撿起一個裝進包里,對于地上灑落的花瓣,我也從不舍得踩它,覺得那是最大的罪惡。
春之美,在于它的靜。清明節(jié)我外出釣魚,河面被陽光映得波光粼粼,偶爾有風(fēng)吹過河面,河對面有一群鴨子,時而扇動翅膀,時而平靜地游著,時而叫兩聲。樹上的鳥兒也在叫,叫累了,便歇一下,這些聲音混在一齊,卻絲毫也不嘈雜,似交響曲,大自然演奏出的,使人心靈回歸,靜了下來。
又見枝頭吐新芽,春的氣息,你感受到了么?
《又見枝頭吐新芽》作文3
三月的腳步早已來臨,樹木聽到了春的呼喚,已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽兒早已吐在枝頭,雖沒有花的妖艷,卻也是一個美麗的點綴,他們,一簇簇,一團團,一點點,或嫩綠,或淺黃,我的心不免欣喜起來——這是春天的神奇!
春天,一個充滿生機的季節(jié),不僅僅只有花,只有草,也是新一年最大的象征,是我長大的標(biāo)志!小時候的我,幼稚的不免有些可笑,逃學(xué),和小朋友玩過家家,仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前,從某個方面講,長大的我是成功的——一次次的作文得了獎,被老師表揚,一朵朵的光榮花開滿我的心田,一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味,現(xiàn)在到了春天,我有長大了一歲,昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉,一切重新開始!這一年,我會讓我那片小葉子長成碧綠,誘人,惹人喜愛的葉子,甚至開出一朵小花嗎?
一切重新開始,是的,重新開始,當(dāng)一個新的太陽升到空中,當(dāng)一朵花兒第一次綻開的時候,他們是否為自己的未來考慮過?是當(dāng)一個碌碌終生的人還是當(dāng)一個名垂青史的人,我如果選的話,定是后者。一年之計在于春,我們應(yīng)該為自己的.未來而努力而打算,在這春光明媚的季節(jié),你是否看到了自己發(fā)的未來?是努力換來的碩果,還是一棵凄涼的枯樹?
新的樹葉綴枝頭,新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個新的初始,一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力,新的春天也需要我們進行新的品讀。
芽兒品讀了春天的真諦,那么,你呢?
《又見枝頭吐新芽》作文4
又是一個春天。
我望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹,心里莫名一陣哀傷。
昨夜,我聽到了一個壞消息——我考級沒考過,我想不明白我為什么考級考不過。
我靜靜地躺在床上,望著窗外。星星只能看見零星幾顆,月牙暗得幾乎看不見。過了一會兒,整個天空布滿了烏云,本來就飄忽不定的星光,現(xiàn)在完全消失了。
第二天早晨起來,天仍是烏云密布,完全感受不到早晨一覺睡后的清新、陽光之感,反而感覺自己渾身不舒服。我走到窗前,望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹,心里莫名一陣哀傷。
我面如死灰,心灰意冷,但由于時間原因,我得去上學(xué)了。
在課堂上,我時時走神,想著自己的事。
突然,一聲響雷打破了我的思緒。一道道巨大的閃電劃破天空,像一位巨人狠狠地用手將一塊大布用力地撕開,不久又合上。碩大的雨珠傾盆而下,打在樹葉和地上,奏起沉悶卻獨特的樂章。
在回家的路上,我任憑雨珠打在我的'身上。我獨自在風(fēng)雨中走著,心仍是一片荒涼。
我回到家,徑直向前看,似乎看到窗外那小樹似乎有些不同。再走到窗前,只見枯得發(fā)黑的枝干間冒出了一顆新芽,嫩嫩的,綠綠的,像一個小精靈在風(fēng)雨的樂章中來回跳動。小小的新芽似乎很脆弱,但他在風(fēng)雨中屹立不倒。
雨,漸漸停了。芽上的露珠在陽光的照射下像珍珠一般,格外耀眼。
我心里不由得一怔:我竟連一株枯木都不如?
冬天來了,春天還會遠嗎?在我們的生命中,有無數(shù)的挫折與機遇,當(dāng)春天來臨時,我們青春的萌芽開始萌發(fā),破開一切困難。
我滿懷著希望,心中做出了決定,走向了鋼琴。
《又見枝頭吐新芽》作文5
春回大地,萬物復(fù)蘇,枝頭,又見新綠。
公園的楊柳垂掛水連。一年冬季的離去,迎來春季的新綠。嫩芽兒就在柳枝上悄然綻開;在不禁意間,雨中所有的色彩都融為一體,在水淋淋的嫩綠之中,芽的'綠,變得耀眼了,變得透明……
生活中,也有一年四季的初芽新綻放。就拿我身邊的事例來說:從幼兒園時,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。對于鋼琴,我只是一時覺得有趣,便要求爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴。剛來到老師那時,心里還有一萬個興奮,好似有無數(shù)只白兔子在心中跳躍。它們也十分激動吧!我想。但,好景不長——我有點厭倦了鋼琴的枯燥以及老師對我的種種教悔。她不時還用鉛筆頭敲打著我纖細的手指?墒,沒有辦法。忍著疼,上了幾節(jié)課后,便停了。不去了。一時還有些恨自己的懦弱,對鋼琴的不舍,不過也只是短暫的罷了。
結(jié)果,一停便停到了小學(xué)。我又一次重返鋼琴學(xué)校;又一次面對著“七上八下”的樂譜,讓我有些眼花繚亂……不過,至少我必須學(xué)完這一期,考完一級后再結(jié)束。之后的幾年里,我在學(xué)鋼琴中,猶如進了地獄似的,真不知該向前繼續(xù)跑,還是果斷地放棄,后退?我想:在學(xué)幾節(jié)課,就結(jié)束了。加油吧!別放棄!我一次次地向前,努力學(xué),卻總是被迎面涌來的波濤洶涌的巨浪推倒。
努力,加油。努力,加油……
哦,可終于熬到這一天!我來到考場考級,果然,不負有心人,一級考上了!……
眼前,還是這清新的綠色,
仿佛在雨霧中流動,
流進我的眼睛,
流進我的心胸。
……
《又見枝頭吐新芽》作文6
希望是熊火中的水,希望是黑暗中的光,希望是枝頭的新芽,抱懷希望,一切皆有可能。
來臨,天大寒,窗外樹的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹干,好像一副無助的樣子,我也不例外每個都裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,而我卻坐在那靠窗的位子,每日受盡寒風(fēng)折磨,風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無人問津的位子正好交相輝映。
我一直沉默,希望視線轉(zhuǎn)向我,可那是“與世隔絕”的位子,不會留意的。我于是放棄,放棄了無謂的“掙扎”,總在做自己的`事情,但這換來了的卻是那無情的目光,這一下插進了我的身體,我被擊倒了,變得毫無自信。只是孤單的望著窗外。頓時,天空也變得無助,陰沉沉的一片死寂,烏云蓋頂,那棵樹突然斷了,斷了一根樹干,只是懸掛著罷了,生活無趣!
鳥叫了,傳到了我的耳朵里,天已不冷了,同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷。回想起上學(xué)期那一絲無助。我太失落了,風(fēng)依然打在我的臉上,太悲了。老師叫我去,進入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室,我心中猛生寒意,老師卻說“上學(xué)期你沒努力,今學(xué)期你要加油。 薄斑@不就是莫大的鼓勵嗎?滋潤人心啊!蔽一氐搅俗,風(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上,但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹但不經(jīng)意的留意,竟然長出了嫩芽。依然是那一個座位,現(xiàn)在成了我努力的溫床。
希望是自己失落的鼓勵,寒風(fēng)中的大衣,枝頭的嫩芽。
《又見枝頭吐新芽》作文7
幾顆泛著綠光的葉苞吸引了我向前伸展的目光,腳步不由自主慢了下來,思緒蕩開了幾圈靜靜的波紋.春天,又來了?冒出的新芽,雖然燈光有些淡,但卻把這些新生的'嫩芽映照得暖暖的,不是還泛起幾點閃閃的光點.春天,真的又到了。
滴答,滴答窗外的雨水,正在澆灌著門外的那棵大樹,大樹上剛吐出的新芽,那棵新芽見證我倆的友誼。
新芽被折斷了
那一天,一位好朋友跟我說她的壞話,跟我說她在我背后做的那一些“小動作”。
聽到后,我火冒三丈,想跟她把這件事情攤開來講,但是好朋友勸告我:“你現(xiàn)在去攤開跟她說她會承認嗎?反而,這件事她不讓我跟別人說,你現(xiàn)在去跟她講這件事,不是在陷害我嗎?”
從此之后,我跟她的友誼像風(fēng)箏的線一樣,斷開,追不回來了。
那棵新芽還沒發(fā)芽
經(jīng)過了這件事情后,她來找過我,我不理睬她;她叫我出去玩,我沒有回復(fù)她。
我心里想著:這個人這么做作,不是說我小氣,不要臉嗎?還來找我干什么?你自己和自己玩吧。
我每天去給新芽澆水,細心地照顧它,它為什么不發(fā)芽呢?
新芽悄悄發(fā)芽
在這之后,終于有個機會,讓我和她那條風(fēng)箏線綁起來。
她告訴我:“沒有這一回事,我聽別人說,她一直想拆散我和你的友誼,這件事情是一個誤會,我根本沒有說過!彼f完,我回憶起來有些事情沒有這么巧合吧?
現(xiàn)在,我們又恢復(fù)到以前那樣了。
現(xiàn)在想起來,那根風(fēng)箏線一直沒有斷開,只是我不想讓那根風(fēng)箏線綁起來罷了。
我發(fā)現(xiàn),那棵新芽正一點一點地長大。經(jīng)過雨水的澆灌那棵新芽很快會長成另外一棵大樹。
我又見枝頭吐新芽。
《又見枝頭吐新芽》作文8
冬殘春近,大地漸漸的蘇醒了,放眼望去,那一棵棵,一排排的樹悄悄地吐出了新枝芽,穿上淡綠色的單衣。整個世界都像是一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都是新的,都重新開始了,話是新的新的含苞欲放;草是新的,新得嬌嫩纖弱;風(fēng)是新的,新的那么干凈;書也是新的,新的'綠芽滿枝……小草偷偷地鉆出地面,告訴我們“春天到了”小鳥唱著優(yōu)美的歌聲,告訴我們“春天到了”看著這個新的世界,好像不以前從來都沒有發(fā)生過什么,落葉正應(yīng)了古人的話“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
有誰知道它們在樹根下壓著被細菌腐蝕,過去的將會是永遠的過去。當(dāng)陽光灑遍大地,春天到了,花兒開了,鳥兒唱歌了,隨著時間的消失我又長大了一歲,小草努力地頂開身上的泥土,大樹使勁兒地伸展身軀,萬物都努力地為打造新的一年內(nèi)自己的美麗做好根基。而我也一樣,“一年之計在于村,一日之計在于晨!蔽乙矛F(xiàn)在這春暖花開的季節(jié)努力學(xué)習(xí),為我在六月二十五號中招考試能考出好的成績,打好基礎(chǔ)。
樹上泛著嫩黃色的枝芽,我愛這綠色……走到田野里遠遠望去那里有一大片綠地,那是,春的腳步走進了瞧那綠卻不見了,我愛著綠色,這頗具神秘感的綠色,這上天賜予的綠色,然而這些如此美麗,可愛的綠色也不是說有就有的,它們經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)天,數(shù)次地吹刮才得來的。人生亦是如此,沒有經(jīng)過努力的奮斗,成功不會主動向你招手。因此我們要努力為我們以后的人生打造一個“綠色”的基礎(chǔ)。我愛著自然!我感謝這自然!我感謝這自然給我這么多的啟示!這是一個富有詩情畫意,飽含人生哲理的大自然,讓我們在這美好的大自然中再吐新枝芽吧!
《又見枝頭吐新芽》作文9
她停下了腳步。
她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹,陷入了沉思。一直以來,她的成績都是第二名,她喜歡同學(xué)們的贊美和佩服,老師們的欣賞,這些總給她帶來一股濃濃的驕傲感。
可不知怎的,五年級下學(xué)期的開學(xué)考,使一向成績穩(wěn)定的'她,受到了重重的打擊。呵,語文81分,這對她來說是一個多么恐怖的數(shù)字!她的心一下子就涼了!
二月的風(fēng)還是寒意十足,春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁。“上次仔細地看你,還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂,現(xiàn)在只剩下光禿禿的枝干了。你原來那些葉子呢?”她想,“大概是化為縷縷秋思,散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙,氤氳著一種憂郁呢,不是已經(jīng)春天了嗎?”她輕輕的嘆了口氣。
過后的幾天,同學(xué)們大多沉浸在開學(xué)考的喜悅中,可她卻是悶悶不樂。不是已經(jīng)春天了嗎?為什么看不見春天的希望呢?
放學(xué)后,她又來到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁,總給她一種親切感,她每次有煩心事就喜歡來樹下!澳憧矗愫臀液孟癜,枝都變得光禿禿啦,是否也有煩惱呢?”她對小葉欖仁喃喃道。
“你有找到春天嗎?”朱老師不知何時出現(xiàn)在她的身邊,微笑著看著她,“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天?”
。∷谷粵]有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點嫩綠!那枝頭吐出一個個芽蕾,星星點點的鵝黃嫩綠,就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的畫筆在宣紙上點染而來,真美!
“原來是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望,這就是春天,這就是生機,這就是希望。
過去的枯黃,不是前行的包袱。
是啊,她怎能讓昨夜的殘夢阻擋她沐浴晨風(fēng)的渴望呢?她怎能讓過去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢!
是啊,她不能。
她重新抬起了腳步。
《又見枝頭吐新芽》作文10
又是一夜春風(fēng)吹來,望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點點綠衣,不禁有絲絲哀愁浮上心頭,但在這萬千的愁緒之中卻有一絲安慰,畢竟還是過去了……
隨著記憶之門的開啟,我又回到了08年,看看時間,現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨,我站在了四川的土地上,望著這個城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡,這個繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑,陷入了一片寧靜之中,沉夜中的空氣,似乎知道些什么,我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋!
我努力地呼喊,呼喊著,想把周遭的人們叫醒,讓他們逃離這慘劇,可不管我再大聲地呼喊,四周還是寂靜一片,我背靠著一株大樹,無力地滑落,抬頭,見到頂上茂密的蒼翠的葉子,誰又能想到幾個小時后它將不復(fù)存在,如同沉睡中的人們……
噩夢還是到來了,8級特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂,摔落,粉碎,把前一秒還活生生的人們一個個地帶走,整個城市都在毫無防備的情況下受到重創(chuàng),讓這個城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫上殘缺的結(jié)束符……無意識地抬頭,發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它,已被石頭,水泥板深深地埋藏,我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的'隱約的綠……
記憶之門閉合,我又回到這個夜里,望著窗外點點綠意,不由得詠嘆一句“又見枝頭吐新芽,四川兄弟返平安!币荒昃涂爝^去了,那沉重的空氣似乎也輕盈不少,又見枝頭吐新芽,過去了,真好!相信四川的兄弟一定會知道他們并不孤單,如果他們是那株深深被埋的殘樹,那我們就是養(yǎng)分,又見枝頭吐新芽!我們樂見,這是大家共同努力的成果!
《又見枝頭吐新芽》作文11
近千年前,浥城朝雨朦朦朧朧,一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天,風(fēng)又開始吹,雨又滴滴的下,會是怎樣一番景象呢?
雨后,大地被灌溉一番,眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學(xué)習(xí)間的休息時刻,我來到小花園散步,走在小花園里,微風(fēng)吹過樹梢,枝條隨風(fēng)搖擺,花兒從樹上落下,星星散散,竟覺得嫵媚。
順著花兒飄落軌跡,我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎?
在秋天,櫻花樹的葉子掉的早,如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂,似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子,默默地站著。我都不知道,有個她一直站在那兒。
現(xiàn)在的她積蓄的能力終于爆發(fā)出來,來得驚艷來得迷人,是她先抽出嫩芽,是她先綻開花朵,她用自己的努力與堅持打造出最美的自己。
這棵樹用她頑強等意志,給了自己最美的'回報。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹一樣樂觀、堅強!
那時,剛?cè)胫袑W(xué)的我境況沉悶,對學(xué)習(xí)生活無從著手,我試過努力,但總沒有堅持下來,都不如這棵小小的樹!
這一天的情景觸動了我,不久后,我又來到了小花園,小樹又冒出了一層新芽,這不就是我嗎?小樹收獲了新的小生命,我也得到了德語、英語的聽寫、默寫滿分,數(shù)學(xué)作業(yè)的全對。
新芽。「兄x你,給我在黑暗中一束光明,當(dāng)我為了目標(biāo)而拼盡了全力的時候,即使未能達成,我也能收獲學(xué)習(xí)的快樂,可以積蓄力量,將來不用為虛度光陰而后悔。
感謝那新芽,那一抹綠。
《又見枝頭吐新芽》作文12
照照鏡子,發(fā)現(xiàn)純真似乎已離我而去。撫摸一下自己圓圓的臉蛋,仿佛不像從前那般滑膩;嘴角微微向上,微笑起來失去往日的稚氣。這一切是因歲月無形的敲打而成的嗎?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過十五個青春年華。
傍晚時分,獨自一人走到田野,沒有像以前那樣畏畏縮縮,只是大步向前,累了便坐在一個角落,細細地傾聽大自然美妙的音符。風(fēng)似乎感到我的孤寂,所以來與我相伴!突然憶起杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,我突然發(fā)現(xiàn)路邊的枝頭已經(jīng)吐露新芽。閉上雙眼,我來了一個長長的深呼吸,把自己的怨氣與悲哀吐出,吸進夾雜著青草味的清新空氣。此時我又得以滿足。
抬起頭,細細地盯著那湛藍的天空。。∥野l(fā)現(xiàn)它原來是那么的.絢麗?匆姸涠浒自,輕輕地拂過,永不停止的向前。它們是在追尋自己的夢想嗎?我嘆息,因為我并沒有它們那種永無止境的精神。透過云朵,我仿佛看見了我的同學(xué),還有我的哥哥,他們在呼喚著我,叫我要努力追尋自己的夢。我的腳不知何時移動了,也不知為什么,我跑起來了。對,就應(yīng)該這樣,微笑著,努力地向前跑,注視著前方,不要再低下頭。
又見枝頭吐新芽。彩虹只有經(jīng)過大風(fēng)雨才可出現(xiàn),雨后天晴是最好的見證。
前路荊棘遍布,但我還是要去涉足,我相信,經(jīng)過這段路,我會有屬于自己的一片天。
“枝頭吐新芽,生活更美好!生活的道路總是延綿不斷,歷史的長路總是滾滾向前。”我要奮力走過所有的陰霾,那會是一片人生更為成熟的新天地。
《又見枝頭吐新芽》作文13
這幾天,雨終于停了。
大雨下得持久,遮住了天空與大地,也仿佛凍住了時間,F(xiàn)在,雨停了,久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里,柳樹上,處處可見春的影子。
踱步到小河邊,看見柳枝上的嫩芽,那是怎樣的一種綠。【G得明凈,綠得酣暢,綠得秀樸,綠得平凈如水,綠得恬柔如笑。春天來了,我心中一陣莫名激動,想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽,可是冬日里的.那大雪的影兒,忽而會飄入了記憶之中。春天到了,新芽綠了,冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”,“新芽”是生命,是希望,但“又見”是否代表著時間的流逝呢?剛學(xué)過《匆匆》,就體會到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽,似乎可以掐出汁來。這動作,不止在我的生活中出現(xiàn)過一次。一時間,我思緒萬千。
二年級,我在自家的院子里,也是這樣,輕輕撫摸著我的小向日葵苗,吐出的新芽上還套著瓜子的殼,我剝掉瓜子的殼,它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過兩度春秋,我時常注視著窗前桃樹的嫩芽,雖然無法與它親密接觸,卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在,我已經(jīng)撫摸柳枝的芽兒了。
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽,但每一次都代表過去了一年,轉(zhuǎn)眼,已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽,又一年爭分奪秒。
《又見枝頭吐新芽》作文14
初春,漫步在春意盎然的小區(qū)里,絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,好不愜意!抬起頭,仰望著換上新裝的`參天大樹,偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上,吐出了一片小小的新芽,在輕風(fēng)的吹動下,竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小,它能成為大樹間一片翠綠的樹葉嗎?正想時,一個聲音伴著微風(fēng)吸引了我,我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠處,一位瘦小的小男孩趴在了地上,是摔倒了嗎?剛想去扶一把,一位陌生女子趕忙跑來,著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是,男孩的母親并未將男孩扶起,而是,在一旁說著:“加油!快起來!”只見男孩用一雙小手撐地,搖晃著站了起來?吹剿膭幼鳎颐腿挥浧鸺胰嗽抑v過:這個小男孩出生時腳部就有些問題,盡管治療過了,但對走路還是有一定的影響。
母親,是想鍛煉孩子嗎?我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步,母親在一旁跟著,并不停鼓勵著......
在母親的鼓舞下,男孩越走越穩(wěn),雖不及正常人,但已然很不錯了。
誰料,男孩卻突然一個踉蹌,直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動,盡管眼中明顯有一絲心疼。不過,男孩卻咬咬牙,努力用力手撐著地,努力地想站起來!
男孩站起來了!我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里,究竟蘊含了多大的能量?!
再一轉(zhuǎn)頭,又見那片新葉:這新葉,不就和那男孩一樣嗎?它一定會努力生長,給自己帶來希望!
望著仍舊在練習(xí)的小男孩,男孩的頭上,枝頭新芽滿綻......
《又見枝頭吐新芽》作文15
大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無數(shù)的生命和事物,造就了我們眼前所看到的一切。
春天,萬物復(fù)蘇。在不知不覺間,春天像一個嬌羞的小姑娘向我們走來:河水解凍了,魚兒恢復(fù)了活力嬉戲著,時不時跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了,仔細的梳理著自己秀美的長發(fā)……
又是一個新的學(xué)年,我們滿懷著新的期待踏進了新的校園。新生的小草鉆出頭來,訴說著生活的美好;燕子從北往南飛,感受著南方的溫暖;枝頭又長出了嫩芽,盡情的吮吸著甘甜的露水。
學(xué)校就像一顆大樹,我們就是新生的嫩芽,現(xiàn)在,“大樹”保護著我們,未來,我們將是“大樹”最亮的一道風(fēng)景線!
樹枝上的那一抹新綠,它雖然渺小,但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的光彩。
嫩芽,只有頑強生長才能不辜負大樹的養(yǎng)育之恩,而我們,只有努力學(xué)習(xí),自強不息方才不辜負父母、老師與學(xué)校的期望!
植物的生長過程是艱辛的',也是極其殘酷的,軟弱,不堅強的注定要死去,而那些參天大樹,也是從嫩芽一步一步走來的,它堅強,有恒心,有毅力,不怕任何的堅難險阻,所以它能夠長大,活下來。而我們?nèi)祟惖纳L過程比起植物來要好的多,沒有那么多危險,也沒那么多艱難。因此,我們更要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。
我們身邊每天都有新的生命出生,或許他們以后就會是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人,天生我材必有用!
我相信,枝頭上的每一抹新綠,在大樹的懷抱里,一定會蓬勃發(fā)展,克服困難,最后走向成功!
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