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一個(gè)高尚的人作文

時(shí)間:2023-12-24 22:00:46 好文 我要投稿

一個(gè)高尚的人作文(精品15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)高尚的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個(gè)高尚的人作文(精品15篇)

一個(gè)高尚的人作文1

  老師,是一個(gè)平凡又高尚的人,他們陪伴著我們度過一段很漫長(zhǎng)的時(shí)光看,我們的知識(shí)都是老師給的,老師就好比園丁,培養(yǎng)著我們,讓我們健康的成長(zhǎng)。

  記得有一次,在期末考試的前幾天,我們班主任丁老師幾乎沒有休息過,一直在為我們上課,把除了語數(shù)外的`課幾乎都改成了語文,老師已經(jīng)很累了,這我們都看的出來,但是老師依然站到講臺(tái)上。我突然覺得老師很偉大!老師的嗓子啞了,但并不因?yàn)閱×硕僬f一個(gè)字,一句話。老師為了我們,付出了很多,只想讓我們學(xué)習(xí)好。有的同學(xué)抱怨沒有副課,其實(shí),他們都誤解了老師的好意。從這一件事,可以看出來老師是一個(gè)高尚而又偉大的人!

  還有一次,在快到暑假的時(shí)候,我們有一項(xiàng)課外閱讀的作業(yè),丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書,于是從閱覽室借了很多書,我們心里都樂開了花,老師說:“我從閱覽室里借了幾種書,你們假期回去看,這樣你們就能省點(diǎn)錢了!蔽覀兌箭R聲說:“太好了!”我們都特別開心;老師完全可以不借的,但老師借了,完全是為了我們,老師寧可在收書的時(shí)候費(fèi)點(diǎn)勁,也要讓我們多讀一些好書,我心里覺得老師對(duì)我們特別好。老師是平凡又高尚的人。

  老師這樣對(duì)我們,使我的感觸特別大,我以后一定要對(duì)老師好一點(diǎn)。從丁老師的一舉一動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多,比如:無私奉獻(xiàn)、默默無聞等。

  老師做的每一件事都在為了我們,寧可自己多吃點(diǎn)苦,也要讓我們受益,老師,您真是一個(gè)高尚的人!

一個(gè)高尚的人作文2

  高尚有很多種,有舍己為人,有拾金不昧,有樂于助人,有愛崗敬業(yè),有關(guān)心他人,有待人平等,有文明禮貌,有大公無私,有清正廉潔,有誠(chéng)實(shí)守信,還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多,有不取不義之財(cái)?shù)睦习,有默默無聞的廣大科技者,有樂于助人的窮人們,還有無私奉獻(xiàn)的看林人……而我遇到的也是一位普通人。

  暑假的一個(gè)中午,家里的鹽用完了,媽媽便讓我到小商店去買。

  到了小商店,那里卻關(guān)門了,我只好去坡上的小超市買。那天很熱,我一進(jìn)去就對(duì)笑瞇瞇的老板說:“兩袋鹽,快點(diǎn)兒,熱死我了!”

  老板看我滿頭大汗,就讓我坐下來吹吹空調(diào),休息一會(huì)兒,幫我拿了兩袋鹽,開好小票,把鹽拿在手里看了起來,他翻看了一會(huì)兒,對(duì)著我想說什么卻又沒說,經(jīng)過那“漫長(zhǎng)”的一分鐘后,老板目光堅(jiān)定的望著我:“小朋友,這袋鹽是以前的,已經(jīng)過期了,這次進(jìn)的.貨和上次的混到一起了,我去給你重新?lián)Q一袋吧!”說完,又拿了一袋新鹽,并給我了一塊糖“就算是補(bǔ)償我的過失吧!”“不,我不要,叔叔,謝謝你!”我轉(zhuǎn)身走了出去“別走呀,小朋友,這塊糖你一定要收下,我犯了錯(cuò)誤,差點(diǎn)兒讓你們吃上過期的鹽,我有責(zé)任,你不收下我會(huì)不安的!”我看叔叔很有誠(chéng)意,就接過了糖,一口塞進(jìn)了嘴里:“真甜呀!我以后會(huì)經(jīng)常來這里買糖的,再見!”

  從那次后,只要那里有的東西我都去那里買,因?yàn)槲抑滥抢锏睦习宀粫?huì)給我賣過期的鹽。

一個(gè)高尚的人作文3

  在我們的生活中,有許多品德高尚的人,他們見義勇為,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇于挑戰(zhàn),一諾千金,樂于助人。今天我就要講一個(gè)誠(chéng)信的故事。

  我十歲的時(shí)候,我們一家和我叔叔一家去了廣西北海的潿洲島旅游,因?yàn)檫@個(gè)地方四處靠海,所以來的人不多。但是這里的魚很新鮮,因?yàn)轸~都是打撈現(xiàn)賣的。

  到下午了,我們準(zhǔn)備去買魚做一頓豐盛的晚餐,我們口水都要流出來了,就催促道,咱們快走吧。

  不一會(huì),我們就到了海鮮市場(chǎng),海鮮市場(chǎng)好大呀,于是我們決定兵分兩路,去購(gòu)買購(gòu)物清單上的魚,我,媽媽和小英阿姨一組,爸爸,叔叔和哥哥一組,我們先走到了一家小攤,買了一條黃花魚和龍王魚,并對(duì)老板說這兩條魚我們等一會(huì)兒再來取,然后我們就去別地方買魚了,但是我們把需要的魚都賣完了之后,把這件事忘了。等到想起來的時(shí)候,我們都已經(jīng)開始燉買回來的魚了都要做好了,媽媽說,對(duì)了,咱們是不是落了兩條魚沒有取回來?小英阿姨說,好像是,但是這么晚了,那個(gè)買魚的是不是走了?媽媽說,好像不一定,咱們就去那里看一看吧。小英阿姨說,咱們走吧。

  到了海鮮市場(chǎng),那些賣魚的小商小販差不多走光了只剩下幾個(gè)人在那收拾魚準(zhǔn)備回家吃晚飯的,媽媽和小英阿姨不約而同地想,那個(gè)買魚的.人是不是也走了?把等她們?nèi)◆~的事忘記了,但是,她們都想錯(cuò)了,就在媽媽和小英阿姨幾乎絕望的時(shí)候,離她們不遠(yuǎn)的地方傳來了聲音,你們是來取魚的吧!現(xiàn)在魚有點(diǎn)不新鮮了,要不要給你們換兩條吧!聲音雖然不大,但是,卻深深地打動(dòng)了媽媽和小英阿姨,多么講誠(chéng)信的人。∑渌硕甲吡,但是他卻一直守在這里,到這么晚,我也要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)品德高尚的人。

一個(gè)高尚的人作文4

  “尊老愛幼”這個(gè)詞是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,需要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)傳承,在我的身邊就有一位這樣的人。

  就在前幾天九九重陽節(jié),當(dāng)我放學(xué)回到,我看了一下手機(jī),無意間看到了喬老師在耕讀書院陪唐窯村老年朋友們過節(jié),還辦了宴席做了幾桌子菜,喬老師跟老人們聊天就跟和自己的家人一樣還露出了慈祥的笑容。

  我覺得老師雖然是一個(gè)很“偉大”的'人,教育了這么多的孩子,還讓人們體驗(yàn)了農(nóng)家樂的美食,但他并沒有把自己看的很高,而是一視同仁,就像他和老人們聊天肯定會(huì)很謙讓,我認(rèn)為他覺得這是自己應(yīng)該干的,讓身邊的老人很快樂,很幸福。

  我還覺得喬老師的胸懷很寬廣,他能包容萬物,容納一切,讓人們覺得在他身邊很有安全感,他不會(huì)在老人面前發(fā)脾氣,只有自己慈祥的笑容,我覺得我要是老年人,我會(huì)覺得我太幸運(yùn)了,能遇到這么好的,這么關(guān)心我們的人。

  說到這里我想說實(shí)際上像喬老師一樣的人不多,因?yàn)橛行┤司蜁?huì)覺得我憑什么這樣做,又沒有什么好處。但是這樣想是錯(cuò)的,這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友,只有這樣你的人際關(guān)系才會(huì)更好,你遇到困難才會(huì)有更多的人去幫助你,就像喬老師一樣,他去陪那么多的老年人,喬老師遇到困難了那些老人肯定會(huì)不顧一切去幫他,所以去奉獻(xiàn)一點(diǎn)會(huì)給自己帶來很多的幫助,我長(zhǎng)大會(huì)和喬老師一樣的。

一個(gè)高尚的人作文5

  那是一個(gè)火辣辣的下午。我走著去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一個(gè)青年一邊走一邊吃著冰棍,地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)飄動(dòng),我看了一眼但沒有去撿,心里想:反正不是我丟的我為什么去撿它?其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙,它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

  進(jìn)店后在選購(gòu)書籍,我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老奶奶,她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背,風(fēng)把那張紙吹到她的腳邊。

  她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。沒有一點(diǎn)猶豫什么話也沒有說,她慢慢的彎下腰,艱難的用手拾起地上的那張紙,然后扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)重新站起來,步履蹣跚的走到垃圾箱旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進(jìn)垃圾箱里。

  我站在玻璃窗前,目送著老奶奶離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的'感覺。在她的身影消失后,我才發(fā)現(xiàn)過路的人跟我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老奶奶,眼中流露出內(nèi)疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己而感到羞愧。

  從這件事我體會(huì)到了那位老奶奶的品德高尚,就這一點(diǎn)值得讓我們學(xué)習(xí)。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起,我為自己感到內(nèi)疚,羞愧。生活就是這樣,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神真是無處不在!

  

一個(gè)高尚的人作文6

  我們都是普通人,只要我們走進(jìn)他們的生活,我們就能發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚品質(zhì)。

  我的表妹是一個(gè)尊敬老人,心地善良樂于助人的小女孩,她12歲了,那水靈靈的'眼睛里閃爍出來的是機(jī)靈、乖巧、活潑。她的笑容,總使人變得快樂,給人一種溫暖。

  那是一個(gè)星期天,我和表妹乘公共汽車去公園玩。

  車上已經(jīng)坐滿了。這時(shí),一位老奶奶上了車,她臉上的皺紋如波濤一般,清晰可見。

  “老奶奶,您坐!币粋(gè)童聲響了起來。

  我們一齊望去,看見原來是我的表妹在說話。只見表妹站了起來,走到老奶奶的身旁,小心翼翼地扶老奶奶坐了下來。老奶奶還沒反應(yīng)過來,屁股早已貼在了位置上。

  “小朋友,謝謝你!崩夏棠陶f。

  “老奶奶,不用客氣。”表妹忙做手勢(shì)說。

  “我坐了你的位置你有地方做坐嗎?老奶奶關(guān)切地問。

  表妹看了看四周,瞧見了我,就走到我身旁,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我有地方坐,我可以和我的表姐一起坐啊!闭f著,表妹一下子和我坐在了一起。

  “你真是一個(gè)心地善良的女孩!崩夏棠绦χf。

  表妹不好意思了,半響,才應(yīng)了一句:“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,用不著謝!

  頓時(shí),車廂里人聲鼎沸,議論紛紛。大家都在夸獎(jiǎng)表妹。我的心里,更是佩服表妹。她的品行多高尚啊!她的心地多善良啊!她的行為多偉大。≡倏纯次,我真是自愧不如!我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)階段,不是更應(yīng)該提倡表妹這種高尚品行嗎?我們都應(yīng)該向我的表妹學(xué)習(xí)。

  從一點(diǎn)一滴的小事中,我們可以發(fā)掘出許多品行高尚的普通人,讓我們以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)品行高尚的人吧!

一個(gè)高尚的人作文7

  做一個(gè)有道德的人 在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動(dòng),我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們,就在我們走向柜臺(tái)時(shí),一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來,我開始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩(wěn),就發(fā)話了:“請(qǐng)問一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取?” 我可不高興了,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大人了,先來后到這點(diǎn)道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。

  媽媽的舉動(dòng),更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對(duì)我說:“你是不是有點(diǎn)不高興啊?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,氣憤地說出了我的想法,媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來,對(duì)我說:“你這就不對(duì)了。雖然先來后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情,尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,尊敬他!蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽的'表情終于由嚴(yán)肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎?”我不好意思地?fù)u了搖頭。 這是,那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過去。他這時(shí)向我們解釋:“剛才真對(duì)不起,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著說:“沒關(guān)系!這不算什么!” 同時(shí),我也看見了媽媽贊許的目光。

一個(gè)高尚的人作文8

  高尚有很多種,有舍己為人,有拾金不昧,有樂于助人,有愛崗敬業(yè),有關(guān)心他人,有待人平等,有文明禮貌,有大公無私,有清正廉潔,有誠(chéng)實(shí)守信,還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多,有不取不義之財(cái)?shù)睦习澹心瑹o聞的廣大科技者,有樂于助人的窮人們,還有無私奉獻(xiàn)的看林人……而我遇到的也是一位普通人。暑假的一個(gè)中午,家里的鹽用完了,媽媽便讓我到小商店去買。到了小商店,那里卻關(guān)門了,我只好去坡上的小超市買

  。那天很熱,我一進(jìn)去就對(duì)笑瞇瞇的老板說:“兩袋鹽,快點(diǎn)兒,熱死我了!”老板看我滿頭大汗,就讓我坐下來吹吹空調(diào),休息一會(huì)兒,幫我拿了兩袋鹽,開好小票,把鹽拿在手里看了起來,他翻看了一會(huì)兒,對(duì)著我想說什么卻又沒說,經(jīng)過那“漫長(zhǎng)”的一分鐘后,老板目光堅(jiān)定的`望著我:“小朋友,這袋鹽是以前的,已經(jīng)過期了,這次進(jìn)的貨和上次的混到一起了,我去給你重新?lián)Q一袋吧!”說完,又拿了一袋新鹽,并給我了一塊糖“就算是補(bǔ)償我的過失吧!”“不,我不要,叔叔,謝謝你!”我轉(zhuǎn)身走了出去“別走呀,小朋友,這塊糖你一定要收下,我犯了錯(cuò)誤,差點(diǎn)兒讓你們吃上過期的鹽,我有責(zé)任,你不收下我會(huì)不安的!”我看叔叔很有誠(chéng)意,就接過了糖,一口塞進(jìn)了嘴里:“真甜呀!我以后會(huì)經(jīng)常來這里買糖的,再見!”從那次后,只要那里有的東西我都去那里買,因?yàn)槲抑滥抢锏睦习宀粫?huì)給我賣過期的鹽。

一個(gè)高尚的人作文9

  “修傘、補(bǔ)鞋、修電器了!”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道:“你什么都不做,你知不知道你已經(jīng)十二歲了!苯裉鞁寢尣辉诩,我非要辦件事讓她瞧瞧。

  我想起來家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村孩子。我對(duì)那修傘的人說:“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說:“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,媽媽回來了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準(zhǔn)會(huì)表揚(yáng)我!沒料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會(huì)給你送來嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒想到……”

  一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣,我覺得那修傘的人一定會(huì)把傘送來的。一下午轉(zhuǎn)眼就過去了,天越來越暗,我的希望也漸漸落空了。

  大黑了,我們正吃著晚飯,忽然傳來一陣敲門聲,我再不對(duì)他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。打開門,修傘人站在門口,鼻子、耳朵都凍紅了,手里拿著傘,臉上露出憨厚的.笑容。他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽,終于找到我家。

  修傘人是多么誠(chéng)實(shí)。他有高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

一個(gè)高尚的人作文10

  在我們的生活中有許多令人敬佩的人。有保障人民安全的警察叔叔;有在醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士;還有辛苦教學(xué)的老師。但是我最敬佩的是每位無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  無論我們走到哪里我們都可以看見他們的身影——環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)在大街小巷的各個(gè)角落不辭辛苦的打掃,清理我們的城市。他們不怕臟,不怕累的清理著垃圾,是他們的辛苦努力才讓我們有了一個(gè)干凈、整潔,美好的家園。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,我遇到了一們環(huán)衛(wèi)工人,他正在清理垃圾,垃圾箱里的'臭氣真是讓人難以接受。我想:啊!這也太臟、太臭了吧!然后我就問這位環(huán)衛(wèi)工人:“你們每天這么辛苦,不累嗎?你們不覺得臟嗎?”而我沒有想到他們是這么跟我說的。環(huán)衛(wèi)工人說:“我們也覺得累,覺得臟,但是我們看到我們清理完之后,大家都可以走在整潔的大道上,這讓我們就知足了!蔽矣謫柇h(huán)衛(wèi)工人:“你為什么要選擇這份工作?為什么不選擇一份輕松的工作?”而環(huán)衛(wèi)工人又說:“如果人人都這么想的話,那么城市的環(huán)境就沒有人清理了。我們的貢獻(xiàn)雖然不大,但是我們可以給大家創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,我們心理是甜的!甭犃谁h(huán)衛(wèi)工人的話我深有體會(huì),如果沒有他們我們就不會(huì)有這么美麗的家園。我們每個(gè)人都要好好愛護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,看到地上有垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。

  環(huán)衛(wèi)工人也是最普通的人,他們默默付出不求回報(bào),每天不畏辛苦的在烈日下打掃衛(wèi)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人身上這種難能可貴的高尚品質(zhì)。

一個(gè)高尚的人作文11

  巴爾扎克說,一個(gè)崇高的靈魂是從所有的舉動(dòng)中透露出來的,高尚有許多種:誠(chéng)實(shí)守信是一種高尚;助人為樂是一種高尚;舍己為人是一種高尚。在我的生活中就遇到過這樣一個(gè)人,他就是奧運(yùn)冠軍武大靖。

  武大靖,出生于黑龍江省佳木斯市。中國(guó)男子短道速滑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,短道速滑男子500米世界紀(jì)錄保持者,奧運(yùn)會(huì)冠軍。

  一天武大靖觀看了中國(guó)選手李佳君和楊揚(yáng)的短道速滑比賽的電視轉(zhuǎn)播節(jié)目,而喜歡上了短道速滑。進(jìn)入了佳木斯業(yè)余短道速滑隊(duì)。從此每天一大早四五點(diǎn)鐘,武大靖就要去冰上訓(xùn)練。“東北的.冬天是那么冷,路上又滑,那時(shí)還是室外冰場(chǎng)。家長(zhǎng)們就搭幾個(gè)簡(jiǎn)易的棚子。我們上冰滑冰,15分鐘就要進(jìn)棚子里暖和一會(huì)兒”。這是武大靖采訪時(shí)說的一段話,這也是他日復(fù)一日,年復(fù)一年,艱苦訓(xùn)練的真實(shí)童年生活的寫照吧。平日里別的孩子還在暖和的被窩里睡覺,他卻獨(dú)自一人騎著自行車趕往冰場(chǎng)訓(xùn)練,正是這頑強(qiáng)的毅力和不怕吃苦的精神,讓他成為了一名優(yōu)秀的速滑運(yùn)動(dòng)員。

  因各種機(jī)緣巧合,我有幸去武大靖哥家做客,剛見到武大靖哥哥是他正在吃飯,現(xiàn)在我來了,連忙起身并熱情的招待我,沒有一點(diǎn)兒冠軍的架子,武大靖哥哥的穿著也很樸素,他穿著一件白色的短袖T恤杉。下身穿一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲,他熱情地與我交談,問我上幾年級(jí)了,并與我合影,臨走時(shí)武大靖哥哥說,一定要努力的學(xué)習(xí)。

  武大靖哥哥不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,為國(guó)爭(zhēng)光的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí),他獲得冠軍后,待人謙遜平和的處世態(tài)度更值得我敬佩。

一個(gè)高尚的人作文12

  在我的心中,我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺真的了不起!

  有一次,我和奶奶冒著寒冷的天氣,從繪畫班里走了出來,一出來,外面一片漆黑,白天那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,也變得漆黑一片,好似哪一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,一個(gè)不小心打翻了墨水瓶,只有那零零星星的雪在天空慢吞?椎仄?著。我和奶奶也搭乘34路公交車回家了。

  可到了小區(qū)門口,我放眼望去,一個(gè)人也沒有,而且本來就膽小的我,一瞅見眼前一片漆黑,便不由自主地打了一個(gè)寒顫,哆哆嗦嗦的打開了手機(jī)上的手電筒。我?guī)缀跏且徊揭粋(gè)寒顫的'跟著奶奶,可奶奶還故意嚇唬我:“小心!一會(huì)兒有只狗會(huì)出來”。從小就怕狗的我緊緊的抓著奶奶的袖子,走上兩步,我就四處張望一下子,活像一個(gè)“小偷!”

  就在這時(shí),門衛(wèi)爺爺打開了小區(qū)兩旁地路燈,我每走一步那路燈就亮上一個(gè),仿佛是它們商量好的!而且還很好玩,在這些燈光的伴隨下,我不再害怕,而是大踏步地向前走,等我回頭等奶奶時(shí)才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)把奶奶甩了好的長(zhǎng)一段路了,我不僅感嘆到:老爺爺真是個(gè)高尚的人……

  一天,我和以前一樣,晚上八點(diǎn)多又回到了小區(qū),可那天,我卻看不到往日那一盞盞明亮的路燈了。我正琢磨著為什么?

  突然,我見看見門衛(wèi)老爺爺,老爺爺跟我講:“這幾天燈不停地一閃一閃,我不放心!這不,今天有空,我正準(zhǔn)備把燈泡給換換”!“爺爺我?guī)湍脝幔俊薄昂⒆,不用了,我一?huì)就好了!”不一會(huì)兒,燈光再一次亮了……

  從那以后,每當(dāng)我見到那明亮的路燈時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那位門衛(wèi)爺爺,他的高尚之光照亮了我!

一個(gè)高尚的人作文13

  黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默的回憶著,沉思著。

  一對(duì)大眼睛,鷹勾鼻,櫻桃嘴,總穿著一身白毛衣黑裙子,她是誰?噢,她是王阿姨。

  記得一次,雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我面前。我急促促地跑回家準(zhǔn)備收衣架上的衣物,當(dāng)我回家后發(fā)現(xiàn)衣架上的東西不見了,我心急如焚,忐忑不安。

  過了一會(huì)兒,門外有人敲門,我急忙打開門,一看是王阿姨,我看見王阿姨手里拿著東西,噢,原來是我家不見的'東西,王阿姨看見我充滿好奇心的目光便給我解釋。聽完阿姨的解釋后我心想:這下好了,提著的心終于可以放下了。

  還有一次,我在樓下玩,看見好多人把垃圾往垃圾臺(tái)邊一扔就走了,王阿姨剛好經(jīng)過,雖然王阿姨看起來很疲勞,可王阿姨卻勉強(qiáng)打起精神走過去把垃圾一袋一袋地扔入垃圾箱內(nèi)。然后又上樓去取了掃把,并且把垃圾臺(tái)旁掃了一遍。王阿姨看著自己的勞動(dòng)燦爛的笑了。柔和的夕陽,絢麗的晚霞不見了,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延。

  在王阿姨心中助人為樂是一種特別的享受,王阿姨的高尚品德永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中,她有著別人沒的美好心靈,她似太陽,似大海,似雪花。

一個(gè)高尚的人作文14

  美?什么是真正的美——美,不單單指外表美,皮包之下要有一顆善良、不求回報(bào)、仁愛的心才是最重要的。普普通通的人有時(shí)并沒有做出什么高尚,人人皆知的事情,但請(qǐng)相信只要人人擁有一顆向善、向上、向美的心,世界也會(huì)因這些人而變得高尚。

  有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一件令人很感動(dòng)的事情。有位農(nóng)民工來城里買雞蛋賺錢,他已經(jīng)好幾個(gè)月沒有與家人團(tuán)聚了,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不行,想多賺點(diǎn)錢過年回家給家里買點(diǎn)禮物。于是他就很賣力,大熱天背了一籮筐的雞蛋來到車來車往的.公路上賣,誰知雞蛋沒賣出去一個(gè),太陽都把自己曬得夠嗆,一看沒人買,隨機(jī)應(yīng)變,又走了好幾公里的路,來縣城里賣雞蛋。沒想到剛放下籮筐找了一片空地來擺攤,沒想到攤兒還沒擺好就有幾個(gè)人要買了,農(nóng)民趕緊忙著付錢找錢,但誰又能料到就在這付錢找錢得當(dāng)兒,一輛剎不住輪子的自行車直直的朝自己碰了過來。農(nóng)民趕緊閃,沒想到車還把自己的一籮筐雞蛋給撞翻了,雞蛋到處亂滾,也不知道撞碎了沒,農(nóng)民瞬間不知所措,趕緊盲目的準(zhǔn)備撿雞蛋,突然眼前感人的一幕出現(xiàn)了——賣菜的阿姨停下了手中的毛線活兒、停車的司機(jī)趕緊停下了車、玩兒玩具的小妹妹放下了手中的玩具……看!大家都在幫他那!真是人多力量大,不一會(huì)兒就撿完啦,農(nóng)民點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,除了碎的那幾個(gè),其他的一個(gè)也沒少!激動(dòng)的他流下來他那不曾留過的淚花……

  勤勞的農(nóng)民、熱心的司機(jī)、善良的姑娘……他們都是高尚的人啊。幫助他人不求回報(bào),就在這些人身上展現(xiàn)的淋漓盡致!看啊,高尚的人處處可見,只要我們用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),也許高尚的人就在你身邊。

一個(gè)高尚的人作文15

  有許多老師都教導(dǎo)過我,但在我腦海中印象最深的是,在二三年級(jí)是教我數(shù)學(xué)的老師。

  數(shù)學(xué)老師姓曾,她對(duì)學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎,微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯(cuò)誤,她也是好好地教育,但如果你上課不認(rèn)真聽講,她就會(huì)拉下臉訓(xùn)話,是一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的老師。

  曾老師教學(xué)很有方法,她使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)闖進(jìn)了學(xué)校的前三名。在一堂課上,曾老師先講了一個(gè)有趣的故事讓我們高興高興,然后才開始講課。但課上了一半,同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了,有的同學(xué)聊天、發(fā)呆,甚至有玩游戲的,注意力都在玩上了。我心想:少一節(jié)課也沒什么大不了的,下節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)就可以了。這時(shí),曾老師靈機(jī)一動(dòng),給大家講了個(gè)短笑話,同學(xué)們又來了精神,曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上,大家都專心聽課啦。

  一天,曾老師生病了,怕我們落下功課,就堅(jiān)持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直,課堂上鴉雀無聲,大家都很感動(dòng),老師都帶病上課了,絕不能再吵鬧啦!看著大家的表現(xiàn),曾老師很喜歡,精神也好了許多。過了一段時(shí)間,有幾個(gè)同學(xué)想聊天,一看曾老師的.樣子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一個(gè)同學(xué)忍不住,大聲說話。其他同學(xué)的目光都憤怒地射向了他,大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑,請(qǐng)他安靜一下,等下了課可以去操場(chǎng)上大喊。那個(gè)同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽課,老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后,老師拍拍一個(gè)以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說:“看來,我生病了,比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答:“你生病了更厲害,我一講話會(huì)被全班人罵的!

  曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),教會(huì)我們?cè)鯓幼鹬貏e人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。

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