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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-12-25 10:43:49 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文,希望能夠幫助到大家。

我的書(shū)包作文(集合15篇)

我的書(shū)包作文1

  書(shū)包,是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具,但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書(shū)包,是在我五歲那年我外婆送我的,雖然已殘舊不堪,但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。

  有一天晚上,我們一家人一起出去散步,偶然間,我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是紅藍(lán)相間的,上面點(diǎn)綴著很多小星星,還有一個(gè)史努比的圖案,十分亮眼。我馬上動(dòng)了心,隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書(shū)包,拉扯著媽媽的衣服年代,爸爸媽媽都在為生活努力奮斗,家里十分拮據(jù),省吃?xún)用的,爸媽連給自己買(mǎi)件衣服都舍不得,更不要說(shuō)買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包了,因此我的書(shū)包都是外婆一針一線縫出來(lái)的布包。說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)那個(gè)書(shū)包嗎?”媽媽走過(guò)去,看了看那個(gè)書(shū)包的價(jià)格,臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢,蹲下?lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)小貴,要不我們改天再買(mǎi)吧!”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴,也不懂金錢(qián)的價(jià)值。

  在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,我心里十分羨慕,所以我大吵大鬧,拽著媽媽不肯走,可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定,絲毫不為我的眼淚所動(dòng),我跟書(shū)包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的,我把這個(gè)書(shū)包忘記了,可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了,從未忘記過(guò)。

  在我五歲生日那天,外婆笑瞇瞇地看著我,“小不點(diǎn),今天是你的生日哦”,她神秘兮兮的把禮物藏在身后,“你猜猜外婆送什么給你?”“外婆送的我都喜歡!”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書(shū)包時(shí),我欣喜若狂,開(kāi)心的一蹦三尺高!皩O女,你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊,外婆沒(méi)有文化,什么都不懂,你一定要走出山村,去看看外面的世界!蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

  現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包已經(jīng)快淪為“土包”了,但我仍舍不得扔掉它。

  每當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)包,我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),我感到背上沉甸甸的,不是書(shū)包中那一摞摞的.書(shū)本,而是我肩上背負(fù)著全家的期望。現(xiàn)在市面上的書(shū)包各種各樣,樣式新穎多彩,可我換的新書(shū)包卻覺(jué)得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書(shū)包。那個(gè)書(shū)包不僅為我打開(kāi)了知識(shí)之門(mén),而且也承載了一份溫暖的親情。

  書(shū)包,是一份知識(shí),是一份親情,是一份責(zé)任,更是家人寄托的期望,我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書(shū)包行走在求知的路上。

我的書(shū)包作文2

  我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間,發(fā)明了一個(gè)‘智能信息書(shū)包”,取名為“松松”。

  “松松”的體積只有一本《小學(xué)生字典》那么大,重量只有300克。你別看它小,它的本領(lǐng)可大了!每天清晨,它總是按我事先告訴它的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。吃過(guò)早餐,我背起“松松”高高興興地上學(xué)去。當(dāng)我騎車(chē)行駛在馬路上時(shí),遇到同學(xué),我剛想開(kāi)口說(shuō)話,“松松”好像知道了我的心思,便馬上提醒我說(shuō):“騎車(chē)時(shí)不要說(shuō)話!

  到了學(xué)校,我一進(jìn)教室,同學(xué)們就都圍了上來(lái),好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。我驕傲地說(shuō):“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語(yǔ)音感應(yīng)、課文儲(chǔ)存、紅外線觀察、錄音、錄像、復(fù)讀……”聽(tīng)了我的介紹.同學(xué)們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,我把書(shū)包放在桌子上,打開(kāi)顯示屏,對(duì)著話筒說(shuō):‘‘語(yǔ)文’’它便自動(dòng)顯示出這節(jié)語(yǔ)文課的內(nèi)容。老師開(kāi)始講課了,我馬上按下了錄音鍵。聽(tīng)老師講到精彩的.地方,我又按下了錄像鍵,把老師講課的神態(tài)、動(dòng)作全都錄了下來(lái)。一節(jié)課布良決結(jié)束了,老師布置了家庭作業(yè),我又按下備忘鍵。

  放學(xué)回家,我剛打開(kāi)電視機(jī),想看一會(huì)兒電視節(jié)目,“松松,,的紅外線掃描儀就敏銳地感覺(jué)到了,它提示我說(shuō):“先做作業(yè),再看電視!彼f(shuō)得有道理,我不能反駁,只好關(guān)了電視回房間寫(xiě)作業(yè)。

  我做作業(yè)的時(shí)候,碰到不會(huì)做的地方,就打開(kāi)書(shū)包里的錄音再聽(tīng)一次。作業(yè)做完了,想到今天老師精彩的講課,我又打開(kāi)錄像看了起來(lái)!爸魅耍(qǐng)您坐端正,保持正常距離,保護(hù)好自己的視力!碑(dāng)我眼睛離屏幕太近時(shí),“松松”又向我提意見(jiàn)了。我馬上改變了坐姿。

  “松松”是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進(jìn),使它具有更多的功能,然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書(shū)包,全都用上我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。

我的書(shū)包作文3

  因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜耍杂辛诵涡紊乃枷,從而有了形形色色的?shū)包。

  一年前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)手提式的書(shū)包,換書(shū)包的原因很簡(jiǎn)單,舊得不能再舊了,破得不能再破了。當(dāng)然,我拿到那個(gè)手提書(shū)包前還有一個(gè)小插曲:媽媽曾在此之前為我買(mǎi)過(guò)兩個(gè)單肩書(shū)包,但是因?yàn)槲乙灶伾^(guò)艷,圖案過(guò)丑,我不喜歡而淘汰了。所以說(shuō)我和這個(gè)書(shū)包很有緣分。

  書(shū)包顏色呈桃紅,圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書(shū)包上。書(shū)包有兩層,小書(shū)放在第一層,大書(shū)放在第二層,日常文具則以大小而放一二兩層。

  對(duì)于這個(gè)書(shū)包可說(shuō)是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書(shū)包裝滿(mǎn)書(shū)時(shí)我就想我的書(shū)包為什么不可以拉著使用呢?當(dāng)然到后來(lái)也就看淡了,因?yàn)闀?shū)包就像人一樣不是十全十美的,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。書(shū)包書(shū)包,放書(shū)的包。我的書(shū)包雖不是最好的,但卻是最適合我的。書(shū)包是我們承載書(shū)的用具,所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理。

  對(duì)于這個(gè)書(shū)包,它可能被淋過(guò),可能因?yàn)槲业膽嵟凰^(guò),也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書(shū)包于我來(lái)說(shuō)只是一樣工具,在我的心里可能沒(méi)有被重視過(guò):每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵,我沒(méi)有在意。有一次去春游時(shí),在書(shū)包里放了一個(gè)玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)了飲料,后來(lái)書(shū)包沒(méi)拿穩(wěn)重重摔在地上,玻璃瓶破了,飲料通通倒出來(lái)了,浸濕了整個(gè)書(shū)包。原來(lái)是要拿給媽媽洗的,但一回家,書(shū)包隨手一扔也就忘了。比起剛買(mǎi)時(shí)的喜悅后來(lái)就漸漸淡了,不會(huì)隔三差五地去看看書(shū)包,擦擦?xí),?duì)書(shū)包的關(guān)注因開(kāi)學(xué)上課,作業(yè)給漸漸淹沒(méi)了。

  書(shū)包的好壞不再于質(zhì)量,外觀……而在于主人對(duì)它的.態(tài)度。

  這個(gè)書(shū)包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來(lái)說(shuō)肯定不好。是的,這個(gè)書(shū)包因我又買(mǎi)了一個(gè)雙肩書(shū)包而換掉,它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。

  世上有書(shū)包千千萬(wàn)萬(wàn),但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧!或許我下一個(gè)書(shū)包的結(jié)局也會(huì)如此吧?

我的書(shū)包作文4

  我們現(xiàn)在的書(shū)包背起來(lái)不是一般的重。到20xx年,我一定發(fā)明一款新書(shū)包。一起來(lái)瞧瞧我發(fā)明的萬(wàn)能書(shū)包吧!

  萬(wàn)能書(shū)包有很多功能:它可以進(jìn)行萬(wàn)能顏色的轉(zhuǎn)變;可以自動(dòng)縮小減輕自己的重量;可以變成機(jī)器人;可以自動(dòng)清洗;還可以定位自己的位置。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的萬(wàn)能顏色轉(zhuǎn)變吧!

  萬(wàn)能顏色轉(zhuǎn)變可以根據(jù)不同的情景,對(duì)書(shū)包顏色進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)變。下課了,如果覺(jué)得眼睛很疲勞,你不必?fù)?dān)心!這時(shí),你只需要看一看你的書(shū)包。書(shū)包就會(huì)接收到主人的感覺(jué)信息,立馬變成綠色,讓你的眼睛得到放松。同時(shí),書(shū)包還會(huì)發(fā)出一種沒(méi)有危害的微波,對(duì)你的眼睛狀態(tài)進(jìn)行一次全面的檢查,并做出相應(yīng)的放松按摩,讓你享受微波眼保健操。

  萬(wàn)能書(shū)包不僅可以舒緩眼睛,還有一種奇特的功能!你只需對(duì)它說(shuō)出變小這兩個(gè)字,書(shū)包就會(huì)接收到你的命令,啟動(dòng)內(nèi)部裝置,迅速將你書(shū)包里的書(shū)本文具進(jìn)行壓縮。壓縮完成后,書(shū)包會(huì)自動(dòng)縮小,變成一個(gè)小錢(qián)包。這樣,你就可以輕輕松松背著書(shū)包回家了,一點(diǎn)也不會(huì)感到重和累。

  回到家后,萬(wàn)能書(shū)包會(huì)立馬變身成家庭機(jī)器人。你只要說(shuō)一句:把作業(yè)放到書(shū)桌上,再加一支筆和一把尺子。不到三十秒,機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好作業(yè)和學(xué)習(xí)用品。它還可以變成媽媽的'機(jī)器人,幫媽媽掃地、拖地等等。

  干完家務(wù)活,萬(wàn)能書(shū)包又會(huì)變回書(shū)包的原樣。別以為它做了那么多家務(wù)活,一定很臟。這是不可能的,因?yàn)樗鼛в凶詣?dòng)清洗功能。當(dāng)你覺(jué)得它臟的時(shí)候,你只需要按一下書(shū)包旁的小按鈕,書(shū)包就會(huì)釋放一種物質(zhì),自動(dòng)清潔書(shū)包,就連書(shū)包的角落這些難以清潔的地方,它也可以清洗干凈。5分鐘后,一個(gè)干凈的書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)在你面前,完全不需要用水洗。

  同學(xué)們,我的萬(wàn)能書(shū)包是不是很神奇啊?如果喜歡,現(xiàn)在就來(lái)預(yù)訂吧!

我的書(shū)包作文5

  我是書(shū)包,我是一個(gè)快樂(lè)而悲傷的書(shū)包。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我“出生”之后,就一直被掛在商店的最高處。那一天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,就感到身體急劇降落下去。我想:地震了嗎?仔細(xì)一睜眼,才知道那是店主把我摘了下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)人雙手拿起我,并用眼睛注視著我說(shuō):這個(gè)書(shū)包真好看!懊媲坝幸幻骁R子,我通過(guò)鏡子知道了自己長(zhǎng)了一個(gè)什么的樣子:迷彩書(shū)包。只見(jiàn)那個(gè)人拿出了七十九元錢(qián)給了店主,我心中不禁驚呼:我竟然值這么多錢(qián)!于是在我的字典里,又多了一個(gè)詞-就是小主人。

  在以后的'一段時(shí)間里,小主人成了我生活中不可缺少的一個(gè)成員。他還定期為我“洗澡”-每周五回來(lái)了就為我“洗澡”,上學(xué)時(shí)再背著我去學(xué)校。

  那時(shí)的我好開(kāi)心,天天陪伴著小主人上下學(xué)?墒牵镁安婚L(zhǎng),我……

  隨著小主人一天天長(zhǎng)大,他越來(lái)越不愛(ài)護(hù)我了。他天天拿著我打鬧,掃地時(shí)拿我當(dāng)盾牌。最讓我忘不了的是那一次……

  那一天,小主人背著我又向?qū)W校走去。到了教室,小主人就把我向桌子上上放,就坐在桌子上和別人談了起來(lái)。說(shuō)到了書(shū)包,同學(xué)們都對(duì)小主人說(shuō):“你的書(shū)包是百年古董了吧!闭f(shuō)完他們便哈哈大笑起來(lái)。小主人漲紅了臉,說(shuō):“有什么了不起的?大不了我不要了!”說(shuō)完了就把我身體里面的書(shū)掏了出來(lái),把我扔到了地上,并踩了兩腳,又把我撿起來(lái)扔到了一個(gè)垃圾桶里。小主人笑呵呵地對(duì)他的同學(xué)們說(shuō):“怎么樣?我回家再買(mǎi)一個(gè)新的!蔽也唤诶袄锪飨铝藗牡难蹨I。我在里面待了很長(zhǎng)時(shí)間,終于,一輛垃圾車(chē)把我?guī)У搅死牙,我向四周環(huán)望,忽然看見(jiàn)了幾個(gè)刺眼的大字:廢品處理站。我不禁想:我竟然成了一個(gè)廢品!于是我盼望著那個(gè)“廢品處理站”能將我處理了。終于有一天,輪到我被處理了,那個(gè)機(jī)器把我拆分、沖洗、縫合。我又成了一個(gè)新的書(shū)包!我現(xiàn)在還在那家店里。我期盼著一個(gè)能好好愛(ài)護(hù)我的人買(mǎi)下我。可是有一天,我卻又看見(jiàn)了那個(gè)我“前世”的小主人又來(lái)了,并把他那根小小的食指指向了我,我心里驚呼:不……

  我的生活又變得那樣枯燥、乏味……

我的書(shū)包作文6

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書(shū)包。它是我媽媽給我買(mǎi)的。如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

  我的書(shū)包是淺藍(lán)色的,它一共有四層,有一層是附加的。書(shū)包是流線型的,上面還有一個(gè)帥氣的圖案,他就是人見(jiàn)人愛(ài)花,見(jiàn)花開(kāi)的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他就對(duì)我微笑,好像在祝賀我,當(dāng)我傷心時(shí),他也對(duì)我微笑,好像在安慰我。

  拉開(kāi)我書(shū)包上的第一層里面裝的是我的課外書(shū),有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,等課外書(shū),里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了許多道理,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包上的第二層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫(xiě)了我的班級(jí)和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說(shuō)“很小”,但是由我看來(lái)它其實(shí)不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標(biāo)著尺寸的尺子,還有色彩鮮艷的水彩筆,還有涂擦萬(wàn)物的涂改帶,還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的'各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的小本子,分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

  后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的最后一層,也是我書(shū)包上最小的層,里面裝著我的零用錢(qián)和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書(shū)的名字,都要清清楚楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來(lái)證明你這次確實(shí)看書(shū)了。

  最后把這個(gè)書(shū)包一直珍藏下來(lái),就算壞了,我也會(huì)一直珍藏,因?yàn)槭撬o我的學(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)窮的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因?yàn)檫@樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它,也不會(huì)忘記它。

我的書(shū)包作文7

  一天早上,媽媽送給了我一個(gè)新書(shū)包。

  晚上,我做完作業(yè)后,伸了一個(gè)懶腰,心想:去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí),忽然從書(shū)包里傳來(lái)一位阿姨的聲音:'涵涵,不是雙休日是不能看電視的。把書(shū)包整好,早些休息吧。'

  我聽(tīng)了,連聲說(shuō):'知道了,知道了。'我邊說(shuō)邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進(jìn)去,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

  這時(shí),從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的`聲音:'涵涵,明天要上>科學(xué)課,不上美術(shù)課,你快把美術(shù)書(shū)拿出來(lái),把科學(xué)書(shū)放進(jìn)去。'

  我聽(tīng)了以后,趕緊又跑回房間把書(shū)包給整好了。

  第二天早上,我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

  上課了,剛開(kāi)始我還在認(rèn)真聽(tīng)講,但慢慢低下頭,開(kāi)始做起了小動(dòng)作。這時(shí),從書(shū)包里又傳來(lái)了那位阿姨的聲音:'上課是要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。

  我聽(tīng)見(jiàn)了阿姨的提醒,馬上抬起頭,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解,并認(rèn)真記筆記。

  不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)時(shí)間,吃過(guò)午飯,我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包變成了綠色。

  '要下雨了。'我不由得叫了起來(lái),邊說(shuō)邊拿出一把雨傘。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上,可是沉重的書(shū)包使我彎著腰。這時(shí),書(shū)包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了:'走路時(shí)要挺直腰桿,不然會(huì)駝背的,到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了。'

  我聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把腰挺直了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我走到前面的一家路邊小店,看見(jiàn)許多小朋友都在里面買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩的,我也心癢癢的,打算也進(jìn)小店去買(mǎi)東西吃。

  這時(shí),那位阿姨的聲音再次傳來(lái):'不要進(jìn)小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子

  的。'

  我聽(tīng)了,只好走了出來(lái),一路直奔家里,沒(méi)有上當(dāng)受騙。

  媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包可真神奇呀!

我的書(shū)包作文8

  今天,我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我一邊背著越來(lái)越重的書(shū)包,一邊想:今天又會(huì)學(xué)到什么呢?走著走著,我想起了我的第一書(shū)包。

  我的第一個(gè)書(shū)包是在幼兒園小班時(shí)的書(shū)包,它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它,盡管它沒(méi)有什么特別的圖案,它是深藍(lán)色的,感覺(jué)不怎么好看,盡管它上面只有幼兒園的'名字,可我還是那么的喜歡它,因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書(shū)包了。

  第一天在幼兒園的快樂(lè)生活過(guò)去了,我背著小書(shū)包,神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門(mén)口去接他,我看著哥哥背著書(shū)包出來(lái),我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng),只是我的書(shū)包里裝著玩具,哥哥的書(shū)包里裝著學(xué)習(xí)用具。

  小書(shū)包我成長(zhǎng)的小伙伴,在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái),好像在說(shuō):主人,不要哭。在我高興時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):主人,你高興,我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):我不會(huì)跟小主人分開(kāi)。于是我抱著書(shū)包睡了。

  年復(fù)一年,我進(jìn)了一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,它可重了,要不是一年級(jí)作業(yè)少,我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了,而且越來(lái)越重,把我的骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好,有時(shí)還踢它打它,可一看到它全身都是傷痕,好像對(duì)我說(shuō):小主人,你真壞,將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。

  一天,我數(shù)學(xué)考了一百分,風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,但又一轉(zhuǎn)念一想,他們不在家,我把試卷硬塞進(jìn)了書(shū)包里,可書(shū)包似乎鬧起了脾氣來(lái),拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō):小主人,不能這樣對(duì)待試卷,您可不要辜負(fù)我對(duì)你的期待啊。我一聽(tīng),脾氣上來(lái)了,正想踹書(shū)包一腳,突然一想:對(duì)啊,我的夢(mèng)想是考上清華北大,而書(shū)包和試卷只是幫助我的,我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。

  如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,書(shū)包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了,可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友,追夢(mèng)路上的好朋友。

我的書(shū)包作文9

  我的書(shū)包是個(gè)普通常見(jiàn)的書(shū)包,里面有我的喜怒哀樂(lè),還有我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,我非常愛(ài)我的書(shū)包。

  童真

  小時(shí)候我剛上幼兒園,每天都背著一個(gè)小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué),我都會(huì)背著書(shū)包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上,小書(shū)包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來(lái),拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書(shū)包。直到書(shū)包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了,我才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把東西再次放進(jìn)去。

  秘密

  漸漸地,一晃三年過(guò),這個(gè)小小的童年書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書(shū)包,把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼,我就六年級(jí)了,我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了,我把試卷放進(jìn)書(shū)包后,我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后,背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個(gè)勾,為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,書(shū)包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書(shū),媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前,我嚇得把書(shū)給丟了,害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō):“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒(méi)事的說(shuō):“剛才手滑了!庇珠_(kāi)玩笑道:“地心引力太強(qiáng),沒(méi)辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來(lái),我心想:哎呦媽呀,嚇?biāo)牢伊耍×⒖贪言嚲硎蘸,藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所,我的書(shū)包仿佛又重了!

  憧憬

  我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿(mǎn)滿(mǎn),童真滿(mǎn)滿(mǎn)的.書(shū)包,F(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書(shū)包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。

  我的書(shū)包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光,以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。

我的書(shū)包作文10

  隨著歲月的推移,書(shū)包也愈來(lái)愈重,推開(kāi)飽滿(mǎn)沉灰的記憶,回首那六年的時(shí)光,仍發(fā)覺(jué)身處昨日?粗切⌒〉臅(shū)包,我漸漸明白,它飽含了父親對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。

  那一天,我得知爸爸受傷了,火急火燎的跑去醫(yī)院看望爸爸。我忐忑不安地向病房小心翼翼的走去,心咯噔了一下,眼眶里的淚水打濕了我的視線。我哽咽地問(wèn)道:“爸爸,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,醫(yī)生說(shuō)住幾天院就可以回家了!卑职旨傺b若無(wú)其事的說(shuō)道。他總是這樣……

  夜晚悄悄降臨,我回到家中格外的覺(jué)著屋內(nèi)有些凄涼。聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的嘮叨聲,好些陣子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著餐桌,有些懷念老爸的拿手好菜;打開(kāi)電視,總覺(jué)著老爸還是跟往常一樣在跟我搶電視;望著沙發(fā),想著父親勞累了一天,在沙發(fā)上打呼嚕睡覺(jué)的畫(huà)面。爸爸的`影子總在我腦海里揮之不去。我想著想著,心中有些空落,很想念爸爸,真希望爸爸立刻好起來(lái)。

  時(shí)間在不經(jīng)意間度過(guò),放學(xué)回家后的我正在寫(xiě)作業(yè),屋外的門(mén)被悄然打開(kāi)。我聞聲而去,定晴一看,知道是爸爸回來(lái)了。“我擔(dān)心你,偷偷從醫(yī)院跑出來(lái)了,明天再回去!卑职钟H切的說(shuō)道。是啊,不管在什么情況下都是把我牽掛在心邊兒上的。轉(zhuǎn)眼一看,爸爸身上背著一個(gè)粉紅色的書(shū)包。爸爸撓撓頭說(shuō)道:“怕你不喜歡,特意按你的喜好左挑右選才選中了它!蔽铱匆(jiàn)爸爸手上纏著的繃帶,還提著兩個(gè)沉重的菜籃子,兩手絲毫不得空。我有些疑惑,為什么要買(mǎi)書(shū)包?爸爸好像看出了我的小心思說(shuō)道:“你前幾天還不是跟我常常抱怨書(shū)包壞了嗎?我跑了幾條街,才看見(jiàn)買(mǎi)書(shū)包的,可要好好珍惜呀!笨粗矍斑@個(gè)書(shū)包,平凡而又包含著深沉的愛(ài)意!班培,謝謝爸爸!”我點(diǎn)著頭回答到,鼻子一酸,心中不由得多了幾分愧疚之心。

  父愛(ài)是一把火,照亮我們的路,父愛(ài)是一杯熱茶,溫暖了我們的心。新的一天悄然蒞臨,我背著新書(shū)包走在上學(xué)的路途。看著前方升起的太陽(yáng),我知道,背上背的不僅僅是一個(gè)書(shū)包,更是爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)限的希翼。

我的書(shū)包作文11

  我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒(méi)有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了!1、2、3、4…”我開(kāi)始數(shù)起周末的興趣班來(lái)。

  “哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來(lái),我心想:原來(lái)也有人和我一樣累,回頭一看,差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無(wú)一人,難道是鬼在說(shuō)話?不會(huì)吧!拔叶家驯恕蔽也铧c(diǎn)又掉下下巴,聲音居然從我書(shū)包里傳出來(lái),難道書(shū)包活了?“你…你是誰(shuí)呀?”我顫顫巍巍地說(shuō),生怕從書(shū)包里蹦出個(gè)大怪物來(lái),“我?我是你忠實(shí)的書(shū)包,唉…”

  “你為什么這樣無(wú)精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥!”我打開(kāi)一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書(shū)共10本,小書(shū)有7本,還有一個(gè)裝滿(mǎn)筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個(gè)水杯,外加一個(gè)爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書(shū)包接著說(shuō),“明天上午一語(yǔ)一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語(yǔ)常用字字典》,下午又得陪著你去英語(yǔ)角,星期天的英語(yǔ)課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣啊!”我抱歉地說(shuō)!霸瓉(lái)你也這么累呀!對(duì)了,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好消息吧——減負(fù)!蔽艺f(shuō)。“我當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢?墒撬孔V嗎?會(huì)不會(huì)有副作用?說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的`機(jī)會(huì),說(shuō)不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生!睍(shū)包有點(diǎn)左右為難。

  “我有個(gè)主意!可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間,又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng),勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點(diǎn)子自豪,書(shū)包也發(fā)出“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來(lái),趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問(wèn)題,早日給我們更美好的童年!

我的書(shū)包作文12

  我是一個(gè)被掛在書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店的白色惡魔書(shū)包.所以沒(méi)人買(mǎi)我.終于有一天,我被我的主人買(mǎi)去了我是一個(gè)白色惡魔的書(shū)包,我有一個(gè)標(biāo)記是我的小主人給我縫上去的。我有四層,我的第一大層主人把她的書(shū)輕輕的放進(jìn)去,生怕弄疼我,主人很愛(ài)惜我每次都放很少東西。

  我的第二層放主人的小東西,有時(shí)候主人一些很美麗的`東西,我原本是個(gè)白色惡魔書(shū)包,我被主人裝飾了一番。我的主人一個(gè)星期給我洗一次香噴噴的澡,感覺(jué)自己的主人這么溫柔細(xì)心,真是太幸福了。她怕我摔壞了,把我放到既有陽(yáng)光也比較低一點(diǎn)的地方,下面還放了小綿被,生怕我掉下來(lái)。

  我的第一層有一個(gè)小袋子,主人把它拿來(lái)放零花錢(qián),我的第三層主人拿來(lái)放文具盒和筆。

  我不禁想到:這個(gè)主人可真好呀!每周都給我洗一個(gè)香澡,但是每次遇到?jīng)_洗,我身上的顏色就變淡了,沒(méi)想到主人不但不討厭我,還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都諷刺我,都說(shuō)主人是惡魔才買(mǎi)我!說(shuō)主人眼光差,主人還是很喜歡我。

  星期一到了主人把我裝飾成另一個(gè)自己的我(黑色花紋)。帶到學(xué)校。同學(xué)們都夸我更好看了,更漂亮。

  我的住處是我主人精心給我買(mǎi)的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書(shū)架,給了我一番棉被。

  好景不長(zhǎng),一批一批更新的書(shū)包上市了,主人又是一個(gè)追求潮流,走在時(shí)尚前端的人,必定會(huì)買(mǎi)新包的。

  果不其然,主人買(mǎi)了一個(gè)金色發(fā)光的雙肩包,對(duì)它寵愛(ài)有加,我則被拋在一旁,每天看著主人冷漠我,卻疼愛(ài)其它的包,我的心猶如破碎一般,傷痛無(wú)比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來(lái)越差,那個(gè)雙肩包沒(méi)過(guò)多久就壞了。

  主人重新把我洗干凈,又把我捧在手上,對(duì)我說(shuō):“雖然現(xiàn)在的包好看,但質(zhì)量都不如你,還是你最好了,我再也不會(huì)拋棄你了!”主人重新把我背上,我感受到了主人對(duì)我深深的疼愛(ài)!

我的書(shū)包作文13

  花花綠綠的書(shū)包里藏著是什么呢?是知識(shí),是書(shū)本,是你的成長(zhǎng)記錄。不同的人有不同的書(shū)包。有的是辛酸,有的是快樂(lè)……而我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦!

  時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時(shí)間猶如一架天平可以稱(chēng)量奮斗者的質(zhì)量;時(shí)間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,可以加快我們前進(jìn)的步伐。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書(shū)包里的一個(gè)美麗的故事。

  記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我,我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試,我考得糟糕透了?吹侥菑垙埩钊耸质目季,望著那眼里布滿(mǎn)血絲的老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學(xué)了,我背著沉重的.書(shū)包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……

  到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門(mén)關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書(shū)包一仍,扒在床上再一次淚流滿(mǎn)目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒(méi)有說(shuō)我什么、斥罵我。想著書(shū)包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書(shū)包的一個(gè)角落的考卷,我覺(jué)得這次太對(duì)不起父母親了。第二天進(jìn)班里打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了一封信,那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。

  我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學(xué)后,母愛(ài)是藏在書(shū)包里的,背著它,沉甸甸的,長(zhǎng)大后,母愛(ài)是藏在枕頭里的,擁著它,愛(ài)意綿綿。

  我沉甸甸的書(shū)包藏著一個(gè)美麗的故事。

我的書(shū)包作文14

  我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習(xí)。

  同學(xué)們都走光了,我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。寂靜的教室,本該聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)的“刷刷”聲,卻死寂一片。

  正寫(xiě)著,突然,左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意,仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

  我打了個(gè)寒顫,忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái),我才看清,那竟是我的書(shū)包!不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳,沒(méi)有頭,也沒(méi)有翅膀,更不知它如何漂浮著。

  它開(kāi)口了!肮!”它大笑著,在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱(chēng)職的.主人!”說(shuō)著,它指指我,“你看看我的身上!彼种噶酥干砩系幕覊m,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你!你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟!你一點(diǎn)兒都不心疼!”

  我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

  它接著說(shuō):“你每天要用多少書(shū)?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經(jīng)破損了!但即使破損了,你會(huì)管嗎?不會(huì)!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈!對(duì),離開(kāi)你,尋找自由!”

  它忽然飛起,穿過(guò)門(mén),來(lái)到走廊上,向無(wú)盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用,它一直往前飄去。

  死寂的夜晚,只剩孤獨(dú)的大笑和無(wú)力的呼喊。

  回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書(shū)包的主人,竟然不能使書(shū)包歸順,真是失!

  靜不下心來(lái),自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時(shí)——

  教室里所有的書(shū)包同時(shí)飛起,模樣與我的書(shū)包無(wú)異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無(wú)力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。

  我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書(shū)包,心想,你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)?

我的書(shū)包作文15

  我曾擁有過(guò)許多書(shū)包,它們都或多或少的陪伴過(guò)我一段時(shí)間,但其中,我最?lèi)?ài)的,還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書(shū)包。

  先說(shuō)說(shuō)我背書(shū)包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又漂亮的書(shū)包。

  二年級(jí)時(shí),父母又給我買(mǎi)了一個(gè)更大更漂亮的書(shū)包,上面畫(huà)著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書(shū)包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個(gè)書(shū)包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級(jí)再買(mǎi)書(shū)包時(shí),我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)輕便的書(shū)包。在書(shū)包店那問(wèn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)包中,我一眼相中了它——一個(gè)普普通通,遍體藍(lán)色的書(shū)包。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒(méi)有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的.看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅(jiān)定地拍拍胸口:“沒(méi)事,就這個(gè)!”媽媽無(wú)奈,只好將它買(mǎi)了下來(lái)。

  此后,它便陪伴著我成長(zhǎng)。下雨刮風(fēng)時(shí),我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí),它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺猓栽诜艑W(xué)路上,我總將它拋來(lái)拋去,它卻毫無(wú)怨言。一次,因?yàn)闀?shū)太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來(lái),同時(shí)有些慚愧;氐郊依,我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,我也放松下來(lái)。

  眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書(shū)包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買(mǎi)個(gè)更好的。她帶回了一個(gè)小熊書(shū)包,也是藍(lán)色的。但無(wú)論她怎樣勸說(shuō),我就是不肯換書(shū)包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒(méi)有強(qiáng)求。第二天早上,我同往常一樣,背上書(shū)包去學(xué)校,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書(shū)包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?

  經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我還是接受了小熊書(shū)包,只是在心里默念:此后凡買(mǎi)書(shū)包,必買(mǎi)藍(lán)色。

  盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。

  ——后記

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