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傳遞正能量作文15篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的傳遞正能量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳遞正能量作文1
自古以來,“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思,如今,報紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺像是雨后春筍般傳播各種信息。其中,一些負(fù)面能量鋪天蓋地,而社會需要的,是能傳遞正能量的人。她在我眼里,就是這樣一個人。
一個周六早晨,我?guī)蛬寢屬I菜。到了菜市場,已經(jīng)有許多人在買菜了,整條道路被擠得水泄不通。突然,一個老奶奶摔倒了,籃子里的菜也全撒了出來。人們都圍在老奶奶身邊,有的拿出手機(jī)拍照,有的在老奶奶旁邊叫她起來,有的說老奶奶是碰瓷的,不能扶她起來……看熱鬧的很多,唯獨沒有人去扶她起來。我的心很糾結(jié),不知道要不要上前扶老奶奶。扶呢,又怕是碰瓷的,這樣反而落得好心沒好報;不扶呢,又覺得老奶奶躺在地上,怪可憐的。
我的身后,是一個比我小的小女孩。她穿過人群,到老奶奶的'旁邊將老奶奶扶了起來,還關(guān)心地說:“奶奶,您沒事吧?要不要去醫(yī)院?”小女孩扶起老奶奶后,還幫她把地上的菜撿起來,裝進(jìn)籃子里再還給了老奶奶!皼]事,真謝謝你,孩子。”老奶奶邊接過籃子邊說道。圍觀的人,個個面面相覷,臉紅得像個蘋果,其中也包括我。
買完菜,我坐公交車回家。巧極了,那個女孩也坐這輛公交車。上車后,我投了幣就找了個座位坐了下來。小女孩坐到了我前面的位子上。過了一站,一個阿姨帶著她女兒上了車。投完幣發(fā)現(xiàn)沒有位子了。小女孩見了,立馬站了起來,讓阿姨和她女兒過來坐她的位子。阿姨說:“不用了,孩子,你坐回去吧,我和我女兒站著就行!薄鞍⒁蹋铱斓秸玖,您快過來坐,我站著就行!毙∨⒒卮鸬馈0⒁讨缓脦е畠哼^去坐,阿姨的女兒說:“謝謝你,姐姐!毙∨⒙犕,開心地笑了。
到站了,我下了車。目送著公交車遠(yuǎn)去,我想:公交車雖然開走了,但是小女孩在車上的正能量一定會繼續(xù)傳遞下去,傳遍整條路,傳遍整個城市,傳遍整個世界……
傳遞正能量作文2
最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。——題記
在成長路上,我們需要不斷完善自身。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓其督促自己前行。我的正能量是古人留下的精神品質(zhì),這是我的動力,促使我不斷前行。
當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動時,是否還記得那天地含悲情的畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原投身汨羅江水的畫面。他對信念的堅持,他的.一身傲氣便隨汨羅江水的平平仄仄而緩慢流動,滋潤了每一個壯志的心田。屈原的堅持,屈原的傲骨,讓我懂得了“做人須有傲骨,活時須有氣節(jié)”。
簡陋屋子里的一縷燈光,唯見一人披衣著書,哪管風(fēng)寒刺骨!都t樓夢》是曹雪芹用生命完成的著作。家境沒落,生活貧寒,他早已嘗遍人生辛酸。然而縱使困難重重,也沒有阻止他那顆要創(chuàng)作的心,他要用文字來給這社會最有力的批判。“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!保高^那薄薄書頁,我領(lǐng)略到了他的執(zhí)著于孜孜不倦,如同太陽散發(fā)出的耀眼光芒給予的正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前行。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。每一位偶像,都給我生命帶來了動力與活力。也許陶淵明可以為五斗米折腰,但他選擇了退隱田園;也許袁隆平可以當(dāng)選中科院院士,但他選擇了自己搞研究為糧食安全做出貢獻(xiàn);也許張立勇可以選擇高新,但他選擇了把更多的正能量帶給鄉(xiāng)村孩子…每一位不平凡的偶像,都用其自身信念在鼓勵著我,促使我不斷前行。
偶像,它是你前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時,它會讓你看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,它會讓你“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
偶像,我們生命動力的不竭源泉!拔已鐾强,它是那樣壯麗而光輝,那永恒的熾熱,讓我心中燃?xì)庀M牧已,響起春雷…?/p>
高考路上雖然荊棘叢生,艱難重重,但我一定要披星戴月,風(fēng)雨兼程,不停腳步地走下去。路的盡頭,等待著的,是絢爛的彩虹。
讓我們乘上滿懷正能量的帆船出發(fā),我要用心揚著理想的風(fēng)帆,不顧一切困難,乘風(fēng)破浪,直奔目的的港灣。
傳遞正能量作文3
大雨滂沱中,她為世界畫上一道絢麗的彩虹。
——題記
陽光被烏云強(qiáng)硬的擠走,雨水大滴大滴的砸落向滾燙的地面,又很快被蒸發(fā)掉。這一陣狂風(fēng)過后,雨更大了,水流成河。瞬間,夏日清晨的天空便被雨水吞噬了。
我站在書店門口,著急地四處張望,灰蒙蒙的世界硬是沖不出一個車影。夏季的天氣總是這樣變化多端,前一秒的汗水浹背,后一面可能就是雨水浹背了。天空被烏黑色籠罩著,陽光吝嗇得一絲都不肯透出來。抱著剛買的輔導(dǎo)資料,我坐在書店門口,腳邊的雨水噠噠噠地與臺階砸出一道光華燦爛的水花,在空中勾勒出一段完美的`弧線,落在了淺淺的雨水里。我感到頭頂凝聚了層層的烏云,濃而密,壓得我喘不過氣來。
我僵直地坐在書店門口,被雨水擋住去路,我尤為煩躁不安。急促的雨水砸向水泥路面,一次又一次,像是砸在心上一般。心也似乎支離破碎。水花四處飛濺,冰冷了每一次心田。突然感到身后有笑聲響起,如銀鈴般清脆!澳阋彩琴p雨的吧?哈哈哈……我們真是好幸運啊!”我愣了一下,回頭看見一個同我一般大的女孩,正含笑看向雨水落下的世界,外面風(fēng)狂雨驟,卻掩不住她的春風(fēng)滿面!罢孀哌\,終于等到雨天了!”她小跳過來,馬尾辮一左一右地甩動,百褶裙擺動,如同枝頭歡快的小鳥。她緊靠我身旁蹲下,眼睛瞇縫著,伸手接住了少許雨水,拍打在自己水蜜桃般甜美的小臉上,好像在享受這雨的清涼?粗哪樱伊ⅠR就被逗笑了,剛才的憂愁一掃而光。
雨漸漸停下了,世界變得格外明亮,陽光毫無顧忌地灑在每一個人身上,尤為溫暖,牽動人心。“雨后不就天晴了嗎?”她笑著對我說道,這時,我分明看見陽光竄進(jìn)了她的瞳孔。天上明燦燦一片,沒有彩虹?晌颐靼,彩虹,就在身邊。
在后來的很多個雨天,水花再也不會冰冷我的心田,它們只是如少女的百褶裙般,嫵媚動人。我開始懷著一顆明亮的心去看待這個世界,開始學(xué)會在人眉頭緊鎖時為他畫上一道彩虹,開始懂得如何去傳達(dá)這份正能量。從此,我會在周圍點起數(shù)不清的光亮。我想,只要每個人都能傳遞正能量,世界將不再冰冷。
傳遞正能量作文4
什么是正能量?有人會說,正能量是物理學(xué)的一種概念,與負(fù)能量相反,而我認(rèn)為,正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!
我曾經(jīng)看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的.孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認(rèn)為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量!
現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時,就應(yīng)該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!
我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人,F(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”所以,讓我們從實際生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!
傳遞正能量作文5
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。
——題記
在這人心上了鎖的時代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。
有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會變的?墒堑搅俗詈,我發(fā)現(xiàn)我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞后,社會上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻(xiàn)身社會,用自己的'力量去幫助他人,推進(jìn)著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。
當(dāng)今的社會確實有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!比绻幸惶,雷鋒精神在社會上蔚然成風(fēng)了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時代。
雷鋒精神,不是一個任務(wù),不是一個稱號,這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。
雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信,雷鋒精神:是一?梢韵礈烊藗冃撵`的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
傳遞正能量作文6
很多人都認(rèn)為如今的社會是黑暗的,在現(xiàn)在的社會中只有無窮的壓力和說不盡的煩惱,那么這些人可以說是帶有負(fù)能量的人,他們需要一股強(qiáng)大的正能量。
其實很多人和事都有正能量,他們通過不同的方式傳遞給他人,讓他人獲得正能量,讓他人健康、積極、樂觀,讓他人覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。
老師在傳遞正能量,他們用知識傳遞正能量。老師是一個神圣的職業(yè),贊美老師的話有太多太多,但是老師真的只有教給你知識這么簡單嗎?老師在教授學(xué)生知識的同時,也傳遞著一種正能量,他們告訴學(xué)生,在書的世界里,有五彩斑斕的一切,帶你發(fā)現(xiàn)你平時所忽略的那些細(xì)節(jié),為你帶來平時所體會不到的快樂。老師傳遞著一種特殊的正能量,讓我們從書中獲得知識,樂趣,從而以一個更好的心態(tài)去面對生活。
霍金在傳遞正能量,他用行為傳遞正能量;艚,一個大家耳熟能詳?shù)拿帧K昧艘环N十分罕見的疾病。只能癱“坐”在輪椅中,僅有一根手指能活動,他也并非從小就有這個疾病,有人說:“天生殘疾不可怕,可怕的是后天殘疾。”很多人都選擇了輕生,或自暴自棄,而霍金卻沒有,他以一個積極向上的態(tài)度面對生活,與病魔做斗爭,憑著他自己的堅持、努力,成為了如今被我們所熟知的人;蛟S,并不是所有人都能像霍金那樣成功,但是霍金卻用他這樣的'行為向我們傳遞了一種不尋常的正能量,霍金一生都在為他所喜歡的事在付出,戰(zhàn)勝了自己身體上的缺陷,用積極向上的態(tài)度面對生活,讓我們覺得用積極樂觀的態(tài)度活著是一件很值得的事情。
小草在傳遞正能量,他們用不屈的精神傳遞正能量。草,大家在上海這座城市中,幾乎隨處可見。我們常說小草具有頑強(qiáng)的生命力,盡管被人們踩折了腰,但他們不會因此而屈服,他們會挺起腰桿,以更加完美的姿態(tài)來迎接每天或匆忙、或悠哉的人們。小草,一個在城市中,如此不起眼的植物,但他向我們傳遞著我們所需要的正能量,不屈。我們面對這太多太多的失敗、挫折,有多少人因此而放棄,我們應(yīng)該像小草那樣,從不低頭,也不放棄,會發(fā)現(xiàn),世界依舊美好,成功就在不遠(yuǎn)處。
傳遞正能量作文7
我,作為一名生活在21世紀(jì)的中國少年,同時也是一位光榮的少先隊員,我生活在一個充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面,但更多地是光明,滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記
曾文華,就這樣一個普通的的哥,他或許沒有其他好人那樣出名,也沒有轟轟烈烈的故事,當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他,他有的`這是那一種對著金錢不為所動的執(zhí)著,試問:你如果生活拮據(jù),在你的出租車后座上有著價值150余萬元黃金,你還會如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?,但就是這么一個普普通通的人——他做到了。
還有這樣一個小販,從沒練過武,沒打過架,你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗,只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車,是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻:是他的正義感,使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你,你會做這個”賠本買賣”嗎?
記得有一位禪師說過“:光明存在的同時,黑暗同樣沒有消失!
有這樣一個人,別人不小心將2萬元打入他的卡,那倒霉蛋找他要會屬于她的錢,但他卻死皮賴臉的拒絕了,起初還接電話,后來了無音訊,再后來就取走了那兩萬,你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得,那個在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過,沒有一人伸出援手。
當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸:天地有正氣,雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣,也就沒有了道義,那樣的世界是破碎的,也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人,但也要成為一個被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮麗的星星,不管別人說什么你只需要做最正義的自己!
傳遞正能量作文8
愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
“媽!我?guī)湍茨_!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重?fù)?dān),從早忙到晚,日漸消瘦,臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下,幫婆婆挽起褲腳,有卷起自己的袖子,用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳,揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說:“忙了一天,歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處!眱合毙χf。頓時,一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼,享受這這份甜,這份美,這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨,他好像知道了什么,便跑進(jìn)了屋里……
當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳,正要回屋里看小雨時,竟發(fā)現(xiàn)房間里空無一人!皨寢,洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉(zhuǎn)過身一看,小雨正小心翼翼地端著熱水,而衣服已被濺出來的水花弄濕了,他的臉上溢滿了天真的`笑容:“媽媽,坐下我給您洗腳!倍际,一種莫名的感動涌上媽媽的心坎,她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著媽媽的樣子,用毛巾幫媽媽擦腳,揉按學(xué)位:“媽媽,舒服吧!我以后天天給您洗腳!眿寢屛⑿χc點頭,那甜蜜的笑容,活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了,微弱的燈光照著小雨燦爛的笑容,也照著一份不滅的愛心……
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?
傳遞正能量作文9
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢般大小的光斑。盛夏的烈日是最熾熱的,只有在這樹蔭下,才倍感精神。
渾身卻癱軟了似的,沒有能量。
空中沒有一片云,沒有一點風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采的,懶洋洋地站在那里,任我們倚靠。大家一一捧著書,看似認(rèn)真埋頭,可誰心里不充斥著即將開戰(zhàn)的緊張。內(nèi)心不斷翻涌,澎湃,光斑也不斷搖曳著,閃了我們的眼,更為顫抖了。
書上的字似震動著,或是我們的手在顫動,捏得出了汗,卻不愿被別人知曉,只在掌心不斷蹉跎,汗珠翻滾滴答,草兒垂下了頭,我們的視線也不敢偏移。
樹下一片死氣沉沉。
一向生氣盎然的她發(fā)聲,打破了這搖搖欲碎的沉寂!拔覀円黄穑瑸樽约杭佑桶!”她伸出手,找我們來?諝庵兴品鬟^了一點風(fēng),把那許明晃晃的.閃光映在了她臉上。頓時對書本失了興趣,肆意扔下,朝她涌去!凹词共皇窃诒拘?荚嚕覀円惨挥心芰课▽儆谖覀儼嗟恼芰!”一番發(fā)言撥動了多少人的心弦,大家臉上溢放出異樣的光彩。
烈日下終有了些許微風(fēng),刮開滿樹的枝葉,一瓣瓣光斑匯成一弧明亮的區(qū)域。臉上掛滿了粲然的笑容,就如烈日之璀璨。
我們不再厭惡那烘得全身熾熱的陽光,更似渾身得到了太陽所賦予的正能量。
一只只手赫然伸出,搭了一層又一層,似一座塔,匯聚了全班的生氣。手上雖似承受著千斤之重,卻懂得這是全班人力量的傳遞!皞鬟f正能量,加油!”我們的手久久不愿松開,如光斑百川匯海一般團(tuán)結(jié),全然不顧外校同學(xué)的一片羨意和訝然。
準(zhǔn)備進(jìn)入考場,考場學(xué)校的學(xué)生如洪水般涌了下來,又似千軍萬馬戰(zhàn)爭,一觸即發(fā)。內(nèi)心又多了幾分怯意!凹佑!”肩上多了幾下拍打,似要拍走我的怯意。熟悉的聲音引我回首,卻已消失在漫漫人海中。
我啞然,卻一笑是她。
在轟轟烈烈的鈴聲中,無聲的硝煙之戰(zhàn)就此觸發(fā)。我卻信心滿滿,正能量滿滿。窗外的陽光投入,在我臉上覆了一瓣光斑。正能量,涌上了我的面龐。
傳遞正能量作文10
“堅持正能量,人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。生活中其實沒多少大風(fēng)大浪,我常借助一句話勸說別人:所有的煩惱都是自尋煩惱!其實當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時候,也就是負(fù)能量吸收的過多了。
這本書用很多心理學(xué)的例子來證明和解釋了作者的論點:身體行為影響自我情緒。常識告訴我們,很多時候某些事情和想法會讓你產(chǎn)生某種情緒,而這種情緒反過來會影響到自己的行為。比如:我們有幸福的感覺,就會微笑;我們感覺害怕,就會逃避。情緒和行為之間是相互影響著的,同時也會在人與人之間相互傳染。
從書中使我明白,生氣也會抑制正能量的散發(fā)。結(jié)合自身的表現(xiàn),特別是工作中,仍然有很多地方需要改進(jìn)。比如:在工作中和同事哪怕是意見相左時交流的語氣及情緒的控制。
每一個人都具有能量場,人的一生就是一個耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場就只會減弱而不會增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表著光明與向上的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態(tài)度樂觀、積極、向上的.人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)起對方的快樂。
成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于日常工作,并且將日常工作做到細(xì)致、精致、極致,在工作中去感受別樣的風(fēng)景和人生吧!
我們要學(xué)習(xí)向日葵的精神,哪里有陽光就朝向哪里!
傳遞正能量作文11
每當(dāng)有人夸我對長輩有禮貌、熱情開朗時,我心里總涌動著一股溫暖的感動,是的,這一切都是我從梁家成和簡得潤倆兄弟身上學(xué)的。
梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經(jīng)五年級了,長著一雙大大的眼睛,是個跑得非?斓男∽。
去年暑假我家從電力村搬到了這個小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……
我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘坐電梯時,碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑!巴,他們真有禮貌!”我心里想;氐郊,媽媽笑瞇瞇地對我說:“五樓的那兩個孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。
時間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情,總是笑呵呵的,對身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。
有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚝,回家時,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級啦?”我笑了笑:“四年級了!边@時,電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對老爺爺說了聲:“爺爺再見!”老爺爺笑著朝我揮了揮手;氐郊液蠛镁,我還是很高興,因為我終于能主動開口跟長輩打招呼了!
現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會微笑著向人問好,主動和鄰居們聊聊天……
我要感謝梁家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個熱情有禮貌的`好孩子!
雖然這倆兄弟并沒有做驚天動地的好事,但那一個小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!
傳遞正能量作文12
我認(rèn)為,正能量就像一首需要永遠(yuǎn)一直寫下去的曲譜,也像一封一直寫下去的信。這首曲譜,這封信件就需要我們來續(xù)寫美妙的篇章。今天我想講述一件我親眼看到的發(fā)生在我身邊的正能量故事。
那是一個寒冷,寂靜的深夜,媽媽接到了姥姥突發(fā)急癥需要去醫(yī)院的電話,我和媽媽一起急忙把姥姥送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過了醫(yī)生一番檢查后,確定姥姥是因為長期飲食缺鹽造成的暈厥,需要在急診輸液。媽媽趕忙去醫(yī)院繳費處繳納輸液費,而我就在病床前陪護(hù)姥姥。
這時,我看見了一個消瘦的男人扶著一位無法走路的面黃肌瘦的老奶奶在等候醫(yī)生就診,這是一個披著深灰色破舊棉襖的中年男子,黑色的毛茸茸的棉絮正在一點點的努力的從衣服的舊布中鉆出,仿佛是這個男人身體的毛發(fā)一般,他的眼睛深陷像枯井,嘴唇動得像紫茄子,手背開裂好像松樹皮,他的眼神是如此的迷茫與無助。我想那位病重的老奶奶一定是他的`母親,他的家一定很貧窮,他們是否能看得起病呢?就在我想象的瞬間,這個中年男人彎腰撿起了一個鼓囊囊的有著華麗外表的錢包。他打開的一剎那間,那神情仿佛嚇了一大跳,我猜想錢包里一定有很多的錢。我想,他一定會驚喜萬分,他一定會拿著錢去為他的老媽媽交住院費,但是,我從他那焦急的眼神里,仿佛看到了一種堅定的信念,他在等待失主。他在為失主著急他一直在急診大廳等待,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘一個小時過去了,忽然,一位衣著華麗的女青年急匆匆的跑了進(jìn)來,好像在低著頭焦急的尋找著什么。這時,這個男人走到女青年的面前,詢問他是否丟掉了錢包,這個青年女人激動的連連點頭稱是。經(jīng)過了仔細(xì)的詢問后,這個男人把錢包交個了女青年。
時間一點點過去了,就在姥姥快輸完液時,醫(yī)院廣播里傳來了悅耳的聲音:“各位患者和親友們,現(xiàn)在播報拾金不昧事跡,有一位患者家屬撿到了錢包,并且物歸原主,失主為了答謝這位好心人,悄悄的為他繳納了醫(yī)藥費。特別感謝兩位好心人把這種正能量在我們醫(yī)院傳遞。”這時大廳里響起了驚呼聲,甚至有了鼓掌的聲音。
看到這番畫面,聽到了人們贊揚的話語,我心里油然而生了一種敬佩,是啊,幫助別人不就等于幫助了自己,正能量的傳遞,一定要從我做起!
傳遞正能量作文13
“傳遞正能量”這句話一直以來都是各地新聞媒體的新聞條例之一,在別人有難的時候,我們伸出援手相助,或是有一種為對方感到緊張、傷心的情懷,但是與此同時,卻偏偏有一些不是為人感到緊張,而是制造更多的緊張,我想問那些制造緊張的人,難道這樣做你良心能安嗎?你有何好處?
在世界各地,每年都有一些或自然或人為的災(zāi)害發(fā)生,在這過后,大多人們第一時間想到的是伸手支援,但是還是存在一些不法分子卻想趁亂做出一些不可理喻的行為,以獲得個人主義的無限膨脹或不可告人的目的。
20xx年潮南的一場大暴雨,洗劫了這里人們一年以來的勞動成果,各路支援之手紛紛伸出,公益歌曲也隨即鼓勵受災(zāi)人民,但同時,潮南某鱷魚養(yǎng)殖場數(shù)千鱷魚順洪而下咬傷數(shù)人的傳聞也隨即傳開,后來據(jù)證實,鱷魚確實走失,但數(shù)量沒有數(shù)千條,也沒有咬傷人。
這種一方有難八方支援的精神值得我們贊頌、傳承,作為當(dāng)代高中生,我們有義務(wù)和責(zé)任學(xué)習(xí)這種可贊可敬之風(fēng),但隨之而起的謠言風(fēng)、夸大風(fēng)卻應(yīng)為大眾所批判、所譴責(zé)的行為,這樣的行為會造成人民惶恐不安,非但不會給制造者帶有什么有利因素,而起這些人最終頁將被輿論所譴責(zé),并受法律的制裁。
不久前,我國某機(jī)場來了一大批大學(xué)志愿者,為機(jī)場不識路或有需要的'人提供幫助,突然,在網(wǎng)上有一條某航班飛機(jī)上有炸彈的傳言被熱傳,引起廣大人民的關(guān)注,同時造成一些乘客退票、機(jī)場航班取消或延后,飛機(jī)被迫降機(jī)的影響,造成機(jī)場巨大的損失,經(jīng)調(diào)查,該傳言并非真實,而是某男子因找不著工作而對社會的不滿作出的“報復(fù)”,最終這名男子被判處刑罰。
在現(xiàn)實生活中,像這類事例越來越多,對于救災(zāi)、支援,我們應(yīng)鼓勵這些行為,并大力發(fā)揚,而對于制造謠言,夸大事實的行為,我們應(yīng)嚴(yán)厲批評、斥責(zé)。在充滿正能量的社會中,我們應(yīng)更多地傳遞積極精神,極力斥責(zé)不良行為,從而能更安穩(wěn)的生活。
傳遞正能量作文14
我一直在想,什么是正能量?又該堅持著何種意義上的正能量?正能量是積極上進(jìn)樂觀還是勇于拼搏,堅韌不拔太多的褒義詞賦予正能量代名詞。而我以為,所謂正能量…再發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,就是美國公認(rèn)為世界上最發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,況且我們發(fā)展中的國家中國,現(xiàn)在的政策夠好的了,但還是需要正能量。在我們國家,總是有一個群體的人,他們沒有組織起來的隊伍,只是分散在各地,但他們有一個共同的目的,便是將自己所攜帶的正能量元素傳到各地。
什么是正能量呢?這是一個新詞,其實,正能量的元素也并不是很復(fù)雜的東西,對于我們每一個人來說是很容易得到的;其實,正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個“好人”必不可少東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個舉動,一個念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……
對于一個追求上進(jìn)的人來說,善良是正能量的主枝干,善良是決定一個人是否是一個“好人”的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量,我們不能只是將善良掛在嘴上,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從小善一點一滴地積成大善。我認(rèn)為負(fù)責(zé)任才是正能量之樹的根,只有有責(zé)任心,我們才能把這棵樹根深深地扎在土壤之中。判斷一個人是否具有正能量,重要是看他有沒有責(zé)任心。
有一篇文章寫的好,“真誠和友好就是正能量之樹的葉,綠葉提供給樹木自身需要的能量,它給予外界空氣的更新凈化。”是的,有了真誠和友好,做出來的事情就會利人利己、事半功倍。我們都知道綠葉也是一棵樹門面,一棵沒有樹葉的'樹是沒有人喜歡的,所以做個“好人”,傳遞正能量看似簡單,其實并不簡單!
你心中是否有一棵正能量之樹?如果沒有,就快來用你的善良、責(zé)任心、真誠和友好來種植它,你繼承的將是“好人”一族的血統(tǒng),承擔(dān)的是傳遞正能量的使命。我們學(xué)生,正是讀書的時候,我們努力、奮斗、拼搏!是為了在德、智、體、美、勞全面發(fā)展儲備將來為社會服務(wù)的正能量,我們能夠健康成長,社會才能和諧進(jìn)步;才會擁有更美好的明天!
傳遞正能量作文15
濟(jì)慈有言“那聽得見的真美,那聽不見的更美!贝笄澜,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。
心如謙竹
著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請設(shè)計盧浮宮。但當(dāng)他對于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計構(gòu)思被人們知曉時,他受到了法國人強(qiáng)烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評也隨之而來。
貝聿銘曾說:“我和我的建筑都像竹子!钡拇_,他用行動告訴了我們什么是堅持、自信與謙虛。然而“謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!”貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要矢志不渝地堅持自己,永葆自信的正能量。
真假之間
曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國家:“若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭!碑嫾彝虼巴,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的`樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺,用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽光射進(jìn)房內(nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼了,于是靠著這一點信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后生病去逝。
生命的惡魔總在時不時地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的災(zāi)難也無法將你搠倒。畫家用一個美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。
道德之花
安徽農(nóng)婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報!”雙方的互相理解諒讓,無不讓人們?yōu)橹磁迮c贊賞。相比各種“假摔帝”,她們的行為換起了日益滑坡的道德,打破了“做好人成本高”的假說。他們所傳遞出的正能量,讓虛假拐騙者為之漢顏,讓道德之花遍地綻放。
時代在變,世界在變。朦朧的迷霧中,我們需要正能量的指引,我們也需要傳遞,傳遞愛、勇敢、自信與堅強(qiáng)。
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