(集合)好朋友作文14篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友作文 篇1
一個小男孩隨著父母回鄉(xiāng)下探親,一天,父母走親訪友去了,獨自留他一人在外婆家。也沒有一個熟悉的能陪他一起玩的朋友,他是多么想念城里的小伙伴們。
小男孩走在鄉(xiāng)間的小路上,四周是金燦燦的田野,天空一碧如洗,高粱長的'比他還高。一陣陣徐風吹來,吹得他心里更加孤獨。他無心去看這優(yōu)美的景色,一邊思念著自己的朋友,一邊有一步?jīng)]一步地踢著小石子兒。
不遠處的高粱地里,冒出個頑皮的小腦袋——趁爸媽下地干活,偷牛騎的小牧童。他坐在牛背上,迎著清風,紅撲撲的臉上有說不完的高興事。小腦袋興奮地到處亂瞧,他正想找個人分享自己地喜悅。
突然,小牧童就看見了郁郁寡歡的男孩。他激動地大喊:“小弟弟,跟我一起玩吧!”小男孩猛地抬起眼簾,心里高興極了,終于有伴了。牧童也為自己找了個伙伴而欣喜:“坐到牛背上來吧!很好玩的!”小男孩有些害羞,紅著臉點了點頭。牛背很高,小男孩上不去,牧童輕輕拍了拍老牛,老牛似乎聽懂了,彎下腰,蹲了下去,牧童伸出手,把男孩一把拉了上來,兩個人坐在一起有說有笑。
鳥兒飛來了,在老牛角上又蹦又跳,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在為他們彼此又收獲了一個好朋友而歡呼……
好朋友作文 篇2
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天,它們倆帶著一個木桶出去玩。走著走著,看見了一條小河。小鴨提議說:“我們到河對岸去玩玩吧!毙‰u說:“可是我不會游泳呀!毙▲喫伎剂艘粫䞍,說:“要不,我背你過河吧!毙‰u興奮地說:“太好了,我終于也可以過去玩啦!謝謝你,小鴨!”說完,小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會游泳,就像一艘小船在水里,腳蹼在水中劃過來劃過去,平平穩(wěn)穩(wěn)地,不一會兒就到達河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦!它們一會兒跑步,一會兒捉迷藏,一會兒兒捉蟲子吃,別提有多開心了!就在日落要回家的.時候,小鴨不小心掉進了一個大坑,怎么爬也上不來,倆人可著急了。小雞想:小鴨可以浮在水面上,那我只要往坑里倒水就行了。于是,她拿起帶來的木桶跑到河邊,裝起一桶水,又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊,當水位上升到坑口時,小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口,小鴨得救啦!他感激地握住小雞的手,說:“小雞,謝謝你,要不是你救了我,我真的還不知道怎么辦呢!”小雞臉紅地說:“沒有啦!好朋友就應該互相幫助嘛!再說,你當初也幫過我呀!”
好朋友作文 篇3
我的好朋友叫劉俊佟,大瞳仁下面有一個小鼻子,再下面有一張中等嘴。他的身材瘦瘦的,個子很高,活潑可愛又開朗,像一只小猴子,天天活蹦亂跳的。
他的體育非常好,比如跑步就勝過我們班的“飛毛腿”——劉權葦。跳繩也勝過我們學校的冠軍——薛凱。
他的體育不僅很好,在學習方面也很好。
例如他剛剛來我們班就超過了我們班的第一名——朱泉昊——也就是本人——還和第一名交了個好朋友。
雖然他的優(yōu)點很多,但是缺點也很多,比如在課間操上操時,他總是愛和他旁邊的人說話,老師也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)。
他還特別不尊重我,例子可多了,比如他時不時就捏一下我的`肚子,他感覺很好玩,我每次問他為什么捏我肚子,他都是笑一笑,再捏我的肚子一下。因為這,全班人幾乎都喜歡摸我的肚子了,這讓我很生氣。僅管這樣我還是喜歡我這個好朋友。
怎么樣,我的好朋友劉俊佟你們認識了嗎?你們喜歡他嗎?如果喜歡,我也可以給你們介紹介紹,他會喜歡的!
好朋友作文 篇4
我和鵬飛是一對好朋友,我們倆個經(jīng)常一塊兒上學,一塊兒放學,有困難的時候,我們會一起面對;有歡樂的時候,我們也會一起分享?吹轿覀冃斡安浑x的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個還有一個共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個在游戲的世界里團結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了,就和他爭搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢,猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地搶過電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的'人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。
好朋友作文 篇5
生活中可以沒有好東西,好事物,但不能沒有一個知心朋友。我就有一個可以為彼此付出的好朋友——雷丹
她是一個活潑開朗的“小女孩”僅管上中學了,但外表看起來依然是一個天真爛漫的小學生。雷丹的頭發(fā)很長,唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說:“你太‘缺心’了。每次雷丹總會氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑,害得別人叫她‘黑碳’?窗,她就是這么一個可愛的‘小女孩
我和她認識快五年了,我們都住在一個村里。在三年級的時候,我從外地回到故香就學。我和她分到同了一個班里,從那時起便成了朋友。在學校里,我們一對相互合作,相互學習的同學。在村里我門是一對共同玩耍,共同嬉戲的伙伴。
在開始的.幾年里,我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢,她很懷疑的問我有沒有拿,我氣憤的回答他沒有。僅管這樣,她對我還是不信任。所以有很長一段時間我門都是在莫不相任的情況下度過的。
但現(xiàn)在我們已經(jīng)是一對非常要好的朋友了。
我發(fā)現(xiàn),其實其正的情感是需要時間磨練出來了。
好朋友作文 篇6
每個人都有自己的,我也不例外,我也有很多,但我最好的朋友就是書。
每天寫完作業(yè),我就興致勃勃地從書包里拿出我心愛的書。每次叫我吃飯時,我戀戀不舍地放下手里的書。我喜歡的書有很多,如:《火鞋與風鞋》《秘密》《蘋果樹上的`外婆》等等。當我心情不好時,我就會想想《蘋果樹上的外婆》中的小主人公安迪和他外婆在草原上騎馬的情景,這時,我就會心情舒暢;當我看到有人失去希望時,我就會和《秘密》中的瑪麗一樣去安慰他;當我不自信時,我就會想起《火鞋與風鞋》中的小胖子迪姆,是他給了我自信……。。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是書,教會了我怎樣和相處;是書,讓我懂得了愛;是書,在影響著我的人生。
我人生最好的朋友——書!
好朋友作文 篇7
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天,鉛筆對橡皮和卷筆刀說:你看,我寫的字多美。 毕鹉z不難說:“你怎么寫錯了,還是讓我來清理吧!”“如果你的鉛筆停止工作,我必須幫忙!”卷筆刀焦急地說。鉛筆聽著說:即使沒有你,我也能做到。”小主人放學回家,開始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒有寫第三個字。字跡寫錯了,橡皮擦也沒用。他剛剛又開始寫第七個單詞。鉛筆頭壞了,卷筆刀也沒用。寫了幾分鐘后,小主人完成了作業(yè)。第二天,小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它,看不清楚單詞。小主人也受到了老師的`責罵,這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對橡皮和鉛筆刀說:抱歉,你能原諒我嗎?”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆,異口同聲地說:當然可以。從那以后,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友作文 篇8
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。
龍世平時話不多,但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的.,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓,我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍,他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時,卻發(fā)現(xiàn)他一個人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨自一人躺在草叢里,一手拿著一個瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友,小小生物學家王龍世。
好朋友作文 篇9
我的好朋友是王紹丞,他的小名叫丁丁。從幼兒園到現(xiàn)在讀二年級,我們倆都一直在同一個班,我們特別要好。他是個男孩子,留著短短的頭發(fā),小小的眼睛笑起來總是瞇成一條線,他個子比我高一點,但身材卻和我一樣瘦瘦的`。
丁丁性格非常善良、溫和,人又很開朗,他總是笑瞇瞇的,好像每天都很開心。他是我們班的值日班長和體育委員,別看他瘦瘦的,當起班干部的時候精神抖擻,神采奕奕,真是老師的好幫手。他很樂于助人,關心同學。記得剛上小學的時候,我還不適應托管班的生活,有一天剛好媽媽經(jīng)過托管班,就過來看我,我鼻子一酸,哭了起來,這時候,丁丁走過來,他摸了摸我的頭,安慰我說:“小艾,別哭了,沒事的,過幾天就會適應的,我陪著你呢!”這時,我感到心里暖暖的,有好朋友的陪伴,真好!
我們倆經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天,還一起上興趣班。以后,我們要繼續(xù)互相學習,共同進步,成為互幫互助的好朋友!
好朋友作文 篇10
她剛剛在10月5號過了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的嘴里。最引人注目的.是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛。
她性格外向,喜歡談笑風生。她第一次來我家玩的時候,見到她媽媽的時候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說著這個說著那個,讓她給我們聽寫新單詞;她也很細心,把我當好朋友。我生日的前一天,她為我準備了一份禮物。
她的愛好:跳舞。記得高一六一晚會我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時間互相學習。
她也喜歡讀書。她一年級就被授予了學校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書和借書。
她總是積極參加學校和班級的各種娛樂活動。去年冬天的跳繩比賽,因為繩子長度不夠,她沒能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級爭光的精神。
她是我的好朋友,三年級四班的郭藝彤。
好朋友作文 篇11
從前,東方住著一只白羊,西方有一顆美麗的菊花,它的中間有一條會說話的小橋,一天白羊和菊花去親人那。
于是,它們走著,走著,它碰到了一起。白羊說:讓讓吧。菊花說:我這樣高貴應該讓我先走。于是,吵起來了,后來,小橋說:別吵不管成不成,今天我非得試試不可!萬一成了,那我豈不爽死了?極大的浴火,使我膽子大了起來,我精蟲上腦,伸手她只敢背對著簾子,導致我只能看到那挺翹的豚部,不過卻也足夠讓我噴血了,這要是在她那翹起的地方蹭蹭,也足夠舒服死啊。猛地就掀開了簾子。了,我來選擇誰先過去。白羊和 菊花一看到陳雯雯那白花花的身子,我就控制不住的`又興奮,又是激動。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣,便快步跑了進去。異口同聲的說我先小橋說:白羊爺爺不應該和菊花妹妹吵架,菊花妹妹雖然怎么高貴,但是,你不能驕傲哦,白羊爺爺菊花妹妹你們應該說對不起白羊爺爺,菊花妹妹紅著臉說:對不起。
這樣就對了,從今天開始你們就是好朋友了 ,好了走吧。
好朋友作文 篇12
"星期一,小紅沒來上學。她的好朋友小明和小剛覺得很奇怪,自言自語地說:“小紅怎么沒來上學呢?”這時,上課鈴響了,同學們像海水一般涌進教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家:“小紅生病了,要住院,這個星期都不能來上學了!”同學們擔心地望著對方。
星期六,天陰沉沉的,小雨滴們都爭先恐后地跳了下來。小明撐著一把雨傘,提著一籃香味撲鼻的水果,來到了醫(yī)院,去探望小紅。到了病房,看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見小明來看她,心里有許多說不出來的快樂。小明告訴她:“同學們很想她,讓他好好休息,把病養(yǎng)好!彼贿呎f一邊從籃子里拿了一個蘋果給她吃。
正在這時,他們聽到一陣敲門聲,原來是小剛來了。他手里拿著他最心愛的故事書,要送給小紅。他還把故事書里的.笑話講給大家聽,把大家逗得捧腹大笑。
有了好朋友的關心和幫助,小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂地玩耍了!"
好朋友作文 篇13
周一,上課間操時,老師通知我們下節(jié)課進行語文小測驗。
剛做了沒幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒考好,那可怎么辦?這時,我看見同桌小麗正在認真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴肅地說:“別抄我的.卷子,否則會害了你的!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說。放學時,小麗約我一起回家,我對她不理睬,頭也不會地說了一句:“我們以后再也不是朋友了!”
傍晚,小麗淋著雨來到我家,一進門就笑瞇瞇地說:“來,把你不會的題拿出來,我教你!蔽乙荒橌@訝地望著她!澳阋欢ㄒ煤寐牐抑恢v一次哦!”我紅著臉,不好意思地說:“對不起,今天錯怪你了,你才是我真正的好朋友!”
好朋友作文 篇14
我上四年級的時候有一個形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺得她家有時富得流油。
有一次我去上學,看見豆豆在小賣部門口。仔細一看,啊!只見她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺咽了咽口水,悄悄地走過去,在她不注意的'時候,餓虎撲食似的搶她手里的零食,差一點就搶到了。但她機靈得很,看到我立馬閃開,連忙把零食塞到包包里,飛也似的向?qū)W校跑去了。
我不甘心就此罷休,也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,我心想:才這么短時間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會叫家長來學校的,反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M學校。我在心里這樣盤算著,就在離她不遠的地方大聲說:“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說!”話音剛落,豆豆連忙出來說:“別說,別說,我給你一些零食,你不要給老師說,不然我爸又要收拾我了!蔽夷弥闶承Σ[瞇地走開了。我覺得此時我真像一個奸詐小人。但是我以后拿了零食也會給她分。
有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!
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