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新的一天作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的新的一天作文，希望能夠幫助到大家。
新的一天作文1
初夏的清晨，西湖水靜靜地簇?fù)碇粭l條游船，彷佛還沉浸在昨晚的美夢(mèng)中。白天擁擠的馬路這會(huì)兒顯得格外空曠。仔細(xì)聽(tīng)，耳朵里傳入了：西湖水輕輕吹皺湖面的聲音，風(fēng)拂柳葉輕觸梧桐的聲音，尖尖角的小荷努力生長(zhǎng)的聲音，花兒暢快呼吸的聲音，還有鳥(niǎo)媽媽輕聲呼喚鳥(niǎo)寶寶的聲音……原來(lái)，城市還沒(méi)蘇醒的時(shí)候，大自然的'聲音這么美妙。
不知什么開(kāi)始，鉆入耳邊的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越清脆，越來(lái)越密集，終于叫醒了沉睡中的城市：喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。
碼頭挨挨擠擠的小船也散開(kāi)來(lái)，一艘艘魚(yú)貫而出，游到了湖面上，輕輕地切開(kāi)一道道漣漪。船夫劃著船槳，慢慢悠悠地在湖面蕩著，似乎還在想著昨晚的夢(mèng)境。
一輛汽車偶爾開(kāi)過(guò)，過(guò)一會(huì)兒，又一輛汽車開(kāi)過(guò)；一位游客來(lái)到湖邊，過(guò)一會(huì)兒，又一群游客走近湖邊……就這樣，車，一輛輛多起來(lái)了；人，一群群鬧起來(lái)了。斷橋邊的亭子里，爺爺奶奶們跳起了慢悠悠的舞步，享受著夕陽(yáng)紅的樂(lè)趣；公交車�？空旧�，候車的叔叔阿姨慢慢多起來(lái)了，趕著上班；小朋友們也背著自己的雙肩包，牽著爺爺奶奶的手，雀躍著走在上學(xué)的路上……
太陽(yáng)竄上了湖面，霞光拉開(kāi)了城市美好的一天。新的一天開(kāi)始啦！
新的一天作文2
一覺(jué)醒來(lái)，陽(yáng)光照射到雪白的墻上。新的一天又開(kāi)始了，誰(shuí)也不知道新的一天是快樂(lè);憂傷還是煩惱，或是去哪里玩，動(dòng)物園;公園還是游樂(lè)場(chǎng)。新的一天也有新的.目標(biāo)，每一天給自己定制一個(gè)目標(biāo)，這新的一天才有事情做，也不會(huì)孤獨(dú)。
這新的一天里，我首先看《同步閱讀》第1篇到第3篇文章。第1篇《我的小書(shū)櫥》這是一首詩(shī)，里面寫(xiě)到：我翱翔在知識(shí)的空間仰問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，從這里可以看出作者非常好學(xué);作者在書(shū)的王國(guó)結(jié)識(shí)了許多的朋友，比如：快樂(lè)的王子，豬八戒等。作者還有許多有名的人物：冰心，愛(ài)迪生等。作者喜愛(ài)足球，游泳等。第2篇《背書(shū)》，作者喜歡早早地起來(lái)到校園背書(shū)。第3篇《書(shū)》，里面寫(xiě)到：作者是個(gè)晚慧子，作者每次回想從前情景卻總能異常清新地浮現(xiàn)出來(lái);作者吃過(guò)晚飯，作者的家人坐在一起聽(tīng)母親講故事。
看完書(shū)后，我就開(kāi)始寫(xiě)日記了。
新的一天，新的開(kāi)始，一天中無(wú)論是開(kāi)心還是憂傷你必須過(guò)完這一天，等到明天新的開(kāi)始，你有可能會(huì)無(wú)比的開(kāi)心，有可能很煩惱，但也說(shuō)不準(zhǔn)。
新的一天作文3
生活中的快樂(lè)感受，顯示了一個(gè)人內(nèi)在的幸福指數(shù)。如何經(jīng)營(yíng)充實(shí)而理想的人生，不僅我們學(xué)習(xí)課題，更可能成為一種使命。
成熟亮麗的人生得自于健康的.想法和自信的態(tài)度，每一個(gè)人都能活岀自我，過(guò)得快樂(lè)、自在，關(guān)鍵的因素在于能否把握當(dāng)下�；秀钡娜耍母是樵笇⑸倪x擇權(quán)太輕易交給他者，完全處在被動(dòng)的狀況；凡事認(rèn)真看待的，能認(rèn)清自我，看到人性的本質(zhì)，不為激動(dòng)的情緒所控制，化被動(dòng)為主動(dòng)，做自己的主人。容易絕望、灰心者，往往缺乏自信，欠缺生活的成就感和人生的方向，以致于迷惑于自我與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的定位問(wèn)題；相對(duì)于肯定自己且具同理心者，深知不能與世俗同，卻也不異于俗，在同異之間斟酌平衡點(diǎn)，這類型的人都非常柔軟，擁有不錯(cuò)的人際網(wǎng)絡(luò)。處在一個(gè)重視人和的進(jìn)步社會(huì)，我們應(yīng)該設(shè)法成為心調(diào)柔的人。
每一段人生過(guò)程都是不同的人生試煉，充滿著沖突和矛盾，在種種想法對(duì)立和失望之中，必得面對(duì)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)韌性，但永不過(guò)度執(zhí)著。平常心是道，凡走過(guò)必留下痕跡，用心、精進(jìn)，必能翻越挫敗的苦痛，歡喜迎向陽(yáng)光的人生。
新的一天作文4
初夏的清晨，西湖水靜靜地簇?fù)碇粭l條游船，彷佛還沉浸在昨晚的美夢(mèng)中。白天擁擠的馬路這會(huì)兒顯得格外空曠。仔細(xì)聽(tīng)，耳朵里傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音，風(fēng)拂柳葉輕觸梧桐的聲音，尖尖角的小荷努力生長(zhǎng)的聲音，花兒暢快呼吸的'聲音，還有鳥(niǎo)媽媽輕聲呼喚鳥(niǎo)寶寶的聲音……原來(lái)，城市還沒(méi)蘇醒的時(shí)候，大自然的聲音這么美妙。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，鉆入耳邊的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越清脆，越來(lái)越密集，終于叫醒了沉睡中的城市：喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。
碼頭挨挨擠擠的小船也散開(kāi)來(lái)，一艘艘魚(yú)貫而出，游到了湖面上，輕輕地切開(kāi)一道道漣漪。船夫劃著船槳，慢慢悠悠地在湖面蕩著，似乎還在想著昨晚的夢(mèng)境。
一輛汽車偶爾開(kāi)過(guò)，過(guò)一會(huì)兒，又一輛汽車開(kāi)過(guò)；一位游客來(lái)到湖邊，過(guò)一會(huì)兒，又一群游客走近湖邊……就這樣，車，一輛輛多起來(lái)了；人，一群群鬧起來(lái)了。斷橋邊的亭子里，爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步，享受著夕陽(yáng)紅的樂(lè)趣；公交車�？吭谡旧希蜍嚨氖迨灏⒁搪嗥饋�(lái)了，趕著上班；小朋友也背著自己的雙肩包，牽著爺爺奶奶的手，雀躍著走在上學(xué)的路上……
太陽(yáng)升上了湖面，霞光拉開(kāi)了城市美好的一天，新的一天開(kāi)始啦！
新的一天作文5
早自習(xí)時(shí)，一筆一畫(huà)在黑板的右側(cè)邊沿寫(xiě)下這行字：“每一是新的！”接著他解釋到：“要想倒上一杯新的開(kāi)水，就先把那杯子里的涼水倒掉。不管昨天怎么樣，你沒(méi)有必要記在心上。在這里，每一個(gè)人都是一樣的，都站在同一個(gè)上�！�
金色的照進(jìn)窗戶來(lái)，真是嶄新的一天呀！聽(tīng)了老師的話，我一身輕松，我下定決心：從現(xiàn)在起，我要做全新的自己。
直到寫(xiě)時(shí)，老師才給我們發(fā)了一個(gè)新。老師說(shuō)：“認(rèn)真寫(xiě)下你的，能寫(xiě)多好就寫(xiě)多好�！蔽乙还P一畫(huà)地寫(xiě)著自己熟悉的名字，生怕寫(xiě)得不好看。接下來(lái)，老師帶著我們做作業(yè)。我們奇怪地用眼神交流：也太幼稚了吧，竟然帶著我們寫(xiě)筆畫(huà)。的確，好久以來(lái)，老師再也沒(méi)有教我寫(xiě)過(guò)筆畫(huà)了。看著老師那么認(rèn)真，我們也不敢懈怠，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著筆畫(huà)，教室里很靜，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸到紙張的聲音，老師依次走到每一個(gè)人身邊，有時(shí)說(shuō)：“不錯(cuò)！”有時(shí)糾正錯(cuò)誤的`姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)，才寫(xiě)完一次作業(yè)，老師讓我們給周圍的人看看，我是帶著自豪感給同伴看的，因?yàn)�，這是我?guī)啄陙?lái)寫(xiě)得最好的字。老師很滿意地說(shuō)：“你們都很認(rèn)真，所以寫(xiě)得都很棒！”
今天，收獲是沉甸甸的。我深信：明天一樣也是新的。
新的一天作文6
粱屋小學(xué)下鄉(xiāng)支教第十一天，清晨蒙蒙細(xì)雨，雨滴悄悄落在粱屋小學(xué)的一草一木上。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，清晨是一天的開(kāi)始。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，清晨是我下鄉(xiāng)生活的伊始,一切都得從零算起。早上去看小朋友上課，他們都很淘氣，其中有一個(gè)小朋友經(jīng)常玩鬧也很少跟我說(shuō)話，讓令我很驚喜的是，這些日子來(lái)，他變得越來(lái)越乖巧，跟我的距離也越來(lái)越近，今天他主動(dòng)來(lái)找我玩耍，課間他還過(guò)來(lái)找我聊天。感覺(jué)這十一天來(lái)，從陌生到熟悉，從調(diào)皮到乖巧，一路上我看到他們?cè)谶M(jìn)步，他們?cè)诔砷L(zhǎng)，或許這就是這么多天來(lái)的收獲。
下午雨很大，我和另一個(gè)小伙伴冒雨去市場(chǎng)買菜，一路上走走停停，雨越來(lái)越大，我們趕緊買完了菜可是雨仍舊不停。為了讓后勤組能在規(guī)定的時(shí)間里讓大家吃到飯，我們不顧一切趕回來(lái)，一群小伙伴們?cè)缭缭趶N房等著我們，我們合作分工，在雨中洗菜，終于在我們的`努力下，飯菜很快就準(zhǔn)備好，看著大家在辛勤過(guò)后能吃著笑著，頓時(shí)心里涌現(xiàn)出感動(dòng)的激流。
今天遇到了雨，明天可能會(huì)遇到更多的困難，但我相信每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，只要我們每天都滿懷信心，有責(zé)任心去做事，那么我相信每天除了有一個(gè)新的開(kāi)始，也會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束。
新的一天作文7
新年的第一天我們受叔叔阿姨的邀請(qǐng)，來(lái)到他們的家里做客。
聽(tīng)媽媽說(shuō)叔叔是為成功人士，生意做得很大。穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的小徑，就看見(jiàn)了的氣派小洋房，房子好大好漂亮，還有個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)，小孩子們可以肆意玩耍�？墒亲钗已矍虻氖悄情g超級(jí)大的書(shū)房，寬寬的書(shū)桌像一張小床，書(shū)桌后面是滿滿一墻快到屋頂?shù)臅?shū)柜，整整齊齊的陳列著各種書(shū)籍，我仔細(xì)看著書(shū)名，其中最多的是名人傳記、歷史和法律�！�
小家伙，對(duì)書(shū)感興趣��？”叔叔笑盈盈的走進(jìn)來(lái)�！笆迨澹闶谴罄习暹�用看這么多書(shū)？！這些書(shū)是你搬來(lái)裝飾新房的吧？”我調(diào)皮的問(wèn)�！肮⊥詿o(wú)忌，這些書(shū)是我二十多年來(lái)的`積累，它們跟著我從貧困到富有，從蝸居到別墅，為我點(diǎn)亮了前行的道路。就像你一樣是無(wú)價(jià)的寶貝�！笔迨迓杂兴嫉乜粗鴷�(shū)柜，“以前家里窮，沒(méi)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了越來(lái)越覺(jué)得知識(shí)的寶貴，沒(méi)有文化寸步難行，肚里空空就像根基不穩(wěn)的大樓。好多年前，因?yàn)闆](méi)吃透英文合同就虧了伍拾多萬(wàn)呢！吃一塹長(zhǎng)一智，我要趁現(xiàn)在還沒(méi)老，多看點(diǎn)書(shū)充實(shí)自己，不然就out了。”叔叔的話深深觸動(dòng)了我，注重修養(yǎng)的人才是富有的人。新的一年我有了新的目標(biāo)……
新的一天作文8
又是新的一天，新的開(kāi)始。我閑在家里無(wú)聊，于是就叫媽媽帶我出去玩，媽媽說(shuō)：“你要玩什么�。俊蔽蚁肓讼�，就說(shuō)：“我們就去世紀(jì)廣場(chǎng)玩吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，但是不許玩太久哦！”我就爽快的答應(yīng)了。
我們吃完飯就去坐車，一路上我就睡在車?yán)�，因�(yàn)槲視炣嚶铩５搅四康氐暮�，我搖搖擺擺的下了車，有氣無(wú)力地說(shuō)：“終于下車了，暈死我了！”媽媽就幸災(zāi)樂(lè)禍的`說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)叫你要來(lái)呢？”我哼了一句，就去玩了。“哈！有碰碰車！我要玩！”媽媽說(shuō)：“你都多大了，還玩小孩子的東西。”我說(shuō)：“我就要玩，不行嗎？”媽媽說(shuō)：“算了算，懶得和你吵”我笑了笑，繼續(xù)說(shuō)：“你也要玩�！眿寢寴O不情愿的答應(yīng)了。
“哈哈，好好玩！”我坐在車上大叫著�！皠e開(kāi)這么快！小心前面啊！你會(huì)不會(huì)開(kāi)車？”我笑著說(shuō)：“就要這么快的啊。”“嘭！”一聲，我撞在了墻上，媽媽大叫了一聲，就說(shuō)：“以后別玩這個(gè)了，太危險(xiǎn)了！”一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是下午了，我們就高高興興地回家了。
這就是我的新的一天，好玩嗎？如果你想玩，那就來(lái)和我一起來(lái)玩吧，我會(huì)等著你的哦！
新的一天作文9
寒假匆匆結(jié)束，春節(jié)那余熱還為來(lái)得及散去，而我們就將要背著書(shū)包，匆匆的上了學(xué)校。今天，我又回到了熟悉的學(xué)校。而隨著我們歸來(lái)，本是寂靜的學(xué)校，頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)充滿生機(jī)的校園，就此拉開(kāi)帷幕。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的.高校繼續(xù)深造。我們初二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
新的一天，新的開(kāi)始。我們收拾好那些有些松散的心，重新開(kāi)始。展開(kāi)新的奮斗，展開(kāi)新的激情。好好的上課，好好的上學(xué)。
新的一天作文10
又是新的一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上：“啾啾”也唱著歌，好像一位歌唱家；北風(fēng)“呼呼”地刮著，樹(shù)葉被吹得搖頭晃腦，發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音；還有小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地自由快樂(lè)地玩耍。
一大早，就聽(tīng)到爸爸的皮鞋“喀嚓”“喀嚓”地和我作對(duì)，讓我睡不著覺(jué)。我對(duì)爸爸太了解，一聽(tīng)到他在家里的`皮鞋聲，就知道他要出門了，果然不出所料。
爸爸出去不久，“乒乒乒”“乓乓乓”的聲音在我耳旁飄過(guò)，我開(kāi)門看了一下，原來(lái)是我同學(xué)顧小明找我去玩，我高興地說(shuō)道“好哇！”
一出門，我就像一匹不知疲倦的駿馬，飛快地奔跑了起來(lái)，可是，沒(méi)跑多久，我又像迷路的小白兔，不知怎么走………
到了那里，一幅美景浮在我眼前，月牙一樣的小溪在“嘩嘩”的流淌著，還有一棵棵茁壯的大樹(shù)和碧綠的小草。
這時(shí)，我看到有一只小鳥(niǎo)在天空中飛著，便想：如果我有一雙隱形的翅膀，我就要飛到太陽(yáng)上和月亮上對(duì)她們說(shuō)：“我可以飛啦！”我還要坐在月亮上享受著那“絲絲”的微風(fēng)。
我還要飛到地球上對(duì)全宇宙全世界說(shuō)：“我可以飛啦！”最后我要飛到我那溫暖的家里，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我可以飛啦！”
不過(guò)想像都是美好的……
新的一天作文11
時(shí)間總會(huì)悄無(wú)聲息的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間去荒廢了，上學(xué)的時(shí)光還有一年多，接下來(lái)的時(shí)間便是在社會(huì)中學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，每一次的開(kāi)始，我都會(huì)充滿激情，去定下許許多多的目標(biāo)，去幻想完成目標(biāo)我已經(jīng)成為自己滿意的狀態(tài)。
但此時(shí)的`我又有些許的不同，時(shí)間是我心頭的巨石，一想到再也不會(huì)上學(xué)了，我對(duì)自己以后的路突然喪失了目標(biāo)，"珍惜"兩個(gè)字成為我的導(dǎo)師。
新的開(kāi)始，我雖然有些幻想，但更加正視自己，我不在你身邊去重視不切實(shí)際，更在乎腳踏實(shí)地，心中默默定下決心，爭(zhēng)取第一步拿下二級(jí)，完成這個(gè)再去考慮其他的考試。
新的學(xué)期，圖書(shū)館將成為我的第二寢室，我為自己的時(shí)間定下安排，除非有課，否則上午學(xué)習(xí)專業(yè)，下午便是二級(jí)學(xué)習(xí)，晚上的時(shí)間是消遣時(shí)間。
我是這樣安排，也是這樣做的，讓這新的生活，新的目標(biāo)，成為新的起點(diǎn)
新的一天作文12
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，又要開(kāi)始新的學(xué)期了，很快，我要讀四年級(jí)啦！
上學(xué)的第一天，我懷著愉快地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)大門，就覺(jué)得學(xué)校里比從前更加的美觀，花花草草比以前長(zhǎng)得更茂盛了，樹(shù)上結(jié)出了各種各樣的果子，接著，一進(jìn)教室，就覺(jué)得教室比以前更寬闊了，這時(shí)我看見(jiàn)了新的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)短短的，又年輕又漂亮，我想她一定是一位出色的好老師。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)老師走在講臺(tái)上，拿起粉筆，刷刷的寫(xiě)出了自己的'名字，接著，只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家好，我是你們新的班主任，我姓邵，很高興成為你們的班主任。”這時(shí)，只聽(tīng)全班傳來(lái)雷鳴般的掌聲。在上課時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)們聽(tīng)得十分專心，平時(shí)愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)也十分專心地聽(tīng)講，一句話也沒(méi)說(shuō)，我想這原因大概是有了新的學(xué)期，他們知道了一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)老師辛辛苦苦的期盼，從新的學(xué)期開(kāi)始，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓老師和同學(xué)們都喜歡你，是呀！我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)尊重老師的好學(xué)生，做一個(gè)能成為國(guó)家有用的人。
新的一天作文13
�。ㄩ_(kāi)學(xué)的第一天）新的一天開(kāi)始了。淡淡來(lái)到了校園，這里到處彌漫著陌生的氣息。整理好自己雜亂的情緒，淡淡快步跨入校園。
這是怎樣的一個(gè)校園呀！綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遍地長(zhǎng)滿了蔥郁的青草，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的樂(lè)園，綠色的天堂！不多言語(yǔ)，淡淡的最后一絲緊張被徹底瓦解了。她徹底放松了。
當(dāng)她邁著輕快的步伐步入教室，每一個(gè)同學(xué)都報(bào)以熱情的微笑，如一陣暖風(fēng)拂過(guò)她的心頭。輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境與友好的同學(xué)們，使她——一個(gè)生性孤僻的女孩，很快的'與周圍的環(huán)境融合起來(lái)。她在心里想：在這里，我不會(huì)再孤獨(dú)了，我要在這里開(kāi)始我新的人生！“想什么呢？”話出自于一個(gè)陌生的男孩。他有著清秀的外表，帥氣的臉蛋，酷酷的動(dòng)作，不得不使一個(gè)女孩動(dòng)心。
“我······”不知如何開(kāi)口，臉先紅了，一溜小跑著逃走，心卻還在怦怦直跳。
新的一天作文14
清晨，委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲慢慢催開(kāi)了小華的雙眼，新的一天又來(lái)到了。
小華穿衣下床，打開(kāi)窗戶，清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)特別舒暢。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的話。小華想：“今天我該怎樣用行動(dòng)來(lái)迎接這新的一天呢？小華轉(zhuǎn)身看見(jiàn)自己的.床鋪還沒(méi)有整理好，于是就決定按照以前媽媽幫自己整理床鋪的樣子，自己動(dòng)手整理床鋪。
小華首先把被子放在床鋪上鋪平，然后對(duì)折，接著再把長(zhǎng)的兩頭對(duì)折，于是被子就被疊成了小方塊。小華再把疊好的被子放到床頭，把枕頭放在被子上，最后把床單拉平整，就這樣床鋪整理好了，房間里變得整整齊齊。
不知何時(shí)媽媽早就站在了門口，看到了著一切高興的對(duì)小畫(huà)說(shuō)：“今天你真乖，真能干�！毙∪A也笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“自己的事情自己做嘛�！眿寢屄�(tīng)了，臉上露出了滿意的笑容。
新的一天作文15
如今，我已經(jīng)是一名初中生了，告別了輕松、愉快小學(xué)生活，開(kāi)始了短暫的初中生涯。
光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)是初一的下學(xué)期了，在上學(xué)期我們結(jié)束了7天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)了許多朋友，和他們一起玩耍，在風(fēng)雨中練習(xí)，是我們締結(jié)了深厚的友誼。在期中考試之前，我們進(jìn)行了體能測(cè)試——50米、1000米，我們一起跑步，操場(chǎng)上留下了我們的汗水，最終我們跑了下來(lái)。下學(xué)期，我們已經(jīng)無(wú)話不談了。但是轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，再過(guò)2年我們又要分別了，這是否又向小學(xué)的畢業(yè)一樣呢？我想我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)。
新的開(kāi)始，小學(xué)的朋友現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了，唯有二三個(gè)才能每天見(jiàn)面，能說(shuō)說(shuō)話的也只有一個(gè)，到了高中，現(xiàn)在的生活是否也會(huì)那樣呢？在新的開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的`朋友，真正在危難時(shí)刻能夠幫助我的又有幾個(gè)？有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很迷茫，在這短暫的人生中，我們尋求著什么？人生如一場(chǎng)旅行，到站了，我們也將逝去，可是我們的子孫會(huì)接替我們，生活下去，可是他們也終究會(huì)老去，在這樣的回環(huán)往復(fù)中我們究竟在尋求著什么？這終究是個(gè)謎。
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