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有趣的漢字作文【匯總15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有趣的漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的漢字作文1
每一個漢字就像一位導游,把我們帶進了繽紛的漢字王國,我來給大家介紹一下吧。
傳說漢字是蒼頡看到鳥的足跡后,模仿鳥的足跡的樣子,而創(chuàng)造了漢字。中國漢字歷史悠久,不少外國人也來學習中文,就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。
我來講一個漢字小笑話吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕過路人掉進坑里想寫一塊“來者避讓”的牌子,但一不小心寫成了“耒者避讓”,“耒者”的意思是農(nóng)民,原本是過來的`人要避讓,變成了農(nóng)民要避讓。一字之差,結(jié)果鬧了一個大笑話。
雖然這次活動結(jié)束了,但我們對漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬不能在生活中或?qū)W習上鬧出一個大笑話哦。
漢字是中華民族的瑰寶,它博大精深,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶。
從漢字的造字方法來說,它分為象形,指事、會意、形聲。像 “人”字,瞧,它多像我們叉開腿走路的樣子啊!像“旦”字,太陽從地平線上冉冉升起,形容早上多貼切啊!像“森”字,“三”在漢語里是很多的意思,“三個木”也就代表很多樹木,當然就成林海了。像“摸”字,是一個左形右聲的漢字,用“手”觸摸,“莫”發(fā)音,既形象又生動。
從漢字的字體來說,它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書,它方方正正,端正大方,給人端正穩(wěn)重之感;像草書,它粗獷豪放,筆走龍蛇,猶如懸崖絕壁之蒼松,充滿了遒勁蒼茫之美。像行書,它形如流水,既有楷書的好認,又兼有草書的奔放,是我們?nèi)粘J褂玫暮軐嵱玫囊环N字體。
漢字的修辭手法也很有特色,像“夸張”修辭手法,“白發(fā)三千丈”,譯成其它語言就成病句了,但它在漢語里就能把人的憂愁表現(xiàn)得形象生動。
漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊,它是中華文明的見證者和傳承者,它猶如一枚璀璨的明珠,將中華文明傳播四方。
有趣的漢字作文2
“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙……”這首四字詞語詩歌十分簡潔地告訴我們中華漢字十分博大精深,趣味無窮。
我在預習《白楊》這篇課文的時候,發(fā)現(xiàn)邊疆的“疆”這個字結(jié)構(gòu)繁雜,比較難寫。我想起了暑假我在新疆旅游的時候,導游告訴我們:“疆”這個字,左邊的部分,“弓”和“土”代表古代這片遼闊的土地是成吉思汗打下來的';右邊的部分由三個“一”兩個“田”組成,代表新疆的兩個盆地和三條山脈,兩個盆地分別是準噶爾盆地和塔里木盆地,三條山脈分別是南部的昆侖山山脈,中部的天山山脈和北部的阿爾泰山脈。
聽了這個字有趣故事,我情不自禁地笑了,好奇心使我想知道,還有沒有其他有趣的漢字呢?通過網(wǎng)上查閱資料,我知道了“信”這個字,“人”和“言”就是人說的話,表明一個人說話要講信用,所以就是“信”了!凹摇边@個字,上面的寶蓋頭是一座房子,底下的“豕”代表豬。在中國古代,豬是財富的象征,屋子里有錢就有了家!爸χρ狙居檬峙馈,就是“攀”字……諸如這樣的漢字數(shù)不勝數(shù),真是趣味橫生。
語文課上,老師提到了這個“疆”字,當老師正準備解析這個漢字的典故時,我迫不及待、胸有成竹地舉起了手,我把導游給我講解的那個故事給大家講述了一遍。老師和同學們聽后都不驚嘆不已,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,老師對我投來贊許的目光。那節(jié)課,我體會到了從未有過的幸福與快樂!
其實,一個漢字就是一幅圖畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力,寓意深遠的文字,是我國古代人民的智慧結(jié)晶。我們只有學好中國漢字,學好漢語,才能更好地傳承和弘揚中華文化。
有趣的漢字作文3
今天的文學社活動,老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的活動:漢字聽寫大會。
老師首先宣布規(guī)則:“這次聽寫漢字分為三輪,內(nèi)容各不相同,有簡單的也有比較難的!蔽倚南耄簳鞘裁礃拥臐h字呢?我心里既激動又有點兒迫不及待。
聽寫開始了!暗谝惠喡爩懙氖且粋詞語。我念三遍。”老師說,“注意!注意!注意!”當我聽到第一個“注意”的時候,以為是老師讓我們注意聽這個詞語。當我聽到第二個“注意”的時候,有點兒丈二和尚――摸不著頭腦!半y道這個詞語有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當老師第三次說“注意”的時候,我才恍然大悟:“原來要聽寫的`詞語就是‘注意’。 笨墒,此時老師卻宣布:“第一輪聽寫結(jié)束!边@次聽寫,我一個字也沒有寫上去。我決定第二輪聽寫時,老師說什么我就寫什么。
第二輪聽寫很快開始了。老師說:“這次聽寫是用左手寫一個句子!蓖nD了一下,老師接著說:“準備好了嗎?準備好了嗎?準備好了嗎?”當老師說第一個“準備好了嗎”的時候,我已經(jīng)知道了要寫的句子是“準備好了嗎”。我立刻用左手去寫,可是用左手寫字可不容易!我好容易拿好筆,像一個不會寫字的小孩一樣寫了起來,寫得又難看速度又慢。當老師宣布“第二輪聽寫比賽結(jié)束”的時候,我只寫出了“準備”這兩個字,而且寫得歪歪扭扭的。
第三輪比賽開始了。老師把詞語的拼音寫在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋薄?”我頓時愣住了,不知道寫什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。
這真是一節(jié)有趣的“漢字聽寫大會”。
有趣的漢字作文4
在一個星期三,我們組的漢字來源和演變過程綜合性活動拉開了神秘的序幕。我們501中隊的同學都踴躍參與,都想迫不及待地拿下題目好好鞏固一下內(nèi)容,并取得獎品。一切洋溢在快樂的氛圍之中。
瞧!我們把題目拼成了一個”文“字,更能體現(xiàn)出漢字的一陣陣書香味,拍照留念后,組長喊了一聲開始。題目就被一搶而空,”文“早已飛得無影無蹤!同學們一片冥思苦想的狀況!哇!第一名答題者誕生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉紅色的天秤座小尺!似乎這些題對她來說是易如反掌、小菜一碟。
在她的這個榜樣后,范翌順、戴元豐等同學更是被激發(fā)了,一個勁兒得答題,一看答錯了,立刻又拿回去書寫正確的答案。緊接著,同學們陸陸續(xù)續(xù)地答對題目,獲取獎品。不過同學們答題的那顆心道是變得越來越濃!
不知誰喊了一聲,還有兩題!同學們便一味的`答題,好像這獎品非他莫屬。哇!周倩和徐佳鑫瞬間秒殺,得走了最后唯一的獎品。而其他同學卻像泄了氣的皮球一樣,但他們也參與了,俗話說得好”重在參與“嘛!
這次同學們不但得了獎品,同時還獲得了漢字帶來的快樂和有趣!我也知道了答題的一個小竅門:多汲取課外知識帶來的營養(yǎng),上課認真聽講。
活動結(jié)束了,題目全沒了。獎品也全沒了,但這次活動的內(nèi)容卻
深深地印在了我們的心里,成為了一個永久而又美好的回憶。同學們的熱情心是永遠吹不散,打不爛的!——這就讓我們體會到了:漢字文化,博大精深,變化無窮。你若去探究,是永遠也探究不完,探究不盡的!
有趣的漢字作文5
看臺上,兩個素不相識的球迷爭了起來!凹钻牅授A。說錯了,就把我姓倒寫!“甲隊準輸。否則,把我的姓橫寫!”“你貴姓?”“姓田,你呢?”“姓王!
上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧,田倒過來依舊是田,而王倒過來還是王。漢字的魅力大吧,從古至今有關(guān)漢字的故事還不少:有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”。皇上拆開一看,原先是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎樣辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法!闭f著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應戰(zhàn),可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。
大家猜到何瑭是怎樣改的嗎?猜不到吧,他將“天心取米”,改成了“未必敢來”,這么巧妙的改法,必須令你大吃一驚吧。
中國文化,博大精深。簡單的幾個字也能詮釋出不一樣的風格、特點。就像朋友這個詞,如果在前面加上個“小”字,那么這個詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思,加上好字,表現(xiàn)出了深厚的的情誼;“美”這個字的來源,相信大家都不太明白,只明白指對方漂亮時用美,可這個字是很有來源的:也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了,可事實并不是這樣的,它的最初意思指站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,但由于簡寫是誤作“羊”“大”導致一些人的.誤解。
有的時候理解一個字的方法有很多,前面說的象形法便是其中之一。“男”
字,將它分開,便是“田”“力”,連起來就是在田里干活的人要有力氣。但有的字并不能用這種辦法,還有其他的方法:指事、會意、形聲,轉(zhuǎn)注和假借都能幫忙我們認識文字。
漢字就是這么趣味,值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
有趣的漢字作文6
中國的漢字十分有趣,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
記得有一次,學校舉行了一次學漢字的活動。有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國古代漢字的演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。
接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號構(gòu)成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。獨體字就是只有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。
最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的`字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位小學生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動,告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會意法:通過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點,把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規(guī)定不可以的謎底,另走一條路。!中國的漢字多么有趣!
我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文7
中華漢字特別有趣?梢圆伦种i,講錯別字、諧音、歇后語的笑話,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來感受漢字帶給我們的樂趣吧。
有一次,我妹妹拿著一張紙來問我:“姐姐,‘岡’字加一個偏旁可以構(gòu)成什么字呢?”于是我拿起手機上網(wǎng)一查,結(jié)果出現(xiàn)了很多個,比如:鋼筆的“鋼”、剛才的“剛”、大綱的“綱”,我看了十分驚訝,心想:“原來漢字這么有趣呀,一個偏旁可以組成這么多不同的漢字,看來我一定要多讀書,多寫字,認真地學好漢字!
還有一次,老師讓我們寫今天的日記,還讓我們一個個上去讀,結(jié)果到小明讀的時候,全班都笑開了花。他是這樣讀的:“天下雨,我忘記帶命了,老師打電話讓我媽媽幫我送命過來,后來我和媽媽一起回家了。”原來他把“傘“寫成了“命”,鬧出這樣一個大笑話,弄得我們大家都哈哈大笑。
除了錯別字鬧出的笑話,還有諧音字鬧出了笑話呢。有一個外國人來到中國,他給自己取了一個名,叫魏茂,他在找工作時,老板問他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板問!半y道我姓魏也要說為什么?”他哭笑不得,原來他是把姓魏的“魏”和為什么的“為”兩個諧音字弄混淆了,才鬧出這樣的'笑話。
還有一次,一個朋友用歇后語來笑話我。我和他打了好幾盤牌,我一直輸,于是他就笑話我說:“哈哈,你就是小蘇他爹——老輸(蘇)”我沒反應過來,后來才知道他是在笑話我牌技差,一直輸。這歇后語可真有趣呀!
我們的漢字真是博大精深,我們要多去了解了解,學好漢語,用好漢字,弘揚中華民族的漢字文化,我愛有趣的漢字。
有趣的漢字作文8
“最愛說的話呀永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它……”每當聽到這首歌,我就想起了與我們朝夕相伴的漢字.最近,我學習了“遨游漢字王國”這一組文章,覺得這些漢字就像一群活潑可愛的小精靈,在紙上玩笑嬉戲.而在書法家、作家的筆下,它們更能發(fā)生出無窮無盡的`變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.
它們自身就有一種智慧的力量,就是一個想象的天地,任你自由地飛翔與馳騁.課堂上,跟隨老師一起走進漢字,發(fā)現(xiàn)漢字非常奇妙,如看見“火”字,好像自己旁邊有一股熱量向我涌來;看見“冰”字,好像旁邊有一堆冰塊放在這里;看見“夕”字,好像眼前有一輪美麗的落日.漢字游戲更讓我樂在其中.
前幾天,老師給我們布置了一個作業(yè),就是讓我們查找有關(guān)字謎和笑話.我第一個上臺讓同學們猜.“一個人一張嘴猜一個字.”同學們有的在桌子上比劃;有的神情嚴肅地在思考;有的高高舉起了手,喊著“我知道,我知道.”“用組合法去猜.”心中暗自高興的我提醒到.“是‘給’字.”詹凱杰大聲說.“對了”.接著是四人小組討論.汪家輝搶先說:“‘日’對‘曰’說:該減肥了!‘寸’對‘過’說:老爺子,買躺椅了?‘夫’對‘天’說我總算熬出頭了.‘申’對‘甲’說:伸出頭腳才舒服哩!”這個笑話惹得我們笑得前仰后翻.漢字,是我們中華民族的隗寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn).我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字,書寫正確、合法運用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!
有趣的漢字作文9
中國漢字博大精深,承載了幾千年的歷史文化,讓人著迷和驚嘆。關(guān)于漢字有很多有趣的故事,它們可以讓我們領(lǐng)略漢字無窮的魅力。
有一次,我在電視上看到有關(guān)漢字的節(jié)目時,看到這樣一題:“二”字加一畫能變成什么字?我馬上想到了可以組成三個字:三、土、士 。后來,我的直覺告訴我不止可以組成這三個字吧!于是我查了字典發(fā)現(xiàn),還可組成于、工、干、亍等。我不由感嘆,一個漢字盡能演化成這么多漢字,真讓我咋舌!
漢字是表意文字,看上去是一個字,每每深究起來,你會發(fā)現(xiàn)它含義豐富而深刻。
還有一次,我在綜藝節(jié)目《神奇的漢字》中看到:舞蹈的“蹈”這個字是一個形聲字!墩f文解字》里面解釋為踩、踏的意思,后來引申為舞蹈。它不僅是歷朝歷代的一種運動,也是一種時尚。尤其是在唐代的時候,舞蹈成為臣子拜見、朝見君王的一種禮節(jié),也就是說臣子朝見君王的時候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同慶或皇家有喜事等場合,大臣們就得來一場快樂的即興舞蹈。在唐代就有一種特別流行的,時髦的舞蹈叫胡旋舞。其實它是隨著絲綢之路傳進來的,我們現(xiàn)在有很多壁畫、陶俑都反應這個環(huán)節(jié)。平平常常的.一個漢字,竟然蘊藏著這么一個有趣的故事,不得不讓人驚奇。據(jù)查《說文解字》里收藏了九千多個漢字,那不知道其中又蘊藏著多少個有趣的故事呢?
一個個靜止的方塊漢字仿佛一個個寶藏有著豐富的內(nèi)涵,隱藏著奇妙、有趣,它們吸引著熱愛漢字的人們?nèi)h字的海洋里遨游,享受探究的樂趣。
有趣的漢字作文10
暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書——[漢字流源字典],哇,上面有每一個漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個雨天,我在房間里呆時間長了,打開窗子透透氣,一股清風吹過,感覺多么爽啊!晚上,站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月,真爽。
“風”也很有趣。甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥隨從而生風。我的感覺畫是岸邊楊柳依依,,而柳條卻是斜的,想必有風吹過。
最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
但是,有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,這個字只表示引申的`意思了,這讓我們很理解古文。
比如現(xiàn)在的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,后來卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原來表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個人,,和一個口,,還有一個“八”,表示咧開嘴笑。后來這個意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現(xiàn)在的“說”來表示,語音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思,,又有讀成“Shui”,表示勸說。哎。你說煩不煩?譬如“學而時習之,不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”,“成事不說”的“說”要讀“Shuo”,“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見,里面有許多許多好玩的字,遠遠不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來的,就趕緊去買吧!
有趣的漢字作文11
漢字王國里有許多有趣的現(xiàn)象,今天我要當一回小老師,帶大家一起去看一看,瞧一瞧。
聽說過這樣一則笑話嗎?一位先生想教他三歲的侄女認識地球儀,他指著南極說:“這是南極!比缓笥种钢睒O問:
“這是什么呀?”侄女望瞭望他,怯怯地說:“這是……女極!毙∶妹脼槭裁磿f出“女極”這樣逗人的答案呢?其實,這是漢字王國里那些同名同姓的漢字寶寶在跟她開玩笑。這樣的漢字寶寶非常多,像“株和珠”,“清跟蜻”,還有其他許多許多,不過細心的小朋友不會將他們弄錯,因為,這些字寶寶的其中部件往往跟它們所表示的事物有一定的聯(lián)系。
不僅如此,漢字王國里的寶寶還很調(diào)皮。它們經(jīng)常更改自己的名字,叫我們出錯。前幾天,老師教我們學《給予樹》一文。我就憑著自己先前的經(jīng)驗,將課題讀成了“gěiyǔshù”,惹得同學們大聲叫嚷“錯啦!錯啦!”當時我可是“丈二和尚摸不著頭腦”,還不停狡辯哪里錯了。還有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾經(jīng)跟我開過這樣的玩笑,讓要面子的'我無地自容。更為有趣的是,這些漢字寶寶還經(jīng)常隨著環(huán)境的改變而改變自己的意思。記得有一回,老師讓我們說說“打毛衣”的意思,我不假思索地說:“當然是用手打毛衣嘍!”還神氣地做了一個“打人”的動作,逗得同學們哈哈大笑。后來,我才明白,“打”字不僅可以表示將近20個動作,還能表示其他的意思呢,如“一打火柴”表示數(shù)量,而“打去年起”則是從去年開始的意思。
另外,王國里還有許多胞兄胞妹,它們都長得非常相象,少一筆,多一畫,調(diào)一個偏旁或者換一下位置,就可能產(chǎn)生一個新字,字形變了,讀音變了,意義也就不一樣了,像“戍”、“成”、“戌”、“戊”,我們稍不留意就會認錯它們。
漢字寶寶真有趣!我們可不要把它們寫錯、讀錯或用錯呦!
有趣的漢字作文12
在很久很久以前,(至少是5000年前)漢字們都會說話,也會走路(我亂編的)它們可以攀登高峰,也可以暢游大海,連環(huán)游地球都沒得問題。
一天啊,有一個漢字說:咱們要選一個總統(tǒng)啦,來統(tǒng)治整個地球上的其它的`漢字,你們說如何?
底下的漢字們都拍手叫好,但問題出現(xiàn)了,誰來當總統(tǒng)呢?
一心里就打起了小算盤,我先提出來,再說了我長得這么清秀(呵呵,你那叫長得太干凈,因為筆劃少)總統(tǒng)一定非我莫屬,于是一就大聲說出它應該當總統(tǒng),而底下的漢字都氣得跳了起來,二跺著腳,左腳一提,右腳一踩,雙腿一彎,再使勁一蹬,腳尖一點,身子向前一撲,正好撲在一身上,還好有保安攔著,要不然一一定死得很慘。
當時二撲了過去,一嚇得臉色發(fā)白,白如死灰,頭上出的汗都能洗頭了,眼睛瞪得很大,像死魚眼一樣,嘴張得大大的,想叫,但又叫不出來,讓人以為它在演啞劇。(哈哈哈)
幾乎所有的漢字都很想當總統(tǒng),所以一又自作聰明地說:這樣吧,我們都一起來一場亂戰(zhàn),一起打一架,最后贏的那個人就當總統(tǒng),你們覺得怎么樣?(當然不怎么樣了呀。
可令人搞笑的是那些漢字竟然同意了,只見它們一個個的都把袖子擼起來,臉漲得通紅,耳朵出著氣,撲到一起開始打架。
抬動大膀,帶動小臂,手一甩啪!一勾腳,一點腳,一抬,一跳,一點,啪!過了很久才打完,但也沒比出勝負,但有一些打得太投入,抱在了一起。
比如就這個字,就是一、口、小、尤字組合的。樓就是木、米、女組合的。但自從那次打架之后,漢字都不會說話了,所以他們現(xiàn)在就安安靜靜地呆在書上、本子上了!
有趣的漢字作文13
漢字是世界上最美麗最神奇的文字,我們平時無論做什么都離不開漢字,現(xiàn)在就讓我們一起走進漢字的王國,體會漢字的奇妙與有趣吧!記得在我剛接觸漢字的時候,可很馬虎呢!比如,我把戴帽子的戴少寫了一撇,使他它變了個樣,把小鳥的'鳥少寫了一點,是它變成了烏鴉的烏字,可鬧出了不少笑話。由此可見我們學習漢字要認真對待,不要馬虎。
在漢字里,有許多字是字同意不同。比如一角錢的角,它就表達是是計量單位的意思,可是如果把它換到羊角這個詞語里,這個角就是指動物頭上長出的堅硬的東西。又比如光溜溜的光是光滑的意思,可花光的光就成了什么也沒有的意思,亮光的光是光線的意思。漢字還可以編成有趣的字謎。如畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。這則字謎的就是日,為什么呢?因為在畫日的時候,我們往往會把它畫成圓圓的,在寫的時候,就會把它畫成方正,冬天太陽下山的快,夏天太陽落山就慢,這樣就形成了這則有趣的字謎。還有一則是這樣說的千字頭,木字腰,太陽出來下面照,人人都說味道好。這則字謎的謎底是香。因為千字頭和木字腰在一起就形成了一個禾字,太陽就是日,日在下面,不就形成了一個香字了嗎?人人都說味道好,味道好也就是一個香。
這真是有趣極了!漢字還可以,編成諧音歇后語,如:孔夫子搬家____盡是輸(書),小蔥拌豆腐____一清(青)二白,上鞋不用錐子____真(針)好……真是令人拍手叫好。但是現(xiàn)在有一些商家為了吸引顧客,打出了種種廣告語,如:某蚊香廣告____默默無蚊(聞),某衣店廣告____衣衣(依依不舍),潮(朝)里走,某藥品廣告____咳(刻)不容緩,某冰箱廣告____領(lǐng)(鮮)一步……這是對我們古老語言文字的不尊重,還會誘導一些人,錯誤的認識漢字,所以以后我希望在街上見不到這種廣告。又去了文漢字,我的母語我更,愛你指導老師:邵玉榮
有趣的漢字作文14
中國的漢字十分趣味,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,,學校舉行了一次學漢字的活動.有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國古代漢字的.演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。
接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號構(gòu)成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。獨體字就是僅有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學樓四周貼滿了字謎。
有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位小學生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動,告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會意法:經(jīng)過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點,把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規(guī)定不能夠的謎底,另走一條路。啊!中國的漢字多么趣味。
我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文15
漢字是一門深奧的文學,是我國最早的文字。漢字發(fā)展目前所知是從甲骨文,到金文、小篆、隸書、楷書,有著這么長一段的.演變過程。要知道漢字可比外國的語言都難學,加一筆是這個字,減一筆是那個字。
你看這一天,漢字王國里的漢字在悄悄說話呢?“比”遇到了“北”,說:“你們離婚了?”北說:“是的,我要喝西北風了!
“臣”對“巨”說:“同樣的體積,我卻有三室兩廳!薄熬蕖眳s說:“因為我是只租不賣!
“晶”看到“品”說:“姐,你還沒裝修啊?你看我比你好多了!薄捌贰闭f:“但是你裝修后很擠啊,你看我多舒服!
“叉”遇到又說:“表妹,你那顆痣去美容院點了啊!”又說:“對呀,你看點了痣的我多漂亮,你也快去點吧!”“叉”說:“真的好漂亮,我也去點。”
“王”看到皇說:“兄弟,我們身份都很尊貴,我是王,你是皇?墒悄憧纯茨泐^發(fā)都白了,還是當王好!
“熊”這時走了過來,對“能”說:“兄弟你這么窮了,竟然把四個熊掌都賣了。”“能”說:“可不是呢,最近太窮了,只能把熊掌賣了!
“占”對“點”說:“哥,買了輛小轎車啊!”點說:“對啊,可好使了呢!”
“由”對“甲”說:“兄弟,你每天都練習倒立不累嗎?”“甲”說:“我是為了健康,不像你天天只知道吃!”
“茜”對“曬”說:“你看我剛買的帽子可漂亮了!薄皶瘛眳s說:“我買了個烤箱,烤出來的東西可香了。”
漢字博大精深,即使是加一筆都可以變成很多不同的字,所以我們要規(guī)范寫字,好好學習漢字。
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