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徘徊的作文(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的徘徊的作文,歡迎閱讀與收藏。
徘徊的作文 篇1
一日,和N個同學(xué)聊有關(guān)美的話題。L君大鼓吹其父的美。我自以形陋,故不太理會他們。但愛美之心,人皆有之。我也不例外啊,我陷入了莫大的迷茫中。
在上小學(xué)時,我認(rèn)為拾金不昧在公交車上讓坐便是美。于是,我就一直希望能在什么地方拾到誰掉的錢袋,然后交給老師;蛘咴诠そ卉嚿嫌龅嚼先恕5驴偱c愿違。我自己的錢倒是掉了不少,可從來沒見別人掉錢。工交車上別人給我讓座總多于我給別人的。
初一的時候,我又認(rèn)為高大強(qiáng)壯是美,于是我每天早上堅持20個俯臥撐,50個下蹲,但是,高大強(qiáng)壯我沒有,肥肉倒是減了不少。一日下午,我又看見幾個‘強(qiáng)壯’的同學(xué)欺負(fù)一個小同學(xué)。這又使我的‘高大強(qiáng)壯美’顯的中氣不足。
初三的時候,我在火車上看見了一對夫婦,男的留一頭長發(fā),垂到后腰,他妻子則是一個板寸。我想這就是個性吧,我雖然留不了長發(fā),但是。一天后,我成了光頭,然后在老師和父親的'喝罵下,我戴了帽子,一個月后,我的頭發(fā)又長出來了。
高二的時候,我特愛文科,我想,有優(yōu)美的文筆就是美,于時,我告訴我自己,我要成為郭敬明第二,于是。但事實(shí)總不近人意。在歷經(jīng)失敗后,我不的不對郭進(jìn)明第二望人興嘆了。
政治老師告訴我,美是一種物質(zhì),它不依賴人的意識而存在。我想,這也許是我歷經(jīng)失敗的原因吧。其實(shí),我還是迷茫。
徘徊的作文 篇2
時光有如指間的沙,不經(jīng)意間又偷偷地溜走了。過去的一年在寒風(fēng)中徹底的煙消云散了,周圍再也見不到它的影子。
陽光明媚的早晨,一縷縷陽光透過層層阻礙,跑到了屋內(nèi),在地板投下了大大小小的光斑。陽光沐浴下的事物,都蒙上了一層淡淡的光暈,看起來如此的柔和、溫暖,順著光線細(xì)細(xì)地看下去,空氣中的塵埃也看得一清二楚,它們似在陽光中跳舞,四處飄散……
“嘭——嘭——”,隱約聽到有斷斷續(xù)續(xù)的聲響,打開窗戶去看,頓時一陣顫栗感受著撲面的寒冷,才想起現(xiàn)在是冬天,陽光雖然燦爛,看似也很溫暖,但冬天畢竟是冬
站在窗戶邊,感受著陽光的冼禮,細(xì)細(xì)地看著寒風(fēng)中的景色。
門前一條小小的河流,自西向東地緩緩地流淌,好似與寒風(fēng)賭氣,途中不斷地漾起陣陣漣漪……河水慢慢地向兩岸拍打,浸潤了河畔的泥土。再往上看河岸邊那些稀疏的蘆葦,平時翠綠的顏色早已不見,換成了衰頹的黃色,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……再向遠(yuǎn)處望去,原先一望無際的田地,現(xiàn)已不見豐收的.喜悅,只剩下一整塊、一整塊黑黝黝的泥土……
天氣起來越冷,人們在露天下講話,呼出的白霧也越來越重;讓人眼前有暫時的模糊,如果,能夠下場雪就好了。下一場不大不小的雪,為天地間一切生物都披上一層白絨絨的外套,到那時,大地銀裝素裹,整個天地就像是連在一起,整個白茫茫的一片,就像傳說中的北國風(fēng)光一樣……
冬天,還在我們身邊悄悄地徘徊著……
徘徊的作文 篇3
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!笔前,人生恰似一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。
獨(dú)自坐在樹下,仰望著用星點(diǎn)點(diǎn)綴,深藍(lán)夢幻似的的天空,思緒如一塊海綿,浸在了深藍(lán)色的回憶中。
“考的怎么樣?”我默不作聲,也不敢抬頭。只是一步一步地移向臥室。書包被扔的很遠(yuǎn),躺在床上閉了眼睛,一股酸流向上涌。我對得起誰呢?如今地理生物中考已結(jié)束,我得到了怎樣的結(jié)果?我徘徊了。
“雨子,吃飯了!迸叮课移鹕砼蚕蚩蛷d。桌上山珍海味等著我。我牙酸了,靜止不動了。我一樣都沒吃下去,哪怕一口。只是我也不知道我什么時候又躺在了床上。我清楚記得,那“酸流”終于涌上了眼睛,我禁不住失聲痛哭起來……
“你怎么了?”淚水不停地流著,像是永無止境。見狀媽媽把我心愛的音樂盒放在了我的床頭上,盒上貼著一張紙:“失敗不可怕,就怕你害怕!
窗外雨聲鈴鈴,我抽泣著,哭聲漸漸變小……
風(fēng)漸涼,月漸,茶的余溫已逐漸散去。我對自己說:“錯過了太陽我不哭泣,否則我將錯過了月亮和星辰!
“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,被在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇敢抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn)分散的陰霾,只不過是短暫的.雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會是人剛到彷徨。
最后,我想了想,又為自己心中添上了一句話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!這句話伴隨著我,也許是我的一生,因?yàn)橛辛怂,我就不再徘徊?/p>
徘徊的作文 篇4
書是自然界中極美的,生活離不開書,缺少了書,生活將會如枯藤一般,毫無生機(jī)……
——題記
初秋,雨季的一天。
夜闌人靜,書香撲鼻,我陶醉在書的世界里,那是多么美好的靜謐。品一杯香茗,指腹每劃過一個文字甚至一個標(biāo)點(diǎn),都會在我的腦海里形成淡藍(lán)色的氣息,在空氣中氤氳開來……
那一晚,我徘徊在書中,書中主人公的悲歡離合。都會使我牽腸掛肚,流下激動的淚水。此時,我真的感受到了書香、書韻……
書,猶如揚(yáng)琴,彈奏出優(yōu)美的樂章,為生活充滿音韻;書,猶如一把神圣的鑰匙,為我們開啟智慧的大門;書,猶如一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路!
讀書,不為了在別人面前,高談闊論,賣弄自己的口才,而是為了能增長見識,為了能感受到書的`氣息,走進(jìn)書中世界!
映照著夕陽的余暉,走進(jìn)屬于我們的書中世界:品幾首詩詞,感受岳武穆“收拾舊山河”的報國情懷;體會文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的寧死不屈;走進(jìn)戚繼光“封侯非我意,但愿海波平”的抗倭決心。閱幾篇名著,與關(guān)公一起過五關(guān)、斬六將;與唐僧師徒一起經(jīng)歷九九八十一難的磨練;飽覽梁山一百零八好漢,不受官府逼壓的反抗精神。這就是書中世界!
書籍的美好,是值得欣賞,值得珍惜的,讓我們一起走進(jìn)書中,徘徊于書香、書韻中,為人生增光添彩,畫龍點(diǎn)睛!
那一天,我依舊還在書中不停地徘徊……
初秋,雨季,值得我珍惜……
這就是書,書就是這樣,它的內(nèi)容值得我們珍惜!
——后記
徘徊的作文 篇5
在這次考試之前,我就立了好幾個軍令狀。第一個就是跟化學(xué)老師立的,這次考試化學(xué)一定要達(dá)到八十分以上,否則做五十個俯臥撐。第二個是跟班主任立的,一定要進(jìn)前6雖然沒有懲罰但一想到我如果沒進(jìn)去老師的眼神,我就越想要進(jìn)前百。第三個是和媽媽立的,這次如果能進(jìn)前百就給我買一起碼想要的那雙籃球鞋。
由于這三個軍令狀很重要,因此我這次答卷時十分認(rèn)真。今天結(jié)果終于出來了,結(jié)果在u盤里。侯哥一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉成績,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往上提,當(dāng)看到林淼坤99名時,我那顆到了嗓子眼兒馬上就要跳出來的心呀終于落了地!熬攀拧保。!多么閃亮,多么吉祥的數(shù)字呀!我心里暗自慶幸:三個成功了兩個。仔細(xì)一看化學(xué),呀!咋只有七十九分呀!我揉揉眼睛仔細(xì)看的的確確是七十九分!“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢?為什么要是七十九?多么刺眼的七十九,它讓我睜不開眼讓我心慌意亂,討厭的'“七十九”!
下午成績單發(fā)了下來,卻讓我大跌眼鏡,不是九十九名嗎,啥時候變成一百零一了?仔細(xì)一看,噢,原來是打錯了,有位同學(xué)是百名之外,把她去掉,我正好是一百名。尊敬的打字員先生,您可知道你的一個小小的疏忽,險些讓我命懸一線呀!化學(xué)卷子也發(fā)下來了,我睜大了雙眼仔細(xì)地尋找地反復(fù)地核算分?jǐn)?shù),功夫不負(fù)苦心人呀,終于讓我找回了一分!好險呀!
雖然這三個軍令狀都完成了,但卻不夠完美,下次一定要穩(wěn)穩(wěn)地我可不想再“生死徘徊”了。
徘徊的作文 篇6
剛一下車,我便迫不及待地走向前方。隨機(jī)一陣香氣撲鼻而來,我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。獨(dú)自在桃園中穿行,一片片桃花芬芳而落,一只只鳥兒歡天喜地,讓我想起了晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。”
這里是世外桃園——“桃花源!弊哌M(jìn)桃源里,還有陣陣黃鸝的歌聲,樹下的小草,看著我,甚是可愛,不禁又讓我想起了那句詩“獨(dú)林幽草樹邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
從樹上捧下一個胖娃娃。那粉嘟嘟的小臉讓我心中升起一陣愛戀之心。一股桃汁涌入心弦,令我心曠神怡。那只水伴著一種獨(dú)有的`香甜令人吃一口就想吃第二口,吃了第二口就想吃掉整個的桃子。那一個個桃子,紅如烈火,美如玉石。但他們沒有主人,不禁又讓我想起了《江畔獨(dú)步尋花》中的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!睖嘏年柟庹丈渲桌锿讣t的桃肉,讓我饑渴難耐。即使你吃下幾十個桃子,看到這番情景,也總想再咬上幾口。
時間如流水,一去不復(fù)回。此時此刻,夕陽西下。我要回家了,但對這些可愛的胖娃娃還是依依不舍,我只得帶上一些胖娃娃已作相思?释俅蝸淼教一ㄔ矗谖倚闹心母嬖V它。我,還會回來的。
徘徊的作文 篇7
一天傍晚,夕陽正從山頭緩緩落下,我們放學(xué)已經(jīng)很晚了,校園里靜悄悄的,走廊上空空的,沒有人的`影子,我路過女廁所,好像聽到嘩嘩的水聲,原來,女廁所里沒有關(guān)水龍頭!鞍。渴桥畮,我可管不著!”我背著書包正準(zhǔn)備離開,轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在都這么晚了,也沒有人來關(guān)水龍頭,這樣一直流,一晚上,得浪費(fèi)多少錢和資源。
我正想著,走廊那頭出現(xiàn)了個女同學(xué),一個念頭在我腦海里一閃而過——何不讓她去關(guān)呢?還沒叫出聲來,她就消失在樓梯口。
哎,這該怎么辦?如果我進(jìn)去關(guān)了,要是被人看到,我這大男人進(jìn)女廁所,這臉往哪擱?如果不關(guān),水這樣流一晚豈不是太高消費(fèi)了!如果剛才不從這兒路過,就不會遇到這樁麻煩事了,今天真是倒霉!
最后,我偷偷瞄了一下四周,四周靜悄悄的,沒有任何人的影子,我一溜煙跑進(jìn)了女廁所,飛也似的把水龍頭關(guān)上,再小心翼翼地貓著身子溜了出來,又裝作若無其事地往校門口走去。心里一塊沉重的石頭終于落下了,步子也輕快了不少。
第二天一早,同學(xué)們誰也不知道昨晚發(fā)生的事,心里便覺得十分輕松。
徘徊的作文 篇8
夜,已深,已靜,已無人徘徊。
寂靜的夜里,難以入眠,有一種情不自禁的感覺在撩撥著我的心弦。很難理清如今的感受。語言似乎已經(jīng)在某種程度上限制了情感的表達(dá)。想起那年,夢想的心思和大家一樣單純而又迫切,只不過那時我比任何人都天真,都迷茫。那年,我高三。
高中三年,我一無所有。那是不堪回首,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇光異彩。卻不知鬼魅般的吸引力正在一點(diǎn)點(diǎn)把我拉進(jìn)無底深淵。更可怕的是,我卻任其自由發(fā)展,從不制止,F(xiàn)在想來,那是懦弱,是懶惰,更是不負(fù)責(zé)任。
當(dāng)六月二十二日凌晨,成績出來時,無法平靜內(nèi)心的躁動。
我害怕,我恐懼,至于我沒有勇氣去見證結(jié)果。好不容易,費(fèi)了好大力氣,下了很大勇氣才把準(zhǔn)考證號輸入手機(jī)。沒錯,我落榜了。那幾日,我把自己鎖在房間。不吃不喝也不與外面接觸。只想一個人待在一個幾米大的四四方方的空間里。
而父親母親依舊每天三餐端上。每每吃飯,我都等待著暴風(fēng)雨的降臨,可他們卻沉默了。終于,我忍不住了,我先坦白了。那晚,和爸爸媽媽聊了很多。那晚,我才明白我辜負(fù)了爸爸媽媽還有親朋好友的希翼。就這樣,我選擇了復(fù)讀,成了一名高四生。
我自知我落下了太多需要彌補(bǔ)。我想除了挑燈夜讀,別無捷徑。當(dāng)時,我只是淳樸地相信天道酬勤。
所幸,于高考的'盡處,所有的塵埃都悄然落定;所幸,于高考的別處,所有的晦澀都欣然落幕。每天,都給自己一盞茶的悠然。在匆忙奔波的源頭,在繁重學(xué)習(xí)的磁場,給夢想一個棲息地。九月裝上理想、自信,背負(fù)行囊運(yùn)行到百年名校尋找下一個夢想的棲息地。
重復(fù)著去年的重復(fù),失去了去年的擁有,等待回憶中待續(xù)。別樣的生活始于重復(fù),有風(fēng)有雨,可歌可泣。
徘徊的作文 篇9
一個選擇,是一生的拼搏;一個答案,是一輩子的付出。 ───題記
逃脫了母親的懷抱,掙脫了父親的束縛,獨(dú)自一個穿梭在車水馬龍的街道上,站在一個陌生的十字路口,遙望四周路,延綿無盡頭,面對未來的人生,我迷茫了……
面對人生的十字路口,我久久地佇立著。前方延伸著一條蜿蜒的小道,兩旁的野花雖沒有迷人的芳香,但依然嫵媚,依然嬌艷,翠綠的毛竹時刻挺立著,走在這樣的蜿蜒小道上,豈不是一種享受呢?向后眺望,那是一條用一顆顆小石子鋪成的寬闊平坦的道路,似平?jīng)]有一點(diǎn)兒起伏,可美中不足的是道路兩旁卻是懸崖峭壁,仿佛陷入了萬丈深淵。比起前兩條,眼前這條可謂是世上獨(dú)有的“絕路”!可萬物絕不會是十全十美的`,這世上,沒有事故,也就沒了故事;沒有膽戰(zhàn)心驚和痛苦,也就沒了波瀾壯闊的場面和刻骨銘心的場景,像這樣的人生又談何意義呢?不知不覺中我的目光又被一座矗立于眼前的頂天立地高山吸引住了。也許,這是我人生的頂峰;也許,這是我人生的高潮期;也許,這是我人生最杰出的時刻……一連串的遐想,讓我巴不得馬上向山頂拾級而上。望著眼前一條又一條誘人的人生道路,我多么希望能夠同時涉足,可是,無情的事實(shí)卻告訴我,我不能……
望著,想著,腦中思緒萬千……想象著自己人生旅途中的身影,美好,幸福,沒有挫折,沒有坎坷,一切都迎著風(fēng)兒向前走。鳥兒的歌唱,花兒的芳香,還有海浪甜甜的微笑,這無盡美好的遐想,讓我愈發(fā)害怕困難,害怕挫折,害怕坎坷。沒有了笑聲,沒有了生機(jī),陪伴我的只有孤獨(dú)和寂寞?鞓罚陋(dú),充實(shí),寂寞……它讓我害怕選擇。站在這陌生的十字路口,我無從下手。望著,想著,久久地佇立著,徘徊著……
徘徊的作文 篇10
總以為
渾身被利刺包裹著的刺猬
可以永遠(yuǎn)都不必?fù)?dān)心
外界對他的一切傷害
因?yàn)樗缫延美谈艚^一切
但有誰知道
當(dāng)它用刺阻擋著外部重壓的時候
刺的另一頭早已深深地刺向著自己
受傷的是皮肉?骨頭?
不
別輕瞧那小小的利刺
深深刺進(jìn)的足以到達(dá)他的心臟
于是有人開始笑刺猬傻
笑刺猬癡
明明知道這種刺尖利無比
卻為何還要把最尖的那頭指向自己
把自己搞得狼狽不堪
無奈的`刺猬只好挺著狼狽的身軀
繼續(xù)蹣跚著前行
卻總在掩飾與不掩飾中徘徊著
掩飾
因?yàn)樗幌胱屚饨缈吹阶约菏軅蟮拇嗳?/p>
不掩飾
因?yàn)樗蛲饨缃o他多點(diǎn)理解
多點(diǎn)呵護(hù)
一次次的在徘徊中矛盾著
最終
刺猬還是決定繼續(xù)偽裝著
但這絕不是懦弱的偽裝
只是它不愿讓外界強(qiáng)烈的光芒
照在自己此刻受了傷的心上
因?yàn)樗氇?dú)自靜靜地用時間來療傷
好吧
既然痛了
就選擇勇敢地承受吧
相信有一天
刺猬不再是僅僅外表看似堅強(qiáng)
內(nèi)心卻還脆弱著的刺猬
相信到那時
一切的山搖地動
一切的猛力碰擊
它都不怕了……
徘徊的作文 篇11
徘徊,這個熟悉的詞語。
人生,大大小小的事情,多次取決于自己。站在人生的岔路口上,猶豫,徘徊著。兩條路,彼此通往到哪里?哪一條是正確的,是光明磊落的?因此,再一次的徘徊,迷茫,涌上了心頭。
在我的眼里,徘徊,是猶豫、是迷茫,更是一道難關(guān)。它雖然是難關(guān),但是我們是勇士,必須攻克它,斬草除根,不留后患。在岔路口上,在人生的岔路口上,確實(shí)是關(guān)乎到人生。一條路或許暢通無阻,走向人生巔峰;另外一條或許是坎坷崎嶇,爬一步,就會退一步,身己身布傷痕。所以你我都不敢踏出這第一步,一直徘徊著,徘徊?墒牵@有什么?
我不以為然。
在人生的岔路口上,走哪一條,其實(shí)都可以。如果墜入了黑暗,一步又一步爬回光明;走上不良之路,退一步海闊天空;路雖然坎坷崎嶇,但能走過去。天塌了,自己也能挺著。雖然歷經(jīng)千辛萬苦,但還是回到正軌。徘徊,并不可怕,可怕的是,你并沒有決心。
就是有這樣的`一個人。
有一個愛財?shù)募揖池毟F的膽小鬼,擔(dān)柴回家時,半路碰上了一個金燦燦的精美工藝品。他被這個工藝品絆倒了,當(dāng)他齜牙咧嘴地爬了起來,發(fā)現(xiàn)了這個純金的寶貝。但是,因?yàn)樗远嘁,加上又是一個膽小鬼,就覺得一個這么貴重的東西隨隨便便扔在地上太可疑,所以回村召集村民一起去看看。可是,當(dāng)他原路返回那個地方,這個價值連城的精美工藝品,已經(jīng)消失了。
整件事的損失,都是愛財?shù)哪懶」,心中的猶豫與徘徊在作怪。
徘徊,徘徊,又是徘徊,只要勇敢邁出這一步,就釋然了?墒,仍然還是猶豫不決。
勇敢一點(diǎn),不要讓徘徊征服自己。大膽踏出第一步,哪怕失敗了,但那也是成功的一半。徘徊并不可怕。
徘徊,不如向前進(jìn)。
徘徊的作文 篇12
如淡淡地墨,只是蜻蜒點(diǎn)水般的觸碰,卻在水中抽出層層墨絲。然后,與水相融。糊在心頭的是說不出的愁悵與淡雅的哀思。
風(fēng)吹云散,兩輛自行車并肩騎來,夕陽下深深背影被拉長。接著便是離別,父親擁著女孩久久不肯放手,也許他已料到這是場決別,那眼中的不舍與擔(dān)憂盡化為這一抱,真情盡顯。
是的,父親再也沒有回來,而女兒則在一年一年的等待,站在最高處去眺望,去企盼,歲月就這樣一點(diǎn)點(diǎn)在車輪下逝去,她明白父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他,只是他不肯去承認(rèn)這個事實(shí),寧可自欺欺人的`去等待,一切都好像已成了一個習(xí)慣。只有夜幕下的尋找,昭示著這場思念在悄無聲息的發(fā)生。
人生如輪,在永遠(yuǎn)不停的滾著。久了,車胎扁了,車鏈銹了,一切都已無法回頭,倒不如放下,心中留有一個念想的等待。窮盡一生,女孩在等待,直到她老了,在小船中的幻想與父親重逢。親情濃濃,盡顯其中。
沒有神態(tài)的描寫,只有環(huán)境的特寫,淡淡的如水墨,卻勾起幾絲愁悵。
徘徊的作文 篇13
常想象一個人躺在一棵大樹下,仰望,看著從葉間泄露出來的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天,不時有風(fēng)輕輕吹過,樹枝在不停地?fù)u曳,隱約中看到了整個淡藍(lán)的天空。慢慢地,就睡著了,陽光在我身上照應(yīng)出班駁的樹影。
想過簡單的生活,但又不能放棄繁華。
穿著入時,打扮出眾,穿梭于繁華的`路段,受眾人注目。高薪厚祿,享受著奢華的生活。
有時想,人生就這么一次。難道就在平淡舒適中度過嗎?一生過完了,結(jié)果什么也沒有留下。就像沙灘上的腳印,海浪一卷就變得毫無痕跡。好象從來就沒有?傆X得應(yīng)該留下些什么。留下些可以讓人想起我的東西。
但是,這樣做人不會太累了嗎?一生勞碌,可能到最后連這個世界都沒有看清楚就匆匆離去。那不是太冤了嗎?雖然“有志者事竟成”,但是能成事的又有多少人呢?相比較起來有志者不是太多了嗎?
人就是這么矛盾的生物,總是在起點(diǎn)徘徊。思想走了很遠(yuǎn),腳還是舍不得動一步。這樣的一生才是真正的無謂,是一種浪費(fèi)。不如在想的同是開始前進(jìn)。不管走的路是對是錯。即使前面是絕路,又如何。大不了回頭走過,起碼多了一份人生經(jīng)歷,多了一份經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總比什么也不做好得多。
不再徘徊。人生要用自己腳走出來,空想是無法達(dá)到理想的彼岸的。
徘徊的作文 篇14
生活中充滿著迷茫,讓人摸不清方向。向前而行,有迷惑,有驚喜,同樣也有高興。
艷陽高照,這早已入秋的季節(jié)里又迎來了新一次的開學(xué)。天氣仿佛是在和人們作對似的越來越悶熱,好似一塊大石頭壓在人們的心上。汗水滴答滴答的從臉邊滑過,掉在地上激起一個個小小的浪花……
我是不太喜歡出遠(yuǎn)門的。初中時背著書包去學(xué)校恐怕就是我十五年的人生中去得最遠(yuǎn)的地方了。在休息的時候,我喜歡一個人安靜地在我的一畝三分地里看著小說。陽光灑落下來,透過藍(lán)色的窗簾,把我的小天地染得一片藍(lán)色,如天空般廣闊,深沉。
現(xiàn)在,一切都被這無情的陽光所擊破,逼得我不得不提著我的小箱子去尋找另一片棲息地。這一片土地讓我感到孤單,感到彷徨、凄清。我能怎樣做呢?曾經(jīng)的同學(xué)只有極少數(shù)來到了這塊陌生的`土地,讓人在冷漠之中又尋到一絲溫暖。
學(xué)習(xí)如大浪淘沙,你不努力增加自身重量就會被無情的淘汰掉,給人一種忙碌的感覺。剩下的只有努力、拼搏、奮斗一詞了。
我漸漸的失憶了,忘了和朋友一起開心游戲的場面,忘了下課和同學(xué)們東扯西扯,聊得天昏地暗。只記得一個人孤單地坐在座位上,努力的回憶著……
默默重復(fù)、重復(fù)。我感到快要崩潰了,突然從右邊飛來一個籃球,一個陌生但又有點(diǎn)熟悉的男孩子正微笑的看著我。我努力的回想著,哦——原來是高中的新同學(xué)!耙黄鸫驁龌@球如何?”他向我說。突然,我的心中似乎有什么東西破碎了,我笑了。
嘿嘿,這個提議不錯。走出門時,望向天空。原來陽光是那么的溫暖,那么美好。
我似乎愛上了這片土地。指導(dǎo)老師:高紹斌
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