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秋千的作文

時間:2023-12-26 23:28:44 好文 我要投稿

【優(yōu)選】秋千的作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的秋千的作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】秋千的作文14篇

  秋千的作文 篇1

  我喜歡蕩秋千,更喜歡那種風(fēng)的感覺。

  每次去公園山,我都想蕩秋千。因為,那能夠讓我感受到風(fēng)的舒適,讓我找到飛的感覺,更讓我體會到蕩秋千的樂趣。

  我喜歡在雙人的'秋千上睡覺,在半圓秋千上閉目養(yǎng)神。

  我蕩秋千的要求是:越高越好。

  蕩秋千對我來說是一種享受,能睡、能吃、能叫、能玩,何樂不為呢?有時,我會想:如果,每家每戶都有秋千,那我就不會有“秋千相思癥”了。

  我日夜想著秋千,念著秋千?蛇@秋千卻不領(lǐng)情,不肯與我相見啊。

  終于老天開了眼,昨天,我和曉敏等人去了趟公園山。

  我玩起秋千來是不亦樂乎啊,玩啊玩。不一會兒,幾個小時過去了(幾個小時讓我玩起秋千,也只能算一會兒。),該走了。哎,真不過癮。

  秋千啊秋千,你我又要何時相見?我是來也匆匆,去也匆匆啊。既然有緣相聚,為何還要分離!

  秋千的作文 篇2

  對于秋千大家一定不陌生吧,大家小時后一定都玩過,你用力推秋千,秋千就飛得越高,這就是秋千的特性,你從中體會或悟出了什么道理沒?如果你留心生活中的每一件小事,你就會發(fā)現(xiàn),如果你沒有留心,那就請聽我娓娓道來。

  小時候,爸爸媽媽帶我到游樂場玩,我坐在秋千上雙手緊緊抓住把手,以防我被甩出去,秋千甩出去,秋千越蕩越高,而爸爸媽媽不再推之后,它越蕩越低,最后不動了,小時后我沒悟出設(shè)么道理以為,秋千的特性就這樣,沒什么大不了的,而上了小學(xué)一直到初中我才慢慢無粗一些道理:秋千之所以越蕩越高,是因為有外力在促使他往前,一旦外力消失,它就越蕩越低以至于最后都不動了,生活中有些事務(wù)就是這樣的,像工作,為什么要積極進(jìn)取,不是因為晉級之后權(quán)利、金錢都會增長。小學(xué)生為什么要力爭高分?還不是因為好的學(xué)校要求高分,高分甚至還可以保送和免學(xué)費,并且一些學(xué)生的家長,為求高分,像趕羊一樣,考不好就要挨批評,甚至還要挨打。時間不宜也像秋千一樣嗎?時間不是隨著人年齡的增長而減少這部就像秋千,隨著力量的減小而減小,最后的`停止不就是生命的終結(jié)嗎?這一切不都和秋千密切相關(guān)嗎?

  秋千越蕩越高,我也隨著秋千越蕩越高……

  秋千的作文 篇3

  這是一架高達(dá)十米用鐵鏈做成的高空秋千,矗立在山頂,我興奮地坐上去,戴緊安全帶,抓緊鐵鏈,眺望遠(yuǎn)方,內(nèi)蒙古的草原風(fēng)光一覽無余地展現(xiàn)在我的面前,淺綠色的草覆蓋在這片廣闊的土地上,山坡緩緩起伏,如同草原牧歌起伏的旋律。

  遠(yuǎn)處墨綠的山仿佛與湛藍(lán)的天交融在一起,藍(lán)天飄著朵朵白凈的云,如同甜美的棉花糖,又如潔白的羔羊。身子隨著秋千一回一送,感受著風(fēng)清涼的擁抱,心如云卷云舒一般自由;厥灼D難的攀登,這一刻的享受分外愜意。

  我與母親走了幾公里的山路,三小時的爬行,在烏壓壓的人群中緩慢地移動,漸漸透支的'體力,慢慢傾斜的山坡,冷酷毒辣的烈日,都無法阻擋我們爬上山的愿望。隊伍中有一群來自東北的大媽,一手扶著膝蓋,一手叉著腰,一邊喘著氣一邊唱著90年代的老歌,時而用粗獷的東北話大吼:“加油”,時而又熱情地伸出厚實的雙手,拉同伴一把,就這樣互相扶持,互相鼓勵,我們爬上了山頂。

  坐在山頂秋千上,眺望遠(yuǎn)方,我思索著,做事也是如此,起點在山腳,夢想在山頂,你若追求夢想,一路必會遇到磨難,直到你達(dá)到山頂,眺望遠(yuǎn)方,才發(fā)覺所有困難和磨難,都是旅途這幅美麗的畫卷中必不可少的組成。

  秋千上的眺望,洗滌了我的內(nèi)心,為我注滿向前奔跑的能量。

  秋千的作文 篇4

  蕩呀蕩,蕩呀蕩,那秋千,是我童年時承載快樂的搖籃,仿佛觸摸到了天……

  兒時的我,便對秋千有了好感,還牽著媽媽的手時,就已吵著要玩那玩意了,當(dāng)我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,不失樸實的外表。媽媽在后邊輕輕地推,我則一前一后地蕩著,下來時,手心紅紅的,出了一層細(xì)汗。

  長大時,我不滿足于輕輕地?fù)u動,我要沖向天空!在那頭頂一朵朵“綠云”的下邊,有一架秋千,那兒顯得寂靜。我坐上了秋千,當(dāng)爸爸把我推向高處時,我覺得我像一只飛翔的鳥兒,沖向天空,仿佛要觸到天空,接著,又沖下來,每次以為會碰到地面,結(jié)果卻一擦而過。

  有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸著,有時微微閉上眼,由心隨著秋千飛翔,睜開眼,看著那蔚藍(lán)的天空,以及那如棉絮般的白云,聽著小鳥的啁啾,一切是那么美好!

  一坐上秋千,我便要蕩好長時間,我留念這放飛夢想放松身心的`時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進(jìn)我的心里。一切都顯得那么寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影,我的眼睛瞇著,一切都模糊了,耳朵只有風(fēng)和小鳥的合唱:

  蕩吧!蕩吧!

  蕩到天上去!

  觸摸那軟軟的云,藍(lán)藍(lán)的天。

  風(fēng)輕輕的吹著,

  吹過你的臉頰,

  秋千兒越蕩越高,

  蕩起,追趕那漂浮的云,

  飛下,滑過那浮動的地,

  再高點兒吧,

  像鷹兒一樣,展翅高飛,

  像小船一樣,揚(yáng)帆起航……

  秋千的作文 篇5

  一天下午,天氣晴朗、陽光明媚,森林公園里的樹木綠油油的、果實成熟了,又大又美,草地綠陰陰的。

  小狐貍在森林里吃飽了、喝足了,閑的無事可做,它想:我要是下山逛一逛、看一看,多美。∮谑撬蛠淼搅诉@片綠油油的草坪上,它一會兒翻跟斗、一會兒蹦蹦跳跳的唱著歌、一會兒又躺在草地上抬頭望著那無際的天空。 一會兒, 小狐貍看見遠(yuǎn)處有個神奇的東西,兩根繩子的一頭綁在大樹的枝干上,還有一頭綁在木板上。小狐貍立刻跑過去,它雙手抓住那木板,突然那木板蕩了起來,它想這是什么東西呢,該怎么玩呢這時?這時侯,住在樹上的一子猴子下來了。

  猴子說:“小狐貍你好,你在這干嗎呢?”

  小狐貍說:“你好,這是什么東西呢,小猴子?”

  小猴子說:“這是一個秋千,要你坐上去才能玩,你上的.去嗎?要不我?guī)湍闵先ァ!?/p>

  小狐貍說:“好的,謝謝!

  猴子把它那長長的尾巴掛在樹上,伸長了手用勁拉一下小狐貍,小狐貍就上了秋千了。小猴子又一下站在了樹上,右手抓住了枝干,左手抓住了秋千上的繩子,把小狐貍蕩了起來。秋千在小猴的蕩漾下,越來越快,越來越高。小狐貍玩的越來越高興、膽子越來越大、越來越開心,一直玩到了西陽落下,才依依不舍的離開了。

  以后,它們天天在秋千下玩耍,一會兒你玩、一會兒我玩、一會倆人一起玩,玩的多么高興啊。它們在秋千上成了好朋友,又在秋千上結(jié)成了深厚的友誼。

  秋千的作文 篇6

  回憶著小時候,總是那么無憂無慮,想干什么爸爸媽媽都同意?墒亲詮纳狭诵W(xué)以后,再也沒有像以前那樣隨心所欲的玩了。

  小時候我經(jīng)常玩的一種游戲是蕩秋千。我家樓下就有一個秋千,小伙伴們經(jīng)常和我一塊玩秋千。小伙伴們總是把我蕩的高高的,我也把小伙伴蕩的'高高的。每天都是如此,就這樣我們在歡聲笑語中度過很多快樂時光,并且在這些蕩秋千的日子里我們也結(jié)下了深深的友誼。

  漸漸地我們長大了,有時碰面彼此笑一笑就算是打招呼了,我們每天背著沉重的書包在家與學(xué)校的路上穿梭。

  在一個星期天上午,我寫完作業(yè)之后,我突發(fā)奇想,能不能把我昔日的小伙伴們叫到大院里蕩秋千。我征求了媽媽同意后,高高興興地下樓叫小伙伴們玩,大家都下來了。雖然我們還是好朋友,但是玩著不像以前小時候那樣無拘無束了。我想是不是因為我們很久不在一起的緣故了,漸漸地都把小時候的友誼忘卻了。

  童年在漸漸的離我們遠(yuǎn)去,每次放學(xué)經(jīng)過幼兒園門口,都忍不住往里看一眼;貞浧甬(dāng)初那種快樂情景,我都情不自禁地感嘆:“童年時多么美好!”

  我多么想再和伙伴們一起快樂地蕩一回秋千,可是伙伴們再不像以前一樣了。我想把童年緊緊抱在懷里,永遠(yuǎn)和小伙伴們保持友誼。每當(dāng)我看到秋千,就想到和小伙伴玩的是多么快樂。我多想再蕩一次秋千呀!

  秋千的作文 篇7

  我最喜歡去姑姑家,因為姑姑家旁邊的園子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。

  大年初一,我要去姑姑家拜年,心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千,別提有多高興了。還沒等媽媽坐下,我就拖著媽媽往園子里跑。

  媽媽扶著我上秋千,我一下子緊張起來,兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子?粗鴭寢尮膭畹哪抗,我的心慢慢地平靜下來。當(dāng)媽媽問我準(zhǔn)備好了沒有時,我大聲地回答:“行!”。媽媽一用力,秋千像飛一樣地向上竄,我嚇得大叫起來,媽媽好像沒聽見似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高,我閉著眼睛,差一點要哭出聲來,媽媽這才停了下來。

  等秋千慢慢地停穩(wěn)了,我對媽媽說:“蕩秋千可嚇人!”,媽媽接著說:“也很有趣是不是?”,我點點了頭,把剛才的`害怕又忘了個精光,要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的樣子,重新推著我的后背,蕩起了秋千。有了上次的經(jīng)驗,我不再害怕,在緊張刺激的同時,感受到了舒服和快樂。

  蕩秋千太有趣了!好玩的同時,也鍛煉了我的膽量。爸爸說,這是一項勇敢者的游戲。我希望我們學(xué)校里也能裝一架秋千,讓更多的同學(xué)體驗蕩秋千的樂趣。

  秋千的作文 篇8

  星期天,我做完了作業(yè),待在家里覺得很無聊,想找點樂趣,于是我便向媽媽提出要去小區(qū)的廣場玩一會,媽媽答應(yīng)了。

  我發(fā)現(xiàn)廣場上可供玩樂的項目增加了,范圍也擴(kuò)大了,吸引了不少居民。老老少少都在那兒玩,有的`在打乒乓球,有的在玩翹翹板,還有的在蕩秋千。

  媽媽和我也想蕩秋千。不遠(yuǎn)處正好有一個沒人玩的秋千,于是我大步走了過去,坐在了上面。媽媽也找了個空秋千坐了下來。漸漸的,我蕩得越來越快,越來越高。媽媽卻恰恰相反,硬要跟我對著干,我不理會她,而她卻說:“這樣很危險!蔽叶凡贿^她,只好乖乖聽話,心里卻很不樂意,媽媽也太小題大作了。

  不知過了多久,秋千前來了一對姐弟,弟弟爬上秋千就懶洋洋地躺在秋千上,而姐姐則站在秋千后用力推。遠(yuǎn)處,他們的奶奶讓他們停,他們不管,還是一個勁兒地蕩。突然,“砰!”一聲巨響,只見弟弟被狠狠地從秋千上甩了出去,掉在草地上。 我嚇了一跳,心想:我剛才也蕩得那么高,幸好媽媽再三勸說,不然……

  這件事讓我懂得了,危險哪兒都有可能會發(fā)生,一定要注意安全,要聽大人的話,雖然大人說的話煩,但也是為我們的安全著想。

  秋千的作文 篇9

  昨天晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步。我們走到開洲路,媽媽對我說:“你蕩秋千吧!眿寢屢痪湓捥嵝蚜宋遥壹泵θタ纯从袥]有人在蕩,因為平時總是有人,我已好幾次沒趕上了。真幸運(yùn),這次沒人,于是我高興地去蕩秋千了。

  來到秋千前,秋千下面的地面已經(jīng)被人磨出了一個大坑,離秋千板比較高了,所以我自己坐不上去,爸爸幫我坐上并推動我。開始我蕩得又低又慢,心里也有點害怕,但看到旁邊的媽媽蕩得又高又快時,我也慢慢地快起來、高起來,只聽耳邊呼呼風(fēng)響,就像一只快樂的.小鳥在空中自由地飛翔。我蕩了好大一會兒,媽媽都早停了,我才戀戀不舍地離開了秋千。

  從蕩秋千這件事,我懂得了做什么事都不要害怕,只有大膽地去做,才能把事情做好。

  秋千的作文 篇10

  今天是星期五,我們考了一整天的試了,終于可以放松一下了啦!于是我一放學(xué)回家之后,便痛痛快快的玩了起來了,而且也發(fā)生了很多有趣的事情,下面我給大家一一道來吧!

  在和媽媽回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的游樂設(shè)施了里又多了一個新成員--一對秋千!我頓時喜上眉梢,因為好久沒玩蕩秋千了,我跟媽媽說了一聲:“媽,我要去玩秋千!”“不就是秋千嗎!家里還有事情,再說那里也已經(jīng)有人在玩兒了,所以你改天再玩吧!薄熬妥屛彝鎯阂粫!”“好吧!一會你玩夠了之后,就回家吧!”我看媽媽答應(yīng)了,便一蹦一跳的跑向秋千,在那里開心的`玩了起來,我在那里蕩呀蕩,一邊蕩,一邊輕唱起了《水調(diào)歌頭》,我輕輕地哼唱了三四遍,在我旁邊的一個女生突然對我說:“你就只會唱這一首歌嗎?”“當(dāng)然不是!”我回答說。

  我看她蕩秋千蕩的很高,就麻煩她推我一把,“當(dāng)然可以!”她說著便從秋千上下來,來到我身后,伸出雙手用力一推,“嗖”的一聲,我便像從斷翅的小麻雀,變成了翅膀豐滿的老鷹似的蕩到了空中,接著我又蕩回來了,然后她又有力的推了我一下,這樣來來回回幾個回合,我飛的越來越高,這種迎風(fēng)飛揚(yáng)的感覺真是太愜意了!

  不一會兒,天漸漸變黑了,我該回家了,我戀戀不舍離開心愛的秋千,與新交的小朋友說了再見,大步走向家的方向。

  秋千的作文 篇11

  “嘎吱,嘎吱,”聽,這是什么聲音?嘿嘿,原來是我在蕩秋千呀!

  我有一個小秋千,不論快樂時還是煩惱時,我都會在我的秋千上蕩一蕩,開心的時候,我會把秋千蕩得很高很高,讓天上的小鳥也知道我的快樂,煩惱的時候,我也會蕩得很高很高,讓煩惱隨著云層慢慢散去。

  坐在秋千上,邊聆聽著夏日的蟬鳴聲,邊照耀著明媚的陽光,然后慢慢閉上眼睛,開始享受秋千帶給我的.無窮樂趣。有時,當(dāng)我去蕩秋千時還會發(fā)現(xiàn)有蜻蜓停在上面,它們似乎一點也不害怕,還隨著秋千一搖一擺呢!

  每次坐在秋千上,所有的煩惱與傷心便會一掃而光,留下的,只有許多開心的回憶。每一次蕩秋千,眼前都會飛過許多小鳥和蝴蝶,嗬,它們也想蕩秋千呢!秋千的前面有一片美麗的風(fēng)景,邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊蕩秋千,那是多么的愜意呀!

  從此,我只要做完作業(yè),便會來到我的小秋千旁,休息一會,感受一會秋千的舒適,只要這樣,我的心情指數(shù)就回會上升很多很多。

  “嘎吱,嘎吱,”……嘿嘿,我又在蕩秋千嘍!

  秋千的作文 篇12

  有一個人,默默地等待著那淡藍(lán)色秋千,默默地等待著那純潔的友誼。——題記

  回憶一:

  小何從小就是個倔強(qiáng)的小男孩,同時也是個獨生子,特別渴望自己能擁有友誼。有一次下樓梯,他注意到了一個小男孩,眼里總帶著一絲淡淡的憂郁,讓小何總有點措手不及的感覺。那次的擦肩而過,讓小何對他產(chǎn)生了濃濃的興趣!

  回憶二:

  小何不解,為什么他的`眼里總含著淡淡的憂傷,總散發(fā)著藍(lán)色氣息。漸漸地,小何從他年邁的爺爺了解到了,原來他的父母雙故,從小缺乏母愛與父愛,讓他總是帶著一絲憂郁,小何決定不要讓他一直停留在過去的陰影里。

  回憶三:

  倆人坐在秋千上,彼此都用腳尖的力量讓自己飛向天。突然,他停下來了,眼里飽含水珠,鼻子越來越紅,說:“小何,明天我要走了”。小何茫然地坐在秋千上,秋千劃過的弧度不管如何增大,都無法讓小何的難受減低。無情的風(fēng)一直吹向小何冰冷的眼睛,此時此刻的小何盼望著一場傾盆大雨的降臨。久久,小何開口了,“你會回來看我嗎?”話中多少帶著些哽塞。他點了點頭,“到時,你在這里等我,好嗎?”望著他清澈的眼眸,我緩緩地點了點頭。秋千再次蕩漾在空中。

  那個情景,深深地留在兩個人的記憶中!小何記得那抹藍(lán),一直等待這他!

  今天,小何醒來時,打開窗戶看到,秋千上坐著一個人

  秋千的作文 篇13

  我最喜歡玩秋千,可是我總是孤零零的一個人,所以下課了,別的學(xué)總是快馬加鞭的.跑了出去,而我紙能慢慢ˇ呃走出去,等我走到十,上課鈴聲也想起了,我就坐在秋千上,等著同學(xué)把我叫回去上課,可是大家都無視我的存在,讓我很傷心又難過。

  今天星期六,學(xué)校里沒有人,只有我,坐在秋天上啦著鐵煉蕩阿蕩阿,風(fēng)吹動了另一些秋千,讓我覺得身旁好像有人在陪伴我玩耍,讓我覺得好幸福,所以我一整天都在跟風(fēng)玩耍,風(fēng)陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學(xué)找東西,我還遇到了新朋友,他的名字叫做影子、影子責(zé)是陪我罰站、還有玩123木頭人,讓我每一節(jié)下課都不再孤單了,我真的好快樂,好快樂。

  可是有一天秋千壞掉了,風(fēng)不再陪我玩了,而我又變成孤離齡的一個人,我馬上請人來修秋千,修了一段時間,終于修好了,讓我好高興,我馬座上修好的秋千,可是秋千爺爺不再發(fā)出吱吱的聲音了,因為秋千爺爺已經(jīng)死掉了,換成剛出生的小baby了。

  我一定會珍惜新的秋千baby我絕對不會再讓人破壞了,而且就算秋千爺爺死掉了,秋千爺爺永遠(yuǎn)都在我的腦海里,不會忘記的。

  秋千的作文 篇14

  有一天清早,王峰來找我玩。他問我玩什么。我說我也不知道。

  這時,又有人跑到我家來找我玩。我開門一看,原來是金家輝來了。我和王峰異口同聲地問:“今天我們玩什么呀?”他說:“今天天氣這么熱,我們還是到竹林里去做秋千玩吧!”我倆大聲說:“好主意!”

  他們馬上跑回家去找東西。我在自己家里找。一會兒,我們在竹林里集合了。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我們看到那里的竹子一根比一根高,一根比一根粗,好象是孫悟空手中的金箍棒。

  我們開始動手做秋千了。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉,然后用繩子捆住。再把繩子的'另一頭捆在竹子上。我把塑料袋的四個角分別捏緊,然后用繩子捆住,再把繩子的另一頭捆在竹子上。不一會兒,我便把一個秋千做好了。金家輝已經(jīng)做好秋千驕傲地說:“你們看,我做得多快?次蚁葋硎幗o你們看。”說著,他就坐上去蕩了起來。突然,“啪嗒”一聲巨響,“唉喲唉喲……救命呀!”啊,原來是繩子斷了,他掉在了地上。他“啊、啊!疼死我了,疼死我了!”叫了起來。我和王峰兩人哈哈大笑起來。

  后來,我們再檢查一遍繩子,并且加固了秋千,把余下的繩子都捆上去了。然后,我用力一拉,覺得非常保險。然后,我就坐在上面蕩了起來。王峰的秋千也做好了,也坐上去蕩了起來。金家輝也坐上去蕩秋千了。我們?nèi)齻人高興地一蕩一蕩地,蕩過來,蕩過去。同時,你踢一我腳,我踢他一腳。這時竹林里傳出了響亮的歡笑聲……

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