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關(guān)于粉筆的作文(精品15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于粉筆的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于粉筆的作文1
有人認(rèn)為,粉筆是一種再也普通不過的物品而已。可是,事實(shí)上并不是這樣。
粉筆一般兩寸長,呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時(shí),它還挺愛打扮的,一會兒穿上綠裙子,一會兒又換上紅衣服;一會兒又穿上藍(lán)上衣,一會兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。
每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學(xué)生服務(wù)。粉筆教會了我們很多知識。從一年級的拼音到如今的英語,他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼,毫無半點(diǎn)怨言,大有前赴后繼的精神。我頓時(shí)想起一句話:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白*筆霄染白了老師的頭發(fā)。想到這里,我心里霎時(shí)酸溜溜的。
粉筆的行動,使我非常感動。不只是粉筆,人也是一樣,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的.腳印。
現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當(dāng)然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對我們來講只有一步之遙。
努力吧,成功就在眼前。
關(guān)于粉筆的作文2
粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識,每當(dāng)黑板的字越來越多的時(shí)候,粉筆的身體就會越來越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失,我們的.知識也越來越豐富了,每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時(shí)候,每當(dāng)看到那白白的粉筆逐漸變小的時(shí)候,我就不由得對粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識,難道這種品質(zhì)不直得我們學(xué)習(xí)嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅(jiān)守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的工作從來都不被人們重視可是,一個(gè)城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識,又要告訴我們怎樣做人,讓我們從小苗長成一棵參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。
關(guān)于粉筆的作文3
我在黑板上寫作業(yè)的時(shí)候,看到寫字時(shí)粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,看到粉筆在慢慢變短,我想我應(yīng)該謳歌它!
粉筆在講臺上一個(gè)不起眼的角落,默默無聞?赡阍脒^,粉筆為了我們能夠孜孜不倦的學(xué)習(xí)知識,犧牲自己?為了我們能夠看到精美的圖案,粉身碎骨?為了我們能夠看清復(fù)雜的算式,它如蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人?
粉筆是渺小的,它是由一點(diǎn)點(diǎn)石灰做成的,并不昂貴,而用它書寫出來的知識卻是無價(jià)的。粉筆雖不是奇珍異寶,不用珍惜,但用它寫出的知識必須珍惜!
粉筆如我們的老師,默默奉獻(xiàn),敢于犧牲。
老師擁有堅(jiān)定的粉筆精神。老師一整天為同學(xué)們講課,口干舌燥卻很欣慰,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們學(xué)到了新知識。等同學(xué)們都回家了,老師又批改起同學(xué)們的作業(yè)。我們的老師為了我們,讓電燈都落下“淚”來。在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的`時(shí)候,老師還在燈下精心備課。老師把自己美好的青春給了我們,把自己的知識毫不保留的給了我們。
所以,我們要像粉筆:默默奉獻(xiàn),敢于犧牲,不圖虛名。
但愿我也能成為一個(gè)擁有粉筆精神的人!
關(guān)于粉筆的作文4
每當(dāng)我們上課時(shí),老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著,粉筆極為普通,而我卻極為贊美它。
粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力、生命都奉獻(xiàn)了出來。它每天的工作就是畫來畫去,毫無意思,而它卻努力工作,不覺得一點(diǎn)枯燥、乏味,磨損著寸長之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會了我們識字、繪畫,教會了我們“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。
粉筆雖然只有光禿禿的`軀干,但是它卻吸引著無數(shù)雙渴求知識的眼睛,帶著大家在崎嶇的科學(xué)文化道路上奮勇前進(jìn),毫無怨言。
看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀,多么像粉筆這樣默默無聞呀!可他們卻無私地交給我們豐富的知識,為了祖國美好的明天鞠躬盡瘁,在神州大地上播下了知識的種子。
我贊美粉筆,因?yàn)樗旬吷ΛI(xiàn)給了人們。我更歌頌老師,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寣W(xué)生成為祖國耀眼的星星,成為世界的希望,嘔心瀝血,辛勤的培養(yǎng)著!
關(guān)于粉筆的作文5
我的生活過得十分充實(shí),每當(dāng)老師上課的時(shí)候,總會帶著我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么輕盈、那么優(yōu)美。跳舞時(shí),同學(xué)們都聚精會神地看著黑板上的文字,我的臉龐都紅了,有些害羞,同 學(xué)們出黑板報(bào)時(shí)可萬萬少不了我這個(gè)“主角”,我會在黑板大哥的懷抱里有悍跳起華爾茲、有時(shí)溜冰、有時(shí)騎上滑板車,我們玩得十分開心。每當(dāng)主人出的.黑板報(bào)獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總會有一種說不出的自 豪,錄我從窗戶里向操場上張望時(shí),小主人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,鮮艷的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄動,心里想:這也有我的功勞啊。
我有時(shí)很快樂,也有時(shí)候我又變得很孤獨(dú)、寂寞了。為兄弟姐妹都被同學(xué)們“五馬分尸”了,有些男孩子還索性玩起了“粉筆頭大戰(zhàn)”,把我們弄得面目全非,最后被扔進(jìn)了垃圾桶,我不免傷心起 來,害怕我也會有這樣的厄運(yùn)。
夜深人靜的時(shí)候,我在粉筆盒里做了一個(gè)甜美的夢,我夢見同學(xué)們愛護(hù)我們粉筆五國的每一位成員,夢見他們和我們交了朋友,我們之間有深厚、真摯的友誼……
關(guān)于粉筆的作文6
粉筆,這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。
當(dāng)她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過,便留下了一條白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國花園的幼苗們才識了字,學(xué)了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!
可是誰知道,在她歡樂的背后,也在默默地傷心。她教會了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位年輕的姑娘,變成了一個(gè)五十多歲的老人。她漸漸地縮短,縮短,直至終結(jié)……
不過她沒有因這而停止,仍繼續(xù)地寫啊寫。因?yàn)樗,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的,她越寫越短,最后只剩下一個(gè)小頭子,被遺棄在垃圾桶里。
斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)這些幼苗長成參天大樹時(shí),他們不會忘記感謝曾經(jīng)為他們?nèi)找剐羷诘腵粉筆,雖然記不得她是只什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會忘記這粉筆默默地犧牲自己,哺育他人的品質(zhì)。
他們會永遠(yuǎn)記住,并代代流傳。
關(guān)于粉筆的作文7
我們在上課時(shí)最常用的一樣?xùn)|西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻(xiàn)著,卻不求任何回報(bào)。
在課上,老師時(shí)時(shí)刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點(diǎn)點(diǎn)的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時(shí),粉筆獻(xiàn)出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學(xué)會了很多,但它用去了那么一大節(jié)只剩下小小的一小節(jié)。這時(shí)老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦干凈把那一小節(jié)粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結(jié)束了自己的生命。
!粉筆真?zhèn)ゴ蟀,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點(diǎn)就開始起床,在大街上打掃,中午十二點(diǎn)多才回家,下午二點(diǎn)又開始打掃,晚上七八點(diǎn)才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因?yàn)樵谖覀冋呗窌r(shí),清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的`衣服弄臟,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責(zé)怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。
清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責(zé)怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個(gè)性質(zhì)嗎?
關(guān)于粉筆的作文8
3歲的一天晚上,媽媽叫我過來,然后把一大袋小餅干倒到了我的口袋里,對我說:“這個(gè)明天帶到學(xué)校去吃啊!”我連連點(diǎn)頭,哪餅干好吃極了,我在學(xué)校都想吃呢!
第二天早晨,老師把幾把長椅子擺成一個(gè)正方形,讓我們從上面走過;哪幾把椅子很窄,搞不好就會被擠下去。我們小心翼翼走著,幾回合下來,我們走得筋疲力盡,老師便讓我們坐下來休息一會。
屁股還沒坐熱,我就迫不及待的'拿出餅干來吃。只剩最后一個(gè)了,我毫不客氣的把它塞進(jìn)了嘴里,沒有半秒我就把它吐了出來。這是什么東東?粉筆、我有些生氣,是誰往我口袋里放粉筆。哪粉筆其實(shí)是我昨天和伙伴們在地板上涂什么的?晌椰F(xiàn)在這么氣,哪里想得到?生氣的我決定回家去問媽媽。
當(dāng)我回家問媽媽的時(shí)候,媽媽奇怪的看著我說:“我只放了餅干啊!”我這才想起粉筆是我自己帶去的——
每當(dāng)想起這件事,我都忍不住要開懷大笑。
關(guān)于粉筆的作文9
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
您看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞。”在那獨(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會學(xué)生們知識;同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們許多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的'心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
您看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長了知識、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。
關(guān)于粉筆的作文10
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將書本放到桌子上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉(zhuǎn)身為我們寫課題!吧成成场薄吧成成场,粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了。“借物喻人,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一點(diǎn)知識,完成它最后一個(gè)任務(wù)后,就消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是簡簡單單的兩個(gè)字,而是一種無私的美。它無聲無息,但它就在我們的身旁。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的`身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆啊,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助與他人。我們會永遠(yuǎn)記住你!你是多美的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
關(guān)于粉筆的作文11
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的.工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術(shù),教會了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚瑖I心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會棟梁,為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
關(guān)于粉筆的作文12
它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。
它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒里。上課前它成為了全班同學(xué)互相玩耍的武器,上課后只有一些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒里,生怕被學(xué)生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關(guān)心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來了孩子們的好成績。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課后,便被無情的擦去。
而它,卻沒有一絲的怨言,因?yàn)樗浪褪菫楹⒆觽兡苡兄R而存在的。就像那些扎根邊疆的西部開發(fā)者一樣,默默無聞,那些開發(fā)者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個(gè)更好的`生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個(gè)美好的生活,他們無私奉獻(xiàn),他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種無私奉獻(xiàn),默默無聞的可貴品質(zhì)啊!
關(guān)于粉筆的作文13
我是一支小小的白粉筆。記得有人曾夸我是在“舞臺”上跳舞的白色“舞蹈家”,還有人套我是雪白漂亮的“白雪公主”?墒乾F(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一支躺在那黑乎乎的地上,任憑灰塵把我緊緊地裹住,任憑風(fēng)霜在我我上留下道道傷痕,我也忍著悲傷的心情,不讓淚水流下來。我知道哭只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的流逝中消失。可我有苦有難,情緒復(fù)雜。
記得第一次,我站在那神圣而又莊嚴(yán)的講臺上,看到外面繽紛的世界,我的心情非常激動,真希望在“舞臺”上跳起知識的“舞蹈”,去教導(dǎo)那些聰明機(jī)靈的學(xué)生。我發(fā)誓,我愿用自己的生命為人類留下一點(diǎn)光輝,哪怕是一句話,一個(gè)字,一個(gè)符號,我也心甘情愿。
終于有一天,一個(gè)男孩子把我從地上撿起來,我非常高興,誰知道,他緊緊地抓住我的'身體,“啪”地一聲,我攔腰折斷,我立刻昏了過去。過了一會兒,又從后面飛來了我的難友,看著這些傷痕累累的難友們,我真想大聲呼喊:“老師們,同學(xué)們,請珍惜我們這些粉筆吧!”
關(guān)于粉筆的作文14
說起粉筆,您們一定都會說:“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛!”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞,無私奉獻(xiàn)的可貴精神呢?
粉筆的顏色很普通,它是那樣潔白無瑕。每次上課時(shí),粉筆都要犧牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識,它也心甘情愿。
有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫,有的老師也不在乎學(xué)生的這些行為,因?yàn)橐缓蟹酃P實(shí)在太便宜了。可您們是否想到,浪費(fèi)了一只粉筆,我們又會少學(xué)到多少有用的知識,那可是粉筆用自己的生命換來的呀!我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上,從不炫耀自己的長處,為我們求知似渴的.心靈送來了知識的源泉而不圖報(bào)酬,它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會消失,它不會因?yàn)榱w慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切,粉筆,它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。
啊,粉筆,您雖然那么平凡,但您的高尚的心靈,卻時(shí)時(shí)陶冶著我,激勵(lì)我要做一個(gè)名副其實(shí)的人,鞭策我要做一個(gè)追求內(nèi)在美的人!
關(guān)于粉筆的作文15
有人說我是潔白無瑕的雪娃娃,有人說我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因?yàn)槲抑滥菢又粫涌煳业乃劳觥O胫腊l(fā)生了什么嗎?唉,說來話長啊。
當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí),我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時(shí),我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
一天,一雙大手把我從盒子里拽出來,我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的'細(xì)腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實(shí)在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。
等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個(gè)骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!
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