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鴿子的作文

時(shí)間:2023-12-27 15:36:45 好文 我要投稿

鴿子的作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的鴿子的作文,希望能夠幫助到大家。

鴿子的作文(精)

鴿子的作文1

  鳥類是和人們朝夕相處的好朋友。誰也離不開誰,所以我喜歡所有的小鳥。像喜鵲,燕子,啄木鳥,鸚鵡等。如果讓我選一個(gè)最喜歡的,我還是選鴿子。聽奶奶說,在交通工具不發(fā)達(dá)的過去往往用鴿子傳遞信息。鴿子喜歡干燥,光照充足,通風(fēng)良好的環(huán)境。一旦搬到別處就會(huì)產(chǎn)生恐懼心理,顯得有些害怕。鴿子易于馴服,有許多人家都在養(yǎng)鴿子。因?yàn)轼澴硬坏珳仨,漂亮,還象征著希望和和平。

  鴿子的家族很大。有白鴿,有灰鴿,有紅鴿等。灰鴿呢!有粉綠相間的頸部,穿著一套銀灰色的衣服。它的腦袋小小的,兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛。它在空中翱翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一架架灰色的飛機(jī)。紅鴿子呢!一圈圈光帶似的頸部加上一套紅褐色的外衣,就像金秋的紅葉。紅褐色的.小尖嘴,機(jī)靈的眼睛,細(xì)長的雙腿,一雙腳像雞爪。站在那里亭亭玉立,簡直像一個(gè)貴夫人。你猜這是什么鴿子呢?它有一身像雪一樣潔白無瑕的羽毛,圓圓的兩只眼睛是鮮紅的,那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下,又很快掀起,一眨一眨地,非常有趣。它的嘴巴上長下短,嘴上面隆起的兩朵鼻花各有一個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。兩條腿和兩只爪子也是鮮紅的。腦瓜上還長出非常好看的翹毛鳳頭呢!尾巴好象扇子似的。猜對(duì)了吧!這就是被人們譽(yù)為神圣的和平使者——白鴿。

  每次去公園,我都一定要看鴿子,喂鴿子。鴿子很機(jī)靈,只要有人觸動(dòng)它一下,它就會(huì)立刻飛起。當(dāng)我拿玉米粒喂它們時(shí),它們一下子都圍了過來,有的鴿子還飛到我的胳臂上。我小心翼翼地?fù)崦。它頭上的羽毛又密又細(xì),摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),層層疊疊,排列得像魚鱗一樣整齊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱呼呼的。它的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛,能像折扇一樣張開。鴿子吃飽了,便展開雙翅,有的飛上圍桿,有的飛開了。你看它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,威武極了。

  我愛所有的小鳥,更愛鴿子。

鴿子的作文2

  我家有一只鴿子。

  鴿子是一種特別有靈性的小動(dòng)物,性格溫順,很討人喜歡。它全身的羽毛是灰白色的,頭上的羽毛又密又短,像蓋著一塊小小的頭巾,背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)像披著一件很拉風(fēng)的風(fēng)衣,很光滑。腹部的羽毛很柔軟,就像地上的毛毯一樣。它的臉上長著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛,眼睛下面長著一張小巧玲瓏、黑白色的尖嘴巴,還有一對(duì)鋒利的小爪子。它就是我們今天的主人公——鴿子。

  鴿子飛行速度一般為70到110千米每小時(shí),最快飛行速度是90到150千米每小時(shí)。鴿子剛開始飛行,慢慢地舒展開翅膀和尾巴就好像孔雀開屏一樣,在陽光的照耀下,它的羽毛顯得格外美麗。1965年5月8日,英國東英聯(lián)會(huì)在東阿格利亞舉行一次信鴿競(jìng)賽,放了1428只,最先到達(dá)的是維金父子飼養(yǎng)的鴿子,每分鐘飛行了2950米,相當(dāng)于每小時(shí)飛行了177公里。這項(xiàng)比賽一分鐘速度在1000米左右,這是迄今為止世界上飛行速度最快的'信鴿。

  鴿子非常靈敏,例如你要去捉它的話,必須費(fèi)吃奶的勁才能把他拿下,因?yàn)樗寂芩俣群芸,又加上羽毛光滑,是很難抓住它的。悄悄告訴你們一個(gè)秘密,我家鴿子會(huì)游泳,它剛來到我們家的時(shí)候,被長時(shí)間關(guān)在籠子里,所以不能飛翔,樓頂上有一大盆水,它就連蹦帶跳地跳進(jìn)了盆里,賣力地?fù)溟W著翅膀,好像在跟自己洗澡似的,我們笑它像一只活蹦亂跳的小鴨子。經(jīng)過我和爸爸長時(shí)間的訓(xùn)練,終于有一天鴿子會(huì)飛了,逐漸從一只瘦弱的小鴿子變成了身體矯健的鴿子。

  鴿子走路的樣子神氣十足,昂首挺胸,好像誰也打不敗它似的。但卻很膽小,只要有人一靠近,他就立刻用四只如刀一般的小爪子賣力的跑了起來,如果跑到了盡頭邊,像慌了神似的飛了起來,樣子很滑稽。

  鴿子沒有天鵝的優(yōu)雅,也沒有海燕的高傲,更沒有孔雀的艷麗,但我尊敬她,她有父親的摯愛,勇者的剛強(qiáng),制者的能力。鴿子,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

鴿子的作文3

  “六一”節(jié)前一天的黃昏,我和爸爸發(fā)生了一次沖突。

  那天傍晚,全家人在看電視,我口渴了,就到廚房里去,看見我心愛的小鴿子飛進(jìn)了廚房。我忙喊:“爸爸!小鴿子飛進(jìn)廚房里了!”我本想叫爸爸把它趕出去,萬萬沒料到,小鴿子卻飛到廚房里的水管上,又跳到了桌上,還在桌上拉了一泡屎。這時(shí),爸爸應(yīng)聲而來,可他二話沒說,抓起鴿子就往地上摔,那可憐的小鴿子無力地蹬了幾下腿……

  鴿子死了?我氣得嘴唇發(fā)抖,爸爸又走過去,好像又要起來再摔,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,沒等爸爸伸手,就抱起了小鴿子!澳憬o我!”爸爸大聲說。我知道把鴿子交給他會(huì)怎樣,于是,我不顧一切地沖出廚房,把鴿子放到矮墻頭上,希望它快快遠(yuǎn)走高飛?墒牵傺僖幌⒌男▲澴訁s滾了下來。

  我雙手按住了小鴿子的尸體,把它輕輕放進(jìn)鴿窩。這時(shí),淚水已經(jīng)順著眼角往下流。我用顫抖的.手摸著小鴿子,它兩只眼睛直直地望著我,好像在說:“我為什么死的?我不明白呀!”我真想弄直它的脖子,讓它活過來,可是卻無濟(jì)于事了。

  此時(shí)此刻,我腦子里浮現(xiàn)出小鴿子活著時(shí)歡快啄食。用嘴梳理一根根羽毛,“咕咕、咕咕”叫的情景,禁不住地大哭起來。我真恨爸爸,小鴿子只不過犯了這么點(diǎn)的“過錯(cuò)”,難道就該得到這樣悲慘的下場(chǎng)嗎?

  爸爸又走過來了,用力把我一推,我強(qiáng)忍怒火,忙問:“你要干什么?”爸爸說:“它死了,正好給你補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽覛鈶嵉卣f:“我不要!薄澳悴怀裕页!卑职中χf,我一聽,火冒三丈,“你,你太殘忍了……難道,這是六一節(jié)你送給我的禮物嗎?”爸爸聽了又微微一笑,我看著爸爸那不在乎的樣子,覺得他的臉皮真比城墻還厚呢!

  接著。爸爸一把抓起小鴿子,隨手往盆里一扔……我要去拿鴿子,可又被從屋里出來的媽媽拉住了,我無奈,淚越淌越多,傷心極了。

  可愛的小鴿子,你多么不幸啊!你的死,我怎能忘記呢?

鴿子的作文4

  我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小鴿子。它們長的可漂亮啦!你看,灰白色的羽毛油光發(fā)亮,用手輕輕地?fù)崮τ止饣秩彳;小腦袋頂上一撮雪白的毛,就像戴著一頂小白帽;向后看去,整個(gè)身子就像大寫英語字母“C”;紅紅的`腳趾,三根向前,一根向后,走起路來大搖大擺好像一位大將軍。

  小鴿子可喜歡吃玉米粒啦。有一次,我聽見小鴿子“咕咕”地叫,以為它們餓了呢,就去給它們喂食,走到院子里沒有找到它們,抬頭一看,它們竟然在房頂上悠然散步呢?吹轿沂种械挠衩,就忽閃著翅膀飛下來,啄我手心里的玉米粒,癢的我手心沒辦法,就把玉米往地上一扔,鴿子馬上跳到地上啄起玉米來?粗鼈兂缘倪@么高興,我心里就像喝了蜜一樣甜。

  小鴿子慢慢地長大了。有一天,這兩只鴿子飛進(jìn)飛出叼了很多小木棒。我看見了,覺得很奇怪,就問媽媽“媽媽,小鴿子正在干什么?”媽媽說:“他們正在壘窩,準(zhǔn)備生小寶寶。”過了幾天,有一只小鴿子不飛了,我悄悄地走過去看了看。在它的身子底下竟有兩個(gè)小小的蛋。我想仔細(xì)地瞧瞧,可它總是啄我,不讓我看。我盼望著小鴿子快點(diǎn)孵出來。

  可是,就在這天晚上,不幸的事情發(fā)生了。該死的黃鼠狼把母鴿子叼走了,另一只鴿子也給嚇跑了。到了第二天,受了驚嚇的那只鴿子又飛了回來,晚上,媽媽怕黃鼠狼再把這只鴿子給叼走了,就想把它趕進(jìn)窩里去,無意中打著了鴿子,這只再次受了驚嚇的小鴿子飛走了……

  小鴿子再也沒有回來,只留下了兩個(gè)蛋在窩里……

  沒有了小鴿子,我難過了很長很長時(shí)間。

  小鴿子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的!

鴿子的作文5

  我有一身毛茸茸的羽毛,就像一件白色的棉襖;一雙烏黑亮麗的眼睛,就像圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠;一張又尖又硬的嘴巴,和啄木鳥姐姐有點(diǎn)相似我有一身毛茸茸的羽毛,就像一件白色的棉襖;一雙烏黑亮麗的'眼睛,就像圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠;一張又尖又硬的嘴巴,和啄木鳥姐姐有點(diǎn)相似;還有一對(duì)紅彤彤的小爪子,分四個(gè)叉兒,每個(gè)叉上都有鋒利的指甲,能夠牢牢地抓住任何東西。我是舉世公認(rèn)世界和平的象征。大家知道我是誰了嗎?我是一只可愛的小白鴿。

  大家可能會(huì)對(duì)我有很多疑問?例如我的頭為什么總是動(dòng)個(gè)不停?因?yàn)槲业难劬Σ幌袢祟惢蛘哓堫^鷹那樣,而是一邊一個(gè)。這樣我看到的就是兩個(gè)單眼的成像,而不是兩個(gè)眼睛形成的圖像。于是我必須不斷移動(dòng)自己的腦袋,以便獲得景深的信息。

  我們是“一夫一妻”制的鳥類。成熟后,對(duì)配偶具有選擇性,一旦配對(duì)就感情專一,形影不離。不象其他家禽那樣濫交濫配。幼小的我們大約需要18-19天才能孵化破殼,剛破殼而出的我們一天之內(nèi)體重就會(huì)增加一倍,不過四天之后才能睜開眼睛。大約兩個(gè)月之后,就可以離巢了。

  我的兄弟姐妹眾多,比如小巧玲瓏的雀鴿,五顏六色的斑鳩,軍事上的好幫手軍用鴿……我呢,是一只信鴿。我可是我們信鴿的驕傲,創(chuàng)過一天之內(nèi)從400-600英里之外,還能準(zhǔn)確無誤地回到家里的記錄。你可別說我過于吹牛了,雖然我們鴿群一般都是白天活動(dòng),晚間歸巢棲息,但是由于受過訓(xùn)練的緣故,在夜間我也能連續(xù)飛行,當(dāng)然神通廣大了。

  我為和平的象征,始于1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會(huì),畢加索欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的著名詩人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,我們才被正式公認(rèn)為和平的象征。我作為象征和平的使者,倡議人類從此再也不要戰(zhàn)爭,都友好相處,共同分享美好的家園。

鴿子的作文6

  我是一個(gè)熱愛小動(dòng)物的男孩,家里養(yǎng)了一條烏黑發(fā)亮的看家狗,還有兩條胖乎乎的小金,但我最喜歡那只聰明的小鴿子。

  我家的鴿子可帥了,一對(duì)黑白相間,俊俏輕快的翅膀,加上長長的尾巴,全身披著柔軟的'羽毛,光亮耀眼,就像一個(gè)威武的大將軍。因?yàn)樘矚g這只鴿子了,有一天晚上,我和家人一起逛公園,就偷偷地把鴿子帶了出去。鴿子被我藏在小盒子里,小家伙很好奇,悄悄地把頭探了出來。第一次被帶到離家這么遠(yuǎn)的地方,它看上去很興奮。公園里,人來人往,燈光閃爍。小鴿子有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)在激動(dòng),嘴里還咕咕地叫著,好像在跟我說話。

  看到鴿子這么開心,我也高興得開始忘形了,我躲在人群里,把鴿子從盒子里捧了出來?墒,鴿子好像被我嚇到了,不停地在我手里掙扎。它那鋒利的爪子,還狠狠地把我抓傷了,我感覺一疼,手一松,鴿子就毫不猶豫地掠過人群,飛走了。我覺得很無奈,最后只好把實(shí)情跟媽媽說了,媽媽聽后大吃一驚,瞪大了眼睛,生氣地說:“這是一只比賽的鴿子,它是有一定身份的,你難道不知道它的價(jià)值嗎?這樣的鴿子是很難尋的,你怎么就這樣讓它飛走了?”我聽后很無語,本來就很難過,現(xiàn)在就更難過了。我急得眼淚都流了出來,心也開始顫抖了,總覺得自己丟失了一樣很重要的東西。

  我們都很難過,沒有逛公園的心情了,就只好回家了。一路上誰也沒說話,各有各的心事;氐郊,我突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)鴿子老早就站在陽臺(tái)上等著我們了,嘴里還咕咕咕地叫著。我一下子興奮得又蹦又跳,抱著媽媽大喊:“鴿子回來了,回來了!边B媽媽都感動(dòng)得要哭了。

  鴿子,你在我眼里,再也不是一只單純的鳥了,你是一只聰明的鳥,是我的伙伴,是我的家人。

鴿子的作文7

  昨天,我剛回到家,媽媽對(duì)我說:“那只小野鴿子逃走了!蔽液苷痼@立刻來到陽臺(tái)上,果然那根紅繩子已無力地垂下來,繩子末端已變得細(xì)細(xì)的。我的腦海中出現(xiàn)前些天看到的一幅畫面:野鴿子被我捉住很不甘心,它向往無拘束的大自然生活。雖然每天我細(xì)心的照顧它,可是依然擋不住它回家的渴望。它凄慘的呼喚著同伴,它的同伴也努力的營救它。一開始我以為其他的鴿子是來我家蹭飯的準(zhǔn)備趕走它們!不經(jīng)意中我發(fā)現(xiàn)其他的鴿子正努力地啄野鴿子腿上的繩子,看到我靠近它們嚇得一哄而散,可是并不飛遠(yuǎn)在我家的上空盤旋,我甚至可以清楚的'看見它們黑豆似的小眼睛充滿了警惕和執(zhí)著。我一走它們又飛下來啄那條紅繩子,可是紅繩子畢竟很結(jié)實(shí)所以一次未能成功。我還暗暗嘲笑:小東西,就憑你們還能逃走?事實(shí)證明我小瞧了它們,它們不氣餒每天堅(jiān)持來啄,終于在它們這種“水滴石穿”的精神鼓勵(lì)下,繩子被一點(diǎn)點(diǎn)啄斷了,野鴿子獲得了自由和它的伙伴一齊飛向了藍(lán)天……

  正所謂“水滴石穿”“繩鋸木斷”只要有不懈的堅(jiān)持和韌性,長年累月水能把石頭滴穿,繩子也能把木頭鋸斷!這群鴿子看似微不足道,但是只要抱著就出同伴的決心,向著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),就能取得驚人的成績,這是誰也不能阻擋的!學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

  團(tuán)結(jié)就是力量,就是動(dòng)力!這群鴿子團(tuán)結(jié)一致發(fā)揮出了驚人的力量!而現(xiàn)實(shí)生活中也能做的嗎?答案是:不能!有人好吃懶做什么也不愿做;有人加入了團(tuán)隊(duì)卻從中挑撥離間;還有的明哲保身不肯伸出援助之手……如果這群鴿子不團(tuán)結(jié)它們還能就出伙伴嗎?作為自然界最有智慧的人類我們難道不慚愧嗎?

  鴿子的精神是我震撼和贊嘆!鴿子自由后我對(duì)著遠(yuǎn)方默立良久,良久……

鴿子的作文8

  從前,有一只身體不太好的鴿子,又時(shí)他能在蔚藍(lán)的天空自由自在飛得很高很高。但有時(shí),卻飛不高,就這樣他過著一種自由自在的生活。

  突然有一天,一位獵人對(duì)著他‘嘣~’的一聲。把他從蔚藍(lán)的天空一下子射了下來,就這樣,它被獵人帶走了,這時(shí)他好受重傷。再也飛不起來了。被關(guān)在了一個(gè)又黑又暗的籠子里了。這時(shí)他就想;為什么人與人之間有那么多的戰(zhàn)爭,為什么那些無情的獵人對(duì)著我們這么幼小的生命射去呢?到底什么時(shí)候戰(zhàn)亂才結(jié)束,和平才能回來。和平!你在哪里啊。我在尋找你。沒有你我們還怎么活啊!

  在兩次世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價(jià),在中國,九一八的炮聲,七七事變的槍聲和難進(jìn)大屠殺中的30萬人死難同胞的湖高聲時(shí)時(shí)是我們的警醒。21世紀(jì)的今天.不少人去殘殺那些小動(dòng)物 。我們都生活在這個(gè)世界上。都是生命,生命最可貴。我們都有同樣的地位。就應(yīng)該保護(hù)他們,他們跟我們子孫后代一樣重要。

  放眼望去,關(guān)注時(shí)事,當(dāng)今的世界是那樣的不安靜,戰(zhàn)火依然在燃燒,硝煙依舊在彌漫,和平的鐘聲常敲,卻經(jīng)不了戰(zhàn)爭的制造者。

  不要在戰(zhàn)爭了,他給我們帶來了許多災(zāi)難,戰(zhàn)爭是殘酷的,我們?nèi)硕加腥饲槲,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)利益就去爭奪,在爭奪的同時(shí)害慘的可是動(dòng)物!

  我們過去那種和諧生活。共同勞作,共同分享勞動(dòng)果實(shí)的那種生活氣氛去哪里了?就因?yàn)橐稽c(diǎn)利益我們用那樣戰(zhàn)爭嗎。我們?cè)趹?zhàn)爭的`同時(shí)多少兒女失去了親人。

  為了我們的子孫后代我們就不能好好和平生活嗎?

  聽和平鴿又在呼喚了,他的聲音是那樣的溫和,我們生活在21世紀(jì)的人們就更應(yīng)該更加的熱愛和平。只要人人都互相協(xié)作,和睦相處.就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭了

鴿子的作文9

  今天,我們的班里來了個(gè)插班生。它一身披著一身雪白的衣服。一對(duì)黑不溜秋的小眼睛和一雙紅腳。一張尖尖的嘴巴一張一合。請(qǐng)你們猜猜它是誰?沒錯(cuò),它就是小白鴿。

  星期四上午,我們老師問我們:你們誰看過魔術(shù)表演?只聽嘩啦一聲,全班好多同學(xué)都舉起了手。老師說:那好,老夫今天就給你們表演一下。老師回房間了一下,出來就變出了一只鴿子。哇,教室里的哇聲四起。老師把它放回籠子里,又回到了房間里。(其實(shí)我們也知道鴿子是老師從房間里抓出來的。)過了一會(huì)兒,老師又出來了,又變出了一只鴿子,可這次不順利。只見鴿子從老師的手上騰空而起,在老師的頭上飛來飛去,好像在說:啦啦啦,教室的老師是笨蛋,敢欺弱者不敢欺強(qiáng),你來抓我,呀呀呀。今天的`老師是個(gè)大笨蛋,他才抓不到我呀!

  老師一氣之下,二話不說,跑回房間里拿了一個(gè)棍子,在上面粘了一個(gè)大的塑料袋子就去網(wǎng),眼看就快抓住了,可鴿子向上一飛,沒捉住,還把鴿子碰了一下。鴿子生氣了,在上面咕咕不停地叫,好像在說:有本事你咬我呀!

  再狡猾的狐貍也是斗不過老奸巨猾的獵人的,最終,鴿子還是被老師捉拿歸案了。

  接著,老師給我們講了和平鴿的來歷。很久以前,世界上發(fā)生了大洪水,有一個(gè)叫諾亞的人制造了一條大船,叫諾亞方舟號(hào),上面全是動(dòng)物。在船上呆了幾個(gè)月,他們派出了一只烏鴉看看洪水推了沒有,可是沒見它回來。接著他們又派出了一只鴿子,到了黃昏的時(shí)候,鴿子飛回來了,嘴里銜著一支橄欖枝葉。這說明洪水已經(jīng)退了,因?yàn)橹挥兴肆瞬拍荛L出橄欖樹。

  這兩只小鴿子就是我們班的插班生,它們是不是既可愛又聰明?

鴿子的作文10

  今天,小姨帶我們到石牛公園的和平鴿廣場(chǎng)喂鴿子。來到“鴿子地帶”我不盡贊嘆到:“!鴿子真多!”房頂上、水池邊、草坪中滿是鴿子的身影,不計(jì)其數(shù)的鴿子在“咕咕”的叫著,像演奏著一首動(dòng)聽的“清晨交響樂”。鴿子的顏色有三種;有全身雪白的;有褐里帶白點(diǎn)的;還有黑色的。

  我最喜歡的是黑鴿子。它的'羽毛呈黑色,但黑中又泛著綠色的光芒,還有一些小白點(diǎn),黑白相間的羽毛摸起來很光滑。它的頭圓圓的,脖子細(xì)而長,小小的腦袋上一雙眼睛炯炯有神,隆起的鼻子下面是一張尖尖的嘴巴。紅色的小爪子上覆蓋著層層疊疊像鱗片似的皮膚,趾甲又尖又長,能牢牢的抓住樹枝。

  環(huán)望四周,有的鴿子在石板路上悠閑的散步,那昂首挺胸的樣子真像一個(gè)個(gè)紳士在踱著方步,又像一位指揮千軍萬馬的將軍在檢閱他的軍隊(duì)。有的鴿子正在大房子里睡懶覺,只見它們縮著脖子,閉著眼睛。太陽都這麼高了,還不起床,真是小懶蟲。還有的鴿子正在屋頂上梳理自己的羽毛。它們用尖尖的嘴巴在身上這兒啄啄,哪兒理理,像一個(gè)愛打扮的小姑娘。

  看著這些可愛的鴿子,我忍不住買了包飼料。我把食物倒出來,剛把手伸到鴿群中,鴿子們便蜂涌而至,“紳士”丟掉了自己的“風(fēng)度”,“小姑娘”也不在梳妝了,都撲騰撲騰地飛了過來,擁在我的身邊,嘴巴輕輕一啄,一顆玉米粒就沒有了。幾只鴿子在我手心一啄一啄的,就像在給我撓癢癢一般,更有一只調(diào)皮的鴿子,展開翅膀停在我的手臂上,“咕咕”地直叫喚,像是再說:“給我喂點(diǎn)!”看著它可憐的樣子,我把飼養(yǎng)袋打開,放在手中。它居然將頭完全埋入袋中,頭也不抬的猛吃起來,真是一只小饞鴿。突然,一個(gè)皮球飛來,鴿群受到驚嚇,“呼啦”一聲全部飛向了天空,頓時(shí)間,空中像綻放了無數(shù)的白玉蘭。

  我仰望著飛翔的白鴿,心理默默念著:“飛吧,飛吧,把和平的種子撒滿全世界吧!”

鴿子的作文11

  我從小就特別喜歡鴿子。

  無論春夏秋冬,只要稍有閑暇,我就會(huì)到鴿子廣場(chǎng)去看鴿子、喂鴿子。鴿子那優(yōu)雅、安詳?shù)纳駪B(tài),那輕盈、翩然的風(fēng)姿,是在令人難以忘懷。今天下午,當(dāng)我們趕到鴿子廣場(chǎng)時(shí),成百上千只鴿子正站在那紅頂白墻、高低錯(cuò)落的樓頂上,或埋頭打盹,或四處張望,或目視平臺(tái)、咕咕歌唱。平臺(tái)上的大人小孩,有的站著遠(yuǎn)望,有的坐著聊天,有的悠閑地踱步,有的去撿地上的鴿食……整個(gè)廣場(chǎng)顯得十分靜謐。突然,撲棱棱一聲響,一只鴿子率先飛到平臺(tái)上來了。緊接著,第二只,第三只,大批大批的鴿子都飛了起來。它們?cè)诳罩斜P旋著,時(shí)而撲翅,時(shí)而滑翔,耳邊傳來一陣陣悅耳的呼呼聲,就像一曲優(yōu)美的友誼交響曲。看到這精彩的表演,我真感到心花怒放。

  鴿子陸續(xù)落到平臺(tái)上來了。白的、黑的、花的、灰的,它們輕盈的.踱步,那樣子可真有趣:肩膀一聳一聳,脖子一探一探,身子一擺一擺。這兒一群,哪兒一簇,扇子一般,跟著拋撒食物的小朋友向前走。他們的羽毛好看極了,白鴿潔白無瑕,花鴿黑白相間,灰鴿頭頂和脖子周圍泛著藍(lán)色的金屬光澤。望著這群笑笑的精靈,我不由得蹲下身子,靜靜地看著。哈哈,有一只頑皮的鴿子奔過來了,竟然跳到我的胳膊上,啄食我手心里的食料。啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警覺的樣子真是好玩極了。

  吃飽食的鴿子便不在成群結(jié)隊(duì)了,有的展翅高飛,有的蜷腿伏身,有的踱著方步,有的仍然在啄食地上的食料,一切都顯得悠然自得。喂鴿子、看鴿子真是一種樂趣。它會(huì)讓你感覺到人與自然的和諧,感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鴿子廣場(chǎng)還是人們陶冶性情、進(jìn)行交流的好地方。在這里,從沒有人大呼小叫、胡跑亂跳;在這里,即使最孤僻任性的人也會(huì)找到快樂的朋友。

  鴿子,美麗的天使,和平的使者,給我們的生活帶來了多少?zèng)]的遐思,美的享受。▲澴佑肋h(yuǎn)是我最好的朋友。

鴿子的作文12

  一個(gè)普普通通的下午,卻發(fā)生了一起令人難以相信的事情。你們肯定會(huì)一致認(rèn)為這起事情只持續(xù)整整五分鐘,只是直接抱走的,其實(shí)并不!

  那天下午在上語文課,老師正在聚精會(huì)神地講述課文第十二課。突然從學(xué)校草坪上的塔竄出了一只鴿子,它顯然沒有看見玻璃,直直地撞在了諸佳璐面前的窗戶上。玻璃上頓時(shí)“照”出了一張“鴿子相照”—鴿子印痕,還帶有斑點(diǎn)狀的羽毛。老師被嚇了一跳,深呼吸了好幾次。一剎那全班學(xué)生像剛飛出的箭一般跨出了寬敞的教室,看看它是死是活。

  只見它張著斑黃色的小嘴巴,用驚恐的眼神望著我們,好像驚呆了。可是我們好奇的碰它的身子,它就迅速的躲開了,似乎極不情愿讓我們摸它的一根毫毛。老師叫我們回教室,我們只好垂頭喪氣地回到教室。老師與我們討論起來:“誰去把那只受傷的鴿子放回去?”“我”“我”“我”教室里立即熱鬧起來!翱墒且眉(xì)菌的”老師不放心地看了我們一下。果然原本沸騰的聲音立刻變得悄然無聲,尤其是女生,她們像木頭人似的連根毫毛都不敢動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,老師見我們沉默可笑的模樣,微笑的指著黃永韜說:“讓黃永韜去,行不?”“當(dāng)然行了”全班同學(xué)異口同聲地叫道。黃永韜只好無奈的去抓鴿子。那鴿子一會(huì)兒跑到學(xué)生搬拿過來的.花盆邊,一會(huì)兒跑到樓梯口上,甚至跑到了老師的腳邊,搞的老師又被嚇了一跳。過了許久,黃永韜才把健步如飛的鴿子抓走。教室里又響起老師洪亮的上課聲………

  后來下了課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)擔(dān)心的尋找鴿子,發(fā)現(xiàn)它早已被保安爺爺抓走,讓它修養(yǎng)去了。

  我希望鴿子能早日康復(fù),飛向無邊無際的藍(lán)天。

鴿子的作文13

  人們都說:鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)的象征。恰巧,我家也養(yǎng)了兩只小鴿子。它們都有一個(gè)可愛的名字,羽毛泛黑的叫“飛飛”,因?yàn)樗鼊?dòng)作敏捷。羽毛潔白的叫“球球”,因?yàn)樗晕⑴忠恍。這下,你們總能分辨出來了吧?

  小鴿子們有著小巧玲瓏的身材,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鑲嵌在小臉上。球球,有一身潔白無暇的羽毛,當(dāng)它在空中飛翔時(shí),就猶如一個(gè)白衣天使在翩翩起舞。飛飛,它雖然羽毛較灰,但長相可不比球球差,飛飛的羽毛比球球略厚一些,因此,飛飛每天早晨總會(huì)梳理它那灰得透亮的羽毛。

  兩只小鴿子,走起路來總是很神氣地?fù)u擺著身子,姿勢(shì)卻與鴨子有幾分相似。

  鴿子們吃食的時(shí)候可有趣了。我每次給它喂食時(shí),它們總是撲通著翅膀,圓圓的身子不停扭動(dòng),迫不及待地圍在一旁,爭先恐后地吃起食來。特別是球球,偶爾會(huì)用柔軟的羽毛蹭蹭我,像是在表示謝意,然后會(huì)津津有味地吃起來,吃得這么貪,不胖才怪呢!

  飛飛爭強(qiáng)好勝,球球活潑機(jī)靈。小鴿子們也有不友好的時(shí)候。記得一天中午,飛飛霸占了食物,球球急了,向飛飛沖了過去,飛飛也向球球沖過來。球球踩著飛飛的腳,飛飛氣極了,開始“咕咕咕”地嚇唬膽小的球球,球球被嚇得渾身發(fā)抖,動(dòng)都不敢動(dòng)。飛飛又故意發(fā)出“怪音”,圍著球球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這下可把球球嚇得夠嗆。

  多數(shù)的時(shí)候,小鴿子們是很友好很團(tuán)結(jié)的。一天,下了一場(chǎng)大雨,天氣有些冷,它們就像別的'鳥兒一樣肩并肩,依偎在一起蜷縮在籠子的一角。不一會(huì)兒,太陽公公就出來了,我想,可能是小鴿子們的友情打動(dòng)了太陽公公吧?

  這就是我家的兩只調(diào)皮可愛的小鴿子,我愛它們!

鴿子的作文14

  “貝貝,快來捉鴿子!”奶奶在客廳里喊道。

  自從我家裝修以后,奶奶、媽媽天天把家打掃的干干凈凈。今天,這只臭鴿子居然飛出來了,家里一塵不染,要是它在地下屙屎、亂飛,那還不臭死人啦!今天早晨爸爸上班前給它們喂水,忘了把籠子的門關(guān)起來,這對(duì)我并不怎么喜歡的灰色的信鴿跑了出來,我奶奶想趕忙捉住鴿子放回籠子里去。

  我家那對(duì)信鴿可精啦!它故意和奶奶捉迷藏:忽左忽右的跑著。躲著……當(dāng)它們看到我這個(gè)“援軍”來抄它的后路時(shí),就從我腳邊一溜,跑進(jìn)了陽臺(tái)。我心里開始暗暗慶幸:這回聰明的你失算了吧!跑進(jìn)了陽臺(tái)你就在也別想跑了,這就叫做天助我也,這就叫做自投羅網(wǎng)。我急忙和奶奶追進(jìn)陽臺(tái),隨手把陽臺(tái)的門關(guān)了起來,見這只死鴿子站穩(wěn)了不動(dòng),圓溜溜的雙眼不停的`轉(zhuǎn)著,我就躡手躡腳地摸到它背后,雙手猛地向前一撲,咳!它敏捷地一閃,又躲開了。這個(gè)“機(jī)靈鬼”可能發(fā)覺自己誤入了“死胡同”,咕咕的在陽臺(tái)的小桌底、小床下慌忙亂轉(zhuǎn),亂飛一氣,企圖尋找一個(gè)能夠“突圍”缺口。當(dāng)它串到關(guān)著的門邊時(shí),守在那里的奶奶剛把手向它伸過去,它突然一個(gè)急剎車,調(diào)頭向我沖來,被我抓了個(gè)正著,一下就被我扔進(jìn)了籠子里。另外一只,我和奶奶用了同樣的方法把它也請(qǐng)回了鴿籠里。中午爸爸回來了,我告訴他這個(gè)星期日一上午就被這對(duì)死鴿子,把時(shí)間耗過去了。我和奶奶雖然都累了,但看家里依然那么整潔,我們舒心極了。

  我雖然不喜歡養(yǎng)鴿子,媽媽也反對(duì),但爸爸說:“愛物如愛人,別人喜歡是個(gè)人愛好,自己不喜歡也不能奪人所愛。”強(qiáng)迫別人同自己一樣沒有一點(diǎn)個(gè)人愛好。愛護(hù)動(dòng)物就是有愛心,隨著時(shí)間的推移和鴿子有小變大,羽毛的豐滿,慢慢的我也喜歡上它們倆了。清晨,聽著鴿子的咕嚕咕嚕的叫聲,我能按時(shí)起床,伴著鴿子的叫聲,我讀英語、溫習(xí)課文,精神抖擻的去學(xué)校上課。

鴿子的作文15

  我家的鴿子前些年我家住在鄉(xiāng)下時(shí),家里曾有一對(duì)可愛的小鴿子,其中有一只我最喜愛。

  那只小鴿子渾身長著潔白如雪的羽毛,紅褐色的小尖嘴,機(jī)靈的眼睛,細(xì)長的雙腿,一雙腳像雞爪。它站在那里,亭亭玉立,簡直像一位雍容華貴的夫人。

  剛開始時(shí)我每次喂它玉米粒,它總是膽怯地躲在一邊不敢吃。后來爸爸讓我躲起來,不讓它發(fā)現(xiàn)。于是我就藏在離它不遠(yuǎn)的草垛后悄悄窺視,它見四下無人便飛快地啄起玉米粒來。我一看,差點(diǎn)笑出來,顧不得它懂不懂,朝它扮了一個(gè)鬼臉:“嗬,我還以為你真不吃呢,現(xiàn)在怎么又吃了?沒羞!”可小鴿子不知是沒聽見還是故意不理我,只管自己吃著玉米粒。吃了一陣,大概是口渴了吧,它把頭一扭,轉(zhuǎn)向裝水的瓷碗,大口大口地喝起水來。

  自從爸爸買回這對(duì)小鴿子,我每天邀請(qǐng)鄰居家的小朋友到我家看小鴿子。時(shí)間長了,小鴿子似乎認(rèn)識(shí)我們了,像老朋友似的讓我們捧著它,讓我們摸它光潔的羽毛。它對(duì)這個(gè)新家也慢慢熟悉了。過了一段時(shí)間,爸爸便每天天剛亮就把它放出來,讓它自己去找食吃。起初,我真怕鴿子丟了,倘若天黑時(shí)小鴿子還不回來,我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處去找它,可經(jīng)常是怎么也找不著,結(jié)果回家一看它已安閑地吃食了。我真是又高興又氣惱,它卻像有意在氣我,吃得更快了。有一次,為了看它是否認(rèn)識(shí)家,爸爸用黑布蓋住了它的`頭,把它帶到幾里地外的叔叔家,然后放它回家,它竟飛回來了。后來,我們搬到城里住了,鴿子也送給了鄰居。它已長成大鴿子了,還孵出了一對(duì)同它一樣可愛的小鴿子,F(xiàn)在每逢假日我還時(shí)常去看它們。那潔白如雪的鴿子曾給我的童年帶來了無窮的樂趣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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