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咬出來的畫作文

時間:2023-12-27 18:08:43 好文 我要投稿
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咬出來的畫作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的咬出來的畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

咬出來的畫作文

咬出來的畫作文1

  “今天,我們要一起上一節(jié)特別的課,一起來學(xué)習(xí)一下—咬出來的`畫。”上課了,夢夢老師剛宣布題目,我們心里便裝滿了問號:用什么咬呢?畫原本是用手畫出來的,為什么要咬出來呢?畫畫都是用紙,為什么要咬紙呢

  “別急!”夢夢老師說著便笑瞇瞇地拿出一袋餅干,我和同學(xué)們這才反應(yīng)過來,原來是咬餅干來作畫啊!只見夢夢老師拿出一塊餅干率先示范吃了起來,我看見夢夢老師吃了一大口,掉下來了很多餅干屑。接著我還聽見了“咔嚓咔嚓”的聲音,我望著餅干不禁猜想:老師會咬出什么呢?答案揭曉了,老師咬出了一條小船,但有些同學(xué)認(rèn)為是月亮,還有些同學(xué)認(rèn)為是香蕉。

  這時候,老師給我們發(fā)了一塊餅干,讓我們自己創(chuàng)作,我原本想咬一頂帽子,結(jié)果咬出來一個小碗。我先把餅干咬去一半,再把棱角用牙磨平就好了。

  再看看同學(xué)們,有的很貪吃,只剩下一點兒餅干;有的很厲害,做出了精美的圖案。這節(jié)課我感覺非常開心,原來寫作文也可以這么有意思!

咬出來的畫作文2

  當(dāng)江老師把題目——《咬出來的畫》寫在黑板上的時候,有很多同學(xué)心里都產(chǎn)生了疑問。

  同學(xué)們迫不及待地問:“畫怎么咬出來呀?”

  “是不是咬紙啊?”

  老師神秘兮兮地把餅干拿出來的時候,同學(xué)們都忍不住垂涎三尺了,恨不得馬上吃到美味的`餅干。

  可江老師說:“大家先看我吃,觀察好了才能輪到你們吃!苯蠋煴緛硪б粋漂亮的蝴蝶結(jié),可是江老師只咬了一口,餅干就無情地碎了,然后江老師利用破碎的形狀又“咔嚓咔嚓”咬出一只迷你小船。

  江老師把餅干發(fā)給我的時候,我就開始進(jìn)行“創(chuàng)作”了,我本來也要做一只小船,可是它“咔嚓”一聲碎了。然后我覺得碎掉的兩半彎彎的正好可以做月亮,反正一個月亮在天上很累,所以我想讓兩個月亮交替掛在天上值日。

  我覺得這節(jié)課很好玩。

咬出來的畫作文3

  今天的作文課上,老師在黑板上寫出了五個大字——咬出來的.畫。咬出來的畫?大家都好奇地注視著老師。這時,老師給我們每人發(fā)了幾塊餅干,說:”同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)咬畫。大家先看老師示范,注意不要隨便動你們的備用餅干。

  “只見老師先把餅干咬出個小角,然后橫著咬一下,豎著咬一下,斜著咬一下……不一會兒,老師的咬畫誕生了,是一個獎杯!接著,老師又把獎杯要成了眼鏡。哇,真是有趣極了!

  同學(xué)們都躍躍欲試。老師宣布:“咬畫開始!”我迅速拿起了餅干。咬什么呢?小白兔吧。我打定主意,對準(zhǔn)餅干,左咬一下,右咬一下……眼看小白兔快要誕生了,可一個不小心,我把小白兔的耳朵咬掉了。唉,我只好改咬火箭?梢粫r疏忽,火箭的發(fā)射器又讓我給弄報廢了……最后,終于咬出了一個鉆石,我這才長長地出了一口氣。

  環(huán)顧四周,同學(xué)們的作品豐富多彩:大樹、真誠的心、調(diào)皮的猴子……

  但愿每節(jié)作文課都能這么有意思!

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