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(集合)20年后的我作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的20年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的我作文1
20年后,我成了一個(gè)科學(xué)家,一天早上,我剛起床,我的機(jī)器小助手走過來,告訴我:“主人,有你的一封電子信。”說完,把我的太陽能筆記本電腦拿了過來。我一看,啊,原來是我20年前的同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)成為校長的祝睿,給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)來的邀請信,邀請我們?nèi)ツ感>蹠?huì),時(shí)間在今天下午3點(diǎn)。下午3點(diǎn)快到了,我回到家,坐上我的無污染水陸空三用汽車準(zhǔn)備去和同學(xué)們聚會(huì)。我快要到時(shí),突然,天空中傳來一陣聲音,我抬頭一看,原來是數(shù)學(xué)家楊雨琨正在和我打招呼,我按下飛行器,飛了上去,跟楊雨琨聊了起來,不一會(huì)兒就到了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我和楊雨琨走下汽車,準(zhǔn)備去會(huì)議室和同學(xué)們見面。我們搭乘電梯往下看,哇!真美!以前的'教學(xué)樓已經(jīng)被現(xiàn)代化的教師辦公樓所取代。我們到了會(huì)議室,剛一進(jìn)門,祝睿馬上走過來和我們打招呼,我打量了一下四周的同學(xué):這個(gè)是警察馮子焓,那個(gè)是動(dòng)物學(xué)家肖飛……
過了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,我們圍坐在一起,開始聊了起來。發(fā)明家葉澤仕說到:“我現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多東西,有多功能彩筆、飛行汽車、多功能枕頭等等,還得過好幾次諾貝爾獎(jiǎng)呢!”我說到:“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,正在研究中,諾貝爾獎(jiǎng)也得過好幾次呢!”正說著,肖飛打斷了我的話,說到:“我是一名動(dòng)物學(xué)家,正在研究一種長得很像恐龍,但又很小的動(dòng)物。”大家七嘴八舌,說得不亦樂乎。到了晚上,我們一群人吃過晚飯后,便各自回家了。我們還約定,20年后再相會(huì)!
20年后的我作文2
一天,我躺在床上,只覺得眼前模模糊糊……
一會(huì)兒,我感覺到漫步在一片草坪上。突然,有人拍了我一下,我一看,是一個(gè)這樣的人:約三十多歲,手里拿著一個(gè)文件夾……她見我在打量著她。就笑著說:“怎么,不認(rèn)識(shí)我嗎?我是二十年后的你呀!”
我問她:“現(xiàn)在干什么呢?”
她介紹說:“我在實(shí)驗(yàn)室工作,發(fā)明了一種機(jī)器人……”
聽著她滔滔不絕地講述,我心里很高興,想不到20年后的我竟然是一個(gè)發(fā)明家。等我不再想了,她也無影無蹤,看不到了。她到哪里去了呢?
我無精打采,準(zhǔn)備回去的時(shí)候,一只手搭在了我的'肩上。我的心立刻懸了起來:小偷、魔鬼、巫婆?
等我回過身時(shí),我看到一個(gè)和我長得很相似的人。我說:“你該不會(huì)說是二十年后的我吧?”
她卻說:“你是怎么知道的?”
不等我回答,她就說了起來:“二十年后的你真慘呀……”
我感到就像被涼水澆了一遍一樣。一會(huì)兒,她也不見了。這時(shí),我才松了一口氣。
可是,當(dāng)我想象,二十年后我會(huì)是什么樣的時(shí)候,許多人出現(xiàn)了。她們長得和我很相似,但是職業(yè)不同:老師、發(fā)明家、司機(jī)……她們擁過來一起向我訴說著,也聽不清楚她們都在說些什么。這時(shí),我被一陣鬧鈴驚醒。明白了。原來,我正在做一場惡夢。
20年后的我作文3
我站在自己買的一棟別墅前。
旁邊是一塊大概80平米的地,上面種了一些花生呀,青菜與蘿卜,還有一片果園,那是的我,雙鬢依舊黑色,偶有少許白絲,于是我爬上梯子,頗有興趣的將蘋果摘下來。
50年后的我,每天無憂無慮,天天都神清氣爽的跑到大廣場去跳健身操,跳完操,提著迷你音響,大汗淋漓的走回家。
50年后的我,看著照片,年輕的我對組織學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,自己買了一臺(tái)電子顯微鏡,一步步艱難的啃著說明書,一天一點(diǎn)的`學(xué)習(xí),沒事就東跑西跑,把顯微鏡放在不同的位置,肉眼看起來就像一灘水,用飽含著好奇的眼睛往里瞧,瞧見了一群黑乎乎、長長的、不規(guī)則、蠕動(dòng)的細(xì)菌,一扭一扭,移動(dòng)速度很慢,但能見到他們的形狀,從平滑型蠕動(dòng)成鋸齒形。在利用一根頭發(fā),瞧見了頭發(fā)上惡心的東西,這更加深了我對組織學(xué)的好奇,通過高考我真的考上了理想的大學(xué)——復(fù)旦醫(yī)學(xué)系。
50年后的我,再換一張照片,這張照片已經(jīng)泛黃,用手輕輕的將塵埃掃去,而孫子卻還陶醉其中。
回想起那次數(shù)學(xué)考試,我總會(huì)傷心,平時(shí)都是90分以上,這次自認(rèn)為很好,可是試卷發(fā)下來,卻只有72分,拿著試卷的我,哭了,后來黃老師單獨(dú)把我叫到辦公室,親切和藹地與我談心,找錯(cuò)因,并指示要明確解題方法和考察內(nèi)容,最后在兩人的辦公室我們合影了!
50年后我……有太多太多回憶。
回憶往事,所有都是美好的,真想像講歷史一般,一代傳一代,又好像在咫尺。
20年后的我作文4
星星勾靳出夜的寧靜,路邊幽幽的燈光透過茂密的香樟樹,化作一點(diǎn)點(diǎn)碎銀灑在我窗前。我已經(jīng)不是20年前那個(gè)懵懂的孩子了,因?yàn)榇藭r(shí)我做了一個(gè)驚人的決定,一個(gè)所有認(rèn)識(shí)我的人都反對的決定——去非洲當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名志愿者,當(dāng)一名南丁格爾一樣無私奉獻(xiàn)的人。
雖然我在國內(nèi)早已是一名非常出色的全科醫(yī)生,我很富有,過上了媽媽想要我過的生活。但此時(shí)我不想再讓她們指揮我了,我要去非洲,我要去參加國際聯(lián)合國衛(wèi)生組織,去非洲治療一種新的疾病。出發(fā)前媽媽還在不停的'勸說我:“你何苦,那里那樣艱苦。你去了也沒用,你一天能治幾個(gè)人,誰會(huì)在乎你?”我知道,被我醫(yī)治的那個(gè)人會(huì)在乎的!
現(xiàn)在我已經(jīng)踏上了非洲的土地,開始為需要的病人治療。有幾次,我也想放棄,想逃避這艱苦的工作,一走了之,回到?jīng)]有壓力,沒有淚水,安靜的家,我想念媽媽,想念國內(nèi)優(yōu)越的環(huán)境……“中國醫(yī)生,我好難過,您幫幫我吧……”那是一個(gè)13歲的女孩,不知是淚水還是汗水涂滿了那小小臉,她讓我想起了中國的孩子,讓我想起了13歲的我,也同樣曾在病痛中呻吟……我給她掛了水,她安靜下來,在我懷里慢慢睡著了,我輕輕的擦拭著她的小臉。她的臉黑黑的,但又是那樣純潔。我知道,我今天所做的一切對于這個(gè)孩子來說是多么的重要呀!
我累了,我睡了,我又回到課堂,老師正津津有味的講課。給我們布置了一篇《20年后的我》的作文。我有點(diǎn)分不清到底哪個(gè)是夢哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)了!但我能分清,不管是現(xiàn)實(shí)中的我,還是夢中的我,都要實(shí)現(xiàn)去非洲當(dāng)志愿者的夢想。好好努力,努力成為一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人!
20年后的我作文5
有一天,我打電話給奶奶,走到電話亭,撥了電話號(hào)碼。
電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過去鍵,一個(gè)是未來鍵我不小心按了未來鍵。噠的一聲."喂,奶奶......"還沒等我說完,一個(gè)中年女子的聲音說:"我有這么老么?我才33歲呢!你是誰?"我看看我打的電話號(hào)碼,沒撥錯(cuò)呀!我回答道:"我是尚達(dá)月,對不起,可能是打錯(cuò)了。""什么,你叫尚達(dá)月,我也是叫尚達(dá)月.今年你幾歲?""十三歲."我回答:"我今年33歲,那我就是二十年后是你。"
二十年后的我,哦,原來我按了未來鍵.我想知道未來的我從事何業(yè),我便迫不及待地問:未來的我,你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?""我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家。"未來的我回答。我高興極了,問:那研究出來了嗎?""快了,我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?""好吧!"我高興得答應(yīng)了。
之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了.后來,我上課不專心,成天想著未來的`我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的.這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下.
我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的鍵.我高興地問電話里未來的我:"尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?""唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專心,至今還未研究出."頓時(shí),我的臉色突然驟變."什么,研究不出.你不是天文學(xué)家嗎?""天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ),長大還是一事無成.""都怪我,我最近老不聽課,所以才使你變成這樣的.今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開更多的謎."我堅(jiān)決地說:"好,你一定行的。
從此,我刻苦讀書,一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
20年后的我作文6
一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我已經(jīng)長成了一個(gè)成年人了,而且,我也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
在前幾年,我一直都是在那時(shí)全球科技最領(lǐng)先的A國去學(xué)習(xí)了,我從A國回來之后,又在人才較多的B國建了一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室,又聘請了許多年青的人才來做我的助手,僅在一年之內(nèi),我與我的助手就發(fā)明了很多新產(chǎn)品,而且很受歡迎。比如:多功能鞋,這種鞋可以當(dāng)交通工具,穿上這種鞋,你想去哪兒,在很快的時(shí)間之內(nèi)就可以到達(dá),而且很安全,夜里還可以照明,寂寞的時(shí)候它可以唱歌……在接下來的半年里,我們主要在研究高倍太空望遠(yuǎn)鏡,研究好之后,我從地球向外看,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)未知星球,于是我們就對我以前發(fā)明的高速太空飛船進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)成超音速飛機(jī),這種飛機(jī)速度是光速的100倍,我們就出發(fā)了,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)星球中有一個(gè)星球很像地球,我又研究了一下,這個(gè)星球和地球幾乎一樣,有些還比地球好,但是沒有太陽。我們發(fā)現(xiàn)在其他幾個(gè)星球中,有一個(gè)很像太陽,但就不會(huì)發(fā)光、發(fā)熱,我們用了一種液體,那個(gè)星球就變成了太陽,在高興之余,我們又發(fā)現(xiàn)了月亮,這樣這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球就與我們原來的'地球一樣了。我們回地球之后,把這個(gè)成果向全地球人說完之后,地球大總統(tǒng)說要給我們一個(gè)“全球第一大功臣”的稱號(hào),并且要給我們新地球總面積的10%。
這就是20年后的我,有新想法、新創(chuàng)意的我。
20年后的我作文7
長大后的我,也許是一名服裝設(shè)計(jì)師,為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì);長大后的我,也許是一名警察,為了人們的安全去堅(jiān)守崗位;長大后的我,也許是一名作家,為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是,我更加希望,長大后的我是一名老師。
老師,這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的',也是我的夢想。假如我是一名老師,我不會(huì)太嚴(yán)厲,雖說嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭?墒俏乙膊粫(huì)過分和藹可親,不能讓他們胡作非為,那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師,我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋,和他們一起學(xué)習(xí),最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨,滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師,我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè),讓學(xué)生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣,讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風(fēng),將涼爽帶到人間;老師就是一泓泉水,滋潤我們的心田;老師就是一縷陽光,給人溫暖,指導(dǎo)方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
每個(gè)人都有不同的職業(yè),可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè),只要有夢想,就是美麗的。雖然夢想是很美麗,但是再美麗的夢也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以,我的夢想——老師,更要去努力,去奮斗,積累更多知識(shí),來實(shí)現(xiàn)我的夢想。
20年后的我作文8
五年,說長很長,說短很短。五年后,每個(gè)人都會(huì)踏上不同的道路。五年后的我,不會(huì)再是一個(gè)淘氣的孩子;不會(huì)再是一個(gè)讓父母操心的孩子;不會(huì)再是一個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的孩子;不會(huì)再是一個(gè)不知時(shí)間寶貴的孩子……五年后的我要上一所重點(diǎn)大學(xué),成為父母口中那個(gè)“別人家的孩子”。
那時(shí)的我,會(huì)以高考時(shí)優(yōu)異的成績進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué),會(huì)踏進(jìn)嶄新的校園,接觸不同的環(huán)境,認(rèn)識(shí)各樣的人;蛟S這一切才剛剛開始。大學(xué)四年的時(shí)光很寶貴,所以我要好好學(xué)習(xí)。不僅那時(shí)要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),才能考入一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后才能找到一份自在的工作,過著舒適美好的生活。正所謂“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”。
大學(xué)四年的時(shí)間也很快,因此我要做一些有意義的事情。比如:和同學(xué)一起把中國觀賞一番,感受中國歷史的源遠(yuǎn)流長。我還想嘗試蹦極,享受那種在空中心無雜念的感覺。青春,就應(yīng)該做一些自己想做的事情,有意義且“瘋狂”的事情。
其實(shí)我最想做的事情是在大二那年暑假去看我啵兒(tfboys)的十周年演唱會(huì)。畢竟喜歡他們仨那么多年,他們仨可是我的整個(gè)青春吶。如果不去,那對我而言,可是終生遺憾。我想要和其他粉絲們一起吶喊,想給他們仨一片橙海(全是橙色的燈牌)。
我期待著想象中那個(gè)五年后的我,所以從此刻開始我要為了我的.夢想而努力奮斗。所有的堅(jiān)持都源于熱愛,你的努力終究會(huì)和幸運(yùn)撞個(gè)滿懷。我想要考上一個(gè)好的高中,再考上一個(gè)好的大學(xué),過著那種“正值青春”的生活。
五年后的我,請你再耐心等待一下,我很快便會(huì)與你相見,那個(gè)從青澀的少女褪變成亭亭玉立的大學(xué)生。
20年后的我作文9
在一個(gè)大禮堂中,臺(tái)下坐著上千位來自全國各地的語文老師,他們的目光都聚焦在臺(tái)上那一塊小小的地方,有一位女教師正在給三十多位學(xué)生上著語文課——《荒蕪的花園》。她時(shí)而微笑著向大家提出問題,時(shí)而走過去擁抱一下回答精彩的學(xué)生;時(shí)而轉(zhuǎn)過身在黑板上補(bǔ)充板書。在她的指導(dǎo)下,35分鐘的語文課上得精彩極了。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這位女教師深深地向大家鞠了一躬。這就是我,這就是二十年后的我,一名光榮的小學(xué)語文教師。
記得在幼兒園的時(shí)候,我就喜歡跟著老師一起玩游戲;上小學(xué)了,我喜歡孫老師帶著我們一起學(xué)拼音,寫作文,于是一個(gè)美好的愿望悄悄地萌發(fā),當(dāng)一名人民教師,我也要站在講臺(tái)前,教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)語文知識(shí),我不僅要讓他們喜歡上語文,還要深深地喜歡我這個(gè)老師。
二十年后,當(dāng)我在教室時(shí),我不會(huì)板著臉,而會(huì)用最美麗的微笑和同學(xué)們問好;當(dāng)臨近考試時(shí),我不會(huì)讓學(xué)生反復(fù)做考卷,而是會(huì)用最智慧的辦法幫助他們整理和歸納所學(xué)的知識(shí)……
我希望二十年后的我真的成為一名光榮的.人民教師,我不需要太多的金錢,只要每天都過得快快樂樂的,看著學(xué)生在自己的指導(dǎo)下學(xué)到新知識(shí),懂得做人的道理,健康地成長,比給我更多的金錢更有意義!
20年后的我作文10
20xx年,我已經(jīng)長成一個(gè)男子漢,一個(gè)英俊的小伙子!我已經(jīng)成為一家公司的老板。我回到家,打開了我喜愛的電腦,看到電腦上出現(xiàn)了一封電子郵件,這是多年不見的老同學(xué)李嘉軒發(fā)來的,電腦上閃著他英俊的照片,我連忙打開郵件看起來。
呂宗洋,你還記得我這個(gè)老同學(xué)嗎?眨眼間,我們已經(jīng)分別34年了,最近我準(zhǔn)備召集全部同學(xué)到酒店里舉行一次隆重的聚會(huì),你感覺如何?不過,你這個(gè)大老板一定要參加哦。大屏幕上又陸續(xù)出現(xiàn)了活潑帥氣的馮浩宇、可愛調(diào)皮的`劉敏宇、美麗動(dòng)人的周子琳,還有假女生張靜軒……。
終于到了聚會(huì)的日子,早上我先到大別墅下面的運(yùn)動(dòng)場晨練,之后,換上一身休閑衣,去超市里買了一瓶82年的紅酒又回到了家里。我穿上西服打好領(lǐng)帶,然后就整妝出發(fā)了。還沒有走到酒店門口,就看見老同學(xué)肖昂和李嘉軒這兩個(gè)好兄弟。李嘉軒還是那么帥氣,肖昂也一樣,我還看到了老同學(xué)謝張欣,他真是大變樣了,他小時(shí)候是一個(gè)看起來很臟的孩子,但是現(xiàn)在卻看不出來了,他的領(lǐng)帶打的整整齊齊,穿著帥氣的西服正向大家打招呼。大家聊的熱火朝天,我依然跟在學(xué)校一樣,是一位班長,是穿梭在人群中是最耀眼的一個(gè)。
通過這次聚會(huì),我了解到同學(xué)們有的讀了博士,有的成了高官,有的成了科學(xué)家,有的當(dāng)了特種兵,有的做了人民教師,大家都在各自的崗位上敬業(yè)工作,為國家做出了巨大的貢獻(xiàn),我真為她們感到驕傲啊。
20年后的我作文11
二十年后,風(fēng)云突變,我們的地球成了不毛之地,人口飆升到100億。地球已經(jīng)不能讓人類生存了,地球上所有的人都在空間站生活過,那就不行了.
愛因斯坦的相對論說:“物體高速運(yùn)動(dòng)越快,時(shí)間流逝越慢,當(dāng)速度接近光速時(shí),時(shí)間幾乎靜止不動(dòng)!闭?yàn)槿绱,我和我的助手以超光速把飛船開出了銀河系,去尋找一個(gè)適合人類生存的新世界。時(shí)間緊迫。如果7天之內(nèi)找不到新世界,空間站就沒有食物了,這樣原始社會(huì)的人就吃人了。
我和助手在太空漂流了6天,但是有一個(gè)信念支撐著我們。第七天早上,我給整個(gè)飛船打電話,對他們說:“我們不能成為歷史的罪人。如果今天的任務(wù)不能完成,就意味著全球生物的滅絕,這也關(guān)系到我們的整個(gè)生死。我們只有最后一站,找到新的.世界,才能生存!甭犃宋业脑,大家都更加努力了,心里都明白今天是最后期限了。
突然,一對中子雙星出現(xiàn)在我們面前,這是兩顆大小相同的行星,受到引力的吸引。在這種重力的作用下,植被非常茂盛,可以供人類居住。這一發(fā)現(xiàn)拯救了地球上所有的生物,人們移居到這兩個(gè)星球上生活。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這兩顆行星,所以以我的名字命名為“徐子健雙星”。
當(dāng)人們到達(dá)這兩個(gè)星球時(shí),他們意識(shí)到他們不能像地球一樣被毀滅,他們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
20年后的我作文12
冷冷的,一切似乎都被這冷氣所覆蓋。
花兒只剩下枯黃的枝桿和一兩塊干巴巴的葉子。
我扯了扯那張半濕的破舊不堪的被子,卻沒有減少一絲寒冷。
望著那死灰的天,雨水從橋底滴下,濺到我被子上,明知鍋里是空的,卻希望打開了會(huì)看見一塊面包,或有一杯水。
又是得挨餓的一天,但早已習(xí)慣了。
“讀完初三,我不讀了!”
“啪”母親刮了我一巴掌
“讀讀讀!有啥用!考試不好你又怪我,我是考不好的!浪費(fèi)錢!”
“現(xiàn)在滿街大學(xué)生,你這初中畢業(yè)的,誰要你!”
“大不了我去老爸的店里”
后來,我離家出走了,把帶去的錢花光了,本大算去父親店里工作的.,可是父親不久前已把店轉(zhuǎn)讓了。
一個(gè)人在家每天受辱罵和指責(zé),倒不如一個(gè)流浪于是我徒手跑了出來,不留一絲牽掛。
今日,一個(gè)初中畢業(yè)的流浪漢住在天橋底。
明日,這個(gè)流浪漢不知睡在哪個(gè)公園的板凳上還是巷邊了。
“少壯不努力,老大徒傷悲”今天,我三十五歲了,沒有房子,沒有車,沒有錢,有的只是從街邊拾來的破被和早已燒破的空鍋。
伸出五指,時(shí)間在五指的隙罅里流過,也不會(huì)回來。
當(dāng)初總以為自己會(huì)幸福,幸福只是自己編出來騙自己的夢,到底幸不幸福,最終也會(huì)懂得。
夜晚,望著天空,沒有繁星,沒有月亮,只有依舊陪伴我的熱鬧的汽車行使聲和喇叭聲。
似水流年,似水,流走的年華。
唯悔昨日的自己。
20年后的我作文13
寒假里的一天下午,我的作業(yè)都完成了,正閑得無聊,我突發(fā)奇想12年后的我將是怎么樣的呢?
當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)24歲了,大學(xué)畢業(yè)了。從小到大我的理想是當(dāng)一個(gè)語文老師,現(xiàn)在我的'理想終于實(shí)現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,我踏進(jìn)了教室。
“上課。”
“起立!
“同學(xué)們好!
“老師好!
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課,首先我們先翻開書本第77頁,大家先把課文讀一下!
“屈原既放,游于江潭……”
“接下來,我們來借助注釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格。”
同學(xué)們展開了積極的討論,有的說:“屈原是一位始終堅(jiān)持自己理想,敢于反對世俗偏見的愛國詩人!庇械恼f:“屈原是一位不惜舍生取義的愛國之士,他不懼怕權(quán)貴,敢于與惡勢力作斗爭!边有的說:“漁夫代表著隨遇而安,膽小怕事的群眾!啊
時(shí)間似飛劍,不一會(huì)兒,下課的鈴聲就響了起來,我作了最后的總結(jié),結(jié)束了這節(jié)課。
晚上,我坐在辦公桌前,批閱著作業(yè),一直到10點(diǎn),我才完成工作,這時(shí),我深刻地明白作為一名老師有多么的不易,我在心中默默地感謝著這些年為我們這些學(xué)子付出自己心血的老師們。
我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中,我明白不管12年后的我是什么樣子,但現(xiàn)在想要完成夢想的我,只能腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,奮斗!
20年后的我作文14
我想看看20年后的我。就這樣,我來到時(shí)光機(jī)前打開了機(jī)器的門,一股強(qiáng)大的吸引力把我給吸了進(jìn)去。
20年后的我,已經(jīng)成了一個(gè)巨大的富翁。
有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽跑車。
別墅里的花園的景色讓人感覺自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當(dāng)閑著時(shí),我可能在兵乓室里大顯身手;可能在花園里漫步;還有可能在游戲室里打會(huì)兒游戲。
別墅里有我爺爺珍藏的古董,我不僅沒有用保險(xiǎn)柜,也沒有招保安,而是放在我的辦公桌的柜子里,并沒有上鎖。你們肯定會(huì)問:難道不怕小偷嗎?那當(dāng)然不怕啦!因?yàn)樵诖箝T旁種著兩棵“保安樹”,所以不怕。朋友你們會(huì)問這樹有什么用?你可不要小看這樹,只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大門,“保安樹”就會(huì)對他進(jìn)行掃描,是不是自己人,如果是的`話,就把小偷給吸到樹干上,然后把小偷給關(guān)進(jìn)無堅(jiān)不摧的鐵籠子里,從地下通道送往警察局,很厲害吧!
20年后,我有了一漂亮善良的女兒。她的學(xué)習(xí)成績、體育項(xiàng)目和思想品德都很好。
每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。三好學(xué)生可以獲得魔力飛毯一個(gè)(是高科技),優(yōu)秀干部可以獲得羽毛筆一支。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),不用我們大人操心,讓我們很省力。當(dāng)然我們也會(huì)給他輕松啦!
20年后,我有了一家宇宙航空公司,可以航游宇宙。你們肯定會(huì)問航游一次會(huì)不會(huì)很貴的?其實(shí)只要16500元(那時(shí)工資,全世界最低20000元),所以說你們不用擔(dān)心錢包被掏空了!
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20年后的我作文15
一天,時(shí)空混亂了,我的眼前突然變得一片漆黑。我感到非常害怕,過了一會(huì),我的眼前出現(xiàn)了一扇光明的大門,我推開大門走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)自己意外的穿越到了斗羅大陸,我竟然成了一只百萬年魂獸!我準(zhǔn)備修煉成人,去史萊克學(xué)院和唐三做同學(xué)。
修煉成人之后,我來到了史萊克學(xué)院,出現(xiàn)在我眼前的是唐三、小舞、戴沐白、朱竹清、寧榮榮、奧斯卡、馬紅俊、弗蘭德、大師、柳二龍、趙天極…………我竟然見到了漫畫里的人物!
唐三長得非?∏,烏黑的頭發(fā),清秀的臉龐,大大的眼睛,而且他還是一個(gè)魂力高超的人。他非常善良,經(jīng)常幫助他的朋友們。我交了金魂幣,一位六十二級的老師正在為我測年齡和魂力,我的魂力不多不少,正好五十六級,夠和唐三他們當(dāng)同學(xué),測驗(yàn)老師對我說:“小子,進(jìn)去吧。”我開心的一蹦三尺高。
自從上次修煉成人,到現(xiàn)在我都不知道我的武魂是什么,一看,呀我的武魂
竟是黑眼金龍王!突然,我聽見有什么東西在叫我,我立馬進(jìn)入了我的精神之海,一看竟是獸神帝王在呼喚我,獸神帝王翅膀上有金光,眼睛是黑的,他是所有魂獸的統(tǒng)治者。他的.名字叫帝天,見到了他,我非常驚訝。
我碰了一下帝天,帝天大喝一聲,他的眼睛通紅。突然,他的面前出現(xiàn)了一
扇大門,他打開了大門,對我說:“進(jìn)去吧!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,我問他:“這是什么地方?”他對我說:“這是一個(gè)光明的世界!蔽蚁嘈帕怂,走進(jìn)了大門。
原來,我又回到了20xx,斗羅大陸世界雖好,但終究還是沒有地球好,魔幻世界雖好,但終究還是沒有家的溫馨。
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