淘氣包馬小跳作文15篇(熱門)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的淘氣包馬小跳作文，希望對大家有所幫助。
淘氣包馬小跳作文1
我爸爸給我買了一本書，叫《淘氣包馬小跳之超級市長》。
看了這本書后，我的感覺是在這些競選市長的孩子中，馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好，但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的`像企鵝的唐飛。
在這競選市長的比賽中，馬小跳之所以會獲勝，那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調皮、可愛，而里面的王天嬌太過完美了，丁文濤太過成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中，只有他去做了民意調查，說明了他很有親民意識。
馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了，而掉了，但他沒有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒有看過淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內容很精彩。
淘氣包馬小跳作文2
我的同桌是一個非常讓人頭疼的學生，他的名字和他的性格非常像，叫馬小跳。如果他安靜的時候也很可愛，虎頭虎腦的，我眼睛兩個眼睛大大的。忽閃忽閃的一看就是一個鬼主意特多的人。
但是一旦活潑起來，那可真是 ......
說他煩人，是因為他特愛搞惡作劇。有一次上課。老師布置完作業(yè)，讓我們寫生字，我在書包里找鉛筆�？墒窃趺匆舱也坏剑亿s忙又就把頭伸到課桌里找鉛筆，可是找來找去，哪有鉛筆的影子呀，連文具盒都不知哪里去了。我明明記得我今天早上來學時把文具盒放在書包里了呀！我急得滿頭大汗。再看看同學們，有的已經(jīng)寫了很多啦，老師看到我這樣子走到我跟前，只見我的'同桌裝模作樣地遞給我一支筆，說是“ 借”我用用，這本來就是我的鉛筆，還在老師面前裝好人。我正要說出實情，他“噓”一生，指指周圍，意思是不讓我打擾課堂紀律，唉，氣的我是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
你們說，攤上這樣的同桌是不是我特倒霉呀！
淘氣包馬小跳作文3
在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》書中寫著：馬小跳出在就會跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，客人們大吃一驚。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，終于有一天馬小跳有了對頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏向西，路曼曼叫他向西，馬小跳偏偏往東了，把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林里，夏林里瘦瘦的，長長的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來，簡單的來說就像一個仙女。馬小跳心想：“有一個最聰明的'路曼曼，還有一個最漂亮的的夏林里”。
淘氣包馬小跳作文4
今天我看了一本書，就是《淘氣包馬小跳—開甲殼蟲的女校長》，是由楊紅櫻寫的。
這本書的.主要內容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達四個鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲、戴珍珠項鏈的阿姨，她的車沒有油了，開不動了，于是他們幫她把車推到加油站……秦老師說：“你們就編吧！”因為馬小跳、毛超、唐飛、張達都是班里的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽校長把他們四個分到四個班去。馬小跳他們去找校長，竟發(fā)現(xiàn)新校長就是開甲殼蟲的阿姨！在校長建議下，他們幫學校把一臺臺飲水機送到各個班級。于是秦老師不生氣了，后來，在馬小跳等同學的組織下，在徒步打行動里他們班級獲得了很好的成績。
看了這本書后，我懂得如果一個人沒有毅力，沒有意志，別說干大事，就是小事也干不了。
淘氣包馬小跳作文5
寒假，我讀了一本書名字叫，《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。
我知道馬小跳是一個，調皮、可愛、聰明、愛觀察的一個小男孩。他最好的朋友是，唐飛、毛超、路曼曼。
我最喜歡的故事是一堆熊貓屎，這個故事的.大體意思是。一天，馬小跳和他們來到一個山谷口。這里面是兩種竹子的生長區(qū)，往下走是拐杖竹，往上走是箭竹。他們往前剛走幾步，發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說：“這里經(jīng)常有熊貓出沒，站在一邊的溫迪說：”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉，博士說：“這個嗎，我們也正在研究。一會馬小跳往地上一看，看見地上有一坨東西他問，這是什么，博士看見了，他高興的把那一坨東西，捧在手上。他們覺得很奇怪便問博士這是什么東西，博士說：”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎，唐飛說：“像一個綠色的大面包、馬小跳說：”像一顆綠色大寶石。
讀了這本書我知道了，做人要互相幫助、多多觀察。
淘氣包馬小跳作文6
今天， 我讀了楊紅櫻的一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看，把我深深的吸引住了。
主要講的是：馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的`一舉一動，把它做的壞事記在一個小本子上。在這個小本子上，有很多壞事馬小跳都沒有做過，于是，就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭。真有趣 ！
我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次，老爺爺簽的太簡單，而讓老師把馬小跳的爸爸批評了一頓。想想我們同學，也有自己模仿家長的字在作業(yè)本上簽字。真不應該呀！
馬小跳真有趣，我多想有一位他這樣的好朋友！
淘氣包馬小跳作文7
只要談起淘氣包，人們就會想起“差生”、等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書后，我就對淘氣包有了深刻的認識。
書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點，如：“心地善良”、“敢于承認錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的`事呢！比如：抓小偷、放生野生動物等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書中有：貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等，總之，有淘氣的地方，就有歡樂。其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非�？蓯�。同時，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛是地方吧！
淘氣包馬小跳作文8
我介紹的書是“馬小跳”系列中的《丁克舅舅》，是楊紅櫻阿姨的作品。主要講的是與眾不同的'丁克舅舅：他的頭發(fā)染來染去五彩繽紛;他筆記本電腦不離手，有空就搗鼓幾下;他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是一個“新新人類”，對馬小跳來說他簡直就是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去，為此馬小跳很崇拜他。
我最喜歡的一段是“瘋狂地前進”，丁克舅舅帶領馬小跳和Miss張去盤龍山玩，他們碰到一個山澗，只有過山澗才能跟上“暴走族”團隊，丁克舅舅想了一個辦法：用安全繩蕩過去。雖然馬小跳很害怕但還是過去了。吃午餐的時候馬小跳又發(fā)現(xiàn)干糧不見了……不過最后問題都被解決了，大家玩得很高興。
這本書中的故事告訴我們：與人相處要取長補短、互相幫助，在生活中尋找快樂!而且啊，我長大了也要當一個什么都敢嘗試的“新新人類”。
淘氣包馬小跳作文9
馬小跳在這個暑假里，和他的朋友小非洲玩得如魚得水，非常開心，我在我這個暑假里，哪里有什么如魚得水？
其實，我想對楊紅櫻阿姨說：“您怎么那么懂我們的心，課爸爸媽媽似乎希望我變成一只兔子，我認為每個孩子很可能希望有一個馬天笑和天真媽媽一樣的父母守在身邊，在我看書最后的`評語時，我發(fā)現(xiàn)一句話，它寫出了我的心聲：馬小跳寫出了大家的心聲，在馬小跳的世界里，是孩子的心靈樂園。在暑假奇遇里，楊紅櫻把平時大家認為很蠢的豬寫得很聰敏，在有些大人眼中，是一派胡言，夢筆生花，天方夜譚，而我們卻很相信，因為這是孩子的心靈窗口！
還有那些猴子，在人們眼中，猴子確實聰敏，但總沒人遇見過耍流氓的猴子？
好了，最后，我想對大家說：“如有煩惱，請找馬小跳�！�
淘氣包馬小跳作文10
我最近看了一本淘氣包馬小跳系列里一本叫丁克舅舅的書。這是一套屬于中國孩子成長的貼心讀本，也是老師家長必讀的兒童內心世界的全紀錄，展露了真正孩子和完整的童心。
里面講的`是馬小跳有一個像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極等游戲......平時漫不經(jīng)心的他，有些事卻特別較真，他開車時不小心撞壞了路牌，就竄沒人看見，他也要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和塑料袋。
現(xiàn)在的社會是多元化的，有了很大的包容性，人們可以有不同的生活方式，但是一定要有社會公德，我們要有自己的事業(yè)、生活理念和人生追求才可以。
淘氣包馬小跳作文11
丁克舅舅是馬小跳的舅舅，他的舅舅非常的時髦的人，可說是一個時尚達人。
這天，馬小跳跟著爸爸馬天笑和寶貝兒媽媽一起去接舅舅!到了機場馬天笑舉著牌子，還不停的張望著。終于他看見了一個打扮得像一只鸚鵡似的人向他們走來。馬天笑一口認定他就是馬小跳的`舅舅：丁克。馬小跳第一個沖上去，一把抱住了丁克舅舅。寶貝兒媽媽和馬天笑卻在想著一個問題：他從那么遠過來都不帶行李么?丁克舅舅說：“我出門紙袋樣東西，就是我那萬能的手機電腦，他可以做任何事情。因為馬小跳的舅舅學的專業(yè)很特殊所以到什么的方都能找到工作而且都是白領，所以他也不用裝錢。馬小跳很喜歡丁克舅舅，所以每天都跟著丁克舅舅，丁克舅舅去哪他也跟著去(除了廁所^__^)
我非常喜歡看這本書，希望大家也喜歡。
淘氣包馬小跳作文12
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的`是，他們居然“說謊”，說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項鏈的阿姨她的車沒油了，開不動了，于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師為什么總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班里去，他們四個還是把校長說服了。
馬小跳他們四個可真團節(jié)呀！
淘氣包馬小跳作文13
當我還在一年級上學期的時候，我媽媽就給我買了幾本書，有《淘氣包馬小跳》系列、還有《開甲殼蟲的女校長》。
淘氣包馬小跳是一個性格開朗的小男孩，可是經(jīng)常闖禍，是學校出了名的`淘氣包。不過，他的童年一定非常有趣，我很喜歡他。唐飛由于很胖，所以他的外號就叫“企鵝唐飛”。毛超：一個儀說廢話就讓人討厭的小男孩�！皬U話大王”這個外號就這樣叫了出來。張達：一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的人，從來不吵架，打架就很厲害了，他的嘴巴很大，所以他的外號是“河馬張達”。杜真子：是一個比馬小跳小三個月的小女孩，不算瘋，但她的外號還是叫“瘋丫頭杜真子”。
我感覺馬小跳他們把友誼看得比什么都重要，很好，這一點他們做的十分好，而且他們很善良。
其實每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，這一點我們要向馬小跳學習哦！
淘氣包馬小跳作文14
在生活中,同桌要幫助同桌,在同桌有困難的時候,要挺身而出,幫他解難題。不要每天都要做對,這不是同桌的責任。
其實,我認為在學校里,我們不僅要學習知識,還要在學習中認識好朋友。也許在學習的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時候會很充實,而假如失去了這些小打小鬧,那么學習可能變的乏味,變的'無趣。
同桌兩個人打打鬧鬧也是正常的,兩者之間可能會發(fā)生不愉快的事情,但是,只要你能主動去道歉,什么事情都能解決,文中的兩對冤家,即使對對方有不滿之處,但是他們有時候也經(jīng)常互相幫助,還發(fā)生了許多使我感興趣的事情要學會寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
友誼第一,比賽第二。讓我們一起來幫助同桌吧!
淘氣包馬小跳作文15
今天，我看了一本書，這本書的作者是楊紅櫻，書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個部分是：一、媽媽的早餐；二、媽媽的節(jié)日；三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記，日記內容是：早晨，兒子帶我吃肯德基，上午，帶媽媽逛街，帶媽媽去吃比薩餅，下午，帶媽媽去游樂園，晚上，帶媽媽去吃麥當勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方，然后再問媽媽，媽媽不得不答應，其中馬小跳送了一個雙魚座發(fā)卡給媽媽，因為她的'星座是雙魚座。馬小跳不是忘記了這個內容，而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。
這本書秦老師說了一句話是：“是你過節(jié)日，還是你媽媽過節(jié)日？”我覺得這句話說的對。
我知道了做人不能只顧自己，不能太自私。
【淘氣包馬小跳作文】相關文章：
淘氣包馬小跳作文08-28
讀淘氣包馬小跳08-26
《淘氣包馬小跳—同桌冤家》09-03
淘氣包馬小跳作文15篇(薦)12-27
淘氣包馬小跳作文15篇[實用]12-27
淘氣包馬小跳之四個調皮蛋后感08-09
讀《淘氣包馬小跳》有感11-09
看馬小跳作文09-20
馬小跳續(xù)集作文11-28
淘氣包作文08-05