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爬山虎作文

時間:2023-12-28 15:19:43 好文 我要投稿

爬山虎作文【精選】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的爬山虎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

爬山虎作文【精選】

  爬山虎作文 篇1

  也許我們只是一顆種子,一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個黑暗的山谷最低處,也可能在一個廢墟中缺少陽光的墻角。

  二年級時,我第一次去一個機構(gòu)上英語課。在每一次上課前,總會進行小測驗,來檢驗上一節(jié)課的掌握情況。

  那時,我的'英語還是“七竅只懂六竅——一竅不通”,哪還會懂“過去式”、“將來式”這一類東西?所以,每當課前測時,我的心中都會鉆出一些莫名的恐懼,并總是求著天仙,求著土地來幫助我。

  又要上課了,我與往常一樣緊張地等待著課前測。老師一走進教室,就習慣性地用英語說:“同學(xué)們,請做一下我們今天的課前測吧!“沒等我反應(yīng)過來,一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的手中。我剛寫完默寫,就咬起筆頭來——我不會做!

  回到家,我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分!媽媽看了看卷子后,并沒有說什么。晚飯后,媽媽叫上我,說出去散散步。媽媽牽著我的手,邊慢慢地走,邊說:“你看那是爬墻虎。它是一種植物,我們在高架下經(jīng)過時,在高架的柱子上茂密生長的植物就是爬墻虎。它本來只是一顆小小的,無人知曉的種子,但是,它不論是在墻角,還是在廢墟里,都可以頑強地生長,迎接挑戰(zhàn),就會超越自我!甭犃藡寢尩囊幌,我點了點頭……

  在媽媽的幫助下,我的各科成績突飛猛進,與此同時,我也漸漸懂得了二年級時媽媽的話,只要努力,我可以像一粒種子一樣,迎接挑戰(zhàn),超越自我。

  爬山虎作文 篇2

  愛也花們爭奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開,而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人討厭。

  聽哥哥說,他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一起拔下來!弊哌M那一片爬山虎,我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開。我試圖再拔,依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎,因為哥哥喜歡的是爬山虎的.毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定,就不會被任何事物挑拌開。

  是怎么了,再一次,再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛?!微風拂過,驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺得那么綠,綠的想要流了出來,在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起,好不歡快!每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。

  爬山虎一直綠,四季都展現(xiàn)魅力,它是四季的禮物,是永恒、美好、明燦,流啊流,流完整個世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

  爬山虎作文 篇3

  暮春時節(jié),正是爬山虎長勢旺盛的好時機,那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,它會使人神清氣爽。

  我對爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自己的墻院上,炎暑的時候,它能消除人的煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長滿爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。

  趴在窗戶邊上,遠遠望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風使它們歌唱著清脆的音樂。這時,媽媽來了,她告訴我,這亞綠色的植物,正是春天的代表,它若是不開花呀,這就不叫‘春天來了”,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子,哦!原?這就是春天啊,原來春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識。忽然,迎面吹來了一陣大風,我急忙擋在爬山虎的'面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時媽媽把我給拉了回來,我溡臉甑惑,難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎?只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭,溫柔地對我說:“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦,反而會更堅強地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習!薄班,嗯!”我高興地點點頭,又踏上了春天的腳步回家了!

  今天我學(xué)會了一課,我滈于知道,如果我具有爬?虎這種頑強、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會像爬山虎一樣穿過圍墻,爬出大山的!

  爬山虎作文 篇4

  在我們學(xué)校的墻壁上,長滿了一種類似藤蔓的植物,它“占領(lǐng)”了我們學(xué)校的墻壁,密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上,而且根莖上長滿了翠綠翠綠的葉子。

  這種植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎。

  我下課后,在課間的時候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(因為這是學(xué)校的植物,所以我沒用太大的勁),但沒有成功。爬山虎莖上的“小爪子”,緊緊地抓住墻壁,無論你怎么拽它,它就是不肯“放手”。

  我從爬山虎這種植物中領(lǐng)悟到了一個道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因為,不到最后一刻,你永遠不會知道勝利是屬于誰的。

  我覺得這種毅力是我最欠缺的一個。

  有一次,媽媽帶我和我的.小弟弟去一個主題樂園玩,那里很大,游戲項目很多,我都玩了一遍,最后要回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個攀巖的活動,于是我就跑過去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩,并示意我可以往上爬的時候,我的心就開始“突突突”地亂跳了,我定了定神,就開始往上爬了。

  我剛爬了沒幾步,就覺得手心冒汗,胳膊已經(jīng)快沒有力氣了,這時我就想下去了,但轉(zhuǎn)念一想:我剛爬了幾步,連中間還沒到呢,在往上爬吧。于是我就又勉強往上爬了幾步。然后我往下一看,媽呀,有點高呀!我的心好像要蹦出來似的,我很想繼續(xù)往上爬,但我又覺得自己是不行的。繼續(xù),還是就此放棄?我最終決定了放棄。

  我下來了,在腳碰到地面的時候,我松了口氣。在回家的路上,回想起剛才那一幕,突然感覺很后悔。

  如果我當時能夠相信自己,那我就能爬上去;就不會留下遺憾。

  不到最后一刻,你永遠都不要放棄,因為你永遠不知道勝利將屬于誰。

  爬山虎作文 篇5

  初夏時節(jié),萬物爭榮。學(xué)校陽光運動場的護墻上,長滿了綠油油的爬山虎。

  放眼望去,一墻的爬山虎,猶如碧綠的湖水,映入我的眼簾,透亮,奪目。懸掛在高墻上的標語,也被爬山虎遮住了,時而看得見,時而看不見,好像在和我捉迷藏,特別有趣。

  這時,一抹淡淡的.陽光,從空中飄灑下來,落在爬山虎的葉子上,連那陽光都變成綠色的,像快樂的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點,正享受這愜意的時光。

  走近一看,只見爬山虎的莖,又細又長,曲折盤旋地緊貼在墻面上,悄無聲息地吐著綠,伸展著,變幻著。起風了,爬山虎就像被淘氣的風兒玩弄,不停地搖曳著,掀起綠色的衣裙,接連不斷,好似一個接一個波浪,在翻滾,在流淌。

  最引人注目的便是爬山虎的葉子,綠得發(fā)亮,迷人。它順著藤蔓生長,一片挨一片,密密層層的,彼此推著擠著,幾乎沒有一點縫隙,似乎都是精雕細琢。那片片碧綠的葉子,猶如瀑布一般,從空中垂下,好看極了。

  我佇立凝望,覺得這綠色瀑布不只是在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著,流著,流向我的心底。曾經(jīng)的迷茫,曾經(jīng)的痛苦,隨之被沖刷,抹去,變成了美好的夢想,奔向遠方……

  人都會遇到各種各樣的不幸,我正如這一株綠色的爬山虎,不屈不饒,執(zhí)著頑強,一步步地努力向上的攀爬,詮釋生命的光芒,閃亮,耀眼。

  爬山虎作文 篇6

  我從來都沒有注意過我家庭院里的那株爬山虎。它不象牡丹那樣吸引人的眼球,也不象菊花那樣美麗,它只是一株平凡的爬山虎。

  春天爬山虎是淡綠色的,它爬在墻上像給墻穿上了一件美麗的“綠花衣”。從遠處看它是那么的美麗動人,生機勃勃。

  夏天,爬山虎像洶涌的海浪,一層一層的,碧綠碧綠的。它們和兄弟姐妹們一起手拉著手,一起努力地向上爬,為墻壁阻陽光,同時也為房屋帶來些許涼爽。

  到了秋天,它的葉子變成紫紅色的了。從遠處看,像一條紫紅色的裙子穿在了墻上,你們不說,我還真認不出它就是以前在我家庭院里的那株爬山虎呢!再過了一些日子,爬山虎的葉子變成深紅色的了,結(jié)出了又酸又甜又麻的'果實,我覺得它實在太有趣了。

  冬天來臨了,我家庭院里的那些牡丹、菊花已經(jīng)枯萎不行了,而爬山虎的葉子雖然也掉光了,但它并沒有死,而是頑強地存活下來了。我非常敬佩它那頑強不屈的精神。

  有一次,天下起了大雨,庭院里的那些花都已經(jīng)被雨點折斷了,而爬山虎還頑強地貼在墻上。是什么讓爬山虎可以風雨不怕地貼在墻上呢?啊,原來是那些精致的吸盤,也正是因為這些吸盤,爬山虎才可以風雨不怕地牢牢地吸在墻上。

  爬山虎的作用也是非常多的。它不僅可以吸取二氧化硫,而且它的莖還可以制成藥物為人類作出貢獻。

  我要向爬山虎學(xué)習,學(xué)習它那頑強不屈,無私向人類作出貢獻的精神。

  爬山虎作文 篇7

  再過不久就要畢業(yè)了,我會深深地懷念我成長的搖籃——玉林小學(xué)。它將永遠刻在我的心中,哪怕是一草一木。提起這一草一木,我最難忘的當然是那一墻的爬山虎,它是玉林小學(xué)的一道亮麗的風景線。

  春天,爬山虎就借著它的“腳”開始一點一點往上爬。它的葉子綠中帶紅,那嫩嫩的葉子配上嫩綠色的莖,給人一種脆弱的感覺,可他卻是那么的堅韌。

  夏天,爬山虎的'葉子郁郁蔥蔥,像一匹綠色的窗簾,均勻地垂掛在教學(xué)樓上,不會哪個地方少一點兒,也不會哪個地方長得重疊起來,教學(xué)樓仿佛穿上了一件綠衣。微風拂過,陽光照耀,爬山虎漾起綠浪,泛起綠光,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  記得我一、二年級的時候,喜歡玩弄這些爬山虎——把它們一個一個扯下來。可是無論怎么扯,也只能扯下它的嫩莖來。再大一點的時候我學(xué)會觀察爬山虎了。爬山虎的“腳”牢牢的抓著墻壁,像一個個迷你吸盤,吸附著墻壁。而且爬山虎的每一根莖都會長出好幾只 “腳”。就算秋天的時候,它們的葉子干枯了,可“腳”還是緊緊地抓著墻壁。而且它們吸得特別牢,不使出很大的勁,休想把它們摳下來。

  爬山虎喜歡陰暗潮濕的地方,可它們也不怕光;爬山虎耐修剪,對土壤的要求也不高,可以說爬山虎對土壤幾乎沒有要求,只要有土,有一個可以爬的地方便可以生存下去。它們不需要溫室般的環(huán)境,它們只知道一件事:長!長!長!爬!爬!爬!

  爬山虎總是會在你不注意的時候一點一點往上爬,一點一點成長,就算沒有人會特別注意它,沒人會特別愛護它,可他還是一點一點默默地成長,頑強地生存,讓我想起了一句話:也許我們無法選擇環(huán)境,但是我們可以選擇堅強!

  爬山虎同這美麗的校園,深深地烙在了我的心中,揮之不去。

  爬山虎作文 篇8

  爬山虎不是最名貴的植物,也不是最美麗的植物,但,它卻是我最喜愛的植物。

  在我的學(xué)校里就有爬山虎,而且都爬在校園的欄桿上面,每當我走過時,在這里,空氣中彌漫著清新、甜潤的味道,看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。

  爬山虎的莖是綠色的,它的葉子有三個特點:一是葉子顏色綠得新鮮;二是葉子的方向是一順朝下的;三是葉子在墻鋪得均勻,既沒有重疊,也沒有空隙。

  如果這時天上下起了小雨,天氣也有些涼了。我想:那些爬山虎是高興有水喝,還是不喜歡雨水淋在身上的感覺?于是,我來到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風吹雨打,但出現(xiàn)在我眼前的,是這樣一幅畫面:爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上,顯得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上,又從葉片上滑下來,叮叮咚咚地落在了地上,好像一首輕快的樂曲,頓時我想起了那句描寫西湖的.詩,我認為現(xiàn)在描寫爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  這一點頑強的生命力,同其他的植物比起來,難道不形成一個強烈的對照?

  不光這些,爬山虎還能引起我的許多幻想,我幻想它是一群樂師,它居然就是一個樂團,微風乍起,葉影吹動,發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出現(xiàn)了一個亭亭玉立的少女,微風吹起來了,那位少女便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那點點空隙就是閃爍的星星,碰巧有一片葉子落下,那就是流星,我幻想它是一群飛翔的鳥兒,我就真得看到了一群小鳥,葉子被風吹起來,鳥兒仿佛真的飛起來了!

  有這樣頑強的生命力,能引起我的幻想,我愛上了爬山虎!

  爬山虎作文 篇9

  在我的心里,那最美好的事物不是父母送的生日禮物,不是放假出去旅游,也不是媽媽養(yǎng)的那只兔了,而是那綠墻般的爬山虎。

  有一次,我去了老家,第一眼看到的,就是那不足一米的小爬山虎。它長在老家的那一堵土墻上,爸爸的催促聲響起,我只得抓緊跑了起來,當時一腳踢在了一個土塊上。幸好沒傷著腳,而其中一塊小泥土飛向了爬山虎,落在了爬山虎的藤蔓之間。當時我并沒有在意,徑真走了。

  那幾天,我完全忘了那株爬山虎,幾乎沒有人從那兒走過。日子一天天地走過,要走的時候,我跟太太和老家的人道別,我看到了那堵土墻,零星的藤蔓像是伸出的瓜子,緊緊地吸在土墻上,和周圍的雜草似手并投有什么區(qū)別。我沒有見過爬山虎的繁茂,也不想了解它。

  料想不到這不起眼的小爬山虎能

  長成讓一堵墻變美的“裝飾”。暑假回老家的那天,讓我改變了想法。

  那天,我又重新回到了老家,那里還是風景如畫,美不勝收 。竹林郁郁蔥蔥地連成一片,微風吹過,竹葉晃動,就像是一片綠綠細雨;那一棵棵的挑樹,就像是在笑一樣;氐嚼戏,我看見了那株爬山虎沖出泥土,長成了一片綠色的`墻紙,葉片間連在一起,為這面土墻增添了別樣的色彩,它的生命是多么的頑強啊!

  這樣子的爬山虎,是我心中那最美好的東西一隅!

  爬山虎作文 篇10

  小小的我落在了一根柱子旁,那里便成了我的家。

  我是爬山虎,在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽公公照射出的陽光下成長,也在烏云婆婆雨水的滋潤下努力成長,因為我很努力地成長,所以我比其他兄弟們長得都大。在我們下面,還生活著一群螞蟻朋友,它們每天都會不停地收集一些石子和樹葉,來建造屬于它們自己的家。它們有時候遇到自己搬不動的,就會使用它們那種特殊的語言,來告訴自己的同伴:“這邊有我搬不動的東西,你們快來幫幫我!彼鼈兊谋臼抡娲螅钊伺宸。當它們搬累了,就會在我們的遮擋下,享受自己辛辛苦苦找來的食物,時不時,他們還會分享給我們一點食物,所以我和我的同伴們在它們的幫助下,成長得更快了。我們每天都過著這樣愉快地生活,可是有一天來了一群不速之客,“人類”把我們從柱子上一點一點地拔下來,我們只好再在旁邊重新生長。

  我們還是像以前一樣,每天努力地向上登?墒俏业耐閭儯鼈儏s因為在生活中遇到了阻礙,一個個漸漸地都沒有向上爬的動力了,只有我和另外幾個同伴還在努力向上地爬。有一天,下了暴雨,我的.同伴們都因為沒有了動力,所以屈服在了暴雨之下,而我卻只能堅強地抓住柱子,艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于,我快撐不住了。就在這時,又來了一群人,他們用手扶著我,讓我努力地抓住柱子,不讓自己掉下來。終于,暴風雨結(jié)束了。我好不容易挨過了那艱難的時刻。過了幾天,不知道為什么,天氣突然越來越干燥,就在我快要渴死了的時候,那群人又出現(xiàn)了,他們每天都來給我澆水,終于在他們的幫助下,我們抵抗了風雨,迎接來了光明。

  我終于經(jīng)過不斷的努力,長得又高又大,生活原來如此不易,痛并且快樂著。

  爬山虎作文 篇11

  爬山虎是虎嗎?當我剛聽到這個名字時,以為它是一種兇猛的動物。那年夏天,烈日炎炎,天熱得發(fā)狂,陽光亮的晃眼。我一進小區(qū)的門,一眼望見一堵綠墻,很是養(yǎng)眼。一陣微風吹過,墻上泛起了綠色的波浪。頓時,我覺得涼爽了很多。媽媽說:那就是爬山虎。原來爬山虎是一種植物啊!只見爬山虎密密匝匝地把整個南墻都覆蓋了,我走進仔細觀察,爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看,藤蔓上長著許多堅強有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬!從此以后,我就經(jīng)常到那里散步,求得一絲清涼,而那里也是夏季里小區(qū)最熱鬧的地方,老老少少都喜歡到那里納涼。

  爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了,一陣冷風吹過,爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發(fā)抖但只要有點遮風擋雨的`地方,綠葉就不會枯黃、不會掉落,而沒有被遮擋的地方,葉子雖然枯萎了,但藤蔓依然有生命力。只要春天一到,藤蔓上就會長出嫩綠的葉子,又把墻面遮擋起來,而藤蔓繼續(xù)向上攀爬,多么令人敬佩呀!

  雖然爬山虎不如雨后春筍生長得快,但過不了幾天,你就會發(fā)現(xiàn),它又長高了,它一直在堅強地向上攀爬。

  爬山虎雖然不是虎,但它卻有虎的氣質(zhì)、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來激勵我奮發(fā)向上。

  爬山虎作文 篇12

  今天,我們在去游玩時,意外發(fā)現(xiàn)一個單位的圍墻上長滿了爬山虎。

  遠遠地,一面高高的墻上,連著一大片一大片葉子,就像一片正在燃燒的火海,更像天邊的火燒云輕輕地飄落到那里。

  我們好奇地跑過去,一位同學(xué)告訴我,這是爬山虎。我仔細看起來:爬山虎的葉子尖朝下長著,顏色令人眼花繚亂:紅色的、黑紫色的、半紅半綠的、深紫色的……我努力想象著所有顏料的色彩,希望寫出更多的顏色來描寫它。葉子上的脈絡(luò)清晰,比一般的葉子略粗些。葉子排列整齊、均勻,像商量好似的。一陣秋風吹過,葉子“沙沙”響起來。它們是在聊天嗎?如果我是一片葉子,能和它們在一起,用心聆聽它們的語言該是多么的美妙啊!我好奇地把耳朵湊近葉子,想聽聽它們在聊什么?娠L停下來了,葉子一動不動,靜靜地看著我。那一刻,好美!

  爬山虎的果實有黃豆那么大,顏色發(fā)紫,有的非常飽滿,有的已經(jīng)失去水分。我好想摘一個嘗嘗,可又怕有毒。哈哈,我還是個膽小鬼呢!

  這時,我的腦子里出現(xiàn)了個小問號。爬山虎的腳在哪里?我想摘下一片葉子,沒想到不用點勁兒葉子還摘不下來呢。我恍然大悟。它那有力的莖就是它的'“腳”啊。

  望著眼前的爬山虎,我不禁想到:爬山虎只要有攀援的地方就能生長,努力向上,從未停下前行的腳步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋風中依然本色依舊。它那勇往直前,奮力攀登,踏踏實實的精神多么值得我們學(xué)習!如果我們在學(xué)習上遇到困難時,就要想想爬山虎給我們的啟示吧!

  爬山虎,我喜歡你的美,更喜歡你努力向上的精神!

  爬山虎作文 篇13

  說到爬山虎,我家附近的花壇里也有一株爬山虎,但是,這株爬山虎的高度早已超出了我的想象。在學(xué)校里,我閱讀了一篇有關(guān)爬山虎的文章后,就對爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  春天,爬山虎的嫩莖長出了嫩葉,嫩紅色的,枝頭冒著小小的嫩芽,可愛極了!時間過得飛快,爬山虎的葉子漸漸長大了,顏色變成了嫩綠色了,它的莖也開始正努力地往墻頭上爬,想要沖破云霄似的。

  夏天,爬山虎的葉子鋪滿了整個墻壁,葉尖順兒朝下,像老虎的爪子,葉片在墻上鋪得那么均勻,那么好看。一陣微風迎面吹來,就像是一片綠色的海洋蕩起波紋,一波接一波的給路人帶來一陣清涼,愜意極了。

  秋天,我往墻上一看,咦?墻壁怎么是五彩繽紛的?仔細一看,原來是爬山虎呀,它被秋風這個魔術(shù)師給變成了紅的、黃的、有綠里透紅的……。有時吹來一陣秋風,爬山虎的葉子會發(fā)出“沙沙沙”的聲間,那是爬山虎落葉的聲間吧?這時,它的葉子就像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”。慢慢地,“蝴蝶”落地了,我就彎下腰,把它撿起來,做成一枚枚精美的小書簽,然后夾在書中,便輕快地留住了一個令人回味的秋天!

  冬天,爬山虎的'葉子已經(jīng)差不多快落完了,只剩下那枯黃的腳還死死地扒住墻,它們在等待,等待下一個春天的到來。我曾經(jīng)試著將它們扯下來,但令我驚訝的是,它們比另外的植物扒得要緊得多,這就是外表普通卻又充滿力量的爬山虎!

  我愛爬山虎,你使我擁有了一份無限的力量,我為你自傲!

  爬山虎作文 篇14

  第一次看到爬山虎,我為它深深地感到震撼,如此渺小的生命竟能包裹一片新大地——房屋成為它生殖繁衍的道具。它的終點停留在了屋子的頂端。風吹過,它搖曳多姿,但它卻顯得那么堅定,因為它戰(zhàn)勝了一切阻撓,成為了最終的勝利者,成功地在這棟房屋生了根。它的生命不是一個奇跡,而是一個象征。

  春天到了,春風里,墻角的爬山虎聽到了召喚,便開始孕育新的生命。它蠢蠢欲動,這時的它,已經(jīng)有了征服這所房屋的'欲望。爬山虎并不焦急,先去攀登,反之、反之它卻在地層底下用功——為著日后的攀登去生根,打下一定的基礎(chǔ)。它的根以驚人地速度在土壤里延伸。而后他便開始從墻角的某一個小角落里向上爬。它從來沒有放棄過決心,它每天都在成長,一點一滴、日復(fù)一日它又是這樣的獨立,它不需要別人刻意去呵護它。它只需要陽光的愛撫,雨水的潤滑伴隨它肆意地生長。無論別人如何排斥它,但堅強的它卻在春天里成功地將枝條布在了房屋地墻壁上。

  春天在綿綿細雨中,悄然離去。隨著烈日的暴曬,夏天又無聲無息地來臨。這時晴時雨的天氣,似乎是要好好考驗一番爬山虎的誠意。白天,太陽給大地蒸騰起了一陣陣熱浪,曬得所有人都不敢出門。而墻外的爬山虎卻讓人為它捏了把汗只怕它被火辣辣的陽光曬焉了。但是它卻經(jīng)得起風吹雨打太陽曬的考驗。

  接著夏天過去,秋天也緊隨著夏天的腳步悄然離去。冬姑娘不甘落后趕來,此時的爬山虎早已是一堆敗壞的枯枝。風雪覆蓋了它的身軀,但風雪卻不能奪取它的生命,它又為了來年播下了種子,冬去春來它又開始繼續(xù)它那頑強的生命,永久、永久````````

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