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粉筆的精神作文【精華9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的粉筆的精神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粉筆的精神作文1
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術(shù),教會了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的.作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會棟梁,為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?
我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
粉筆的精神作文2
粉筆的精神非?少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚(yáng)粉筆。
粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡,很不引人注目。
粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計(jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的`回報(bào),反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識傳授給我們。
我們學(xué)校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí),我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學(xué)校,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個(gè)手指夾著,盡可能多寫一個(gè)字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴(yán)厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。
粉筆看似微小,其實(shí)很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚(yáng)它,學(xué)習(xí)它。
粉筆的精神作文3
上課的鈴聲響了,老師有拿起了你,在黑板上寫字。只看見,你的身體逐漸變短,飄下了無數(shù)的粉筆灰,被微風(fēng)吹散了,變成了空氣中的塵埃。
“為何呢?”我望見講臺上那白白的粉筆灰不禁這樣想:“你明明還有很長的日子要過,為什么要提早結(jié)束它,去做那空氣中的塵埃呢?”
我曾看見過不少人,偏偏放著有很高薪水的學(xué)校老師不去當(dāng),而去邊遠(yuǎn)的山區(qū),去教那些山區(qū)的孩子。盡管每月的工資很少,他們還是去了,不再回來。這有是為何呢?
粉筆啊,你那細(xì)長的身軀在黑板上摩擦著,難道你不痛嗎?你微笑著:“人生中總會有痛苦,這痛是躲不了的,還是面對它的比較好,痛就讓它痛去吧!”我又問:“你不為你生命的短暫而傷心嗎?”你堅(jiān)定地回答:“我的生命雖然短暫,但過得有意義,我為了傳授知識而犧牲自我,這不光彩嗎?光彩地活著,時(shí)間再短也值了!”
微風(fēng)有一次吹起,吹起那講臺桌上的粉筆灰,吹散了我心中的`疑惑。
哦,這就是你生命的意義啊!你為傳授知識而犧牲是光彩的!那些去貧困山區(qū)當(dāng)老師的人都是了不起的英雄呀!
我是否也要讓生活過得光彩呢?我要學(xué)習(xí)你的精神!讓生活綻放光彩!
粉筆的精神作文4
每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個(gè)十分常見的橡皮。蠟燭……哪怕是一個(gè)微不足道的蜘蛛。螞蟻……
粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色。白色。紫色。藍(lán)色……身體細(xì)而長。我在學(xué)校里,每天看老師拿著它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手里不一會就用完了。我想:一根粉筆的一生可能只有一小時(shí),甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費(fèi)粉筆的生命!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時(shí),黑板上出現(xiàn)一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什么,只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時(shí),就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的'字就像它一生的日記,一堂課以后,就煙消云散了……
這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神,并不是每個(gè)人都可以做到的,要讓我們學(xué)習(xí),讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻(xiàn)吧!
粉筆的精神作文5
粉筆很常見,那是一種寫在黑板上的筆,寫了字以后,它就會化成粉末,永遠(yuǎn)不再復(fù)原。
粉筆并不美觀,但很實(shí)用。它的形狀是圓柱形的,有白的、黃的、紅的、綠的、藍(lán)的,雖然它的顏色很多,但很單一,每支粉筆只有一種顏色,寫在黑板上也只有一種顏色了。
粉筆很忠心,也很偉大。每當(dāng)它在黑板上寫出一個(gè)字,它就要失去一些“身體”,而那些失去的“身體”中,一半變成了黑板上的字,一半化成了粉末,這些粉末一去不復(fù)返,而寫在黑板上的字,被板刷擦去后,也化成了灰。
粉筆這種寧可化成灰也要為學(xué)生傳遞知識的精神在現(xiàn)實(shí)生活中也不少。它像戰(zhàn)士,犧牲自己,讓后代幸福,如:黃繼光。在戰(zhàn)爭時(shí)期,黃繼光和戰(zhàn)士們在奪取一個(gè)高地的`那天,他一個(gè)人向山頭奔去,敵人打的子彈比雨點(diǎn)還要密集,他曾多少次倒在地上,但又勇敢地一次次站起來,他的肩上和腿上都負(fù)了傷,但最后,他勇猛地張開受傷的雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)撲了上去,用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。終于,戰(zhàn)士們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)奪取了高地,但黃繼光英勇地倒下了。
粉筆與黃繼光一樣,在最后一刻,用自己的生命讓后代幸福。我們要學(xué)習(xí)粉筆的精神!
粉筆的精神作文6
“吱吱吱”每當(dāng)聽見這種聲音,總讓我想起那無私奉獻(xiàn)的粉筆。
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
你看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會學(xué)生們知識;同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們許多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的.作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
你看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長了知識、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。
粉筆的精神作文7
粉筆非常小,長不過二寸,全身上下都是單純的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像脫了韁的馬飛快地跑到自己的座位上,等待著老師的“大駕光臨”。老師挺著腰板將書本放在桌子上,就開始講這節(jié)課的內(nèi)容。他拿起一根粉筆在黑板上寫著,手里的粉筆不斷地被磨得越來越小,最終變成了粉末,而我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的把老師用粉筆寫的字用其他筆抄到筆記本上。
黑板就像一個(gè)相框,粉筆在那上面為我們寫字和畫畫,她教會了我們背單詞,教會了我們算題,教會了我們寫作文,讓我們在知識的海洋里遨游……
粉筆讓我們學(xué)會了許多知識,直到落在地上,人們也對它不理不睬。
在生活中也有像粉筆那樣品質(zhì)高尚的人,那就是——清潔工。他們每天穿著樸素的衣服,做著最累的活,起早貪黑,哪里最臟哪里就有他們的身影。不管氣候惡劣,他們都堅(jiān)持守在自己的.崗位上。有些人隨地丟垃圾,他們一聲也不吭,便默默去掃干凈,他們和粉筆的精神一樣高尚。
我贊美粉筆,因?yàn)樗兄虝说氖姑,但我更贊美那些默默奉獻(xiàn)的清潔工。
而我,一定要努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。
粉筆的精神作文8
早晨,陽光灑進(jìn)我溫馨的房間,窗外的大榕樹上,鳥兒清脆的歌聲提醒我要畫畫了。當(dāng)我拿起粉筆的時(shí)候,粉筆突然斷了,我想:它的`生命會斷嗎?
粉筆雪白雪白的,像一根根又細(xì)又長的柱子,非常平凡,它默默無聞地奉獻(xiàn)出它的生命。
我聽老師說過,粉筆的由來是從石頭經(jīng)過烈火的燃燒,然后又泡進(jìn)冷水里,經(jīng)過多種工序,最后才變成粉筆。它的演變過程充滿艱苦。
一支小小的粉筆能畫出一幅幅生動的圖畫,能在老師的教導(dǎo)下書寫出我們的人生。
粉筆天生有無私奉獻(xiàn)的精神。
一支小小的粉筆,它讓我想到了爸爸,爸爸每天早出晚歸,工作到很晚,由于爸爸的默默奉獻(xiàn),我和我的家人才能過上幸福的生活。它也讓我聯(lián)想到我自己,我上很多補(bǔ)習(xí)班,很辛苦,就像石頭要變成粉筆一樣辛苦。
一支小小的粉筆能蘊(yùn)藏著那么多生命的奧秘,我要向粉筆學(xué)習(xí)默默無聞的奉獻(xiàn)精神,從平凡中看到不平凡。
粉筆的精神作文9
哈哈,大家好,我的名字叫粉筆。我身材苗條,個(gè)子高高的,身子細(xì)細(xì)的,身穿一件雪白雪白的衣服。我有許多兄弟姐妹,大家穿著五顏六色的衣服。
有一天,我們都被一位李老師領(lǐng)到了初二(1)班的教室。每天語文老師拿著我在黑板上寫字,數(shù)學(xué)老師拿著我在黑板上寫算式,英語老師拿著我在黑板寫單詞,美術(shù)老師拿著我在黑板上畫畫……
記得有一次上課,有一位老師走進(jìn)教室,可能寫字太用力了,所以寫字的時(shí)候,一不小心把我的腰折斷了!鞍パ剑 蔽彝纯嗟厣胍髦。過了幾十分鐘,下課了,那位老師一不小心把我掉在了地上。這時(shí),有一位可愛的女孩,用她溫暖的手把我撿起來,并且送回了我的家——粉筆盒,讓我和我的.兄弟姐妹團(tuán)聚。
第二天,李老師拿起我那半截身子在黑板上寫了一些字,我很開心,雖然我很短,但還能寫字,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)?墒俏野l(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)不尊重我,老師在黑板上寫出重要的知識,可是有少數(shù)同學(xué)卻不動筆,甚至抄錯(cuò)。我很傷心——我的勞動白費(fèi)了。我真想喊出聲音來,提醒同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
我們用自己的身體在黑板上磨來磨去,我們變得越來越短,但是心里卻非常自豪。因?yàn)殡m然犧牲了我們自己,但為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,還是覺得非常值得。
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