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(經(jīng)典)我們的心近了作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我們的心近了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的心近了作文1
一開(kāi)始到北京的時(shí)候，我的生活中總是會(huì)出現(xiàn)“他”──我的新爸爸。開(kāi)始見(jiàn)到他的時(shí)候，我特害怕，聽(tīng)媽媽說(shuō)他是一位老師。難怪，從他的外表上看去就挺兇的。慢慢地，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，他人對(duì)我挺好，對(duì)我待親生女兒一般。而我呢，從未喊過(guò)他一聲爸爸，在我的心中，我已經(jīng)承認(rèn)了他，可在口頭上，我跨不出的一步，就是喊一聲:“爸爸”！
我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，新爸爸安排我在他工作的學(xué)校就讀，每次上學(xué)的時(shí)候，中午吃飯，我在班上上課，每次放學(xué)了，首先就跑入我爸的辦公室，迎接我的是那和藹的笑容和溫馨的話語(yǔ)，那就是我爸！我的碗里總是有著可口好吃的菜。爸爸每次打飯都把我喜歡吃的菜擱我碗里，而他自己的碗里，除了蔬菜還是蔬菜，根本沒(méi)有什么肉，我問(wèn)他，說(shuō):“您怎么不吃肉��！怎么都給我了�！卑职中τ卣f(shuō):“我不愛(ài)吃，你吃吧，你正長(zhǎng)身體吶！”我也不知道該說(shuō)些什么了，細(xì)細(xì)地嚼著口中的肉，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。結(jié)果有一次，我輕易地聽(tīng)著媽媽訴說(shuō)著新爸爸的'故事，我問(wèn)媽媽，他愛(ài)吃肉嗎?媽媽笑著說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)吃肉啊！他當(dāng)然也愛(ài)吃啊�！痹瓉�(lái)，爸爸為了我，連自己愛(ài)吃的肉也全擱我的碗里了……
還有一次，學(xué)校做的飯菜不合我胃口，我不想吃，我跟爸爸說(shuō)，我不吃這個(gè)，我要吃方便面，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)完話的時(shí)候，立馬行動(dòng)起來(lái)了，給我弄方便面，他嫌暖壺里的開(kāi)水不夠熱，又親自到鍋爐房為我打新開(kāi)的沸水，說(shuō)這樣沖泡出的方便面好吃，看著爸爸為我所做的一切，我真的不知該說(shuō)什么了。
爸爸用他愛(ài)我的行動(dòng)拉近了我和他之間的距離，我不懼怕他了，他讓我學(xué)樂(lè)器，我也愉快地去學(xué)。我們的心貼近了。
我們的心近了作文2
有人說(shuō)，培育友情的過(guò)程像在建橋，起初各自在兩端，隨著二人距離的拉近，最終會(huì)在橋上相遇，共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋。
—題記
青果·生澀之味新學(xué)期伊始，來(lái)到新環(huán)境中，一切都是陌生的。我的同桌是個(gè)沉默文靜的女孩子，看著周圍同學(xué)迅速聊成一片的火熱場(chǎng)景，我忍不住搗搗同桌的胳膊，對(duì)她露出友好的微笑:"嗨，我叫曉，你叫什么名字?”她看看我，細(xì)聲說(shuō):“我叫紫�！被蛟S是因?yàn)樾θ�，我感到她�?duì)我的疏離感減了幾分，但接下來(lái)兩人無(wú)語(yǔ)，一片沉默�；蛟S每個(gè)友誼之果才結(jié)果時(shí)都如青果充滿了生澀之味吧!
橙子·酸甜各半上午見(jiàn)紫捧著本有關(guān)周杰倫的雜志，看得正入迷。她也喜歡周杰倫?我問(wèn)她在看什么文章，她只淡淡地答沒(méi)什么，瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上，失落的感覺(jué)酸溜溜的。我決定主動(dòng)與她交往。下午來(lái)到教室，我問(wèn)她周杰倫的新歌聽(tīng)了沒(méi)，她先是一愣，繼而驚喜地和我談?wù)撈餔ay來(lái)。那個(gè)下午我們聊了很久，第一次看見(jiàn)她燦爛的笑容，聽(tīng)到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛(ài)好讓我們的心一下子跨近了，我也初嘗了友情的'甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣“紫，我?guī)Я朔荻Y物給你。”我故作神秘地拍拍她的肩。“真的?”“快看!周杰倫的最新海報(bào)!”“謝謝你!”看著她由衷的感激，我體驗(yàn)到專屬友情的分享的甜蜜。放學(xué)時(shí)，桌上多了一幅紫贈(zèng)的畫(huà)，畫(huà)中兩個(gè)女孩手拉手在一架七色虹橋上，開(kāi)心地笑著。畫(huà)底有一行整齊的字:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我小心翼翼地珍藏起畫(huà)，貪婪地嗅著這友情的香氣，如同吃了一個(gè)大蜜桃，甜滋滋爽津津的。分享，讓我們的心又一次拉近，友誼的虹橋在不知不覺(jué)中架成!
微笑+共同的愛(ài)好+分享，讓我成功地與紫變成了好朋友。原來(lái)，友情就是靠雙方的真誠(chéng)讓心不斷貼近，讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光!
我們的心近了作文3
“刷”筆在試卷上快速書(shū)寫(xiě)的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭(zhēng)分奪秒地為我們打印試卷。下課后，我的好朋友昕薇來(lái)找我說(shuō)：“多呆一會(huì)兒，借你的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄安�，這是我獨(dú)有的秘密，怎么可能行得通！”“你是我最好的朋友，難道你連這個(gè)都不借嗎？”“嗯，我想……”昕薇搶走了我的信息�！拔梗 �
放學(xué)后，我試圖讓昕薇回來(lái)，但她像兔子一樣滑了一跤。嗯，我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來(lái)的'有價(jià)值的數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例子，都被昕薇無(wú)情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密！第二天，三個(gè)主要老師的課程都被他們占了，根本沒(méi)時(shí)間休息。昕薇放學(xué)后溜了。第三天，我抓住機(jī)會(huì)問(wèn)：“昕薇！把我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)還給我。”“我放在你桌上了。”昕薇眨著眼睛，眼睛不夠大，睜不開(kāi)。嗯？我第二個(gè)和尚想不通是吧？我回去到處找，沒(méi)看到一個(gè)影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼，她不要臉，改了名字。下課后，我假裝無(wú)聊，去了昕薇：“昕薇，我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄拔也皇钦f(shuō)放在那里了嗎？”
我從她桌上拿出文件，拍在她桌上：“什么意思？我允許你復(fù)印，但不允許你自己留著！”昕薇突然變得啞口無(wú)言。“哦，對(duì)了，我對(duì)你的演技感到很驚訝，我欺騙了我�！蔽页靶λ樕蠋е唤z驕傲的微笑。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，拋給她一個(gè)驕傲的身影�；氐郊椅疫�是很生氣，為什么我對(duì)她那么好，她還是這樣。我又想了想：她為了考得比我好，想改名。每個(gè)人都會(huì)有這種心理，這是人不想做的比別人好。我明天要和她談?wù)劇?/p>
我生活在我的“空閑時(shí)間”，發(fā)現(xiàn)了昕薇。她看上去很緊張�！拔也粫�(huì)再罵你了。我以后給你我想要的信息，但是你不能這樣。我知道你在想什么�！薄皩�(duì)不起�！标哭钡拖铝祟^。我拉著她的手，接過(guò)鉤子：“說(shuō)吧，別撒謊�！彼痤^笑了笑：“是的。”“那我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散步吧�！蔽�?guī)チ瞬賵?chǎng)。
我們的心近了作文4
細(xì)品歷史畫(huà)卷，縱觀世事風(fēng)云，夢(mèng)般迷離婉轉(zhuǎn)的歲月隨往事而煙消云散，一切曾經(jīng)的輝煌和叱詫在時(shí)光的河流中沉淀隱逝。這兒只有心靈之光、人性之美的交織和融合，淡卻了時(shí)間的限制，空間的阻隔，以及生與死的差別。我的心乘著歷史之舟，由古至今，暢游在每一個(gè)曾經(jīng)為人所感動(dòng)，認(rèn)識(shí)的他們心中，感受著相互之間那份心與心交流、溝通的真感悟、近距離。
淙淙流泉，月下海洋，浩淼天際，當(dāng)我置身其中用心聆聽(tīng)時(shí)，我聽(tīng)到一種聲音，那是堅(jiān)強(qiáng)和不屈所賦予的天籟。它似心弦，拉近了我與他之間的距離，心中頓時(shí)油然而生一股他骨子中所透出的剛直和堅(jiān)韌。
漢代史學(xué)家司馬遷為了寫(xiě)一部史書(shū)，從小研讀庫(kù)存史書(shū)，在不幸遭遇宮刑之后，他并沒(méi)有因世人的白眼而選擇放棄，而是愈戰(zhàn)愈勇，更加潛心鉆研經(jīng)史。他深知不辭辛苦、走遍大江南北對(duì)史事進(jìn)行考證，是為了將更加真實(shí)的歷史展示給后人。經(jīng)過(guò)大半生的不懈努力，他終于寫(xiě)出了被后人譽(yù)為“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之離騷”的'《史記》，為世人所千古流傳。
感觸著雙方之間心靈的契合，我的心中似乎溶入他面對(duì)失敗和挫折的坦然和堅(jiān)定。其實(shí)，黎明前不都是會(huì)經(jīng)歷黑夜么？
歲月如過(guò)隙之駒般飛快流逝著，在今天這個(gè)被感動(dòng)和愛(ài)心所充溢的時(shí)代，我的心尋找著愛(ài)的蹤跡。忽地，前方一團(tuán)愛(ài)心之火炫爛閃耀，吸引我的心不由地向她靠近。
她把愛(ài)心化成藥，再傳遞給人們，不僅醫(yī)好了人們的病，同時(shí)也讓人們感受到愛(ài)的溫暖。她的名字叫李春燕——苗鄉(xiāng)的月亮。她本可進(jìn)城打工賺錢，可當(dāng)她見(jiàn)到鄉(xiāng)親們眼里的期望，她留了下來(lái)，盡職盡責(zé)，全心全意為村民醫(yī)治。她高尚的品德讓人敬畏，她把愛(ài)之火傳遍了苗鄉(xiāng)，傳遍了整個(gè)中華民族，她讓中國(guó)永遠(yuǎn)銘記感動(dòng)。
沐浴于歷史長(zhǎng)河中星點(diǎn)的雨露，觸摸著前人內(nèi)心的思想和真實(shí)，心靈的本質(zhì)在一次次的感受中逐漸升華，每一絲觸動(dòng)涌上心頭。在遙遠(yuǎn)的距離上，我與你們的心好近好近，虛幻而不失真實(shí)，迷離卻近在咫尺……
我們的心近了作文5
在我生命的航程中，爸爸是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中，可我競(jìng)讀不懂大海的深沉、博大，甚至與爸爸的心愈來(lái)愈遠(yuǎn)。直到那個(gè)夜晚……
那是暑假的一天，媽媽出差了，家中只留下我與爸爸。
爸爸的廚藝確實(shí)不怎么樣，所以晚飯我只是草草地扒了幾口，便收了碗筷，一聲不響地走進(jìn)電腦房，留著爸爸一人在客廳。
一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，將我“趕”出房間，叫我去做練習(xí)題。我忿忿地走了出來(lái)，一屁股坐在沙發(fā)上，想：哼！不就是你自己想玩電腦嗎？叫我做題，我偏不做！我打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
“啪”一只手臂伸來(lái)，關(guān)了電視：“叫你去做題，怎么又看電視？還看這么近，對(duì)眼睛不好！”爸爸的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，聲音帶著不可抗拒的力量。
無(wú)奈，我只得去書(shū)房做題，突然間的一低頭，發(fā)現(xiàn)襪子不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞�！八懔�，等媽媽回來(lái)再叫她補(bǔ)好了！”我癟癟嘴，脫下襪子丟到洗衣機(jī)蓋上。
又看了會(huì)書(shū)做了些題，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點(diǎn)了，我匆匆洗漱一下，便上床睡覺(jué)了。
深夜，我突然感到口很渴，便起身到客廳去喝水，經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，通過(guò)虛掩著的門，我看見(jiàn)了一豆光，光的籠罩下，是爸爸正蹙著眉頭，小心翼翼地在縫補(bǔ)我的破襪子，好像他手中的是什么稀世珍寶。
我的心仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了，墮著墮著。原來(lái)爸爸一直是深沉地愛(ài)著我的`，但我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，一直對(duì)爸爸充滿了不解。
第二天早晨醒來(lái)，看見(jiàn)床邊的椅子上，擺著一雙被細(xì)致地補(bǔ)好的襪子。我伸手抓過(guò)襪子，握在手中，心中洋溢著幸福與溫暖。
密密的針腳，深沉的父愛(ài)，拉近了我與爸爸，心的距離，愈來(lái)愈近。
我們的心近了作文6
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，社會(huì)呈現(xiàn)出一幅溫馨的畫(huà)面；如今，人心漸漸疏遠(yuǎn)，人們互相利用，獨(dú)自進(jìn)取，社會(huì)閃現(xiàn)出一幅冷漠的畫(huà)面；
那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠(yuǎn)？
心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì)縮小一段。互助，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè)趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤(rùn)著兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的.問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強(qiáng)烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現(xiàn)，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠(yuǎn)的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因?yàn)樾谋舜耸柽h(yuǎn)了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開(kāi)心扉地交談，拉近彼此之間心的距離，填補(bǔ)那道溝壑，總有一天，距離會(huì)消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；
如今，我們的心一味地在疏遠(yuǎn)；
將來(lái)，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；
因?yàn)�，我看�?jiàn)，我們的心近了……
我們的心近了作文7
我們的心近了今年風(fēng)靡全國(guó)的加油！好男兒已經(jīng)落幕了，他造就了一批批耀眼的明日之星，同樣也早就了一批批忠實(shí)的粉絲團(tuán)。記得比賽期間，幾位好男兒去家鄉(xiāng)開(kāi)拉票會(huì)，場(chǎng)面十分混亂，一批批粉絲爭(zhēng)搶著往前涌，二三十個(gè)警察也沒(méi)能抵擋住歌迷們的猛烈“進(jìn)攻”。而好男兒們僅僅一句話，便使混亂的場(chǎng)面變得井然有序�？倹Q選臨近時(shí)，粉絲們頂著烈日，拿著偶像的標(biāo)牌相互奔走，為偶像拉票，那種場(chǎng)面感人至深。
因?yàn)橥粋�(gè)偶像，他們走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，他們不惜犧牲時(shí)間和金錢，再苦再累他們也覺(jué)得很值的。在好男兒里，我也有自己的偶像。他的`種種，在我眼里總是那么完美無(wú)缺，無(wú)可挑剔。所有他的歌迷常常聚在一起，舉辦各種活動(dòng)，只為了幫偶像多拉一點(diǎn)票。
他們來(lái)自五湖四海，身份各而一次次的活動(dòng)中，我們的心近了。異，小到幾歲，大到幾十歲都在為了同一個(gè)目標(biāo)努力�？赡芎团枷駨奈粗\面，但因?yàn)橛辛诉@一次次的比賽，我們和他們的心也近了。他成功了，我們無(wú)比喜悅；他失敗了，我們淚流滿面。因?yàn)樗囊粋�(gè)微小的動(dòng)作我們欣喜不已。我們聲嘶力竭的為他吶喊，就算無(wú)濟(jì)于事，我們也心甘情愿。
比賽結(jié)束后，QQ群里依然爆滿，論壇里大家暢談關(guān)于偶像的一切一切。偶像的到來(lái)，使每個(gè)人都興奮起來(lái)，告訴她我們最近所有的動(dòng)向，因?yàn)樗囊痪淝纹ぴ挾桨l(fā)的愛(ài)他，使他在我們心目中的地位上升到極限。我們可以看他的一段視頻而通宵未眠，看上幾百上千遍也不會(huì)厭煩。我們可以傾訴苦惱，讓偶想替我們想辦法，我們可以憤怒好長(zhǎng)時(shí)間只因?yàn)橛腥苏f(shuō)了一句對(duì)偶像“不敬”的話……
我們的心近了，因?yàn)槲覀兡苻饤壱磺泄餐艉�；我們的心近了，因�(yàn)槲覀兛梢圆辉谝鈩e人的看法，一起暢談，交流；我們的心近了，因?yàn)槲覀兛梢詾榱送粋�(gè)目標(biāo)去奮斗，永遠(yuǎn)也不會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力……
我們的心近了作文8
記得我會(huì)背的第一首詩(shī)，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱為“詩(shī)仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的`高墻，隔著對(duì)人間、對(duì)世事的感悟。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長(zhǎng)數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩(shī)句，但還是有些懵懂。聽(tīng)老師講，李白的詩(shī)是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩(shī)，好從何來(lái)，意在何方？
到了五六年級(jí)，我慢慢走近了星耀歷史長(zhǎng)河的李白�！袄疃盼恼略冢饷⑷f(wàn)丈長(zhǎng)”，他被后世尊為“詩(shī)仙”，自然寫(xiě)得一手好詩(shī)。這時(shí)的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩(shī)人的廣闊胸襟，從此詩(shī)走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩(shī)，我開(kāi)始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開(kāi)始理解“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這千古名句背后那無(wú)盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯(cuò)，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩(shī)百篇，可以與月亮對(duì)飲，與影子對(duì)飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂(lè)觀。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿才氣的“詩(shī)仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書(shū)生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說(shuō)自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩(shī)，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長(zhǎng)的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文9
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑，取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái)，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因?yàn)樗�，我寸步不離你，我以你為中心旋轉(zhuǎn)，我們的心近了，靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸螅艚o你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個(gè)世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來(lái)，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現(xiàn)在這副模樣，會(huì)把小天使嚇跑的�！� 妳認(rèn)真的凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會(huì)變回從前的美貌少女�！扮R子�！蹦愕ǖ南蛭覓亖�(lái)兩個(gè)字，而我卻受驚了。
因?yàn)榕聤吙�，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的時(shí)光，帶著微笑離開(kāi)，在那個(gè)爛漫的夏季。
我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午，同用一臺(tái)相機(jī)，只是一張是健康的`你，一張是生病的你。
我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止，我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兊男慕�，近到緊貼在一起，所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……
我們的心近了作文10
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)對(duì)方心靈的彼岸。
——題記
“媽！你別說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對(duì)著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jī)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)她長(zhǎng)嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。
然后，母親緩緩地開(kāi)了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……
母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那，門開(kāi)了，心靈開(kāi)闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的`心上了把鎖，把自己關(guān)在門里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。
我默默地聽(tīng)著母親的故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門打開(kāi)，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文11
夕陽(yáng)染紅天際，云兒緩慢飄浮，如此纏綿，若有若無(wú)，若聚若散，好似一幅油畫(huà)。
“噠噠噠……”，外頭傳來(lái)陣陣敲擊聲，如此規(guī)律。“奶奶，你在干什么呀？”我跑去麥田里，看著奶奶埋頭苦干�！霸谇命S豆��！你們先去吃飯吧！”奶奶雙手握著特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前傾，微微前后擺動(dòng)，配合著雙手舞動(dòng)。我跑回家，把媽媽叫來(lái)。奶奶聽(tīng)到腳步聲，抬頭回看，那夕陽(yáng)照紅的臉映入眼簾。她伸出手，用那樸素簡(jiǎn)單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去：“你們?cè)趺磥?lái)了？這邊熱，快回家乘涼去！”我面對(duì)著那疑惑的雙眸，笑著拿起竹竿，也開(kāi)始敲起來(lái)。奶奶假裝生氣地指了指：“不聽(tīng)話！”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容，比夕陽(yáng)還美。金黃的黃豆隨之舞動(dòng)、跳躍著，如此活潑可愛(ài)。我和媽媽樂(lè)此不疲，奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣，攤在地上：“累了吧？坐會(huì)兒！不要敲了啊！”她拍拍衣上灰塵，疼愛(ài)地看著我。“沒(méi)事兒，這個(gè)好好玩�！笨此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，卻到自己身上一點(diǎn)也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，無(wú)意中她的汗珠落下，滴落在我的手上，心里不知怎的`酸酸的，看著那常年在烈日下勞動(dòng)被曬黑的手臂，結(jié)實(shí)卻布滿青筋，想起那每次回家看見(jiàn)的滿是欣慰與希冀的雙眼；那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解與感恩�；叵胄r(shí)候，只知道與奶奶在一起的日子最開(kāi)心，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有限制，有的只是我的要求與渴望，奶奶總能滿足我的愿望，沒(méi)有呵斥、沒(méi)有責(zé)備，只有滿滿的疼愛(ài)。望著那滿是希望與期待的雙眼，總下定決心要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
“是不是累了呀？手都沒(méi)有力氣了啊？”奶奶的親切詢問(wèn)將我從思緒中拉回�！皼](méi)有，沒(méi)有�！薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥�。暮色四合，一半是天，一半是地，在耀眼的夕陽(yáng)的襯托下，就好似一幅油畫(huà)，好像是“大地的畫(huà)家”米勒畫(huà)的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛(ài)”。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間湖畔，年齡相差雖遠(yuǎn)，可我們的心近了。
我們的心近了作文12
我長(zhǎng)大了，也懂事了�？梢詭椭职指梢恍┝λ芗暗氖�，就是不會(huì)做的事我也要盡力去學(xué)。所以，我與爸爸的心離得越來(lái)越近了。
我在家里經(jīng)常幫助爸爸做一些事，我爸爸見(jiàn)了總是說(shuō)：你就別干了，去學(xué)習(xí)，讓老爸干吧！
每次返�；貋�(lái)上學(xué)，我就不能幫助爸爸干活了。我想：爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多么希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀！
終于放假了，我坐校車回家。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和風(fēng)細(xì)細(xì)。到家了，到家了！我一進(jìn)家門，就看到家里狼藉一片，亂的不得了。唉！爸爸一天到頭真不容易。他一個(gè)人拉扯我長(zhǎng)大，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，哪有時(shí)間整理家呀。我心里想：爸爸晚上回來(lái)，我要給他一個(gè)驚喜。然后，我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊，把要洗的東西洗了。爸爸早起沒(méi)來(lái)得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了，還差地面沒(méi)有整。我先拿掃把，把臟東西掃了起來(lái)。都倒到垃圾桶里，接著我就開(kāi)始拖地。我拖的很認(rèn)真很認(rèn)真，一會(huì)功夫我就把地拖完了。所有的活都干完了，屋子里窗明幾凈，就等爸爸回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的很快，已經(jīng)晚上了。突然我聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，我想爸爸可回來(lái)了。爸爸開(kāi)了門，把燈打開(kāi)了。一下子喊了一聲：“呀！屋里這么利索！”這時(shí)我從里屋出來(lái)，爸爸一看是我，一下就把我抱了起來(lái)，高興的說(shuō)：“你真是我的.好兒子”
每天爸爸出去干活，我都把家收拾的很干凈。家里來(lái)了客人，他們都夸我真能干。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做，每次放假后，才能幫助爸爸。到了冬天，爸爸不忙了。我很想爸爸睡個(gè)好覺(jué)。我的活也不多了，我們爺倆就有活一起干，我們的心貼的更近了。
我終于長(zhǎng)大了，知道幫爸爸做家務(wù)了。我成長(zhǎng)了，我懂事了。我很高興，我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近，我們家未來(lái)的幸福不是夢(mèng)。
愿家家的孩子早日長(zhǎng)大，早日成長(zhǎng)！一家人心連心！只有我們所有人的心近了，世界才會(huì)變得更美好！
我們的心近了作文13
燈宛如柔和的月亮，當(dāng)天空黯然失色時(shí)，它便取代了太陽(yáng)，它的光熱還不及太陽(yáng)的億萬(wàn)分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時(shí)，帶來(lái)光明和希望。
繁星當(dāng)空，遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目，現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng)，再次來(lái)到您的面前，傾聽(tīng)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來(lái)不絕，這里沒(méi)有微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音，沒(méi)有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進(jìn)大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴(yán)肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開(kāi)始講課。在與您相處之中，漸漸發(fā)覺(jué)講課時(shí)的您并沒(méi)有平常那么嚴(yán)肅，反而讓人感覺(jué)到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì)，深夜之中，教室里只有我和您，我向您請(qǐng)教，您翻開(kāi)教案，開(kāi)始點(diǎn)撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現(xiàn)，卻絲毫沒(méi)有影響到我們，在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話語(yǔ)刻進(jìn)我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發(fā)現(xiàn)后，輕拍我的肩膀，說(shuō)：“集中注意力，這道題很重要！”您并沒(méi)有責(zé)備我，而是默默鼓勵(lì)。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說(shuō)我們?cè)谝黄鸬腵種種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過(guò)板面的聲響還清晰可聞。我就如那無(wú)數(shù)星辰中的一顆，而您則是那獨(dú)一無(wú)二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬(wàn)里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會(huì)想起那個(gè)夜晚，想起您，想起那時(shí)的我們心很近。
我們的心近了作文14
有人說(shuō)，培育友情的過(guò)程像在建橋：起初各自在兩端，隨著二人距離的拉近，最終會(huì)在橋上相遇，共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋�！}記
青果·生澀之味
新學(xué)期伊始，來(lái)到新環(huán)境中，一切都是陌生的。我的同桌是個(gè)沉默文靜的女孩子，看著周圍同學(xué)迅速聊成一片的火熱場(chǎng)景，我忍不住搗搗同桌的'胳膊，對(duì)她露出友好的微笑：“嗨，我叫曉，你叫什么名字？”她看看我，細(xì)聲說(shuō)：“我叫紫。”或許是因?yàn)樾θ�，我感到她�?duì)我的疏離感減了幾分，但接下來(lái)兩人無(wú)語(yǔ)，一片沉默。或許每個(gè)友誼之果才結(jié)果時(shí)都如青果充滿了生澀之味吧！
橙子·酸甜各半
上午見(jiàn)紫捧著本有關(guān)周杰倫的雜志，看得入迷。她也喜歡周杰倫？我問(wèn)她在看什么，她只淡淡地答沒(méi)什么，瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上，失落的感覺(jué)酸溜溜的。我決定主動(dòng)與她交往。下午到教室，我問(wèn)她周杰倫的新歌聽(tīng)了沒(méi)，她先是一愣，繼而驚喜地和我談?wù)撈餔ay來(lái)。那個(gè)下午我們聊了很久，第一次看見(jiàn)她燦爛的笑容，聽(tīng)到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛(ài)好讓我們的心一下子靠近了，我也初嘗了友情的甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣
“紫，我?guī)Я朔荻Y物給你�！蔽夜首魃衩氐嘏呐乃募��！罢娴模俊薄翱炜�！周杰倫的最新海報(bào)！”“謝謝你！”看著她由衷的感激，我體驗(yàn)到專屬友情的甜蜜。放學(xué)時(shí)，桌上多了幅紫贈(zèng)的畫(huà)，畫(huà)中兩個(gè)女孩手拉手在一架七色虹橋上，開(kāi)心地笑著。下方有一行整齊的字：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！我小心翼翼地珍藏畫(huà)，貪婪地嗅著這友情的香氣，如同吃了一個(gè)大蜜桃，甜滋滋爽津津的。分享，讓我們的心又一次拉近，友誼的虹橋在不知不覺(jué)中架成！
微笑+共同的愛(ài)好+分享，讓我成功地與紫變成了好朋友。原來(lái)，友情就是靠雙方的真誠(chéng)，讓心不斷貼近，讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光！
我們的心近了作文15
我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會(huì)兒，大顆大顆的雨點(diǎn)在空中急速墜落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過(guò)了半節(jié)課。剩下的半節(jié)課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，她甚至連動(dòng)動(dòng)脖子的動(dòng)作也沒(méi)有，挺直的背影中透著一些倔強(qiáng)。我和她之間也下了一場(chǎng)“雨”。
她開(kāi)玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說(shuō)：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。她嘟囔著：“開(kāi)玩笑也不行��！”就走開(kāi)了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的對(duì)自己說(shuō)：“干的好�。∪绻龥Q定不再理你，也是你活該，誰(shuí)叫你這么小心眼！”
雨勢(shì)漸漸小起來(lái)，我的心情卻愈來(lái)愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有帶雨傘。不知有意還是無(wú)意，她的目光掃過(guò)我的臉，又迅速移開(kāi)，然后，她毅然背起書(shū)包走向教室外的雨中。她的`馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強(qiáng)地挺立。不知為什么，我習(xí)慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應(yīng)。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來(lái)，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來(lái)聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽(tīng)的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說(shuō)著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽(tīng)……我們的心近了！
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