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心中的彩虹作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心中的彩虹作文,歡迎大家分享。
心中的彩虹作文1
成績(jī)發(fā)了下來(lái),那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道閃電,正中劈在我頭上,擊的我全身發(fā)軟,心一陣緊似一陣的痛,就像一條蛇正死死纏住我的脖子,抽干我的思想。淚,緩緩流過(guò)一個(gè)叫心的地方。
初二這一年,我學(xué)會(huì)了什么,知道了什么,日子是迷惘的嗎?要初三了,已經(jīng)是初三的學(xué)生了,到底想怎么辦?我不禁偷偷問(wèn)自己,可是,心里只有沉默,不知道答案。一串串淚珠酸澀無(wú)奈的像掉了線的珠子,狠狠砸在了腳上。
“莫斯科不相信眼淚”,小時(shí)候,在萬(wàn)眾人中受捧,五彩繽紛的日子要到頭了,不是嗎?不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間,我想重新飛上青天,可又那么力不從心,我驚訝,但是,現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,悲傷之后,便用眼淚來(lái)發(fā)泄,但,那總讓人覺(jué)得經(jīng)歷艱辛卻無(wú)人理會(huì)。
多少個(gè)深夜凌晨,捧著一卷書,坐在昏暗的燈光前,在這個(gè)看似平靜的`深夜,又有多少人在和我一樣刻苦,而我,只能比他們多熬一刻,深夜里,萬(wàn)家燈火熄滅,又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚,時(shí)常痛恨自己,這條路是自己選的,又有什么好哭的呢?但努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲,聽(tīng)著潮水般的掌聲為勝利者響起,看著嬌艷的花兒為成功者綻放,只可惜那人不是我。
風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)出現(xiàn)彩虹,那眼中有淚,心中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我努力思考,想追尋答案,有沒(méi)有人能隨隨便便的成功?有沒(méi)有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪?有沒(méi)有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲害的考驗(yàn)?在這一次次搜尋中,我有了一個(gè)答案,淚水的果實(shí),便是彩虹了。
我明白了,眼淚不只代表你有著迷惘的過(guò)去,不代表你是一個(gè)弱者。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,落日后還會(huì)再升起,月缺后還會(huì)月圓,只要信念在,只要心中的彩虹在,明天一定繽紛炫彩。
初三,我終于知道該學(xué)會(huì)什么,該知道什么了,到了該擦干淚水,揮揮衣袖,帶上久違的笑容與勇氣起航了。
也許還會(huì)再流淚,但只要心中有彩虹,明天還會(huì)晴朗依舊。
心中的彩虹作文2
彩虹是美麗的,但是要經(jīng)過(guò)艱辛的風(fēng)風(fēng)雨雨。
游泳是我的弱項(xiàng),經(jīng)常害怕得不敢下水。就是有了下水的勇氣,教練也是對(duì)我處處不滿。整天沉浸于家長(zhǎng)的打罵、教練的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷的我,覺(jué)得學(xué)游泳是那么無(wú)聊,真想放棄啊。
同學(xué)總愛(ài)拿我游泳能力弱當(dāng)把柄:有的同學(xué)一邊對(duì)我指手畫腳,一邊諷刺:“哼!你算個(gè)什么?就連憋氣也不通過(guò),更別提動(dòng)作了!”有的同學(xué)把手往腰上一插,輕蔑地說(shuō):“喲,你還有臉面來(lái)游泳池?走開(kāi)!這才不是你該呆的地方。拖我們小組后腿,還別說(shuō),還來(lái)丟我們小組的'面啊!”還有的同學(xué)罵道。我沉默著,靜靜地站在一旁。面對(duì)著無(wú)數(shù)個(gè)如同利劍一般的冷嘲熱諷,卻不能做什么。我真想永遠(yuǎn)在躲水底,不露面。
對(duì)于我是來(lái)說(shuō),世界每天都陰沉的,下著傾盆大雨,烏云總圍繞著我不放,糾纏不清。
一次我在看電視,無(wú)意間看到一名雙腿殘疾的女子,勤奮學(xué)游泳,竟成為游泳健將。
那一瞬間,我似乎明白了什么。原來(lái),成果是需要付出的呀!那名無(wú)腿女子,她所付出的代價(jià)是多么巨大啊,我一定要努力練習(xí)!奮搏直前!于是,我開(kāi)始天天勤于練習(xí)。早上洗臉時(shí),我在盛滿水的臉盆里憋氣;中午午睡前,我在床上動(dòng)作;晚上睡前,我認(rèn)真看著游泳學(xué)習(xí)視頻。
終于,在那次游泳考試上,我展示了精彩的表演。向我投來(lái)的,是敬佩的目光和夸贊的聲音。那天,一道彩虹跨在湛藍(lán)的天空,從世界的這一端躍到世界的那一端,吸收了一切的繽紛色彩。我望著七彩的虹,笑了,笑出了苦和偉大。
天邊的彩虹,那般絢爛,那般可愛(ài)!虹的柔光直視我的心靈。
心中的彩虹作文3
每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。
彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹,那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來(lái):剛上學(xué)時(shí),一個(gè)人坐在教室餓角落,沒(méi)有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見(jiàn)老師繪聲繪色地講課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),我心中有一種怪怪的感覺(jué)。
有一次,老師問(wèn):“1+1=?”全班都不知道,只有我一個(gè)人將手舉得高高的,但是一會(huì)兒又放下,一會(huì)兒又舉起。老師看見(jiàn)我的猶豫不決,叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來(lái),小聲地說(shuō):“等于3。”老師讓我大聲點(diǎn),我就拼命的喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫下了正確答案,當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)正確答案師2時(shí),哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來(lái)。從此,我就變得更文靜,上課時(shí)一言不發(fā),總害怕我有說(shuō)錯(cuò)了。
這樣子保持了一學(xué)期,老師在通知書上寫到:海伊帆同學(xué),一學(xué)期來(lái),你一直沒(méi)發(fā)言過(guò),聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題,是嗎?聽(tīng)老師說(shuō),只要你認(rèn)為你是對(duì)的`,就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法!
看了通知書上的評(píng)語(yǔ)后,我決定大膽一些。一個(gè)假期過(guò)去了,老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯(cuò)了,我也要聽(tīng)老師講,我變得大膽了,敢在講臺(tái)上說(shuō)了,我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。
一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了,老師在通知書上寫到:海伊帆同學(xué),這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少,老師相信你,你永遠(yuǎn)師最棒的!
現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我終于知道:沒(méi)有風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
心中的彩虹作文4
已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了,從我有記憶開(kāi)始,我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說(shuō):“看,彩虹。 蔽颐偷靥痤^,只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒(méi)有我用彩筆畫出來(lái)的好看呢!
后來(lái),我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽(yáng)光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。
兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物,總是提出與他人相反的意見(jiàn),與這個(gè)世界格格不入,再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開(kāi),像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開(kāi)始無(wú)視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽(yáng)光更溫和,心中的'一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。
對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛(ài)到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利,因?yàn)樗,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……
心中的彩虹作文5
藍(lán)天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠(yuǎn),高山給予我堅(jiān)毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感,靈感使我產(chǎn)生信心,信心催促著我不斷前進(jìn)。
小時(shí)候,每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來(lái)神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開(kāi)始萌動(dòng)了,悄悄地在心底盼望自己能夠長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時(shí)候該有多么神氣,多么驕傲。
再后來(lái),心中又萌發(fā)了另一個(gè)念頭—?jiǎng)?chuàng)作。那是我在六年級(jí)的時(shí)候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當(dāng)時(shí)我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評(píng)了95分,還給我寫了許多鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)檫@是對(duì)我的作品第一次最高的.認(rèn)可。從這以后,我開(kāi)始越發(fā)的喜愛(ài)文學(xué),因?yàn)樗粌H好似一種陶醉,亦是一種享受。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,在我上初中時(shí),我們班來(lái)了一位支教老師,他不但是一位特級(jí)教師,還是一位作家。因此,我心中對(duì)他特別的仰慕,且對(duì)文學(xué)語(yǔ)法的鐘愛(ài),時(shí)刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時(shí),總是心潮澎湃,感情波動(dòng)不已。那確實(shí)是一種享受,樂(lè)在其中。
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢(mèng),至今亦未曾改變過(guò)。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷,但是我沒(méi)有因此而退卻,而是依然前行著。因?yàn)榭匆?jiàn)了心中的彩虹在遠(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠(yuǎn)開(kāi)拓。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文6
有悲傷才會(huì)有快樂(lè),有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!
在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無(wú)人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長(zhǎng)一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們?cè)偻懊孀甙!再說(shuō)現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽(yáng)光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長(zhǎng)就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐?烧l(shuí)也沒(méi)有想到,吃完飯后所有人都開(kāi)始睡午覺(jué)了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來(lái),但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽(yáng)已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的.打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來(lái)越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來(lái),他們紛紛議論:
“我們是不是要死在這里了?”
“我們是不是出不去了?”
“當(dāng)初我怎么那么笨呀?”
……
隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒(méi)油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)了,他做了一些令人無(wú)法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的路了!”隊(duì)員都不明白,就問(wèn)他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的?yáng)光出去,那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向,來(lái)判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!
心中的彩虹作文7
翻卷的流云,在一抹明快的藍(lán)中疾走著,如千軍萬(wàn)馬,幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。
蒙蒙細(xì)雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā),來(lái)到了一片山坡,山坡上開(kāi)滿了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開(kāi)朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒,輕輕問(wèn)我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺(jué)呢?”我沉吟半晌:“我覺(jué)得糟透了,狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細(xì)的—葉折斷的。”媽媽淺淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無(wú)論多大的風(fēng)雨,只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,它終將會(huì)迎來(lái)晴空和彩虹,倒下的花,是因?yàn)樗鼈儧](méi)有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛,“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來(lái)說(shuō),這只是大自然小小的考驗(yàn),對(duì)于人來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái),克服困難,做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒,迎接那道最美的彩虹。”
霎時(shí)間,我的.心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫;没梢活w顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊,七色的光芒點(diǎn)染,萬(wàn)物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風(fēng)拂過(guò),水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無(wú)數(shù)水花,也濺入我的心里。
一道彩虹從天飄落,恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪,蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,乘者我心中的彩虹,在風(fēng)雨中翱翔。
心中的彩虹作文8
每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同,卻都光彩美麗,絢爛奪目,可以帶人越過(guò)風(fēng)雨的壓抑,達(dá)到光明的彼岸.
初三的氛圍是壓抑的,同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí),生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著,可我成績(jī)卻總是不盡人意。期中考試成績(jī)我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時(shí),突然得知我表弟這次期中考試成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名。一下子讓我對(duì)他心生敬意,并且成為我追逐,學(xué)習(xí)的榜樣,一時(shí)間像彩虹般掠過(guò)心間,成為我心中的彩虹。
我的表弟,和我同一個(gè)學(xué)校,是今年初一的新生。他很特別,特別在他因?yàn)榧o(wú)力不能像其他孩子那樣奔跑,游戲,甚至生活都不能自理。盡管如此,他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力,奧數(shù)獲得北京市一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)更是優(yōu)秀。
記得我六年級(jí)和表弟一起在外面上英語(yǔ)班的時(shí)候,別看表弟年級(jí)比我小,成績(jī)卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘,我課間問(wèn)他為什么遲到了。他說(shuō)因?yàn)檎n文背的不好,不太熟悉,堅(jiān)持在家把課文背好才出門,而且為了多些時(shí)間背課文,晚飯都沒(méi)有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。
上了中學(xué),對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難更是越發(fā)的'多起來(lái)。因?yàn)榧o(wú)力寫字手沒(méi)力氣,也很慢,但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開(kāi)學(xué)以來(lái)表弟從來(lái)都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦,默寫任務(wù)一并都檢查仔細(xì),才肯睡覺(jué)。中午他媽媽去給他送飯,都要把他接到車?yán)锾上滦菹⒁幌,以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難,表弟還能進(jìn)入年級(jí)的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每個(gè)人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引著我,奮進(jìn),堅(jiān)持。
榜樣的力量是巨大的,現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí),每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪O聲r(shí),每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r(shí),我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會(huì)掠過(guò)那道絢爛的彩虹。
心中的彩虹作文9
架起心中的彩虹橋
面對(duì)不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達(dá)到了終點(diǎn)。
面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達(dá)了目標(biāo)。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解決的問(wèn)題,愛(ài)因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地!
“此處不渡爺,自有渡爺處!”
當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒(méi)有出路時(shí),何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!
“登東山而小魯,登泰山而小天下!
立在泰山之顛上的',是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說(shuō)諸侯國(guó)君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒(méi)有別的辦法么?另一條出路,我已找到。
晚年的孔子大收門徒,傳道授業(yè),終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。
孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂慮,同時(shí)也潤(rùn)養(yǎng)了炎黃大地。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!
在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑奶諠,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨,宣告了此路的終結(jié)。
“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?吾已往之不諫,知來(lái)者之可追!
封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀”,外可“或命巾車,或棹孤舟”,觀賞那“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”的美妙景觀。
陶潛,繞道而行,使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí),也為后世無(wú)數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。
此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。
心中的彩虹作文10
在我心中有道彩虹,小時(shí)候我只知道彩虹是七色的,是非常美麗的,有一句歌:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹!币虼,彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。
記得是那一次,由于我的驕傲與得意,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,看著別人都“滿載而歸”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情,我的眼前一片迷茫。
回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺(jué)頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色,消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī),我心想:我怎能如此大意?我怎能驕傲?我無(wú)話可說(shuō),就像嗓子里被蒙上了一層紗,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能遇見(jiàn)彩虹!闭f(shuō)完就離開(kāi)了我的`房間。聽(tīng)完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話,我感覺(jué)好像被狠狠地打了一個(gè)耳光,那樣難受,為什么媽媽不打我,不罵我呢?那樣我也許還會(huì)好受些。
我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟(jì)于事,于是我告訴自己不可以放棄,從頭再來(lái),要奮斗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)守自己心中彩虹,沒(méi)有顏色的彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的!只有經(jīng)過(guò)努力,才可以成功。
彩虹不僅僅是美麗的顏色,如果不是,那么就是奮斗,經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光!一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗,即使前方有懸崖,會(huì)摔得粉身碎骨,也不退卻,于是跌成一首快樂(lè)之歌!
人生中,只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,我們心中的彩虹就是我們的信念,其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦,其實(shí)我們本可以快樂(lè)卻要經(jīng)受挫折,就是因?yàn)檫@樣,我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹!
雨是風(fēng)的痕跡;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗!
心中的彩虹作文11
我從未見(jiàn)到過(guò)我心中的彩虹,因?yàn)槲乙呀?jīng)缺少了對(duì)生活的熱愛(ài),持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個(gè)世界上生活了十二年,度過(guò)了十二個(gè)春秋,我自認(rèn)為自己即將這樣平平淡淡的度過(guò),可是從一件事中,我才知道自己從對(duì)這個(gè)世界的陌生到對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和感受才剛剛開(kāi)始。
記得那是在一個(gè)陰雨連綿的天氣,絲毫不給人們一點(diǎn)休憩的時(shí)間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。
我學(xué)過(guò)的東西中,有我自己愿意學(xué)的,也有的是父母讓我學(xué)的'。有的時(shí)候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗臺(tái)上,看到窗外有一只小蟲子在窗面上艱難地爬行,我知道外面下著雨,雖然很小,但在這只小蟲子看來(lái)卻是一場(chǎng)瓢盆大雨。它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我用手敲了敲玻璃,它絲毫沒(méi)有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因?yàn)橛,它時(shí)不時(shí)的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄,一如既往的爬行。
我忽然感到那只小蟲子正如我一樣,對(duì)一切的事物都沒(méi)有了興趣,因?yàn)樗谶@個(gè)世界的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)事物自認(rèn)為看透了,它與我的不同點(diǎn)就是,它仍在堅(jiān)持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人,無(wú)知是我最大的敵人。自始至終我都沒(méi)能戰(zhàn)勝無(wú)知。戰(zhàn)勝自己。這時(shí),我的心像一顆破土長(zhǎng)大的幼芽。它一直在土中,被土給埋沒(méi)了。一直期待我的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我覺(jué)醒了,我發(fā)現(xiàn)了,我醒悟了。
我感到心中豁然開(kāi)朗,仿佛看到了彩虹的絢麗,多姿。雨漸漸地停了,烏云逐漸的散去。而它,不時(shí)的出溜一下,然后再爬起來(lái),又出溜,又爬起來(lái)……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
心中的彩虹作文12
每一次的微笑,每一次的慰問(wèn),每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹,而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。
彩虹般的微笑
望著窗外的傾盆大雨,我和琳都在焦急的等待著,我們都在等待著父母來(lái)接,可是等了好久雨中也沒(méi)見(jiàn)他們的身影,吃完手中的'面包,雨也沒(méi)有想停止的意愿,我和琳都用無(wú)可奈何的神情看著對(duì)方,似乎店主看出了我們的苦衷,小心地問(wèn):“同學(xué),你們是不是沒(méi)傘啊,對(duì)了,我這還有一把,你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅,不過(guò)看著店主手拿著包,似乎他也要回去了,可只有一把傘啊,那他該……;蛟S他看出了我的心事,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,等會(huì)我兒子會(huì)來(lái)接我的!”沒(méi)辦法,聽(tīng)著他的回答,琳趕緊拉著我要走。撐起傘,走在雨中,情不自禁回頭望望,沒(méi)想到他還有向我們招手,對(duì)了還有微笑……天晴了,天空的一端向另一端架起了一座橋,一座微笑的彩虹,那也是我心中的彩虹!
溫暖的鈴聲
刺骨的寒風(fēng)吹在身上,不由得身子抱在一起,夜幕降臨了,可風(fēng)婆婆還不休息,她又向人間吹了幾口冷氣,我就這樣睡覺(jué)了,可每一次都被凍醒,這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被。∵,那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎?還有熟悉的腳步聲,對(duì),那是媽媽的腳步聲,忽然感到被子厚實(shí)了許多,也溫暖了許多,一雙溫柔的手撩開(kāi)了我額頭前的碎發(fā)。之后,腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了,只留下一串清脆,響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí),一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。
一道道彩虹在我身邊圍繞,讓我幸福而陶醉。
在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),或是陌生人或是親人,他們?cè)趧e人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛(ài),而這溫暖和愛(ài)就恰如一道道的彩虹,給你、我、他帶來(lái)持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。
心中的彩虹作文13
天剛放晴,烏云散去,太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái),放眼望去,卻不見(jiàn)那一抹彩虹。仔細(xì)一想,那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……
記得那次演講比賽開(kāi)始時(shí),我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己,可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí),我就瞬間悲哀了。雖然我知道競(jìng)選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手,可是我卻沒(méi)想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)輸了,可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“超過(guò)你,我會(huì)贏的!”就這樣,自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn),于是,每天當(dāng)太陽(yáng)公公未醒時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)發(fā)音了;夜晚,當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí),我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣,我持續(xù)了一周,迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓,都要完美。
時(shí)光如流水,來(lái)去匆匆,眨眼的功夫,比賽將至。我踏上了大巴車,去往比賽的場(chǎng)地。在車上,我回想著自己這一周的努力,為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟,讓我充滿了自信心,雖然還需要進(jìn)步,但也已經(jīng)很棒。
來(lái)到比賽的.后臺(tái),只見(jiàn)后臺(tái)亂成一鍋粥,有的人在化妝,有的人在背稿,還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥(niǎo)一樣不知不覺(jué)的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落,浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí),對(duì)我說(shuō):“不要緊張,放松,這幾天的努力你忘了嗎?即使你字音還是要多練習(xí),但也很努力啊!”她的話點(diǎn)醒了我:是啊,我也很努力!每個(gè)人都不是完美的!我想到這,瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí),以生動(dòng)、立體、滑潤(rùn)的普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲,也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。
現(xiàn)如今我才明白,每個(gè)人心中都有一抹彩虹,只是綻放的時(shí)間不同,那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗,才能煥然一新,才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。
心中的彩虹作文14
瓦剌帶來(lái)的風(fēng)沙血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。
你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征,但,英宗始終還是沒(méi)有聽(tīng)信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬(wàn)大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?
在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來(lái)談和,迎回英宗。
然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保,也無(wú)法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。
沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。
“粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的`追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。
平生忠言納諫,換來(lái)一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無(wú)人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。
心中的彩虹作文15
她無(wú)意從我身邊流過(guò),我無(wú)意從她身邊走過(guò)。她將彩霞般的身影投入水的柔波,過(guò)眼的煙云兮,永恒的夢(mèng),她是誰(shuí)??是我心中的彩虹。
——引子
每個(gè)人的心中都有彩虹。像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達(dá)·芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹,她沒(méi)有徐志摩的浪漫,沒(méi)有達(dá)·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒,那道彩虹就是我心弦上最癡情的風(fēng)景——真摯的友誼,純真的友誼就是我心中的彩虹。
拋不完相思血淚拋紅豆,看不完春花春柳滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,恰便是遮不住青山隱隱,綠水悠悠。
懷念我們的過(guò)去,我們?cè)煌瑐牧鬟^(guò)淚,共嘆歲月的.滄桑。惆悵,悲兮,懷念在那的夏天我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你。從那時(shí)起,你注定就是我心中的彩虹,如同夏日的陽(yáng)光,耀眼美麗。
看慣了花開(kāi)的美麗,卻看不慣落紅的憂傷;看慣了夏日的美好,卻看不慣冬日的凄涼;看慣了漫天繁星的閃耀,卻看不慣一輪殘?jiān)碌墓铝妗0遵x過(guò)隙,看今朝,你已不在矣。你離開(kāi)時(shí)帶走了千絲萬(wàn)縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚,不忍回首,唯恐玉燭滴干風(fēng)里淚,金簾割破月中痕,我們彼此約定,用三年的時(shí)間向共同的目標(biāo)邁進(jìn)。那時(shí)你早已是我心中的彩虹,如同秋日的風(fēng)景——凄涼也。
醒時(shí)幽怨無(wú)人訴,衰草寒煙無(wú)限情,盈盈燭淚為誰(shuí)泣,思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂,驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹,心弦上最癡情的風(fēng)景,如同天空中的白云一樣,一塵不染,在我的心中徘徊不去。
你,我們的友誼,心中的彩虹,癡情的風(fēng)景。
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