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【精選】老師我想對你說作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文 篇1
九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的.花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。
有一次,我們在上作文課,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真,仔細(xì)的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。
就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責(zé)任高。”
老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!
老師我想對你說作文 篇2
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了高二了,感謝楊老師這半個學(xué)期的關(guān)照。來到新班級,從陌生到熟悉,從一個人默默的努力到同學(xué)之間的相互關(guān)照,給了我前進(jìn)的`動力。師生之間的友情深厚,我不會忘記開學(xué)報(bào)到時老師親切的話語,不會忘記老師給不守規(guī)矩的同學(xué)講道理,不會忘記你每次開班會給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者,將我們從一個人生之旅送往另一段人生之旅,咱們還有兩年,感謝老班給我們的人生教誨,每一個同學(xué)背后都有一股強(qiáng)大的力量支撐著,那是老師給予我們的力量。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn),老師把芳華獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)于學(xué)子,如春蠶無盡相助,如蠟燭般一生用光芒照亮。當(dāng)我們犯錯時,老班會給你講大道理,讓你知道什么該做什么不該做,讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的時候,會鼓舞我們,會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少,為我們?nèi)松冻隽颂,卻不求回報(bào)。
老班你辛苦了!感謝你無微不至的關(guān)懷。
老師我想對你說作文 篇3
記得幼兒園大班的時候,老師錯怪了我。
一天中午游戲結(jié)束時,老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來了一個人把我的椅子搶走,我怒氣沖天的向他吼道:“快把椅子還我!蹦莻人好像沒聽見我說的話,只管坐著,我就過去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來,我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時,我的心里響起許多冷言冷語:
“虧他干得出來!”
“搶了別人的`東西還像沒事人一樣!”
我站在黑板面前又委屈又難受,心里很不是滋味。
等媽媽來了我在媽媽懷里大哭起來,我解釋給老師聽,可她就是不信。
老師我想對你說:“雖然我是個小朋友,但我也有自己的人格和面子,在為搞清楚問題之前請勿懲罰。
老師我想對你說作文 篇4
何老師,感謝您!是您打開我知識的窗,是您撥動我的心弦,是您溫暖我的心!
雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵。您鼓勵寫作文有進(jìn)步的同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報(bào)上,讓同學(xué)們欣賞。這個方法讓本來不愛寫作的.我,不禁蠢蠢欲動!于是,每次您布置的作文,我都會認(rèn)真地去完成?粗看伟l(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會當(dāng)小作家了!
上星期,學(xué)校有報(bào)小記者活動,訂小記者報(bào)。我不愛看報(bào)紙,所以媽媽問我要不要訂時,我一口氣回答:“不要!焙髞恚业轿,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報(bào),因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫,別錯過這次機(jī)會,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人!
何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵提醒中脫胎換骨的。我是一個內(nèi)向靦腆的男生,個子高,坐在最后面,您每次都會關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!
何老師,我想對您說,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!
老師我想對你說作文 篇5
臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……
回憶三年級的時候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時候,給"小勝"起啦一個什么都不勝的.外號。
雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數(shù)學(xué),英語課,老師,就算是機(jī)器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個很有趣的比方,學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯!
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器,但我們在一些活動課上卻感覺非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!
老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對你說作文 篇6
我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識。
我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。
我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會辜負(fù)你的期望。
我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的'知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機(jī)會都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師我想對你說作文 篇7
是誰在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候幫助我們?是誰教我們知識?是誰教我們寫字?那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真,孜孜不倦的老師。
老師我想對您說:您辛苦了!
老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室,就會神情嚴(yán)肅,手上還會拿著語文書。當(dāng)您往講臺上一站,底下頓時變得鴉雀無聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見,每當(dāng)您開始講課的時候,聲音就像優(yōu)美的樂曲。
記得有一次上課的時候,您問我們問題,全班同學(xué)就我膽小,所以沒舉手。老師好像看出了我的心思,走到我面前和藹可親地說:李佳景同學(xué),你來回答下這個問題,由于我太緊張了,所以答錯了,可是老師還是微笑著鼓勵我:答錯了,沒關(guān)系,只要下次努力答對就行了。在那一瞬間,我的膽子好像變大了一些。我大聲說:好,我下次努力!是您在我失落時給予我鼓勵,謝謝您!
每當(dāng)您上課寫黑板字的時候,總是認(rèn)認(rèn)真真寫字,而老師寫的不是很快,您總是要一筆一畫地寫字,留下的是工工整整的'字。老師擦黑板的時候,有許多粉末,落到老師的衣服上,頭上也是滿頭大汗,您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。
從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒,我好想對您說:老師,您辛苦了!。
老師我想對你說作文 篇8
在成長的道路上,我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我有許多話要對老師們說。今天,我最想對數(shù)學(xué)老師說……
陳老師,您對待同學(xué)們總是面帶微笑,態(tài)度和藹可親,真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師,三年來,教會了我們很多知識,還教會了我們很多道理。
陳老師,您更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在校期間,你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他們的成績慢慢地提升上來,期末考試取得了優(yōu)異的成績。在暑假期間,您更是放棄了自己寶貴的'休息時間,每天都給我們布置計(jì)算題,讓我們對多位數(shù)的乘法計(jì)算得到了鞏固和提升。周末的時候,您還一如既往地給我們上網(wǎng)課,使我們對應(yīng)用題有了一定的掌握。
陳老師,感謝您一直以來對我們默默無聞的付出,關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們。新的學(xué)期,我們會更加努力學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)您的期望。
老師我想對你說作文 篇9
老師,一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養(yǎng)育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的兒女一樣,備加關(guān)心和愛護(hù)。
記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮(zhèn)定起來。到了仁壽縣城里,我因車?yán)锸謵灍,再也忍不住,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說:“堅(jiān)持住,沒事的。”后來,在回來的路上,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會兒給我倒水,一會兒幫我收拾衛(wèi)生。回到學(xué)校,臨走時,還關(guān)切的'說:“回去多喝些酸菜水,可能會好些!比缓笥旨泵丶伊?粗锢蠋熾x去的背影,我的心立刻被一種東西包圍 ,那就是濃濃的師愛!
從此以后,我學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槭翘锢蠋熌恢奔钪仪斑M(jìn)啊。
我愛您,田老師!
老師我想對你說作文 篇10
敬愛的老班,您好!
先不說你個人的智慧,也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導(dǎo),寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。
提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機(jī)會都很少,在我眼里你平時雖然總板著臉,但并不嚴(yán)厲,和你在一起交流,沒有緊張的感覺,因?yàn)槟愕膶捜。平時,我們也總是頑皮,總是犯錯,你卻從來沒有責(zé)備過我們,而是很細(xì)心的,耐心指導(dǎo)教育我們。因?yàn)槟阆嘈盼覀儠,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們?/p>
你的經(jīng)歷,你的.過往,以及你堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶,我們也會努力用成績回報(bào)您的付出。
今年的教師節(jié),很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時不會耀眼,卻總讓人激動無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng),你的細(xì)膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文 篇11
敬愛的王老師:
你好!
今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。
我想對你說,你的普通話講得真好,你在上面講課,我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴(yán)厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識的花粉,讓我們在知識的海洋里遨游。
老師,你的字寫的.真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的字總是寫的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的一樣。
我寫字的姿勢很不對,我還有時候很馬虎,在做題的時候總是容易出現(xiàn)小錯誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn),在你的指導(dǎo)下,我一定會更棒!
明天就是教師節(jié)了,祝你身體健康,萬事如意,祝你教師節(jié)愉快!
老師我想對你說作文 篇12
在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節(jié),我長大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識的.世界。從不識字到會看報(bào),會寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發(fā)向上。
我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。
我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習(xí)俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。
我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負(fù)老師對我的期望。
老師我想對你說作文 篇13
老師,謝謝您!
謝謝您一直對我的耐心鼓勵,使性格害羞、原本不敢主動交流的我逐漸建立了與人交往的信心。
還記得那時上課,我常常是明知道答案,卻害怕犯錯而不敢舉手回答。在一次英語課上,從來沒有主動回答過問題的我在內(nèi)心默念了無數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)李老師看見我后,她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問題,待我說出了自己的答案后,老師和同學(xué)們給了我熱烈的.掌聲……從那天起,只要有機(jī)會,我便會主動去搶答、去交流。
又一次數(shù)學(xué)課后,陳老師把不敢問問題的我叫到辦公室,一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒有聽懂的地方,一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的感動離開她辦公室時,老師您知道嗎?性格害羞內(nèi)向的我,因?yàn)槟銈兊囊稽c(diǎn)一滴的鼓勵與幫助,漸漸變成了一個敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競選的女生。
衷心感謝您,我親愛的老師!
老師我想對你說作文 篇14
曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園。荒俏覀兊母改福燎谡疹櫸覀冞@些娃娃。但在我的.眼里,您像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書。
上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺上,嘴里不停地講述著。
同學(xué)們把不懂得疑點(diǎn)提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認(rèn)真批改作業(yè),希望不出一點(diǎn)錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學(xué)生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。
老師,我愛您!
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