[推薦]與你同行作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的與你同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與你同行作文1

　　在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。

　　文中安靜是一個盲童。她在那個清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的.手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了，在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。

　　我曾經(jīng)幻想自己是一個殘疾人，走在自己熟悉的家里的地板上，閉上眼睛。那時我感覺一向充滿著歡笑的家，突然，變的黑暗起來，在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的想，也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會后悔，因為前面根本沒有障礙。

　　有時候我們會嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因為我們是健全的嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經(jīng)過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。

與你同行作文2

　　在人生的長河中，劃過一道美麗的弧線，你，伴我一同走過。

　　人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過的時候，你，總是在我身邊，陪我一起度過。

　　我的童年，你已成了不可分割的不分，因為有你，快樂與我常伴。把你當作上帝的`安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。

　　考試失利的情況數(shù)不勝數(shù)，你，總是牽著我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對我說：“咱們認識了成功他媽，應該慶祝慶祝。”愛扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂觀的心態(tài)面對考試。

　　壓力總是很大，你總是輕松地說：“你壓力大，那亞歷山大怎么活過來的呢？”終于被你富有哲理性的話說服，整天笑哈哈，把壓力轉(zhuǎn)變成動力，駛向前方。

　　在通往成功的路上，灑滿了汗水，正因為汗水的滋潤，路邊的小樹苗，長大結出了豐碩的果實，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。

　　與你同行，朋友！

與你同行作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的`人。

　　昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……

　　蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……

　　老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大后成為棟梁之才！

【與你同行作文】相關文章：

與你同行作文（精選）08-31

與你同行的作文03-13

與你同行作文03-16

與你同行作文07-13

與你同行作文【精選】07-23

與你同行11-23

與你同行作文【精品】09-26

有你同行作文07-07

有你同行作文03-10

有你同行作文(精選)11-17