（必備）曾經(jīng)的你作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的曾經(jīng)的你作文，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的你作文1
觀窗欞外的小院，落葉般的靜。素手執(zhí)筆，勾勒你曾笑過(guò)的明媚，抹去我曾孤獨(dú)的陰晦，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，徒留了滿(mǎn)地紅心草。當(dāng)窗外的斑斕漸漸黯淡，我還在望著那窗，期待著什么。
曾走過(guò)，繁花似景，彩蝶翩飛，燕子新巢，湖水如碧處暖，楊柳岸，飛絮悠然。驚蟄剛過(guò)，我們攜手踏青，立于石橋，游于桃園，共賞逃之夭夭，灼灼其華，純真爛漫如斯。青石臺(tái)階微風(fēng)傾斜，那是我們?cè)蓓^(guò)的地方；藤繞秋千，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，落了一地金黃，散發(fā)著童年甜甜的香味，那是我們?cè)黠L(fēng)弄月的地方；曲折欄桿，陽(yáng)光灑滿(mǎn)，有銀鈴般的笑，還有來(lái)自于春的暖陽(yáng)，那是我們?cè)勌煺f(shuō)地的地方。
仲夏正半，那年荷葉凝碧，蓮開(kāi)十里，似《愛(ài)蓮說(shuō)》里的“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。亭臺(tái)軒榭，池上蜻蜓點(diǎn)水，微波蕩漾；樹(shù)上夏蟬聲聲，蓋不住歡聲笑語(yǔ)。一朵蓮花，一只小魚(yú)，甚至一個(gè)光滑的石頭，都足以撩起心中的喜悅。曾偷了誰(shuí)家蓮蕊，卻不舍得剝下蓮實(shí)，你說(shuō)不愿破壞它的堅(jiān)硬美麗，便放在果盤(pán)間等待它的翠綠逝去，后來(lái)竟遺忘于陽(yáng)臺(tái)上，消失在了季節(jié)的轉(zhuǎn)角。
秋雨淅瀝梧桐葉落，乍暖還寒，流霜落寞于枯草根莖之上，北雁南飛。在菊黃的秋里，我獨(dú)在水井旁搓洗著衣衫，水早已變得冰涼�？匆魂囷L(fēng)拂過(guò)，葉兒飄飛，愁緒連綿。是你，從陽(yáng)光沐浴中走來(lái)，以年長(zhǎng)為由，為我洗了棉衣，默默注視著你忙碌的身影，眼眸漸漸濕潤(rùn)，嘴角卻勾起了一抹溫暖的弧度。你的'身影是這流水繁秋里的驚鴻一瞥，難以忘懷。
雨聲碎，黃花消瘦，我以紅箋書(shū)錦瑟年華，秋亦變得有了溫情。
曾記否，那是個(gè)六角飛花的純白色季節(jié)，檀香雪深，月華散了一地，如碎銀融了這皚皚白雪，清輝下綻放了朵朵煙花，萬(wàn)家燈火通明。不眠之夜，我們?cè)谑貧q中共聽(tīng)陽(yáng)春白雪，暢談未來(lái)愿景。睡意朦朧中，一年將去，我們?cè)谛履昀餁g唱，一同許下鴻鵠之志，隨著孔明燈，飄向嬋娟。
一年又一年，那些季節(jié)在回憶里不曾褪色。撫今追昔，我又憶起那些有你的曾經(jīng)，空留我一人躑躇悵然。
十里長(zhǎng)亭，送你別離，我大聲地說(shuō)：“姐，要�；貋�(lái)看我！”你身后的梨花，落了一地凄美，我的聲音逐漸在回憶中消散。花落肩頭，提筆行文，任墨香繚繞，即便妙筆生花，卻怎么也畫(huà)不出曾經(jīng)的年輪？
煙雨幾度，臨摹一遍又一遍有你的曾經(jīng)。
斷壁殘?jiān)p撫一處又一處有你的過(guò)往。
清風(fēng)細(xì)雨，描繪一幅又一幅有你的畫(huà)卷。
曾經(jīng)的你作文2
時(shí)間，過(guò)了多久已經(jīng)無(wú)法在查詢(xún)。我很糊涂對(duì)周?chē)偸悄�。可你卻不同，總是刻意在人群中尋找你，總是最先聽(tīng)到你的聲音，總是選擇性的聽(tīng)你的八卦。
可這一切只不過(guò)是我的一廂情愿，不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)，你好像總是刻意逃避我，我做錯(cuò)了什么？我甚至沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)任何話。后來(lái)我才知道，是我的一個(gè)朋友我的第一個(gè)朋友，告訴你我喜歡你。多難過(guò)��！后來(lái)才知道她也喜歡你。你的躲避后來(lái)變成了鄙視，這讓我本就為零的自信心成了負(fù)數(shù)。你的言語(yǔ)像刺像箭，每一句都深深的扎在我的心里。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我開(kāi)始害怕遇見(jiàn)你我像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵，丟了自尊輸了你。
我以為我可以慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的忘記你至少畢業(yè)后就再也看不見(jiàn)你了�？上�，上帝太愛(ài)我把我們分到一個(gè)學(xué)校，然后又殘忍的把我們兩個(gè)班緊挨著。
也是因?yàn)檫@樣我很沒(méi)骨氣的.選擇繼續(xù)喜歡你，打聽(tīng)你的消息在操場(chǎng)尋找你。可以還是一如既往的躲避我，我竟在那段時(shí)間看不到你的身影。我不知道她到底說(shuō)了什么能讓你如此畏懼我�？晌疫�是不愿放棄對(duì)自己說(shuō)你很忙，才剛開(kāi)學(xué)嗎！沒(méi)關(guān)系的一定能遇見(jiàn)。
在后來(lái)我鼓起勇氣想要對(duì)你告白，卻聽(tīng)見(jiàn)你宣布了你的戀情。那天我沒(méi)有哭把攢錢(qián)買(mǎi)的巧克力扔進(jìn)垃圾桶，逃了一天課。然后我才知道我沒(méi)有意見(jiàn)你的原因。你在qq上對(duì)她的告白那么認(rèn)真，從相遇到你們公布戀情沒(méi)一句話都那么真誠(chéng)。我哭了哭了很久很久，
在次到學(xué)校，我的閨蜜告訴我她很早之前就知道，他在追那個(gè)女孩怕我傷心沒(méi)告訴我。我恍然大悟心里充滿(mǎn)了苦澀，慢慢的彌漫我對(duì)她說(shuō)，好�。∧憔共m著我你個(gè)小白眼狼，然后我們一起笑著交作業(yè)。沒(méi)有人看見(jiàn)我掐的泛白的手指。后來(lái)我打開(kāi)手機(jī)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)他們的祝福。我忍著淚水退場(chǎng)界面，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的閨蜜給我發(fā)了好多的消息，我逃課的那一天她發(fā)的消息沾滿(mǎn)了屏幕。我哭了我笑她大驚小怪眼淚卻大顆大顆的掉在屏幕上。
后來(lái)那個(gè)星期我是怎么過(guò)多，已經(jīng)記不清了。現(xiàn)在我要快要畢業(yè)了也清楚這次是真的再也見(jiàn)不到他了�？墒俏覅s多了一份平靜。
這段戀情就這樣結(jié)束了，我也不在對(duì)他保著希望。
但是我很慶幸喜歡過(guò)他，因?yàn)闆](méi)有他我也許就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好閨蜜！也謝謝那些曾經(jīng)詆毀我的給我上了一堂寶貴的課，讓我懂的人心可畏。
曾經(jīng)的你作文3
考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲與翻卷的清脆聲包圍著我。我放下手中的筆，用發(fā)澀的眼眺望窗外的新綠——那棵樹(shù)，正在風(fēng)中颯颯，灑下片片陰涼。而我，不覺(jué)想起了你。
三年前，你懷著懵懂無(wú)知的新，踏進(jìn)了你曾多次憧憬的初中校門(mén)，然而無(wú)論你如何猜想，未來(lái)總會(huì)給你一個(gè)清晰標(biāo)準(zhǔn)的答案。你有些迷茫，仿佛昨日六年時(shí)光依然歷歷在目，所謂中考于你而言似乎還很漫長(zhǎng)。你換股這嶄新的一切——古老的校園、辛勤的老師、熱情的同學(xué)……一切的一切都以一條無(wú)際道路的形式在你面前展現(xiàn)，并逶迤著通向未知的遠(yuǎn)方。你不知所措，卻深知這是一個(gè)新的起點(diǎn)，操場(chǎng)上隨風(fēng)而舞的樹(shù)也似見(jiàn)證著這段新的旅程。
兩年前，你的教室往上搬了一層。窗外那棵挺拔的樹(shù)與你的距離拉大了一些，而它正以驚人的生命力抽出嫩芽，綻著綠意。與此同時(shí)，你也正悄然成長(zhǎng)著，你內(nèi)心最初的蒙蒙霧氣漸漸散去，陽(yáng)光透過(guò)云翳的間隙灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。你開(kāi)始不再如霧中船舶——因?yàn)樾≈锌嫉膩?lái)臨。這對(duì)你是一次全新的試煉，亦是初中道路上的`一個(gè)重要關(guān)卡。你挑燈夜戰(zhàn)、埋頭苦讀，只為無(wú)愧于心。是的，此時(shí)的你，心中的目標(biāo)有了一個(gè)輪廓：兩年蟄伏一朝出，誓擒雙A不懼苦！你已慢慢懂得如何與他人一齊并肩作戰(zhàn)，雖然你有時(shí)還會(huì)因一些學(xué)習(xí)上的挫折、生活中的不如意而困擾迷惘，跌跌撞撞卻也堅(jiān)持走向前方。而在這一年里，你如愿以?xún)數(shù)玫搅说乩砼c生物的雙A。
一年前，你的教室又向上挪了一層。你知曉它的含義——中考已在無(wú)聲無(wú)息中，向你逼近。原本踽踽獨(dú)行的你身旁也已有了許多人的鼓勵(lì)與幫助。它們?nèi)鐪嘏臐O火，在你咬緊牙關(guān)的黑暗中為你送來(lái)光亮。你開(kāi)始明白感恩的意義。于是，你帶著感動(dòng)與堅(jiān)定的信念在他人期許的眼神中鏗鏘向前。是的，你不再迷失自我，你已找到奮斗的方向。你望向操場(chǎng)上那已然陪伴了你三年光陰的樹(shù)：葉子飽和得翠綠，在風(fēng)中站出堅(jiān)毅的姿態(tài)。你才恍然，原來(lái)你已走了這么長(zhǎng)的路。
今天，你回望來(lái)時(shí)披荊斬棘的旅途，正如成長(zhǎng)的漫漫征程，浸著笑容與汗水。你又一次堅(jiān)定了決心——沖刺中考，不留遺憾！
茫然的你，努力的你，執(zhí)著的你。
親愛(ài)的曾經(jīng)的自己，感謝你的付出，我會(huì)在往后更加堅(jiān)定不移，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向六月披星戴月的日子！
曾經(jīng)的你作文4
貓眼是我新轉(zhuǎn)學(xué)的同桌，至于為什么叫他貓眼，說(shuō)實(shí)在的，我也不大清楚。或許他眼睛像貓眼，但看他長(zhǎng)得敦敦實(shí)實(shí)的樣子，我不覺(jué)又為又為自己的瞎想可笑。
貓眼很會(huì)關(guān)心人，我不會(huì)算的題，他總主動(dòng)給我講；跟他一組勞動(dòng)，他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。交貓眼這樣的朋友，我還真有種幸福感。
最讓我感動(dòng)的是我生日的那天早晨，貓眼竟送我一個(gè)“大花貓”，當(dāng)然不是真的，是布做的玩偶。頓時(shí)一份感動(dòng)涌上心頭，從此，我把貓眼當(dāng)成了最要好的異性朋友。
但一件小事，卻改變了我的看法。一天，我和貓眼放學(xué)回家，正遇一匹驚馬奔來(lái)，貓眼嚇得抱頭就跑，全然不管?chē)槾舻奈�。若不是一位老大爺把我拽到道旁，保不�?zhǔn)會(huì)發(fā)生什么。貓眼過(guò)來(lái)找我時(shí)，我還未從驚駭中醒來(lái)。一甩袖子，掉頭就走。
回到家，我一屁股坐到床沿，頭趴在了桌邊，直到媽媽叫我吃飯，我依然轉(zhuǎn)不過(guò)那股勁來(lái)。抬頭時(shí)，“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動(dòng)地一把抓起它，扔出窗外……
從此，我不再理貓眼。
再有不會(huì)的題，我寧愿問(wèn)后面的王梅，也不愿理他。幾次，我看出他的尷尬，但面對(duì)他的搭訕，我回以沉默。暑假前，貓眼輕輕地推過(guò)一張字條：能原諒我嗎？我一直非常珍視我們的友誼！
一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭，但倔強(qiáng)的我，卻裝著滿(mǎn)不在乎的樣子，把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽?lái)王梅的呼喚，回頭的一刻，我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的'。瞬間，我有一種想哭的感覺(jué)。
假期，我沒(méi)見(jiàn)到貓眼，感覺(jué)怪怪的……
開(kāi)學(xué)了，我的同桌換了新同學(xué)，原來(lái)貓眼轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到哪兒，沒(méi)人知道。直到這時(shí)我才感到其實(shí)貓眼在我心中一直是一個(gè)忘不掉的名字。
于是我問(wèn)王梅，他為什么叫貓眼。王梅說(shuō)：一次，他被一個(gè)壞孩子打了個(gè)烏眼青，他竟沒(méi)還一下手。同學(xué)們就開(kāi)始叫他貓眼。
原來(lái)這樣，但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了�；蛟S每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)和不足，但面對(duì)貓眼，我卻再?zèng)]給他機(jī)會(huì)。那天，我流淚了。
于是我把貓眼的本名告訴讀者，如果有一天你們碰見(jiàn)一個(gè)叫許桓才的男孩，別忘了替我道聲歉，其實(shí)在內(nèi)心深處，我一直很在乎他──曾經(jīng)同桌的你！
曾經(jīng)的你作文5
不經(jīng)意間，與你擦肩而過(guò)。是的，一定是你，曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。你還記得我嗎？
記憶潮水般浸沒(méi)全身，上幼兒園時(shí)與你患難與共的一幕幕像放映電影一樣在我眼前閃過(guò)。那時(shí)的你是班上最活潑的一個(gè)，總拉著我的手跑上跑下、玩這玩那。而我，也總是傻呵呵地特別聽(tīng)話。從此，我們便成了最好的朋友。我們還曾在樹(shù)下許愿，愿我們將來(lái)在同一所小學(xué)讀書(shū)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
上幼兒園大班時(shí)，有一段時(shí)間下午的小點(diǎn)心是我最喜歡吃的蛋糕。在蛋糕面前，我總是一改風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣�，小口小口地慢慢品味。為此，老師總在一旁催促。于是，我便想到了一個(gè)辦法：把牛奶喝完，將蛋糕藏在杯子里，等到自由活動(dòng)時(shí)間，一個(gè)人坐在角落里細(xì)嚼慢咽。這樣雖然能夠避免被老師催促的尷尬，但如果被發(fā)現(xiàn)同樣會(huì)遭到責(zé)備。
一次，我剛把蛋糕放進(jìn)杯子里，就看見(jiàn)老師向我走來(lái)。這時(shí)，機(jī)靈的你避開(kāi)老師的視線掰下半塊蛋糕塞進(jìn)我手里。于是，當(dāng)老師走近時(shí)，看見(jiàn)了這樣一幕：你側(cè)著身子咬著蛋糕，而我則對(duì)著手里憑空多出來(lái)的半塊蛋糕發(fā)楞。“快點(diǎn)吃��！”老師說(shuō)。你回過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我開(kāi)始小口小口咬著蛋糕，沖我笑了。
有了第一次，就有第二次、第三次……你掰給我的`蛋糕總是不大不小，讓我剛好能和大家同時(shí)吃完。鄰座的男孩看了無(wú)數(shù)次我們默契的表演，仍然搞不明白：為什么這兩個(gè)家伙要藏起一個(gè)，再分吃另一個(gè)。
這樣重復(fù)多次以后，我心里也有了小小的歉意。于是，每次自由活動(dòng)時(shí)間，我便拉著你走到墻角一起享用。我希望像你一樣能利索地把蛋糕一分為二，卻總是笨笨地掰不好。你也從不挑剔，順從地接過(guò)一塊邊緣奇形怪狀、或大或小的蛋糕，陪我小口小口地分享我視若珍寶的美味。
如今每次在路上擦肩而過(guò)，我都不敢喊出你的名字，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視。我就是擔(dān)心，我在你疑惑的目光中說(shuō)出自己的名字之后，你歉意地笑笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不記得了�！�
我害怕聽(tīng)見(jiàn)“我真的——不記得了�！币痪浜�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，頃刻之間，就把我們?cè)?jīng)許諾天長(zhǎng)地久的友誼隔到了萬(wàn)水千山之外。那該是多么令人傷心��！
再掰一次蛋糕給我吃好嗎？
如果，你還記得我。
如果，你還愿意。
曾經(jīng)的你作文6
記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候是剛步入初中的開(kāi)學(xué)第一天，你臉上如冬天里陽(yáng)光般溫暖的笑容猶使我印象深刻。
還記得那天報(bào)名排隊(duì)時(shí)，你就站在我的前一位。突然間，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“我們以后可就是同學(xué)了喲”我望了你一眼，習(xí)慣性的“嗯”了一聲，但你似乎并不在意，自顧自的拉起我的手說(shuō)要做我最好的朋友，還給了我一個(gè)甜甜的笑。那時(shí)的我并沒(méi)有把你的那句“誓言”放在心上，只是一笑而過(guò)。而你后面為我做的那些事都無(wú)不宣誓著你那天的認(rèn)真。
剛?cè)氤踔�，面�?duì)的一切都是陌生的。陌生的景、陌生的人讓我無(wú)從適應(yīng)。不太喜歡與人親近的我總喜歡站在窗前發(fā)呆，那時(shí)的我看起來(lái)不免有些孤單。而每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)跑到我身邊來(lái)像初晨的鳥(niǎo)兒般嘰嘰喳喳個(gè)不停。然而，你的`目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)——逗我開(kāi)心。然而我每次都只是禮貌性的笑笑。但你卻仍開(kāi)心的像個(gè)孩子，然而在最后你總不忘對(duì)我說(shuō)：“你笑起來(lái)真好看，若是在自然點(diǎn)就更漂亮了”。
我記得有一次我在教室里胃疼的厲害，雖然我極力忍耐，可身為同桌的你仍看出了我的不尋常。你探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我是不是很難受，明明是疑問(wèn)句，你卻問(wèn)的很肯定。我低著頭不語(yǔ)，這時(shí)的你卻起身出去了。半分鐘后，你重新來(lái)到我身邊說(shuō)要帶我去醫(yī)務(wù)室，我抬頭本想拒絕，卻觸上了你那雙滿(mǎn)是擔(dān)心的眼睛，最后輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走出教室沒(méi)幾步，我實(shí)在難受蹲下身來(lái)，你說(shuō)要背我。我動(dòng)了動(dòng)嘴最終閉上，聽(tīng)話的趴在你背上。你在醫(yī)務(wù)室門(mén)口停下，沉默了一會(huì)后問(wèn)我寢室有沒(méi)有藥（我對(duì)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室很抗拒）我“嗯”了一聲，算是回答。然后你背著我回了寢室。
到了寢室，你把我安頓好了以后就開(kāi)始給我拿藥倒水。事后你坐在我床頭，不停的“念叨”，語(yǔ)氣雖重，卻包含了你對(duì)我的濃濃關(guān)心。我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著你，一顆眼淚悄然滑下，滴在枕頭上蕩出一朵小花，也蕩開(kāi)了我的心門(mén)。
我生性冷淡，不會(huì)輕易讓別人走進(jìn)我的世界。你的執(zhí)著你的真誠(chéng)讓我們成為了好朋友。事雖已過(guò)三年，可我們的友情故事仍被許多人銘記。我曾問(wèn)你為什么一定要和我做朋友，你回答說(shuō)我天生就應(yīng)活在陽(yáng)光下?lián)碛袪N爛的笑容，不應(yīng)被那么多煩惱奪取。這句話我仍記得很清晰。如今我把這句話送給你，愿在另一個(gè)學(xué)校的你一如既往的陽(yáng)光快樂(lè)。
曾經(jīng)的你作文7
泛舟在記憶的湖水，回首眸見(jiàn)眼暈往事。如浮云飄渺卻又清晰歷目，那段充滿(mǎn)父愛(ài)的記憶被倒帶，留給我無(wú)盡的思索，清晰的往事浮現(xiàn)眼前，讓人心生感慨。
我依稀記得，那個(gè)似乎比寒風(fēng)還冷的冬天，你那猙獰的面孔，不曾顯現(xiàn)出半分溫和，比風(fēng)還寒冷，比月還凄涼。
窗外的的風(fēng)呼嘯在，身邊傳來(lái)那似乎溫暖的聲音，“已經(jīng)很晚了，快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”
我漫不經(jīng)心的答著“嗯”�？墒俏覅s許久都不曾動(dòng)。你叫了一次，兩次，三次……我答了一遍，兩邊，三遍……
直到第六遍，你心中的不滿(mǎn)似乎瞬間勃然而發(fā)，冰冷的語(yǔ)氣想冰冷的劍那么刻薄�！半y怪每次都考不好，天天就只知道玩，能學(xué)好才怪了。成天就不切實(shí)際，學(xué)學(xué)人家……”你絮叨的聲音在生變飄散開(kāi)來(lái)，在耳邊彌散。
早就已經(jīng)反感這樣的你，嘮叨的你，嚴(yán)厲的你……心中的不滿(mǎn)似乎也想火山一半爆發(fā)�！澳愕降子惺裁促Y格來(lái)說(shuō)我。字都沒(méi)有簽過(guò)。到底有沒(méi)有你這樣的父親！”話一出口，我就已經(jīng)后悔了。我的身前，你的身后，似乎連空氣都在剎那間凝結(jié)。你愣了一下，霎間的恍惚似乎又讓你蒼老了幾歲。你轉(zhuǎn)過(guò)身去，抬起的手終究還是無(wú)力的落下。轉(zhuǎn)身輕輕的離去，那么輕，似乎整個(gè)世界都在崩塌你我的冷戰(zhàn)持續(xù)了很久，我不想見(jiàn)你，更不敢見(jiàn)你，害怕看見(jiàn)蒼老的你，害怕找到那個(gè)叛逆的自己。
直到那一天，我拿著作業(yè)找媽媽簽字，你坐在旁邊，說(shuō)“拿來(lái)我簽吧，我不想背負(fù)沒(méi)千左右的名聲�！蔽殷@了，原來(lái)我以為你早已忘記。以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最可怕的證人。它慢慢的隔離著我們，慢慢的越來(lái)越遠(yuǎn)。我們終究成了最熟悉的陌生人。
早上，起床，悄悄的'走過(guò)去，看見(jiàn)拐角處的你，鏡子里的你。時(shí)間都去哪兒了，你一長(zhǎng)出白發(fā)，像針一樣扎入我的內(nèi)心。年過(guò)四十的你就已這樣老去。為什么呢，我不斷的問(wèn)自己。是我的任性嗎？是我的叛逆嗎？還是我終究不夠愛(ài)你？
他們說(shuō)，父女是前世的情人。我慶幸前世有你，更慶幸今世遇你。
是啊，我該去彌補(bǔ)那份錯(cuò)過(guò)的真情。
曾經(jīng)的你作文8
滴答，滴答，時(shí)間在三點(diǎn)一線中慢慢溜走。轉(zhuǎn)眼間，我將離開(kāi)我待了六年的母校。一些小學(xué)生活的片段逐漸像放電影一樣閃現(xiàn)在我的眼前。
如果說(shuō)我們是一首曲子，那您，就是那個(gè)手持指揮棒的指揮家，撥動(dòng)我們發(fā)出生命中最動(dòng)人，最美妙的音樂(lè)！而在現(xiàn)實(shí)生活中，您也是那個(gè)對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的人，默默關(guān)心的人！
記得那一次，學(xué)校組織各班參加全國(guó)青少年作文競(jìng)賽。您想讓我去參加，可那時(shí)的我是多么的緊張，多么的膽怯。便連連推讓說(shuō)：“不，老師，這次比賽我沒(méi)有什么把握，你還是叫其他同學(xué)參加吧！”之間您眉頭一皺略帶嚴(yán)厲地說(shuō)：“那我問(wèn)你，你想不想超越自己，并為班集體爭(zhēng)光！”當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫的說(shuō)了聲想！于是，在接下來(lái)的一周里，我只要寫(xiě)好了作文就給您修改，您也毫不含糊的閱讀，并直截了當(dāng)?shù)刂赋鲥e(cuò)誤。就這樣反復(fù)閱讀，反復(fù)修改。終于，皇天不負(fù)有心人，我獲得了一等獎(jiǎng)！這是多么的來(lái)之不易��！里面摻雜著多少我和老師的汗水與艱辛，我也超越了我自己！看見(jiàn)老師欣慰的笑容，我也咧開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)。曾經(jīng)走過(guò)的日子里，不僅有老師的鼓勵(lì)，還有同學(xué)的幫助！
六年的同窗好友，避免不了擦出友誼的火花。那是在一場(chǎng)比賽中。
那是我們自己創(chuàng)辦的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員只有寥寥十幾個(gè)人。各種項(xiàng)目都舉辦結(jié)束了，只剩下跑步，我們便各就各位。”預(yù)備，跑！”聽(tīng)了這一號(hào)令，我們跑得就如離弦之箭一樣�？晌也恢徽l(shuí)絆了一下，重重的摔倒在地�？粗閭儩u漸遠(yuǎn)去的背影，看著自己腿上的傷，我的心瞬間涼透了。但，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的'身邊，一看，正是我的好朋友張靈。張靈連忙把我扶起并著急地說(shuō)：“胡馨月，你沒(méi)事吧？要不要我去通知老師？”我說(shuō)不用了，但她還是從兜里摸出幾張紙并打濕敷在我的傷口上，我只覺(jué)得冰冰涼涼的，不那么痛了。我說(shuō)了聲謝謝，她回答道：“好朋友之間就是要互相幫助，才能一起克服困難�！蹦菚r(shí)，她真的把我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話……
回想起那兩件事，至及還在我的心窩里暖和著。可能你們認(rèn)為那兩件事都是小事會(huì)想：不就是老師輔導(dǎo)作文，同學(xué)樂(lè)于助人嗎？但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這兩件事可能真如你們說(shuō)的那么小，但里面卻包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)以及同學(xué)給我的真情！讓我今生今世難以忘懷，它們已經(jīng)深深地烙在我的心中！
感謝我的世界曾經(jīng)有你——老師和同學(xué)！
曾經(jīng)的你作文9
人生，像一張網(wǎng)，總會(huì)遇到形形色色的昆蟲(chóng)，有一些溫聞遐邇，外貌酷穎，內(nèi)心冷殘。人生，像一束玫瑰，外表的艷麗只是掩護(hù)身刺的一張“畫(huà)皮”。人生，永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到那個(gè)曾經(jīng)的你。
或許因?yàn)槲业睦淠�，你的溫柔，成為我們那時(shí)的隔閡。而從你那刻時(shí)理解，就是那一次，成為了我們彼此心靈的知音。
那時(shí)的我，懵懵懂懂。
記得那一次，我們一同面臨著考試。成績(jī)出來(lái)，我是倒數(shù)，你是班里的學(xué)妖。門(mén)門(mén)考試，給人帶來(lái)不一樣的驚喜。而我卻不同。那時(shí)，我甚至想放棄自己。曾經(jīng)的理想，對(duì)你是成功，對(duì)我則是虛無(wú)。兒時(shí)，我對(duì)象牙塔的渴望，頓時(shí)灰飛煙滅。面對(duì)你臉上燦爛的笑容，我只好黯然神傷。
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，你突然走到我身旁說(shuō)：“不要選擇應(yīng)對(duì)，應(yīng)該另想辦法。當(dāng)你的門(mén)被鎖上了，窗可以再開(kāi)。人生，好比一支筆，斷墨時(shí)，就如同你遇到了挫折......”說(shuō)完，你便微笑著走開(kāi)了。
我似懂非懂，感覺(jué)你只是在向我炫耀�！盀槭裁�？為什么你要傷害我純潔又幼小的心靈？你面對(duì)著青春，還是一如既往的“繁”嗎？”我在心中吶喊著。對(duì)于我的冷漠，你只是笑容掩飾了虛偽。直至那天，我變得成熟的第一步卻是你幫助我邁出的。
你寫(xiě)了一封讓我悔的腸子都青了的信，信大致是這樣的：
“小舒：
我明白你對(duì)我的何止冷漠，曾經(jīng)的我也如此在夢(mèng)境。現(xiàn)在，我應(yīng)該提醒你夢(mèng)醒了，閉眼也不要睡了。把那時(shí)的我們對(duì)彼此的冷漠、虛偽，丟棄吧。請(qǐng)你相信我，好嗎？我們一起向成熟邁出第一步！”
看了信，信中仿佛出現(xiàn)了你的臉龐。我又重新對(duì)自己的理想，自己對(duì)象牙塔充滿(mǎn)希望。面對(duì)失望，我不曾放棄。每當(dāng)我失敗時(shí)，想起你的臉龐，便會(huì)堅(jiān)持向前的希望。
可是，不知何時(shí)起，現(xiàn)在的你，不會(huì)讓我遇見(jiàn)。以前的`你，在我的腦海里浮想聯(lián)翩，你曾告訴我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！比松穆�，最確切的說(shuō)像一條曲折中斷的山路。它有時(shí)讓我幸運(yùn)，有時(shí)令我悲痛。生活中的酸、甜、苦、辣、咸，無(wú)論體驗(yàn)多少，也永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到那個(gè)曾經(jīng)的你�！肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
那個(gè)曾經(jīng)的你，真好！��！
曾經(jīng)的你作文10
今天，我坐在這里寫(xiě)作文，為了什么呢？得大獎(jiǎng)？受到眾多人的仰慕？被眾人所關(guān)注？不不，都錯(cuò)了。我今天之所以能坐在這個(gè)賽場(chǎng)里面，享受著四周的靜謐，是因?yàn)槲业玫搅四愕男湃巍⒛愕闹匾�、你的�?ài)。
王老師是我在北大輔仁書(shū)院的語(yǔ)文老師。他是一個(gè)這樣的老師：思想不是特別的封建，卻也不是特別的開(kāi)放；愿意去從內(nèi)心發(fā)出真摯的感情來(lái)與我們相處，與我們打交道；愿意站在他人的角度去為他人考慮；敢于不與世俗同流合污；有著極高的教育理念……這個(gè)語(yǔ)文老師，是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，第二個(gè)走進(jìn)我的心里，打動(dòng)了我心扉的語(yǔ)文老師。
雖然他總愛(ài)把羅嗦的話語(yǔ)掛在嘴邊，總愛(ài)說(shuō)讓我們不寫(xiě)作業(yè)就罰抄的話，但是他都是為了我們的未來(lái)，為了我們的前途而考慮才羅嗦，他都是為了讓我們盡快進(jìn)入狀態(tài)，從而盡快適應(yīng)環(huán)境，盡快熟悉高中環(huán)境，才讓我們不寫(xiě)作業(yè)就罰抄。盡管，他每次都放話要懲治那些班級(jí)類(lèi)的“搗蛋鬼”，但是她卻從來(lái)沒(méi)有真正的那么對(duì)過(guò)我們。
他對(duì)我，對(duì)我們給予了太多太多，付出了太多太多，同樣它也犧牲了太多太多。
他對(duì)我們的愛(ài)是豐富多彩，各種各樣的，他對(duì)我們的愛(ài)如同母愛(ài)般的細(xì)致，他對(duì)我們的愛(ài)如同父愛(ài)般的高大巍峨，就那樣永遠(yuǎn)的屹立在我們的心中；他對(duì)我們的愛(ài)，如同大海波濤般那樣孜孜不倦，那樣洶涌無(wú)比……
在我們生病時(shí)，又恰逢老班和授課老師不在，我們便外出尋找，王老師那高山般的身高，磐石般的`身體。當(dāng)找到他時(shí)，他會(huì)向那位生了病同學(xué)，他會(huì)給予你的此時(shí)此刻所需要的溫暖與愛(ài)，讓你至少心中是溫暖的，有一股如同喝了熱水，跑完步時(shí)的心情，有一股如同父母陪伴左右的溫暖從內(nèi)心深處涌起。
他在我的心中，是一位盡職盡責(zé)，是一位和藹可親的老師，他會(huì)給我們課堂帶來(lái)各種各樣的色彩：一番動(dòng)人心弦的話語(yǔ)讓學(xué)生們淚如涌泉，一個(gè)隨機(jī)模仿讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑……他對(duì)我們這批并不優(yōu)秀的學(xué)生犧牲了自己的自由，付出了自己最大的努力，來(lái)栽培我們，讓我們更上一層樓，讓我們的未來(lái)前途更加豐富多彩。他對(duì)我們所給予的愛(ài)，所付出的一切勞動(dòng)，都讓我銘記在心！
曾經(jīng)的你作文11
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)滿(mǎn)目蒼翠的季節(jié)。在別人看來(lái)燥熱煩悶的夏季，此刻在我的眼里卻是舒適的，心情如此的明朗只因我將成為一個(gè)小學(xué)生了。
家里學(xué)校近，所以報(bào)名我是自己去的，一樓的教室里大半的同學(xué)都已經(jīng)到了，都是由家長(zhǎng)陪同著。有些家長(zhǎng)在跟老師攀談著，眼角都是笑意。掃視了教室，一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，靦腆害羞的'我默默地走向最后一排角落的位置。離報(bào)名還有十余分鐘，我便趴在桌子上準(zhǔn)備消磨時(shí)光，卻模模糊糊的睡著了。
叫醒我的是一個(gè)清爽的聲音。但卻是近在耳邊的感覺(jué)，是誰(shuí)？我慢吞吞的睜開(kāi)眼，看到的不是家長(zhǎng)同學(xué)們交流的場(chǎng)景，而是一張被放大的臉突兀的呈現(xiàn)在那里。精致的五官，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，皮膚白里透紅，臉蛋粉粉的真想讓人捏幾下。她見(jiàn)我醒了，笑了笑站直身子。這我才看清她的全貌，瘦瘦的，高高的�！澳愫�，我叫小A，對(duì)不起打擾你睡覺(jué)了，你叫什么名字？我們做朋友吧。”邊說(shuō)她還邊將手伸了出來(lái)，是要跟我握手�！拔医衱……”我忙站起來(lái)也同樣伸出手握住她的。她的手涼涼的，是這個(gè)季節(jié)最舒服的溫度，讓我不想再松開(kāi)。我輕問(wèn)：“你家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)么？”“他們很忙，來(lái)來(lái)，我們坐著聊。”她說(shuō)著便拉著我坐下，沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的報(bào)名日也不覺(jué)無(wú)聊了。
開(kāi)學(xué)后，我們成了同桌。小A喜歡語(yǔ)文，我喜歡數(shù)學(xué)，所以我們經(jīng)常在一起互相輔導(dǎo)�！癆，這個(gè)字怎么念？長(zhǎng)得這么奇怪！”我扭過(guò)頭去問(wèn)A，她聞聲扭過(guò)頭看了看我指的字，并說(shuō)：“這個(gè)字你都問(wèn)了好幾次了，念‘xīn’，你把它的拼音多寫(xiě)幾遍吧，我監(jiān)督你！”我低頭便在“馨”的周?chē)鷮?xiě)了一圈“xīn”，她笑著扭過(guò)頭去繼續(xù)看書(shū)。后來(lái)我知道了“馨”的意思，便覺(jué)得她就像這個(gè)字一樣，溫暖芳香。
默默地，她陪我走過(guò)了六年的春夏，這個(gè)又到了一個(gè)即將分離的時(shí)候，我們說(shuō)好了要考同一所學(xué)�？晌覅s便便落了榜。天下真是沒(méi)有不散的筵席啊。我?guī)滋斓男那槎茧y以好轉(zhuǎn)，她一直安慰著我。后來(lái)，我們?nèi)チ苏障囵^，照了兩張單人照兩張合照，一人兩張照片，并許諾要常聯(lián)系。
再后來(lái)，她的手機(jī)號(hào)被我弄丟了，我便自此與她斷了聯(lián)系。我有時(shí)會(huì)想，她是否也像當(dāng)年一樣微笑著和別人打招呼，說(shuō)交朋友？又是誰(shuí)榮幸的成為了A的新朋友？A還會(huì)想起我嗎？……
希望未來(lái)的某一天，我還可以重新聽(tīng)到：“你好，我叫小A！”
曾經(jīng)的你作文12
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和紛繁的世界中，我們總是遺了那最為寶貴的誠(chéng)如金子般的童心，而《安徒生童話》正是打開(kāi)童話世界大門(mén)的那把鑰匙。所有與它相遇的人都是幸運(yùn)的，很高興我是這其中的一員。
記得七歲那年，我從親戚那拿到了第一本童話書(shū)——《安徒生童話》，書(shū)里繽紛的插圖使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在童話這片新大陸上，我找到了兒時(shí)的歸宿，從此便與它結(jié)下了不解之緣。每晚回到家，我都閱讀它，只有這樣，我的心靈才如涸魚(yú)回到江海，倦鳥(niǎo)歸返森林。
童話總是給我們不一樣的感受：那是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后彩虹般的閃耀；那是沖破世俗淤泥困陷后蓮花般的潔白；那是通過(guò)堅(jiān)持不懈努力后玫瑰般的絢爛……在那個(gè)寒冷的圣誕夜，在所有人享受節(jié)日氣氛時(shí)，小女孩用一根根暗淡卻明亮的火柴刻下了那個(gè)世紀(jì)黑暗的一面，她渴望和其他人那樣，那樣溫暖，那樣飽和，那樣快樂(lè)，那樣有家人陪伴，而小女孩只能將她的美好愿望和幸福憧憬寄托在幻想中。
與作者最好交流的方式就是用靈魂來(lái)閱讀。在安徒生早期的童話中，主要表現(xiàn)了充滿(mǎn)綺麗的幻想，樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)了他的`決心：為了爭(zhēng)取未來(lái)的一代。安徒生自己也出生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭，安徒生的文學(xué)是從父親和民間口頭文學(xué)開(kāi)始的，從此便種下了一顆文學(xué)的種子。士兵用長(zhǎng)矛殺敵，作家則用筆來(lái)作槍。他的童話，棉裹藏針，他拿起這把思想的武器，用力向腐敗刺去。當(dāng)我與安徒生對(duì)話時(shí)，我感到了一種力量，一種精神的力量，一種足可以一騎當(dāng)千的力量！每當(dāng)拿起它，我都百感交集，在丑小鴨逃離養(yǎng)鴨場(chǎng)涅槃成白天鵝的波折中，我明白了對(duì)命運(yùn)多軌時(shí)要看清自己，泰然面對(duì)困境并努力克服重重困難；在園丁默默的努力被證明時(shí)，我懂得了尊重勞動(dòng)與擁有自信，堅(jiān)持正道是永恒不變的真理；在卡伊走出冰雪女皇宮殿的歡快身影中，我知道了用善良和熱情的心去面對(duì)困難，才能融化心中的堅(jiān)冰……在安徒生的每一篇童話中，我都感悟到了許多做人處事的道理，它們?yōu)槲忆伷饺松牡缆罚屛夷茉谏厦娣e極向上的前行。
感謝我的世界里曾經(jīng)有你，你就像一股清泉，滋潤(rùn)了我的心田。
曾經(jīng)的你作文13
看著那張從書(shū)包里翻出的字條，字條皺皺的，但上面的字卻是那樣清晰。心中五味雜陳，嘴角揚(yáng)起了一抹苦笑，記憶倒退回了兩個(gè)月前……
學(xué)校正在準(zhǔn)備期末考，我和我珍貴的小伙伴王小靜被分配到了同一個(gè)考場(chǎng)，心中的欣喜掩飾不住，嘴邊揚(yáng)起的大大的弧度表明了我此刻的心情。
大概是這幾天，我失去了我最好的朋友許一一，在一本熒光色的本子上寫(xiě)下了自己對(duì)這段友誼的真實(shí)情感，并格局了一個(gè)評(píng)論區(qū)。小靜評(píng)論的內(nèi)容很多，一字一句都令我感動(dòng)不已。
三天的考試，我們手牽手一起到考場(chǎng)，又手牽手回宿舍�？记皠e人認(rèn)真地捧著書(shū)一遍又一邊細(xì)讀，而我們則是在走廊玩的不亦樂(lè)乎，互相坦白對(duì)方的小秘密。
中午來(lái)到食堂門(mén)口，無(wú)意回頭看見(jiàn)了一個(gè)大帥哥，我激動(dòng)地告訴小靜那邊有個(gè)大帥哥，她回頭笑著說(shuō)她也看到了。因?yàn)槭程萌颂啵覀冏罱K決定去小賣(mài)部一人買(mǎi)一盒泡面回宿舍泡著吃，記得當(dāng)時(shí)我還念著：“小靜，剛剛那個(gè)帥哥是我男神！”說(shuō)真的，我還真是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得那么好看的男生！
回到了D825宿舍，我嘰嘰呱呱地重復(fù)著：“我男神超級(jí)帥！”小靜也和我一樣，但明顯和我比起來(lái)還是一個(gè)正常人�？次覜](méi)救了的.模樣，她無(wú)奈地扶額搖頭。
雖然我們說(shuō)話的內(nèi)容極其無(wú)聊又白癡，但我還是很喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樽谖覍?duì)面吃著過(guò)橋米線的那股女孩是我的好朋友王小靜呀！
晚自習(xí)的前半個(gè)小時(shí)，我們互相給對(duì)方寫(xiě)了一張紙條，我說(shuō)我會(huì)珍藏，她說(shuō)她也會(huì)。我們都笑了，笑得那么燦爛，又那么真實(shí)。
只是，回到現(xiàn)實(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一切早已物是人非。她已經(jīng)不在了，我們不再是好朋友。
經(jīng)常想起曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，揚(yáng)起的笑容真實(shí)自然得連自己都難以察覺(jué)。
發(fā)生這種事情的原因連想都不敢想，因?yàn)槭撬阌?jì)的我。每當(dāng)我看見(jiàn)父母都會(huì)鼻酸，強(qiáng)忍眼中的淚水笑著點(diǎn)頭，我害怕有一天他們也會(huì)走，不會(huì)留下。
高河馬和我總結(jié)的名言是：多管閑事的后果就是死于非命！
若當(dāng)初我沒(méi)有多管閑事，沒(méi)有相信任何人，是不是就不會(huì)因?yàn)楸幌莺�，被算�?jì)而失去如此之多？
呵呵時(shí)間它有腳在走它不會(huì)停留更不會(huì)回頭看！
人在變心在換衣服會(huì)退色墻壁會(huì)斑駁而永遠(yuǎn)只是假設(shè)。我又何必自作多情地想去挽回她，想拉著她的手說(shuō)：“小靜，和以前一樣好嗎？”要知道，承諾是炮灰，更是煙花，綻放一瞬便永遠(yuǎn)消失，約好的永遠(yuǎn)不會(huì)久。
事到如今說(shuō)再多也沒(méi)意義。
再見(jiàn)，我曾經(jīng)珍貴的你。
曾經(jīng)的你作文14
你，在那一年，走進(jìn)我的世界，以為是場(chǎng)美麗的相遇，終究還是擦肩而過(guò)。
——題記
青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，卻教蠻橫的現(xiàn)實(shí)蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的文言文和數(shù)學(xué)公式，過(guò)著蒸餾水般的單調(diào)生活。
少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。
當(dāng)你跨入教室那一刻，我的眼神就不由自主跟著你，似月的柳眉，如煙的笑容。你我對(duì)視，欣然一笑。從此你我熟悉，便為朋友，還曾經(jīng)天真的勾起小指頭，說(shuō)話要做永遠(yuǎn)的朋友。你我在盛夏，一起悠閑的躲在樹(shù)蔭下，看從樹(shù)縫中透過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)光斑；一起唱著各自喜歡的歌兒，優(yōu)哉游哉的漫步在校園小徑，一起寫(xiě)詩(shī)互贈(zèng)，過(guò)一把詩(shī)人的快癮……與你的時(shí)光，如此絢爛，如此斑斕。
愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
你的光環(huán)日亦閃耀，刺得我睜不開(kāi)眼。與你牽手，是高攀嗎？他人閑語(yǔ)，如瑟瑟寒風(fēng)刮痛著我的心。我做不到“無(wú)所謂”、“沒(méi)關(guān)系”，似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的`厚障壁了，我決心躲著你。也許是嫉妒，或許是埋怨，我倏忽想讓你光環(huán)散去。我和別人說(shuō)你的丑事，沖淡你的光環(huán)。那天在那個(gè)角落，我看見(jiàn)你默默的流淚，卻又泛出陣陣心酸。我突然意識(shí)到自己的愚蠢，我正在親手傷害曾經(jīng)給我陽(yáng)光，給我溫暖的朋友。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還林。
心里的歉疚與日俱增，心里塞滿(mǎn)了憂(yōu)愁，我后悔了。每每看到你，那準(zhǔn)備說(shuō)出的“對(duì)不起”，卻怎么也出不來(lái)，我沒(méi)有勇氣，我懦弱。曾經(jīng)的友誼早就潑灑了一地，我怎么也拾不起那滿(mǎn)地的支離破碎。
欲說(shuō)還林，卻道天涼好個(gè)秋。
不久后，你便轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影，像戳破了的五彩泡泡，無(wú)法復(fù)原。你就這樣從我身邊擦肩而過(guò)，留下一個(gè)回眸，便匆匆離去，只剩下原地打轉(zhuǎn)的我。我錯(cuò)過(guò)了那如煙的笑，錯(cuò)過(guò)了你。
韶華易逝，日子一頁(yè)頁(yè)靜靜的翻過(guò)。而今，在陽(yáng)光燦爛的午后，我會(huì)想起你，想起與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知如今的你又身在何處，假使我再一次與你邂逅，我會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，并牢牢抓出曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的你，哪怕你已認(rèn)不出我。
——后記
曾經(jīng)的你作文15
時(shí)光是最大的小偷，竊走了你最珍貴的容顏。
曾幾何時(shí)，你也曾天真爛漫，幻想著未來(lái)的無(wú)限美好，你也會(huì)揮霍青春，肆意地放任自己，你也曾任性妄為，攜手夢(mèng)想，遠(yuǎn)走天涯。
但歲月如刀，任憑你再倔強(qiáng)，再堅(jiān)持，終究還是敗了下來(lái)，向自己的生活低頭。唯一能讓你感到喜悅的是你有了家庭，有了兩個(gè)依賴(lài)你，愛(ài)你的男人。原來(lái)不羈的你為了我們不得不掩蓋了天真，告別了青春，放棄了夢(mèng)想，換上了一張成熟嚴(yán)肅的臉孔。做一個(gè)好妻子，好媽媽。
“青春就是資本”，我常用這樣的話來(lái)鄙夷你的人情世故，用自己認(rèn)為的浪漫情懷來(lái)指責(zé)你現(xiàn)實(shí)主義。但誰(shuí)不曾青春過(guò)，你只是不希望我的年少輕狂而害了自己，你努力地讓我不走上一條與你相似的有著傷痛和淚水的青春之路。但是我想照用電影《致我們終將逝去地青春》中的一句話“對(duì)于人生，我們每個(gè)人都是瞎子，誰(shuí)不是摸著石頭過(guò)河”。如果你愛(ài)我就請(qǐng)相信我。
懷念是人生必不可少的一部分。不知你是否�；貞浧鹉闱嗍[歲月，感慨自己曾經(jīng)的青澀摸樣。那是的你，應(yīng)該與現(xiàn)在完全不同�；蛟S綁著一條馬尾，身穿一襲白裙，笑起來(lái)有著兩個(gè)淺淺的酒窩。那時(shí)你的身影常常駐足在小湖岸邊，在等著能讓你微微一笑的人地到來(lái)。但美好的`時(shí)光總是短暫的，你結(jié)婚了，從少女變?yōu)榱似拮�，不久，我的出生，有讓你多了一層母親的身份。從此家庭的幸福成了你生活的核心，孩子的成長(zhǎng)是你最大的牽掛。你的生命不再光是為了自己，更多地是為了家，為了我們。你把大把把的時(shí)光傾注在我們身上。家中大小事務(wù)，家人的健康讓你整日奔波操心。曾經(jīng)的烏黑秀發(fā)，開(kāi)始發(fā)白稀疏，一雙芊芊玉手，也長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，美麗的白裙，也穿不進(jìn)你如今臃腫的身體上。我懷念曾經(jīng)的你，心疼現(xiàn)在的你。
這個(gè)家沒(méi)有你不行，我們都在依賴(lài)著你，但我知道你內(nèi)心并不如你所表現(xiàn)出來(lái)的那樣堅(jiān)強(qiáng)。你依舊會(huì)痛，會(huì)哭，我知道你在懷念過(guò)去的你，在渴望生命的怒放，擁有自由，無(wú)拘無(wú)束�？晌覀兂闪四阕畲蟮募湘i·，讓你無(wú)法飛向曾經(jīng)讓你快樂(lè)的天空。
我愛(ài)你所以希望你過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，你的人生路途已經(jīng)過(guò)半，我希望你能珍惜自己的時(shí)光，暫時(shí)放下?tīng)繏�，忘掉煩惱，做回曾�?jīng)那個(gè)美麗青春的你，過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。
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