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我受到了表?yè)P(yáng)作文

時(shí)間:2024-11-05 19:00:35 飛宇 好文 我要投稿

我受到了表?yè)P(yáng)作文(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我受到了表?yè)P(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我受到了表?yè)P(yáng)作文(精選28篇)

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 1

  當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)后,心里就會(huì)美滋滋的,而且這一天都是那么令人愉快與難忘。

  就說(shuō)三年級(jí)的那次音樂(lè)課吧,我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛,老師讓同學(xué)們各自吹奏一遍,當(dāng)我吹奏完以后,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我吹得最好了┄┄那時(shí),我的心就像被澆了糖水一般甜蜜,還在心底里向同學(xué)們炫耀:“我比你們棒,比你們強(qiáng)!”直到現(xiàn)在,我才知道那只是我的驕傲自滿,我希望今后能謙虛一些。那次音樂(lè)課后的第二天甚至第三天,我都面帶笑容地去做每一件事。表?yè)P(yáng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),更給我?guī)?lái)了自信。

  還有以前,有一次語(yǔ)文考試我考得不理想,心里一點(diǎn)兒也不高興,很煩惱,不知道回家該怎么向爸爸媽媽交待。但當(dāng)老師在講語(yǔ)文試卷的時(shí)候,由于我認(rèn)真修改試卷,被老師表?yè)P(yáng)了。頓時(shí),我一下子從不愉快變成了開(kāi)心,因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)是給我最好的開(kāi)心禮物。我到現(xiàn)在都不會(huì)忘記是表?yè)P(yáng)把我的不開(kāi)心變成了愉快,也是表?yè)P(yáng)改變了我的'一天。表?yè)P(yáng)能使我們減少煩惱,更能使我們難忘。

  表?yè)P(yáng)好像一個(gè)裝滿開(kāi)心的巨大寶庫(kù)。我們表現(xiàn)好,就會(huì)擁有一把打開(kāi)寶庫(kù)的金鑰匙,獲得無(wú)恨快樂(lè)。我們每一個(gè)人都需要表?yè)P(yáng),需要快樂(lè)!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 2

  表?yè)P(yáng)是人的一生中必不可少的,每一個(gè)人都會(huì)受到表?yè)P(yáng),才能讓人的一生鼓起勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),表?yè)P(yáng)是什么?表?yè)P(yáng)是一種勇氣,還是溫暖,那就從上個(gè)星期的賣菜的事情說(shuō)起吧。

  有一次,媽媽讓我去買菜,媽媽正好給我了十五塊錢,然后我就拿著那十五塊錢,下樓去買菜,媽媽給我了一個(gè)單子,上面寫著讓我買什么菜,我下了樓,心想:“我不會(huì)碰見(jiàn)壞人吧。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,走啊走啊,終于到菜店了,我拿出我的`菜單,來(lái)挑菜,挑好了,我就去排隊(duì)收錢,哎呀!人好多呀,都快把我擠到外面了,我想啊想啊,終于到我了,那個(gè)叔叔說(shuō):“一共是十塊零五角,我想:“我拿了十五塊錢,夠用了。我交完了錢,就高高興興的回家了。

  回家以后,媽媽在門口迎接我,因?yàn)槲疫@是第一次買菜,媽媽肯定很高興,我終于到家了,媽媽說(shuō):“女兒,你真棒!”我說(shuō):“一般一般。,”其實(shí)我嘴上是這樣說(shuō),其實(shí)我心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人要有勇氣,才會(huì)讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 3

  許多人都被表?yè)P(yáng)過(guò),我也被爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)過(guò),那滋味真是回味無(wú)求!

  那是一個(gè)秋天,我們?nèi)胰ス珗@玩,公園里到處開(kāi)著五顏六色的菊花。我一邊欣賞著菊花,一邊悠然地散著步。突然,我聽(tīng)到有人唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”咦?這是哪傳來(lái)的聲音?

  于是,我朝著聲音的`方向去尋找,哦,原來(lái)是一位殘疾人在唱歌!他邊唱歌,邊做著手語(yǔ),周圍有許多觀看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位殘疾人的演唱中,我感到非常的溫暖,我感到周圍有許多的光在照耀著我,這些光讓我感到不在害怕,這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  許多人都伴著歌聲在那兒做著手語(yǔ),而且人越來(lái)越多。時(shí)間一晃,一首歌就唱完了,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片掌聲。觀看的人們紛紛捐錢,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得來(lái)的三元錢丟進(jìn)了箱子里,雖然很舍不得,但為了幫助殘疾人我愿意。整個(gè)過(guò)程爸爸媽媽都看在眼里,回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽笑著說(shuō):“女兒你真棒!竟然捐了三元錢,你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子!

  我聽(tīng)到這句話后,我很自豪。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了,耶!以后我一定多幫助別人。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 4

  一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)可以讓人感覺(jué)到無(wú)限的力量,而我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,感受過(guò)這樣的力量。

  二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得非常難看,跟畫鬼符似的。我寫的字同學(xué)們不但看不懂,就連老師也看不懂。因此,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋,他們的話越來(lái)越難聽(tīng),越來(lái)越讓我聽(tīng)不下去。

  終于有一天,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我暗自下定決心要把字寫好。原來(lái)放學(xué)回到家時(shí),我第一件事就是放下書包看電視,可是現(xiàn)在我回家第一件事就是去寫作業(yè),寫完作業(yè)后趕緊練字。

  練了一段時(shí)間,我的字還是和原來(lái)一樣難看,我有點(diǎn)灰心了。但就在這個(gè)時(shí)候,一次語(yǔ)文課上,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“施俊輝同學(xué),你很棒!你寫的字比原來(lái)的好看多了,這一定離不開(kāi)你的刻苦練習(xí)。繼續(xù)努力,老師期待著你更大的進(jìn)步!”我聽(tīng)了可高興了,對(duì)練字更有信心了。

  漸漸地,我寫的.字有了極大的進(jìn)步,寫得越來(lái)越工整了。我把作業(yè)本拿出來(lái)一看,現(xiàn)在和原來(lái)的書寫形成了鮮明的對(duì)比。

  終于在半年后,我寫的字已經(jīng)十分好看了,同學(xué)們也不再嘲笑我,而是不停地表?yè)P(yáng)我。我聽(tīng)到了后,心里像吃了蜜一樣甜。

  一句表?yè)P(yáng)的話,讓我獲得了堅(jiān)持的力量。我真希望以后能得到老師和同學(xué)們更多的表?yè)P(yáng)。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 5

  我相信大家一定都受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),而且不僅僅只有一次,我同樣如此。今天我又受到老師的表?yè)P(yáng)了。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,作業(yè)完成的非常好,做事非常細(xì)心。

  我不知道大家受到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)是怎樣的,我可是喜滋滋的,心里比吃了蜂蜜、糖塊還要甜。因?yàn)椋艿嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)就表示自己非常出色,非常優(yōu)秀,而且不是一般的.出色、優(yōu)秀。今天我被老師表?yè)P(yáng)了,心里特別高興。

  今天,我又受到老師的表?yè)P(yáng),我決定以后要常常受到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)更加努力,更加出色,更加優(yōu)秀。做好老師的小助手和同學(xué)們的大幫手。幫老師查作業(yè)、拿東西……幫同學(xué)們解決問(wèn)題、打掃衛(wèi)生、刻本子、分飯、分菜、分湯……讓老師時(shí)時(shí)刻刻看到我的優(yōu)點(diǎn)。我也不會(huì)驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>

  今天,我被老師表?yè)P(yáng)了。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 6

  在成長(zhǎng)的路上每個(gè)人一定都會(huì)受到表?yè)P(yáng)吧!當(dāng)然我也不例外。

  記得那一次月考,我們?cè)诮淌依锪闹,突然,只?jiàn)老師大步流星的走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,六年級(jí)的第二次月考來(lái)了!就在明天早上考語(yǔ)文,請(qǐng)大家做好考試的準(zhǔn)備,加油!”我們聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì)合紛紛回到了座位拿出語(yǔ)文課本,開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

  時(shí)間一分一秒的流著,很快月考來(lái)了,我準(zhǔn)備了考試必備品如:2B鉛筆,尺子,鋼筆……我走進(jìn)了考場(chǎng),等待監(jiān)考老師的到來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了,快點(diǎn),快點(diǎn)回座位了!”果真,老師真的來(lái)了, 我坐在座位上等待老師發(fā)試卷下來(lái)。老師發(fā)到我這的試卷已經(jīng)。我看了看試卷,覺(jué)得這里的`題都很簡(jiǎn)單嘛,就飛快地做了起來(lái)。就這樣一分鐘,十分鐘……時(shí)間就這樣過(guò)去了。

  幾天后老師發(fā)試卷了。發(fā)試卷時(shí),老師鄭重的說(shuō):“有一道題全班竟然只有一位同學(xué)做對(duì)了。你們?cè)趺磳W(xué)的呀?”聽(tīng)了之后我驚訝了。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“那肯定是ⅩX,肯定是他,他學(xué)習(xí)這么好!钡壤蠋熤v到那題的時(shí)候,他就問(wèn)哪位同學(xué)做對(duì)了。我看了看我的對(duì)了我就把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“李香凝做對(duì)了,我們要向她學(xué)習(xí)……”老師說(shuō)了一通。

  這就是我受到老師表?yè)P(yáng)的事,回想起來(lái),甜蜜蜜的。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 7

  媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,從不輕易表?yè)P(yáng)我,可上學(xué)期,我卻受到了哈哈哈表?yè)P(yáng)。

  上學(xué)期藝術(shù)周,老師推選我去多媒體教室參加作文比賽。當(dāng)時(shí),我又高興又緊張,既為自己能被老師選上而高興,更怕如果自己發(fā)揮得不好,得不了獎(jiǎng),辜負(fù)了老師的希望。老師打斷了我的思路,發(fā)下了文稿紙,告訴我們文章的題目自擬。我就閉上眼睛,思考了一會(huì)兒。對(duì),就寫以前老師帶我們?nèi)フ掖禾斓氖掳。于是,我開(kāi)始動(dòng)手了!我發(fā)揮了自己的正常水平,在文章內(nèi)加了許多好詞好句,道出了自己的真情實(shí)感。我寫完后,又仔細(xì)讀了一遍,覺(jué)得非常通順,這才安心地把作文交給了老師。

  過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己獲得了年級(jí)組的第一名!我高興地跳了起來(lái),心里說(shuō)不出有多么的'歡樂(lè)。放學(xué)后,我回到家,就迫不及待地拿出獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽也為我感到高興,說(shuō):“這也許是你最有價(jià)值的一張獎(jiǎng)狀,以后要更加努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽的希望。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 8

  從小到大,我受到過(guò)許多表?yè)P(yáng)。每次受到表?yè)P(yáng),我都是喜滋滋的。但這一次表?yè)P(yáng),是我最難以忘懷的。

  在這天下午的練字課上,我練的字得到了盧老師的大力表?yè)P(yáng)。我心里別提多高興了,合不攏嘴,興奮得一蹦三尺高。

  熟悉我的人應(yīng)該都知道,我以前寫的字那可是“天書”,那是一個(gè)“爛”,有時(shí)候我自己都不認(rèn)識(shí)。但我相信自己一定能寫好。所以在練字課上,我特別注意聽(tīng)盧老師給我們講的寫字要領(lǐng)。先看清字的形狀,看清字的筆順,再一筆一畫照著寫。

  這次練字課我們寫的“莊”字,盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天,下不著地,兩邊不靠墻壁”。起筆點(diǎn)要寫在豎中線的上方偏下一點(diǎn),主筆撇要舒展,寫時(shí)注意頓筆、行筆、直接撇出來(lái)一個(gè)尖,我再說(shuō)一下里面“土”的.最后一筆,橫要長(zhǎng),往下壓。我按照要領(lǐng)認(rèn)真、仔細(xì)書寫。果然,功夫不負(fù)有心人,寫出來(lái)的字有了很大的轉(zhuǎn)變,特別漂亮。心里面特別高興。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我寫的字,驚訝地連連贊賞,還讓我在全班展示。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái),寫好字也不是很難嘛!

  我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。今后我一定要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取在練字課上得到更多的表?yè)P(yáng)。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 9

  記得是國(guó)慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書角,我想:“這下好了,以后我借書就容易多了,不用擔(dān)心好看的書被別人借走了!”可是,這也要付出相應(yīng)的'代價(jià)的,是什么呢?

  管圖書角的一些日子里,我感覺(jué)到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些后悔當(dāng)圖書管理員了,可又一想,我這么點(diǎn)小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說(shuō)這正是鍛煉我的好機(jī)會(huì),做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我制定了借書規(guī)則,編寫了圖書目錄,制作了借書記錄本;這樣一來(lái),同學(xué)們都比較守紀(jì)律了,就是湯凡還是不告訴我就拿書,還因?yàn)樯险n看書被英語(yǔ)占老師沒(méi)收了一本書。

  慢慢的,我覺(jué)得管圖書變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來(lái)越愛(ài)看書,與同學(xué)們相處的也更好了。后來(lái),我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的書變的越來(lái)越多了!因?yàn)榇蠹叶枷矚g我設(shè)計(jì)的圖書游戲,都覺(jué)得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應(yīng)該是一舉三得!

  我還被左老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了呢!說(shuō)到開(kāi)頭的代價(jià)嘛!就是先開(kāi)始又忙又累,其實(shí)也沒(méi)啥。我覺(jué)得為班級(jí)服務(wù)真好。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 10

  前幾天,我受到了一次表?yè)P(yáng),心里呀,比吃了蜜還甜。

  那是節(jié)數(shù)學(xué)課,焦老師給我們講報(bào)紙中的題目。當(dāng)講到第四大題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的第2小題時(shí),焦師問(wèn)我們:""404—34—59,這道題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下,什么方法最簡(jiǎn)便?"我考慮了一下:這道題如果用添括號(hào)的法則,是不是有點(diǎn)太難算了?應(yīng)該這樣算才對(duì),404—30—60+4—1.想到這里,我立刻把手舉了起來(lái)。"王寒樂(lè),請(qǐng)你來(lái)談一下",老師說(shuō)。我站起來(lái),將自己的'想法說(shuō)了出來(lái)?沙龊跻饬系氖牵箮熣f(shuō):"這樣也對(duì),但是應(yīng)該沒(méi)有404—(34+59)方便。但王寒樂(lè)善于思考這一點(diǎn)是我們其他同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。"

  雖然沒(méi)有答對(duì)題目,但是焦老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),卻是對(duì)我積極思考的認(rèn)可,我心了比吃了蜜還甜。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 11

  在生活中,大家都受到過(guò)啟發(fā),鼓舞,批評(píng),贊賞,而令我印象最深的是表?yè)P(yáng)。

  一天上午我來(lái)到學(xué)校,坐在位置上有一個(gè)女同學(xué)雙膝滑坡,一直坐在地上哭,我走過(guò)去說(shuō):“你干什么不起來(lái),你這樣傷口會(huì)發(fā)炎的。”那位女同學(xué)邊擦眼淚邊說(shuō):“我痛,起不來(lái)!庇谑俏野阉母觳卜旁谖业.肩上扶起來(lái),我問(wèn)你:“要不要去醫(yī)院?”她一直只說(shuō)痛、痛死了,我把他帶到老師那里,老師做了些簡(jiǎn)單的處理后,著急地說(shuō):“沒(méi)什么大事,你把她送回家!蔽艺f(shuō)好。走出辦公室,我和她走在樓梯上,她一只手扶著把桿上,一只手拉著我的手,每下一步都無(wú)比艱難,我說(shuō):“你這樣下樓的速度太慢了!钡搅瞬賵(chǎng),她就扶著我的肩走路,我實(shí)在不耐煩了,說(shuō):“我背你,別廢話!彼孟窈芡矗头谖冶成狭,我一路背著她,但我已經(jīng)全身是汗,我把她送到家,她媽媽看見(jiàn)就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我寶貝女兒,這是怎么了?”“她一不小心摔跤了。”說(shuō)完我就跑回了學(xué)校。

  第二天,老師在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了我,我無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 12

  今天老師布置了一篇作文,叫《那一次,我受到了表?yè)P(yáng)》。我左思右想,可是已經(jīng)絞盡腦汁了,還是沒(méi)有想到。當(dāng)老師給了我們一點(diǎn)小提示之后,我腦中靈光一閃,想到了那一次。

  那是寒假的一天,在公共汽車上我被車內(nèi)的人表?yè)P(yáng)了。那天我上了公交之后,正好車內(nèi)還有一個(gè)位置,我很慶幸,就趕緊走過(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)一個(gè)老爺爺,但是位置全被人們給坐了,可憐的老爺爺只能站著了。車開(kāi)始行駛了,老爺爺搖搖晃晃,身體幾乎保持不了平衡。我就想該怎么做呢?我想:讓還是不讓呢?要是讓的話,我就只能站了,要是不讓的話,看見(jiàn)老爺爺搖晃的身軀我又有點(diǎn)于心不忍。突然我想到了老師的.話:無(wú)論何時(shí)何地,都要尊敬老人。

  于是我就站起來(lái),把老爺爺拉到我的座位上說(shuō):“老爺爺,您老了,站不穩(wěn),您坐我的位置吧!”老爺爺一邊輕輕拍著我的頭,一邊說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,爺爺謝謝你!避?yán)锏娜丝匆?jiàn)了,都豎起大拇指說(shuō)我是個(gè)尊敬老人的孩子。每次我想起這件事的時(shí)候,就感覺(jué)非?鞓(lè),因?yàn)槲壹鹊玫搅死蠣敔數(shù)目洫?jiǎng),又得到了人們的表?yè)P(yáng),我為自己感到自豪。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 13

  星期六中午,爸爸媽媽都不在家,我閑的無(wú)聊,就坐在床邊看書。

  突然,我看見(jiàn)地上有一層灰塵,我輕輕一吹,它們飄到了空中,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,灰塵娃娃仿佛笑著說(shuō):“哈哈,在你們家跳舞感覺(jué)真棒!”我被他們激怒了,說(shuō):“我一定要把你們打掃的干干凈凈!闭f(shuō)干就干,我拿起掃帚,拼命的掃起來(lái),感覺(jué)掃了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)客廳卻還沒(méi)有掃完,累的我腰酸背痛,掃地的感覺(jué)真不好呀!可是灰塵們挖苦我說(shuō):“累了吧,你就別趕我們走了!蔽衣(tīng)了更有力了,生氣的說(shuō):“不行,你們休想到我們家。”我拿起掃帚又賣力的掃起來(lái),當(dāng)我累的時(shí)候,一想起得意洋洋地灰塵娃娃,我就不累了,沒(méi)多久,我就掃完了,雖然我很累,不過(guò),看著我的勞動(dòng)成果:一塵不染的角落,干干凈凈的地板,我又不累了,我打開(kāi)垃圾桶,垃圾桶里的灰塵娃娃惱火了,說(shuō):“我看你還很厲害嘛,不過(guò),我一定不會(huì)放過(guò)你的你就等著瞧吧!”

  大概幾分鐘過(guò)去了,爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了,因?yàn)檫^(guò)度的`疲憊,所以他沒(méi)有看見(jiàn)地板已經(jīng)變了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也回來(lái)了,突然,媽媽大叫了一聲:“啊—”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊出來(lái),說(shuō):“發(fā)生什么事了?”媽媽驚奇的說(shuō):“地板怎……怎么會(huì)變的這么干凈?”我在一邊忍著笑,差一點(diǎn)就笑出來(lái)了,媽媽似乎看懂了我的心思,問(wèn):“是不是你干的?”我含著笑點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸媽媽聽(tīng)了,連連稱贊我“我們的孩子長(zhǎng)大了!”

  我聽(tīng)后十分自豪,我的心像喝了蜜一樣甜,受到表?yè)P(yáng)的感受真好呀!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 14

  “顏佳睿同學(xué)榮獲省級(jí)作文閱讀評(píng)比三等獎(jiǎng)!遍g操時(shí),李校長(zhǎng)在宣讀受表彰同學(xué)的名單。

  這事情還要從頭說(shuō)起,記得一個(gè)月前,剛上課,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“大家靜一下,今天我要宣布一件事,今年學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)參加省級(jí)作文閱讀比賽。如果有誰(shuí)想?yún)⒓拥脑,那得?0元錢報(bào)名費(fèi)。”我一聽(tīng)興奮極了,太好了!終于有了展示我才華的機(jī)會(huì)了。

  回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“可以!我一會(huì)給你10元錢,不過(guò)你一定要努力哦!不要讓我失望。”“好的,好的,您就放心吧!”經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),終于到了這次比賽的時(shí)間。那天我走進(jìn)教室,抬頭一看,哇!這么多的'人,我能不能獲獎(jiǎng)啊?不由地?fù)?dān)心起來(lái),但想起了媽媽的話,我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣:“顏佳睿加油,你一定行的!”比賽終于結(jié)束了。這件事情也隨著時(shí)間漸漸淡忘了。有一天,有人說(shuō),顏佳睿得獎(jiǎng)了。我不相信自己的耳朵,于是也湊過(guò)去,果然看到老師的手里獲獎(jiǎng)名單里,我真的得了三等獎(jiǎng)。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你做的真棒!”回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“好的!不錯(cuò),這才是我的女兒!

  通過(guò)這件事,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力,讓老師和家長(zhǎng)天天表?yè)P(yáng)我。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 15

  皺紋是小時(shí)候的事情了,我大概才七歲,那時(shí)我和我妹妹都會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是由媽媽看管的,后來(lái),漸漸的媽媽信任了我們,便不再看管我們。

  那是一個(gè)星期天的中午,我媽吃過(guò)午飯便去打牌了,涮鍋和洗碗的事情便推在了我們兩人的身人。我們分好工,我洗鍋,我姑姑洗碗,我洗完后便坐在沙發(fā)上聽(tīng)mp3,突然“啦”的一聲,我妹妹也尖叫起來(lái),我出去一看,由于剛洗的碗太滑,它便掙脫我妹妹的'手跑到了地上,它被弄碎了,妹妹說(shuō):“呀,媽媽回來(lái)肯定要揍我們的!”于是我急中生智想出了一個(gè)辦法。讓妹妹再?gòu)臋还窭锬贸鲆恢煌胗盟磧,然后放到鍋里,最后把剛才弄壞的那只碗扔到坑里去。雖然把事情做的露不出一點(diǎn)馬腳,但是我心里還是忐忑。

  傍晚媽媽大勝面歸,回來(lái)之后,從便忙著去準(zhǔn)備可口的飯菜,我們兄妹倆在暗地里商量著:“萬(wàn)一被媽媽知道了怎么辦??要不咱們自首吧,就這樣吧!!!”我們來(lái)到媽媽身邊,已經(jīng)做好了跪搓板兒的準(zhǔn)備,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,我本想媽媽會(huì)用跪搓板兒來(lái)懲罰我的,可沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“沒(méi)有傷到你妹妹吧?”妹妹說(shuō)沒(méi)有,又說(shuō):“這次偉真是好樣的,能想出來(lái)這么精妙的點(diǎn)子來(lái),又知錯(cuò)能改,這次就不罰你們了,并且這一星期的零花錢增加三元。”

  我仿佛覺(jué)得自己得到的并不只是錢。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 16

  小時(shí)候,我是一個(gè)自卑的女孩,我不敢走在人前,總是一個(gè)人躲在角落里。從小到大,我挨過(guò)無(wú)數(shù)次的批評(píng),從沒(méi)受過(guò)一次表?yè)P(yáng)。在那一次,我遇到了奇跡。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,藍(lán)天白云,大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的畫面,“后面那排穿紅衣服的那個(gè)女孩兒站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽毅读算,悠悠的站起來(lái)。上了半節(jié)課,我一直在玩紙娃娃,根本沒(méi)有聽(tīng)課。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的'幫助,但是沒(méi)有一個(gè)人理我。我想,不如就隨便說(shuō)一個(gè)吧,反正又不是第一次罰站。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒,“這個(gè)詞語(yǔ)的意思是快樂(lè)!苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o,我羞紅了臉,不知所措。

  良久,她突然笑了“沒(méi)錯(cuò),這個(gè)詞的意思就是快樂(lè),你真棒!”我在陣陣掌聲中坐下,只覺(jué)得心臟撲通撲通的。

  后來(lái)我像變了一個(gè)人似的。不在少言寡語(yǔ),而是整天掛滿笑容。我報(bào)了許多文藝節(jié)目,即使沒(méi)有選上,我仍然很開(kāi)心。我開(kāi)始嘗試我從來(lái)不敢想象的行動(dòng);我開(kāi)始變得自信愛(ài)上了讀書;我開(kāi)始為自己活著,而且活得精彩。

  有一次,無(wú)意地又看見(jiàn)了當(dāng)年老師問(wèn)我的那道題,我自豪地看看答案。突然淚水劃過(guò)我的眼眶,原來(lái)正確答案不是快樂(lè)!

  老師,謝謝你。謝謝你的鼓勵(lì),你也許不知道,你的一念之間讓一個(gè)自卑的女孩變成另外一個(gè)人。

  那一次我受到了表?yè)P(yáng),那一次的表?yè)P(yáng)將陪伴我的一生。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 17

  今天下午的語(yǔ)文課上,我受到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說(shuō):“付牧遙的作文寫的越來(lái)越好了,進(jìn)步很大。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

  老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興!快下課的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)作文本用完了,送給老師吧!蔽艺f(shuō):“好的。”老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),我心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

  放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“受到表?yè)P(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到!笔艿奖?yè)P(yáng)的滋味真好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!篇七:我受到了老師表?yè)P(yáng)

  星期一早上,我一大早來(lái)到學(xué)校,我看了看肯操場(chǎng),只見(jiàn),那里塵土飛揚(yáng),幾個(gè)白帶子在那里飛來(lái)飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無(wú)一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠(yuǎn)來(lái)了,我和余遠(yuǎn)商量起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們“出動(dòng)”掃操常

  我們掃了半個(gè)操場(chǎng)的'時(shí)候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆(jiàn)余遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,她跨進(jìn)校門,看見(jiàn)操場(chǎng)上一塵不染,高興的笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長(zhǎng)說(shuō):“你們來(lái)了很久了吧?”我們一口同聲的說(shuō):“沒(méi)有啊,我們才來(lái)一會(huì)兒。”校長(zhǎng)笑笑說(shuō):“孩子們,你們別騙我了,我知道你們來(lái)了很久了!”聽(tīng)了這句話,我們不禁臉紅了!校長(zhǎng)又說(shuō):“象你們這樣的男孩子我很少見(jiàn),你們真是同學(xué)的好榜樣!”

  上課時(shí),校長(zhǎng)還在廣播里夸獎(jiǎng)了我們兩個(gè)呢!我想:我一后一定要每天來(lái)掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 18

  在生活中咱們每個(gè)人都會(huì)得到表?yè)P(yáng),每個(gè)人也會(huì)受到批評(píng),得到表?yè)P(yáng)的人肯定會(huì)喜滋滋的,但受到批評(píng)的人卻會(huì)愁眉苦臉。而我就是其中一個(gè),由于我就是得到了表?yè)P(yáng),所以一整天都喜滋滋樂(lè)呵呵的。

  記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)分我的數(shù)學(xué)老是上不了90分,整天就跟背上壓了一個(gè)大包袱一樣,使我喘不過(guò)氣。父親、媽媽也經(jīng)常批評(píng)我,使我老是痛苦不已。因此,我下定決心必定在期末考試時(shí)考得一個(gè)好成績(jī),從那天起我就天天泡在數(shù)學(xué)的浴室里,天天做數(shù)學(xué)習(xí)題。使我了解各式各樣的習(xí)題與類型,經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的盡力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從84分一下升到了95分,我拿著這份試卷興高采烈的回了家,一到家我就向父親、媽媽報(bào)告了這個(gè)喜訊。

  父親先發(fā)表言論說(shuō):“這會(huì)不錯(cuò),有行進(jìn)!苯又鴭寢層职l(fā)表言論說(shuō):“你從84分能考到95分,這就是你在這半個(gè)學(xué)期中盡力的結(jié)果,也闡明晰你在這半個(gè)學(xué)期中開(kāi)端盡力學(xué)習(xí)了,明白了怎樣學(xué)習(xí),闡明你也并不是一個(gè)學(xué)不明白數(shù)學(xué)的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點(diǎn)我就表?yè)P(yáng)你!蔽以溨C的回答道:“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,在以后的時(shí)間里必定不辜負(fù)‘首長(zhǎng)’的期望,我會(huì)加倍盡力的!”我受到了表?yè)P(yáng),也對(duì)父親、媽媽說(shuō)了要愈加盡力,所以從現(xiàn)在起我必定要加油、盡力!

  我受到了表?yè)P(yáng)。雖然只是一句話,但這是一種動(dòng)力,是讓我盡力的.動(dòng)力,是讓我?jiàn)^斗的動(dòng)力,是讓我考高分的動(dòng)力。表?yè)P(yáng)是讓我行進(jìn)的起跑線,得到高分是結(jié)束的終點(diǎn),世界上多一些鼓舞,多一些表?yè)P(yáng),就等于多了一些動(dòng)力,多了一些行進(jìn),多了一些盡力。表?yè)P(yáng)本來(lái)就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了,表?yè)P(yáng)本來(lái)也很重要。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 19

  作為小孩子的我們總是想要得到老師的表?yè)P(yáng),有的同學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候進(jìn)影院的發(fā)言,有的同學(xué)會(huì)爭(zhēng)取考到很好的分?jǐn)?shù),或者是參加學(xué)校的活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng),作為小孩子的我們,每當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)就會(huì)覺(jué)得非常的'開(kāi)心,但是這次我并不是因?yàn)檫@些而獲得老師的表?yè)P(yáng),但是因?yàn)檫@些小事我甚至得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我認(rèn)為這是非常自豪的。

  晚上放學(xué)的時(shí)候大部分同學(xué)都已經(jīng)走了,但是那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲掖驋咝l(wèi)生而且又是我們的組長(zhǎng),所以要負(fù)責(zé)的東西就更多,一般這個(gè)時(shí)候都是我最后一個(gè)離校的,這個(gè)時(shí)候我在學(xué)校里面看到有很多人都已經(jīng)走光了,天色也開(kāi)始暗了起來(lái),就當(dāng)我朝著校門口走去時(shí),我突然覺(jué)得我踩到了什么東西往我的腳上看,原來(lái)是50塊錢人民幣。其實(shí)我看到了第一眼是快樂(lè)的,因?yàn)槲抑牢矣绣X可以用來(lái)做很多事情,而且這是白白來(lái)的錢,但是我又想了想,覺(jué)得這畢竟不是我的錢,而且作為小孩子的我們50塊錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是非常大的金額,如果這位丟失了,他的同學(xué)丟失了這50塊錢,應(yīng)該是非常焦慮和傷心的,甚至不知道如何跟家人交代。

  但是我又陷入了糾結(jié)中,我撿起那50塊錢,想著其實(shí)如果我自己收入囊中也沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可我又猶豫了起來(lái),認(rèn)為這畢竟不是屬于我的東西,應(yīng)該物歸原主,而不是自己裝到自己的口袋里,這樣是非常沒(méi)有道德的,我撿起那50塊錢裝進(jìn)了兜里,開(kāi)始仔細(xì)的想了起來(lái),經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)之后,我決定將它交給校長(zhǎng),然后在明天的國(guó)旗下講話中找到這位丟失的人。做了這個(gè)決定之后,我覺(jué)得我的身心非常的放松,因?yàn)槲也恍枰偌m結(jié)這個(gè)錢到底該怎樣處理了,也不會(huì)有那種做了虧心事的感覺(jué)。

  于是第2天我將這些錢交到了政教處,老師夸我真是個(gè)拾金不昧的學(xué)生,在他夸我的時(shí)候,我覺(jué)得真的非常的自豪和驕傲,并且在國(guó)際家講話的時(shí)候,校長(zhǎng)也宣布了這丟失的50塊錢,然后找到了那位丟失的同學(xué),順便還夸贊了我,他說(shuō)出了我的全名,然后夸獎(jiǎng)我的班級(jí),說(shuō)我的老師教導(dǎo)有方,他覺(jué)得我們班是一個(gè)很好的班級(jí),就是因?yàn)檫@件事情,我的老師也夸贊了我。

  經(jīng)過(guò)這次表?yè)P(yáng)之后,我更清楚的明白了,做好事會(huì)有回報(bào)的,我們都要做一個(gè)拾金不昧的人。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 20

  “耶——我受到了表?yè)P(yáng)!”我禁不住歡呼雀躍起來(lái)。要問(wèn)我為何如此開(kāi)心,別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  星期六休息天,敬業(yè)的爸爸去加班,勤勞的媽媽去買菜。我閑來(lái)無(wú)事,便一個(gè)人坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)地面上和窗戶上已積了一層灰塵。一陣微風(fēng)拂過(guò),灰塵“寶寶”就在半空中跳起歡快的舞蹈。它們好像還在洋洋得意地對(duì)我說(shuō):“在你們家跳舞真好!”我十分惱火,氣呼呼地說(shuō):“我一定要趕走你們!”

  于是,我捋起袖子,拿起對(duì)付它們的武器——拖把和抹布,使出全身的力氣打掃起來(lái)。半個(gè)客廳都沒(méi)拖完,我就累得腰酸背痛了。哎!拖地的感覺(jué)可真不好受呀!灰塵“寶寶”見(jiàn)了,又緩緩地飄落下來(lái),好像在對(duì)我悄悄地說(shuō):“你這是何苦呢?既然累了,還是別把我們趕走了吧!不如我們做個(gè)朋友,大家和平共處吧!”說(shuō)完它們更加來(lái)勁了,這時(shí)我斬釘截鐵地對(duì)它們說(shuō):“不行!你們影響人體健康和家庭美觀,休想在我家安家落戶!。”我拿起拖把繼續(xù)拖呀拖……每每感到疲憊勞累時(shí),我就想起灰塵“寶寶”那囂張驕傲的模樣,于是又抖擻精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  沒(méi)多久,我就把地拖完了。雖然我累得直喘粗氣,不過(guò),勞動(dòng)成果卻是十分喜人:一塵不染的地面,能照見(jiàn)人影;一干二凈的窗戶,被我擦得要多亮有多亮!我打開(kāi)垃圾桶,把灰塵“寶寶”們統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去。垃圾桶里的灰塵“寶寶”們無(wú)比惱火地說(shuō):“我看你還有兩下子,不過(guò)下次,我一定不會(huì)放過(guò)你的!你走著瞧!”“哼!你們來(lái)一次,我剿滅你們一次!”我義正辭嚴(yán)地對(duì)它們說(shuō)。

  臨近中午,爸爸回來(lái)了,由于他有些疲憊不堪,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家里的變化。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也滿載而歸了!鞍!”這時(shí)媽媽情不自禁地大喊道!霸趺戳?”爸爸疑惑不解地問(wèn)!斑@……這地是誰(shuí)拖的',這窗是誰(shuí)擦的,這么干凈?”媽媽又驚又喜說(shuō)。我在一旁偷笑不已!霸瓉(lái)是你呀,我的好兒子!媽媽由衷地夸道!皩(duì),就是我!”我自豪地回答!拔覀兊膬鹤诱娴拈L(zhǎng)大了,懂事了,還能干了!”爸爸也點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)說(shuō)!皩(duì),真值得表?yè)P(yáng)呀!”激動(dòng)不已的媽媽向我豎起大拇指。

  今天,我得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),真高興啊!不用問(wèn),我的心里簡(jiǎn)直比喝了蜜還要甜……

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 21

  我們都是渴望被表?yè)P(yáng)的,特別是被老師和長(zhǎng)輩,有一次被表?yè)P(yáng)令我印象深刻,那次表?yè)P(yáng)激勵(lì)了我,鼓勵(lì)我做更多的好事。

  我記得那次是陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場(chǎng)上升國(guó)旗做早操,因?yàn)槿撕芏,所以樓梯間也特別擁擠,學(xué)生都一大片的擠下樓梯,飛奔到操場(chǎng)站隊(duì)。因?yàn)槲易叱鼋淌冶容^晚,所以當(dāng)我下樓梯的時(shí)候大部分人都下去了,我就比較寬松,所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時(shí)候看見(jiàn)樓梯上躺著一張五十元的人民幣,我想著最近正是交保險(xiǎn)錢的時(shí)候,應(yīng)該是某位同學(xué)交保險(xiǎn)的錢不小心掉出來(lái)了吧,我想到那個(gè)同學(xué)應(yīng)該挺焦急的,畢竟對(duì)我們來(lái)說(shuō),五十塊錢并不是小數(shù)目了,于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來(lái)交給校長(zhǎng),剛好過(guò)一會(huì)校長(zhǎng)要講話,可以詢問(wèn)錢的主人是誰(shuí)。

  于是我撿起來(lái)那五十塊錢,走到主席臺(tái)上交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)問(wèn)了我的名字,但是我覺(jué)得這其實(shí)不值一提,于是我沒(méi)有告訴他我的名字,校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑,我就走下臺(tái)了,校長(zhǎng)在講話之后說(shuō)要找那五十塊錢的失主,說(shuō)課間操后找他領(lǐng)取,另外還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢后不假思索的交給了校長(zhǎng),拜托校長(zhǎng)找失主,這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。我站在臺(tái)下,大家都不知道是我,校長(zhǎng)也不知道我的`名字,但是我不在意這些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,肯定了我這種拾金不昧的品格,另一方面,那五十塊錢的失主也找到了,他也不用因?yàn)閬G了錢而感到焦慮不安了,我也算做了一件好事,所以,那時(shí)候我收到表?yè)P(yáng)之后內(nèi)心是很開(kāi)心的,這次的表?yè)P(yáng)不僅在當(dāng)時(shí)給予了我肯定,也更加鼓勵(lì)和激勵(lì)我繼續(xù)做一些善良的事情。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 22

  今天,媽媽包餃子,需要一些蒜,因?yàn)樗龑?shí)在忙不過(guò)來(lái),便把這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我。

  可是,我根本就不會(huì)剝蒜呀!心里一萬(wàn)個(gè)很不情愿,因?yàn)槲易钣憛捤獾哪欠N辣味了,常常辣得我直冒眼淚?墒强吹綃寢屇敲葱量啵绕渥罱熘葙Z汪來(lái)回跑,話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。

  哎,剝就剝唄,把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜,先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開(kāi),然后拿起一瓣,試圖把皮硬摳下來(lái)的。第一層皮硬還好剝,第二層皮就沒(méi)那么容易了,蒜頭開(kāi)始摳,僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無(wú)處可尋了。再?gòu)奈舶烷_(kāi)始剝,細(xì)尾巴尖都沒(méi)“拽”掉,又手足無(wú)措了!竟然敢跟我作對(duì),看我怎么懲治你們,一不做二不休,于是我就連蒜肉一起摳起來(lái),結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上,滿手火辣辣的感覺(jué)。

  我連忙把手放到?jīng)鏊锉,就像辣椒鉆到肉里一樣,又熱又辣。哎呀,這可怎么辦,還有好多蒜要?jiǎng)兡,這樣下去什么時(shí)候能剝完呀!這時(shí)傳來(lái)媽媽的叫聲:“蒜剝完了嗎?”我憤怒地回應(yīng):“太難剝了,我不剝了!”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了,再瞅瞅媽媽那忙碌的身影,我不忍心。

  怎么辦?此刻,電視機(jī)的聲音響了起來(lái),!對(duì)呀,曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目里面教過(guò)怎樣快速剝蒜的,試試唄!瞧:我找了個(gè)帶蓋子的.塑料碗,把蒜放里面,蓋上蓋子,使勁地?fù)u呀搖,過(guò)會(huì)兒,打開(kāi)一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,馬上跑到廚房給媽媽說(shuō)了我的妙招,展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明,把我摟在懷里,好溫暖好貼心!媽媽的表?yè)P(yáng)就是我最大的動(dòng)力。

  自此以后,我再也不怕剝蒜了,同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服,沒(méi)有什么解決不了的。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 23

  從小到大我受到過(guò)許多表?yè)P(yáng),每次受到表?yè)P(yáng)我都是喜滋滋的。但是有一次表?yè)P(yáng)卻是苦澀的。

  記得讀三年級(jí)時(shí),我期終考試失誤了,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)只得了89分。我看著那成績(jī)單上的紅紅的、刺眼的89這個(gè)數(shù),不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉紅了。我看著這個(gè)令我心酸心痛的數(shù)字,不敢相信這是真的。我心想;不會(huì)吧!不可能吧!我,我怎么只考了個(gè)89分呢?啊,按照約定,主科成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀,我暑假就去不成福建玩了?!不,不會(huì)的,我還可以補(bǔ)救!對(duì)了,改分!把89改成99,沒(méi)錯(cuò),就這么辦!

  于是,我飛快的拿出紅筆,把成績(jī)單上的"8"改成了"9"。改完了,我一陣興奮?晌彝瞧凭`百出的成績(jī)單,我的心卻又發(fā)慌了。興奮,痛苦,矛盾,一時(shí)間,我可謂不知如何是好。我想把成績(jī)?cè)俑幕厝,但是一想到我那?mèng)寐以求的“福建游”我就有頓時(shí)沒(méi)了這個(gè)念頭。

  回到家,我拿出成績(jī)單給媽媽看。媽媽一看笑瞇瞇地說(shuō):“考得不錯(cuò)不錯(cuò),99分,好!加油女兒!”聽(tīng)著這句話,不知怎的,我的心卻像有上千萬(wàn)只螞蟻再爬似的。心底里暗暗地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我騙了你!”

  第二天,我們?nèi)胰チ烁=ㄍ妗Uf(shuō)真的我玩得十分不爽,因?yàn)槲业男睦舷胫煽?jī)單上的'那個(gè)分?jǐn)?shù)。

  天漸漸黑了下來(lái),我定定的想了很久。最終,我鼓起了勇氣走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不是99,而是88.是我改了成績(jī),能原諒我嗎?”“哈哈,我就等你這句話。”不料媽媽哈哈大笑,又說(shuō):“其實(shí)我早就看出來(lái)了!我相信你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的!”我聽(tīng)了媽媽這話,臉“刷”地紅了……

  經(jīng)過(guò)這次“表?yè)P(yáng)”我才明白:要得到真正的表?yè)P(yáng)的靠實(shí)力,不能弄虛作假。

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 24

  在一個(gè)星期的下午,我接到了素描老師發(fā)來(lái)的信息叫我快點(diǎn)到美術(shù)教師參加一級(jí)素描考試。這是我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)!鞍。∵@么快就要考試了?媽媽快點(diǎn)送我去美術(shù)教室,“什么!這么快,好的好的,我知道了!眿寢屨f(shuō)。

  到了素描教室以后,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。素描老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始素描一級(jí)考試了!闭f(shuō)完我便拿著鉛筆畫一幅三角體。我一會(huì)兒畫這邊,一會(huì)兒畫那邊,一會(huì)兒喝水。不到一小時(shí)就畫好了一幅畫。畫完以后我就開(kāi)始檢查有沒(méi)有畫錯(cuò)了的地方。突然老師說(shuō):“停,收卷!蔽覀儾艣](méi)有繼續(xù)畫。收完卷以后老師問(wèn)我說(shuō):“你覺(jué)得你畫得怎樣?”我說(shuō):“還行。”然后回家以后媽媽又問(wèn)同樣的話說(shuō):“你覺(jué)得你畫得怎樣,”我說(shuō):“煩死了,我不想說(shuō)!就因?yàn)槲遗聸](méi)有花好才不想說(shuō)的`呀!媽媽說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要你認(rèn)真、努力了就可以了!好不好!

  漫長(zhǎng)的三個(gè)星期過(guò)去了,是我要拿成績(jī)的時(shí)候,我竟然獲獎(jiǎng)了,我高興得不得了!回家后我飛快地道媽媽身邊說(shuō):“我得獎(jiǎng)了,”媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)“你真棒!下次媽媽帶你去吃牛排!闭f(shuō)著說(shuō)著我像抱著枕頭跳舞――自得其樂(lè)。但爸爸對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要繼續(xù)加油!”我說(shuō):“知道了”然后我們?nèi)冶绿岫喔吲d呢!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 25

  我不知道我曾經(jīng)受到了多少次表?yè)P(yáng),也不知道有多少次因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)了而得意忘形。但是,這一次的表?yè)P(yáng)讓我難以忘記。

  一個(gè)星期五的下午,我拿著語(yǔ)文老師剛剛發(fā)下來(lái)的`考卷和媽媽走在回家的路上!鞍,本身能考一百分可是這次卻考砸了!焙孟窭咸煲苍诟易鲗(duì),平時(shí)回家的路立馬變得很短很短,轉(zhuǎn)眼間就到了家門口。我進(jìn)了家之后,準(zhǔn)備把考試卷藏起來(lái),但是以前我把試卷藏起來(lái)時(shí),媽媽找到了,就把我批評(píng)了一頓。媽媽現(xiàn)在在廚房里做飯,我怕又被媽媽批評(píng),就決定親自給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

  我立馬走進(jìn)廚房,低著頭把考卷交給媽媽。原本想著媽媽會(huì)批評(píng)我,可是,媽媽這次不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),媽媽說(shuō):“成績(jī)不要緊,要緊的是人的良好品質(zhì)!你就做到了!蔽翌D時(shí)對(duì)自己以前做的事兒感到慚愧,我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽。下次爭(zhēng)取考到自己滿意的成績(jī)!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 26

  面對(duì)長(zhǎng)輩們贊揚(yáng)的目光,我不禁為我自己感到驕傲自豪。

  在新一屆的少年宮模特比賽中,我不僅是由主持班選出來(lái)的主持,還是模特班的參賽選手。結(jié)果,我既獲得了二等獎(jiǎng),也拿到了“最佳主持”的稱號(hào)。

  回到家,媽媽拿過(guò)我的獎(jiǎng)狀,整齊地?cái)[在桌上,拿著手機(jī)拍照,并分享,而我則去洗臉卸妝。洗完臉出來(lái),媽媽正在廚房忙碌,看見(jiàn)媽媽微笑的'嘴角,聽(tīng)著媽媽哼的那首愉快的小曲,我預(yù)感到:即將有好事發(fā)生。

  我興高采烈地跑進(jìn)廚房,果不其然,媽媽正在做我最愛(ài)吃的紅燒肉。再看看旁邊一堆準(zhǔn)備用來(lái)做拼盤的水果,讓我更加開(kāi)心,我一步三跳似的跳出了廚房。

  “咔嚓”,門開(kāi)了,是爸爸回來(lái)了。與往日的疲憊不同,這次爸爸的臉上充滿了愉悅的神情,進(jìn)了門后,爸爸摸摸我的頭,對(duì)我微笑。

  等爸爸放好文件夾后,我連忙拉他坐在沙發(fā)上,把獎(jiǎng)狀遞給他看。爸爸小心的獎(jiǎng)狀拿起看看,然后像放什么珍貴的寶貝似的,把獎(jiǎng)狀放回桌上。接著,爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)道:“真是不錯(cuò),看來(lái)沒(méi)有白學(xué),沒(méi)有給我們丟臉!边@句看似平凡的表?yè)P(yáng)卻讓我激動(dòng)了很久,因?yàn)檫@不僅是一句表?yè)P(yáng),更是對(duì)我努力的肯定。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō):“涵涵,你看,你今天做的不是很好嗎?只要努力了,總是會(huì)有回報(bào)的,你這幾天的練習(xí),媽媽也都看的眼里,這幾天你確實(shí)非常勤奮,也非常辛苦。既要背誦主持稿,還要練習(xí)模特步。但是你沒(méi)有放棄,出色的完成了兩項(xiàng)任務(wù)。媽媽為你而感到驕傲!”

  是的,只要努力付出就會(huì)有回報(bào)。我為那個(gè)努力的我感到自豪!

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 27

  “表?yè)P(yáng),”這個(gè)詞是誰(shuí)都會(huì)喜歡得到的?墒,我卻得到了一次良心的譴責(zé)的.“表?yè)P(yáng)”。

  那件事是發(fā)生在去年,我讀了二年級(jí)時(shí)。有一次,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文這兩科要同時(shí)考。在考試之前,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次的考試不難。所以,我決定:如果有同學(xué)兩科都考100分,我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花!”我們一聽(tīng),便一陣歡呼。在考數(shù)學(xué)時(shí),我感到很順利,在考試完后,我還認(rèn)真地檢查了好幾遍。可是,我在考語(yǔ)文的時(shí)候,檢查了幾遍之后,正要交卷,突然聽(tīng)見(jiàn)后面兩人正在小聲校對(duì)。我仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)我最后一題全錯(cuò)了,再一看這題多少分時(shí),都快嚇了一大跳!10分!”我正想馬上改正時(shí),我的良心卻止住了我。我想:不行,我不能改?墒牵矣指械100分正在向我招手。那兩個(gè)“0”就像一雙眼睛在看著我,好似在叫我快點(diǎn)來(lái)。于是,我心頭一狠,就把答案給改了。然后,我就交了卷。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去地,怎么也睡不著覺(jué)。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我的良心正在譴責(zé)我。后來(lái),老師公布成績(jī)了,我果然兩科100分,老師給我們獎(jiǎng)了紅花;氐郊依铮业男脑僖矇翰蛔×。于是,我便向媽媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)。媽媽不打我也不罵我,只是對(duì)我說(shuō):“你知道怎么做了嗎?”“知道!蔽颐摽诙。第二天,我一個(gè)人拿著兩朵紅花,走了趙老師的辦公室門口。我一時(shí)鼓不起勇氣,正想回去,老師就已經(jīng)叫住了我:“振銘,干什么?”“我……不……配戴這朵紅花!”“為什么?”

  老師疑惑不解地問(wèn)。我就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果給講了出來(lái),然后低下頭,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨?衫蠋焻s說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)好學(xué)生。所以,這兩朵紅花就繼續(xù)于你戴!蔽衣(tīng)后,心里就像吃了蜜一樣甜……

  我受到了表?yè)P(yáng)作文 28

  我相信大家一定都受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),而且不僅僅只有一次,我同樣如此。今天我又受到老師的表?yè)P(yáng)了。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,作業(yè)完成的非常好,做事非常細(xì)心。

  我不知道大家受到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)是怎樣的,我可是喜滋滋的,心里比吃了蜂蜜、糖塊還要甜。因?yàn)椋艿嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)就表示自己非常出色,非常優(yōu)秀,而且不是一般的出色、優(yōu)秀。今天我被老師表?yè)P(yáng)了,心里特別高興。

  今天,我又受到老師的`表?yè)P(yáng),我決定以后要常常受到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)更加努力,更加出色,更加優(yōu)秀。做好老師的小助手和同學(xué)們的大幫手。幫老師查作業(yè)、拿東西……幫同學(xué)們解決問(wèn)題、打掃衛(wèi)生、刻本子、分飯、分菜、分湯……讓老師時(shí)時(shí)刻刻看到我的優(yōu)點(diǎn)。我也不會(huì)驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>

  今天,我被老師表?yè)P(yáng)了。

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