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我學(xué)會(huì)了作文(精品14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了作文 篇1
在人生的道路上，我們必須不斷學(xué)習(xí)才能前進(jìn)。你看，最近我就學(xué)會(huì)了做面包。
經(jīng)過(guò)我這個(gè)“長(zhǎng)舌鬼”的軟磨硬泡和死纏爛打，媽媽終于同意我做面包了。我先把蛋殼磕出一條縫，再掰開蛋殼，隨著“嗞溜”一聲，一朵蛋花滑了下來(lái)。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒面粉、糖、鹽、酵母的時(shí)候，媽媽一直都緊緊地盯著我，因?yàn)橹灰稽c(diǎn)點(diǎn)的`誤差就會(huì)造成這個(gè)面包失敗。因此，我也小心翼翼地看著秤，生怕有一絲誤差。該放的都放好了，媽媽把面包桶放入面包機(jī)，等機(jī)器攪好面團(tuán)。
攪到一半，我把黃油切好，放進(jìn)面包桶里繼續(xù)攪拌，攪拌好后，拿去發(fā)酵。不知過(guò)了多久，我上去一看，面團(tuán)變成了一個(gè)“胖娃娃”，奇大無(wú)比。剛才的那一攤“泥水”轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)大面團(tuán)�！靶⌒〗湍�，作用真大�！蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)。
媽媽幫我一起把面團(tuán)里的氣排了。一剎那，“胖娃娃”變回了原形。我學(xué)著媽媽的樣子，把面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)圓圓的小面團(tuán)，然后再把個(gè)個(gè)面團(tuán)隔開排好，再拿去發(fā)酵。
最后，我們把面團(tuán)放進(jìn)烤箱，過(guò)了半小時(shí)多，面包出爐了，伴隨著酥黃面包的香氣，不禁讓人口水直流三千尺，忍不住撕下一小塊嘗一口。�。∶姘馑掷锬�，輕輕咬一口還會(huì)彈上來(lái)，真是美味！
看到這里，你一定也口水直流了吧？哈哈，那你也跟著去學(xué)學(xué)吧！
我學(xué)會(huì)了作文 篇2
聽到“滑冰”，同學(xué)們心里一定在想：“切~不就是一排四個(gè)輪子的嘛，有什么了不起的，我們誰(shuí)不會(huì)��？”呵呵！這你們就不知道了吧！冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的，下面就不一樣了哦！它的下面是冰刀，刀前面有突出來(lái)的齒，刀刃很寬，有溝槽，刀有弧度。
寒假的.一天，爸爸神秘地說(shuō)：“我?guī)闳コ俏縻y泰二樓滑冰�！蔽蚁�，滑冰還不是小菜一碟啊，我幼兒園的時(shí)候就會(huì)了，好吧？一到那兒我就奔到P2。一看，我那個(gè)去去，這么大一個(gè)冰場(chǎng)啊，和我想的不一樣，太冷了！爸爸邊跑邊說(shuō)：“好小子，跑得這么快�！辟I好了票，領(lǐng)好護(hù)具，爸爸幫我穿戴好，我就迫不及待地往里走。
一只腳才進(jìn)去“撲”的一聲，摔了個(gè)狗啃地，爸爸在一旁笑了起來(lái)。“笑什么笑，我只是沒(méi)站穩(wěn)而矣�！睋u搖晃晃站起來(lái)“叭”又是一個(gè)四腳朝天，爸爸笑的是更歡了。這下我學(xué)乖了，慢慢地扶著欄桿一步步走著。膽子越來(lái)越大，我松了手彎著腰，弓腿一步步走到了中間，試著跑了起來(lái)，感覺(jué)太爽啦！
一開始我是緊張得直流汗，可現(xiàn)在一跑就是一陣風(fēng)，特爽。看見(jiàn)爸爸給我豎起大拇指，我一得意就開始加速。呀！可是我一不留意，在一個(gè)凸起的地方，又來(lái)了一個(gè)“撲”，這次像烏龜趴在地上起不來(lái)了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經(jīng)驗(yàn)，終于可以在冰場(chǎng)里“自由飛翔”了。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我滑得越來(lái)越好�；墩媸翘猛胬玻�
我學(xué)會(huì)了作文 篇3
我以前是一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩，在家里是一個(gè)“小公主”，爸爸和媽媽就是倆個(gè)“大臣”。他們什么都得聽“公主”的，我想要什么東西，他們一定會(huì)給我。我有的時(shí)候，還哭著鬧著要自己想要的東西，他們看我這樣，就只有給我買了。
就是那一次晚上看電視，我把這個(gè)毛病改掉了。
那一次看電視，看到了一篇廣告：一個(gè)小男孩的媽媽一邊給那個(gè)小男孩洗腳，一邊給他講故事，那個(gè)小男孩洗好后，她自己還沒(méi)洗，又去給她的媽媽洗腳（可見(jiàn)那位母親很辛苦）。小男孩本來(lái)在床上，想看看他媽媽在干什么。他看到后，就去給他辛苦的媽媽倒洗腳水洗洗腳。
我看完這篇廣告后，被感動(dòng)了，于是我想了很長(zhǎng)時(shí)間，覺(jué)得自己以前做的.不對(duì)，不應(yīng)該不關(guān)心爸爸和媽媽。他們天天上班都已經(jīng)夠忙的了，他們回家時(shí)也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心他們了。
正好，我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。晚上，我給爸爸和媽媽一個(gè)人端了一盆洗腳水。他們感動(dòng)得不得了，都抱著我異口同聲地說(shuō)：“我家的‘小公主’長(zhǎng)大了！”我聽了這話，別說(shuō)有多開心了！
就是這樣一篇廣告，告訴了我為什么要愛(ài)爸爸媽媽和為什么要愛(ài)他們。這篇小小的廣告開導(dǎo)了我對(duì)親人的愛(ài)。
我學(xué)會(huì)了愛(ài)爸爸和媽媽后，再也不像“小公主”了。而且想要的東西能不買的也就不買了。
我學(xué)會(huì)了愛(ài)爸爸和媽媽，關(guān)心他們，他們可開心了！學(xué)會(huì)了愛(ài)真好！
我學(xué)會(huì)了作文 篇4
古人訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來(lái)，我和黃李君都精心呵護(hù)著我們之間的友誼。可就是這么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發(fā)生在今天下午�？煲艑W(xué)時(shí)，吳老師把同學(xué)訂雜志所贈(zèng)送的禮物發(fā)給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢(mèng)寐以求的筆��！可不知道怎么的，發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會(huì)把它讓給我，但沒(méi)有想到，她居然一個(gè)人獨(dú)占了。我真是氣不大一處來(lái)說(shuō)：“憑什么這枝筆要?dú)w你呢？既然只有一枝筆了，我倆應(yīng)該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭(zhēng)得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門，我撒嬌地?fù)湓趮寢尩膲睦铮蹨I像斷了線的珠子。媽媽憐愛(ài)地?cái)v我在沙發(fā)上，幫我擦干眼淚，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的'原委告訴了媽媽，媽媽聽了笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，任何時(shí)候都不能和別人斤斤計(jì)較，凡事都要以寬容的心態(tài)去面對(duì)，同學(xué)之間要和睦相處，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；換一個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然是幸福的。”聽了媽媽的一番耐心地開導(dǎo)，我破涕為笑。試想，有時(shí)候，能從挫折中走出來(lái)也是種成功。
同學(xué)們，讓我們一起敞開你的心扉吧，當(dāng)你失落的時(shí)候，讓陽(yáng)光溫暖你的心房；重新振作起來(lái)吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一次機(jī)會(huì)；放飛你的夢(mèng)想吧，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；多一點(diǎn)寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)……
我學(xué)會(huì)了作文 篇5
一個(gè)星期六，我突然看見(jiàn)家里有一個(gè)大包裹，我便問(wèn)媽媽：媽媽，這是什么？媽媽回答道：這是自行車，今天晚上把它裝好，明天教你騎。我心想：這東西應(yīng)該很難騎吧？我能學(xué)會(huì)嗎？
第二天，我爸和我媽便硬拽著我到一條車比較少的公路上學(xué)自行車去了。盡管我不是很情愿，但我還是坐到了上面試了一試。我蹬了一下腳蹬，車微微前進(jìn)了一點(diǎn)，但我立刻又把一只腳踩在地上，怕自行車倒掉。可這一試，卻讓我覺(jué)得自行車很好玩，想學(xué)會(huì)它了。于是，我便開始努力學(xué)了�？蛇@自行車就好像和我作對(duì)似的，老是倒向一邊，我就怎么也學(xué)不會(huì)。慢慢地到中午了，我們只好回了家。
咦？我家門前這條斜坡不是一個(gè)很好的練習(xí)地嗎？吃好午飯，我把自行車推到斜坡前，從那里騎下去。等斜坡騎完，我居然還能在院子里騎一段路。我很高興，心想：從斜坡上下來(lái)直行現(xiàn)在我行了，那如果我來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎呢？我開始實(shí)踐想法了。我飛快地從斜坡上俯沖下來(lái)，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。哎呀，不好！砰！我的自行車倒了。唉，我還是好好學(xué)基礎(chǔ)的'吧。我又在斜坡上騎了好多遍。終于，我找到了竅門：把一只腳放在腳蹬上另一只腳踩在地上，等踩在腳蹬上的一只腳一蹬，另一只腳就立馬收起來(lái)，去找另一個(gè)腳蹬，等兩只腳都在腳蹬上了，就可以騎一段路了。我按照這個(gè)竅門，慢慢地在院子里練習(xí)慢慢的我可以兜圈了
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了，那一刻的高興，真不知道該怎樣形容。
我學(xué)會(huì)了作文 篇6
我很喜歡書法，如今正在練習(xí)趙孟俯字體。我寫的字得到了許多人的稱贊，但是我原來(lái)寫的字可是丑得不能再丑了，到書法班練了整整兩年半才學(xué)好的。說(shuō)起學(xué)書法，過(guò)程還真是一波三折。
第一次來(lái)到書法班，我感到很陌生，因?yàn)檫@里很安靜，靜得連呼吸聲都能聽見(jiàn)。老師叫我來(lái)了，就跟我說(shuō)：“你終于來(lái)了！來(lái)，讓我教你寫字的握筆姿勢(shì)�？粗�，兩個(gè)手指貼桿上，無(wú)名指甲貼桿，小指跟著一起，拇指在兩個(gè)手之間，掌心空，立掌寫�！蔽腋兆�，慢慢學(xué)會(huì)了握筆，但是感覺(jué)非常不習(xí)慣。老師看出了我的'心思，他把紙拿過(guò)來(lái)讓我畫格子。剛開始，我畫得很不好，但我一直堅(jiān)持練，慢慢地進(jìn)步，最后我終于克服了手抖的問(wèn)題。老師也很驚訝，因?yàn)槲铱朔@個(gè)問(wèn)題，只用了一節(jié)課。
老師看到了我的速度，就把我調(diào)到了筆畫班。我跟我媽媽說(shuō)了調(diào)班的原因，媽媽很高興。
到了筆畫班沒(méi)幾天，我就遇到了一個(gè)大難題——我的走字底總是寫不好，老師把仿字給我寫，給我描。我慢慢地寫，一筆一畫地仿寫，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的練習(xí)，我終于把它寫好了！
接下來(lái)，我結(jié)束了筆畫練習(xí)，開始主攻實(shí)字，實(shí)字練習(xí)完成后，老師推薦我去�？茖W(xué)習(xí)，于是，我來(lái)了顏真卿組。我是里面最小的組員，他們都笑我：“小個(gè)子，來(lái)專組干嘛？”當(dāng)他們看到了我的筆繪出了有功底的字條之后，他們都悄悄地閉上了嘴。
雖然我的字還有進(jìn)步的空間，但是我堅(jiān)信我以后會(huì)寫得更好。我會(huì)一直堅(jiān)持，讓筆下的每一個(gè)字都生動(dòng)迷人、引人注目。
我學(xué)會(huì)了作文 篇7
20xx年，對(duì)我而言是收獲的一年，是成長(zhǎng)的一年，這一年我從一個(gè)年幼無(wú)知的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
20xx，我學(xué)會(huì)了感恩。在我家里，我、姐姐、弟弟和姑姑四個(gè)人上學(xué)，家里的開支很大，所以，暑假的.時(shí)候，老媽去上班了。每天早出晚歸，回來(lái)后衣服都臟了。那天下午，老媽回來(lái)時(shí)，我剛把我自己的衣服洗干凈。一回來(lái)，老媽剛打算脫下來(lái)洗了，我見(jiàn)這個(gè)情況，便馬上說(shuō)：“老媽，我來(lái)洗吧，你上了一天的班夠累的了，你去休息休息吧�！笨粗依蠇屟蹨I都快下來(lái)了，便激動(dòng)地回答道：“哎，我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！边@次暑假里，我學(xué)會(huì)了感恩。
20xx，我學(xué)會(huì)了自立。還記得，暑假時(shí)老媽她們都不在家。也就我自己一個(gè)人在家，只好我自己在家做飯，洗衣裳。經(jīng)過(guò)一暑假后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。這次暑假里，我學(xué)會(huì)了自立。
20xx，我學(xué)會(huì)了交友。20xx這一年中，我終于明白了什么才是真正的朋友。原來(lái)，成天在你面前跑來(lái)跑去的人不一定是你最好的朋友。真正的朋友是在患難時(shí)才能分辨出來(lái)的。當(dāng)然，交友也是初中生活中很重要的，如果你交了好的朋友，自然會(huì)向好的方面發(fā)展；反之，如果你交了無(wú)益的朋友，一定會(huì)向不好的方面發(fā)展。這次暑假里，我學(xué)會(huì)了交友。
雖然20xx年中我沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了感恩，自立，交友等等，也不枉20xx在我的人生中走一遭。
我學(xué)會(huì)了作文 篇8
媽媽說(shuō)今天是外婆的生日，我們親戚都會(huì)去給外婆過(guò)生日，還會(huì)有好多小朋友，我聽完十分高興，嚷著讓媽媽早點(diǎn)帶我去。
今天陽(yáng)光真的很好，我和爸爸媽媽來(lái)到姥姥家時(shí)小姨一家已經(jīng)來(lái)了。小姨家有個(gè)弟弟像只小猴子是的鬧個(gè)不停，小姨說(shuō)我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，拉著他的手就走開了，小家伙一開始還很聽話可是一會(huì)就鬧騰開了，媽媽說(shuō)：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃，就去把她找了出來(lái)，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應(yīng)給我買的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見(jiàn)后就吵著也要玩，我自然是不同意了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓弟弟玩一下，一會(huì)就還給你了，你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽媽媽這么說(shuō)我才擔(dān)心的遞給他，他高興地玩起來(lái)。可是我最怕的事情還是發(fā)生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的.臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說(shuō)：“誰(shuí)讓你弄壞我的布娃娃啊，討厭�！蔽疫呎f(shuō)眼淚就掉了下來(lái)，小姨和媽媽聞聲趕來(lái)，弄清事情后，小姨說(shuō)“等一下我去給你買個(gè)更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我：“東西已經(jīng)損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說(shuō)，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛(ài)嗎?”我聽了想想也是，慚愧的低下了頭，主動(dòng)去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點(diǎn)小事就生氣，我要做一個(gè)有胸懷的人。
我學(xué)會(huì)了作文 篇9
在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中，能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源，石油和天然氣等資源日益匱乏，在這種情況下，我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。
一個(gè)星期日，我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我：可以將每天的淘米的`水用來(lái)澆花、洗碗、沖刷油污，沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低，與室外溫度差不要太大，以免引起頭疼等癥狀。
在日常生活中，還有許多節(jié)約的巧妙辦法，我在生活中，也運(yùn)用了一些。
有一天，媽媽正在洗衣服，我走了過(guò)去。坐在旁邊，幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來(lái)回揉搓。過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，衣服都洗完了，她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉，我上前攔住了她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽，不要倒掉�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“為什么不倒掉？”我說(shuō)：“洗衣水可以用來(lái)沖馬桶，澆花等而且用來(lái)澆花比普通水更具有營(yíng)養(yǎng)�！眿寢屄犃酥�，半信半疑，便上網(wǎng)查了一下，果真如此。
她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德，節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心，對(duì)利害關(guān)系的思考。
那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的后代能像我們一樣幸福生活！
我學(xué)會(huì)了節(jié)約，你學(xué)會(huì)了什么？
我學(xué)會(huì)了作文 篇10
童年是條小河，河中的一顆顆鵝卵石，儲(chǔ)藏了我懂得的人生道理。
小時(shí)候的我，凡事都愛(ài)斤斤計(jì)較，雞毛蒜皮的小事，都能和同學(xué)吵上一架。但有一次，我懂得了寬容。三年級(jí)時(shí)，我們都要使用鋼筆寫字，我寫著寫著，突然寫不出來(lái)了，我把鋼筆蓋打開，想拔下墨囊看看。誰(shuí)知墨囊一拔，飛出幾滴墨水，都濺到發(fā)同桌的`作業(yè)本上。但同桌微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)吧�！薄班拧�。
很快，暑假來(lái)了，我的朋友思思到我家來(lái)玩。我在客廳里看書，她則在我的房間里玩玩具。突然，房間里傳來(lái)“啪”的一聲，一會(huì)又是嘩啦嘩啦的聲音。我的什么東西被她打碎了？！我三步并做兩步，趕到房間。只見(jiàn)房間的地板上滿是碎片，碎片中還有一顆一顆硬幣在滾動(dòng)著。
“你……”我盯著碎片，半晌說(shuō)不出一句話。這是一個(gè)儲(chǔ)錢罐，用陶瓷做成的，是一個(gè)小女孩撐著洋傘，帶著小狗的形象，我的舅舅把它從無(wú)錫帶回來(lái)送給我的。我愛(ài)不釋手。把我的“私房錢”都存在了里面，可它如今卻成了滿地的碎片。
我剛想大聲岳斥責(zé)她，和她吵上一架�？擅腿婚g，我想起了上次的事，凡事不都應(yīng)該寬容嗎？我釋然了�！皼](méi)關(guān)系，再買一個(gè)就好，我們先收拾收拾吧�！蔽易呱锨叭ィ⑿χ鴮�(duì)思思說(shuō)。“好�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了。
寬容，是最珍貴的那顆鵝卵石。
我學(xué)會(huì)了作文 篇11
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了許多道理：學(xué)會(huì)了感恩他人，學(xué)會(huì)了做事要勤快，學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學(xué)會(huì)珍惜他人勞動(dòng)成果的。
那次，我們?nèi)覈谝黄鸪酝盹垼以诔燥垥r(shí)不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續(xù)埋頭吃我的'飯。這時(shí)，我聽見(jiàn)爺爺鄭重地說(shuō)：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節(jié)約了！”我滿不在乎地說(shuō)。爺爺見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時(shí)候，很多人因?yàn)闆](méi)有飯吃而餓死的；你不是在學(xué)習(xí)嗎，難道就沒(méi)學(xué)過(guò)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫地說(shuō)：“爺爺，我當(dāng)然聽過(guò)，只不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！”一聽我這話，爺爺臉色轉(zhuǎn)陰，顯然有點(diǎn)生氣，她頓了一下，提高嗓音說(shuō)：“那怎么行，浪費(fèi)糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動(dòng)成果�！币慌缘陌职�、媽媽和奶奶聽了也連連點(diǎn)頭稱是，他們用期待的目光看著我。
看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來(lái)——畢竟浪費(fèi)是不對(duì)的。我?guī)е鴰追掷⑸�，用筷子夾起了幾粒米粒，放進(jìn)了嘴里……
那次和爺爺?shù)膶?duì)話至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時(shí)，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動(dòng)向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。
我學(xué)會(huì)了作文 篇12
單元作文：我學(xué)會(huì)了寫書法
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長(zhǎng)大能成為鼎鼎有名的書法家。這個(gè)愿望要怎么實(shí)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺是國(guó)家一級(jí)書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應(yīng)。一開始，我連毛筆都不會(huì)拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過(guò)來(lái)，無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說(shuō)：“不學(xué)了！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人�！痹跔敔�?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練
半年過(guò)去了，我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會(huì)寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。
我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆書法，但爺爺說(shuō)：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力�！蔽覜Q心再也不放棄，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。
(張嬋英老師評(píng)語(yǔ)：小作者把“不會(huì)”—“會(huì)”寫毛筆書法的.過(guò)程做了細(xì)致的描寫。其中人物的心理活動(dòng)和神態(tài)描寫使文章更具真情實(shí)感。)
三年級(jí):趙元亨
我學(xué)會(huì)了作文 篇13
“寬容”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“如果你學(xué)會(huì)了寬容，那就是你的優(yōu)點(diǎn)�！睂捜菥褪窃彛莾�(yōu)雅的結(jié)合。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都想擁有它；但是當(dāng)你尋找它的時(shí)候，它避而不見(jiàn)；當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你的身邊。
它是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)它。今天是個(gè)晴朗地天氣，我和好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校。今天我的心情本來(lái)很好，卻因?yàn)橐患⌒〉厥虑榘盐胰菒懒�。我買了一只新鋼筆，十分好看，惹來(lái)了不少同學(xué)地嫉妒。
因?yàn)槭俏业暮门笥严蛭襾?lái)借這支筆，我不禁過(guò)大腦的思考，就答應(yīng)了。她在寫字的過(guò)程中，不小心把筆掉在地上摔壞了，我傷心極了。這支筆可是花光了我所有的積蓄，她向我道歉，我沒(méi)有接受。我以為她是故意的，因?yàn)樗貌坏剑拖氚阉銐�。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，我一個(gè)人坐在樹下的小石凳上。
回想今天發(fā)生的一切。我是不是應(yīng)該接受她的道歉，畢竟她是我的好朋友�？梢幌脒@支筆花光了我所有的積蓄，我猶豫了。緊接這一顆顆淚珠從我的.眼角流出。這是媽媽看見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，我知道，這件事讓你左右為難，但這只筆可以再買回來(lái)，友誼就回不來(lái)了，我想你明天去聽聽她的解釋吧！”我答應(yīng)了媽媽的話。
第2天，我去了學(xué)校，只見(jiàn)她一擁而來(lái)，她不停的向我解釋這一切，向我道歉，我接受了她的道歉，她笑了，我也笑了。就在這時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容，它向我招手。
我學(xué)會(huì)了作文 篇14
一天中午，我沒(méi)事干可干，忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當(dāng)菜吃，又可以當(dāng)主食。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的做法開始做。先挑了一個(gè)光滑的大土豆，用清水把土豆洗凈，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的.土豆放在清水中游一會(huì)泳。
我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中�？刹恋阶詈�，剩下核桃那么大一小塊，太難擦了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進(jìn)一個(gè)雞蛋，用力將蛋攪開，抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開電餅鐺電源，掀開蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時(shí)，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi)，蓋上蓋子，三分鐘后，掀開蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個(gè)身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過(guò)去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅。看著這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香��！原來(lái)做菜雖然辛苦，但是吃起來(lái)很有成就感，我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜！
老師評(píng)語(yǔ)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書，孩子用心的體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，表現(xiàn)很棒！
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