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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫‘又’嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對(duì)我誘惑太大!”我一時(shí)間竟無(wú)言以對(duì)。
我的同桌叫卜燁暉,妥妥的饞貓一只。說(shuō)來(lái)也怪,明明是個(gè)女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒(méi)辦法。
一日,我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡(jiǎn)直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來(lái)了,她一見(jiàn)我手中的'麻辣香干,便樂(lè)呵呵地接過(guò),嘴里還念叨著:“感謝感謝,我最喜歡吃這個(gè)啦!”她迫不及待地撕開(kāi)包裝,卻不料這時(shí),老師走進(jìn)教室來(lái)上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語(yǔ)文課,我都沒(méi)有認(rèn)真上課,因?yàn)樗偢羧钗宓膩?lái)問(wèn)我:“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧!”看她那饞樣,我無(wú)奈。
她對(duì)學(xué)習(xí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè),她從沒(méi)有漏過(guò),并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)她。每當(dāng)碰到什么難題,她就會(huì)來(lái)問(wèn)我,講一遍聽(tīng)不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽(tīng)懂為止。在這方面我不如她。
如果說(shuō)她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)足以讓我驚嘆的話,那么她在生活上的樂(lè)觀,便能夠令我驚奇!
她愛(ài)笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來(lái)面對(duì)。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落,全班都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,就說(shuō)她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧,拉著我,逢人便說(shuō)我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂(lè)觀,也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文2
上了小學(xué)之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué),哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑,其實(shí),他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級(jí)下學(xué)期,班上來(lái)了一位新同學(xué),是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因?yàn)椋嗯挥形覀儌z是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對(duì)了,介紹一下我的新同桌Li同學(xué),剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過(guò)我覺(jué)得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開(kāi)始來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,不太愛(ài)講話,下課也不愛(ài)跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)也很愛(ài)玩游戲的。
可惜的是,到二年級(jí)開(kāi)學(xué),我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學(xué),而且,還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒(méi)有辦法,只有我辛苦一點(diǎn),經(jīng)常要寫(xiě)小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的,之前因?yàn)橥裙钦,不能進(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的`。
現(xiàn)在是三年級(jí)了,我的同桌還是Y同學(xué),唉,,,他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢?
我的同桌作文3
你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?當(dāng)然是那寫(xiě)字端端正正,畫(huà)畫(huà)栩栩如生的袁煒茜。
袁煒茜寫(xiě)的字在全班屬名列前茅了。每次寫(xiě)作業(yè)、練字,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字,絕不含糊。速度也很快哦!生為同桌的我能不佩服?
你看她寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè)時(shí),右手用力握著鋼筆,左手輕輕按著本子。目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子上寫(xiě)的字。就像警察盯小偷似的,小心謹(jǐn)慎地防止每一字、每一個(gè)筆畫(huà)“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),眼離書(shū)本面一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!北苊庵敖暋钡墓忸。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神,誰(shuí)能不敬佩呢!
下課了,袁煒茜也不放過(guò)一絲可練字的機(jī)會(huì)。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個(gè)教室“噼里啪啦”,像炸開(kāi)了鍋似的?墒且稽c(diǎn)也影響不到她,她端坐課桌旁,仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫(xiě)著。大家看得都驚嘆不已,無(wú)不贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
袁煒茜畫(huà)畫(huà)也是“大師級(jí)”的水平。昨天美術(shù)課,她一拿到美術(shù)本,胸有成竹地打開(kāi)到上次的作業(yè),漫不經(jīng)心地吐出三個(gè)字,“又是優(yōu)!”不一會(huì)兒,又拿著鉛筆畫(huà)起了一只貓,中途沒(méi)有一點(diǎn)遲疑,一鼓作氣,一只可愛(ài)的小貓,就從她的筆下誕生了?粗∝堁┝裂┝恋.眼睛,就像一只活靈活現(xiàn)的小貓趴在她美術(shù)本上。看著,看著,感覺(jué)那可愛(ài)的小貓?zhí)搅俗雷由希{(diào)皮地蹦來(lái)蹦去。
袁煒茜,你是我的好同桌,也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習(xí)!
我的同桌作文4
五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。
她是我們班的學(xué)霸。她寫(xiě)作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤,沒(méi)寫(xiě)具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的`好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。
她不僅作文寫(xiě)得好,而且畫(huà)畫(huà)也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫(huà)《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫(huà)古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此(huà)橋,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫(huà):一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫(huà)的橋,不,是一條弧線。我想:我畫(huà)的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì)塌的。我的畫(huà)和她的畫(huà)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫(huà)上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫(huà)就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個(gè)作文寫(xiě)得妙筆生花,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文5
我的同桌是黎小南,不過(guò)她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長(zhǎng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)帶綁起來(lái),看起來(lái)像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無(wú)端的`讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí),會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說(shuō)話,只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過(guò)學(xué)校后門(mén)時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過(guò)去,看見(jiàn)黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過(guò)流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”
她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳!比缓缶筒焕砦伊,只盯著這些貓笑?闪骼素堃灰(jiàn)到我都跑了,小南蹲在地上看著我,好像有些生氣。我以為她要說(shuō)我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛。康任覇?”
我不知道怎么說(shuō),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái),把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”
那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見(jiàn)它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說(shuō),一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。
這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。
我的同桌作文6
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛(ài)玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘,我的'同桌就來(lái)了,他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過(guò)去看?粗瑢W(xué)們走過(guò)來(lái),他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。
“溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說(shuō):“把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”我也會(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說(shuō):“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說(shuō):“可以的。”
“我想先學(xué)五角星,可以嗎!
他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫模x謝你!蔽腋吲d地回答。
下課啦,我們來(lái)到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見(jiàn)他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文7
我有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“丑八怪”,而且他不僅長(zhǎng)得丑,膽量小,還考試作弊呢。
在一次上體育課的時(shí)候,見(jiàn)到了他沒(méi)有男孩“膽量”的一面。當(dāng)時(shí)他正在上廁所,一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過(guò)去,他可能沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。
還有一次考試,他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書(shū)來(lái)看,我最討厭的人就是這種不誠(chéng)實(shí)的人,為此我都不搭理他。
可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說(shuō)成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書(shū),我看了一半時(shí),我把書(shū)放在桌子上之后出去上廁所,回來(lái)之后書(shū)不見(jiàn)了。我在到處找那本書(shū),要是找不到我會(huì)被其他同學(xué)們說(shuō)是一個(gè)小偷的。我找了好久好久,還是沒(méi)有找到,之后我的.同桌看見(jiàn)了我如此慌忙,便問(wèn)我:“你在找什么?我來(lái)幫你找!蔽腋嬖V了他:“我在找一本書(shū),我上廁所時(shí)把書(shū)放在桌子上,之后我回來(lái)時(shí)這本書(shū)不見(jiàn)了!庇谑俏覀儍蓚(gè)人就一起找起了書(shū)。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺(tái)上看見(jiàn)了這一本書(shū),可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。
后來(lái)我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了,就他沒(méi)有,還在教室看書(shū)呢。
現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。
我的同桌作文8
大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車(chē)摔倒所致,我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“一定是你自我感覺(jué)太良好了,干脆把雙手放開(kāi)騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過(guò)你的!
上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫(xiě)得不夠好,老師讓他重寫(xiě),他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的`一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀。回到家,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。
還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換。 蹦阏f(shuō)他精明不精明!
要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩?lái)都是乖乖女的喲。
我的同桌呀,童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲!
我的同桌作文9
看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。
我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫(huà)一只小鳥(niǎo),一不小心把鳥(niǎo)翅膀給畫(huà)歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的.地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見(jiàn)我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見(jiàn)他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦!薄澳阋詾檎f(shuō)聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币(jiàn)他不依不撓,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。
他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒(méi)有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫(xiě)了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。
我的同桌作文10
有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。
我和她沒(méi)有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見(jiàn)到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見(jiàn),分外眼紅,而且打起架來(lái)都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。
記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂,你越界了!薄鞍萃校置魇悄阍浇缌!薄澳憧纯次以浇缌藛?”就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)!鞍 蔽胰滩蛔“l(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的'腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。
姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問(wèn)題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。
一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫(xiě)試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來(lái),這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫(xiě)出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來(lái),知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。
這就是,我那讓人又“愛(ài)”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。
我的同桌作文11
我的同桌就是潘子涵,他沒(méi)有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車(chē)比賽要開(kāi)始了!我班派出了潘子涵同學(xué)來(lái)比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
這時(shí),潘子涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,注視著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來(lái),放下瓶子小車(chē),轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預(yù)備,開(kāi)始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見(jiàn)雙方放開(kāi)瓶子小車(chē),瓶子小車(chē)像離弦的`箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場(chǎng)上,把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。“潘子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過(guò)一浪,氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見(jiàn)潘子涵的瓶子小車(chē)“嗖”的一聲,沖得最遠(yuǎn),“啊——”有的同學(xué)大叫起來(lái),“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭(zhēng)光了。
從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文12
今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽(yáng)的帽子,還有一對(duì)短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動(dòng)人,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤(rùn)。
他是一個(gè)助人為樂(lè),雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫(huà)畫(huà),我兩手一空什么都沒(méi)帶,老師說(shuō)到:“我過(guò)一分鐘檢查,沒(méi)帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無(wú)地自容,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見(jiàn)他的圖畫(huà)本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見(jiàn)了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的.愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開(kāi)口說(shuō)到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見(jiàn)我這樣乞求,二話沒(méi)說(shuō),豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒(méi)有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說(shuō)什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!
大家都猜出他是誰(shuí)了吧!對(duì),他就是我的同桌歐陽(yáng)鴻宇。
我的同桌作文13
我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小嘴巴。笑起來(lái),可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問(wèn)的人。
一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜,這些題大多都很難,,“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問(wèn)一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽(tīng)懂了,看著他那認(rèn)真的.模樣,心里很感動(dòng),沒(méi)有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫(xiě)對(duì)了。
在一次上品德課時(shí),他說(shuō)了一句話,當(dāng)時(shí),我正在看著品德書(shū),瞟了他一眼,他正在說(shuō)話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見(jiàn)我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說(shuō):“謝謝你,你讓我改正了我的錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話了。”結(jié)果他只維持了一天,第二天就又開(kāi)始說(shuō)了他說(shuō)一句話,我就捏一下他的耳朵,過(guò)了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。
這就是我的同桌“宇航員”,我感覺(jué)他的脾氣非常好!
我的同桌作文14
我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對(duì)人說(shuō)話老是吐唾沫。
她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛(ài)笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫(huà)王三劍客”的組合,個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。
他,有一點(diǎn)女人味,說(shuō)起話來(lái)和說(shuō)相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。
有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文早自習(xí),趙常昊便開(kāi)始吹牛:“你會(huì)打鼓嗎?”太不在乎的說(shuō)了一句,“不會(huì)!蔽艺f(shuō)!鞍,連打鼓都不會(huì),還不如我呢,我都上過(guò)鼓號(hào)隊(duì)了!闭f(shuō)完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號(hào)隊(duì)嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開(kāi)始寫(xiě)我的家庭作業(yè),他看見(jiàn)我不理他,便開(kāi)始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的一生。直到有一次,我才對(duì)他改變了想法。
那一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來(lái),別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái),架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,就沒(méi)大礙了。回到教室,這時(shí)候的`趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開(kāi)玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒(méi)想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對(duì)他改變了態(tài)度。
對(duì)呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)!
我的同桌作文15
我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點(diǎn)綴的.“繁星”。一個(gè)并不挺的鼻子下是一張時(shí)而幽默,時(shí)而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱老陳,應(yīng)該可以說(shuō)是我們班的。“理科刷子”、“文科學(xué)霸”。
首先是“理科刷子”,這個(gè)稱號(hào)是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學(xué)題給你講成天書(shū),每當(dāng)你問(wèn)他題時(shí),男生還好,女生?基本一律拒之門(mén)外,如果你能問(wèn)到的話,“鐵哥們兒”就對(duì)答案,其他的給你發(fā)一個(gè)圖,寫(xiě)幾個(gè)算式讓你自己想。
接著是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語(yǔ)文題,他能說(shuō)出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時(shí)突然冒出來(lái)一句話,能讓你們笑個(gè)不停。他還喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間要么看書(shū),要么畫(huà)夾子每當(dāng)它看到自己甲子中好看的畫(huà)時(shí),就豎起大拇指,說(shuō)一句“真香”就翻過(guò)去,看到不太好看的時(shí)候,開(kāi)始鄙視那幅畫(huà)。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習(xí)冊(cè)時(shí)比看天書(shū)還難,雖然寫(xiě)的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來(lái)翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時(shí)也非常冷漠,抱著書(shū)任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,即使叫動(dòng)了,兇的怕人,會(huì)說(shuō):“你太吵啦”。有時(shí)候跟他想借個(gè)東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說(shuō)我只是讓你安靜一會(huì)兒。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明幽默時(shí)而又冷漠的老陳。
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