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我的擁有作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的擁有作文,希望對大家有所幫助。
我的擁有作文1
我好想擁有一支神奇的畫筆,那樣我的生活會變得更有意義。我曾在電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)上看到世界上那么多的災(zāi)難,而我除了嘆息只能嘆息。
如果,我擁有一支神筆馬良那樣的神奇畫筆,能夠畫出真的東西,那么我就可以給自己畫一雙天使的翅膀,飛越千山萬水,來到各個災(zāi)區(qū),為他們畫出他們需要的各式各樣的東西。我會飛向地震災(zāi)區(qū),為那里獲救的人們畫上一條條平整寬闊的街道,一棟棟高大堅固的樓房;我會飛向發(fā)生火災(zāi)的地區(qū),為他們畫出安全防火的建筑,畫出能撲滅大火的機器;我會飛向泥石流爆發(fā)的'災(zāi)區(qū),為幸存的人們畫出溫暖的生活場所,為在場的搶險人員畫出一臺臺先進的開路機;我還會飛向洪水奔涌的災(zāi)區(qū),為被困的人們畫出救生船,再為他們畫出他們的夢想天地……
我好想擁有一支神奇的畫筆,我要用它畫出茂密的森林,能給野生動物們一片廣闊天地,我要用它畫出美麗的草原,能讓肥壯的牛羊在那里游戲,我要用它畫出芬芳美麗的鮮花,讓我們的家園充滿詩情畫意,用我的愛為大地母親穿上生機勃勃的新衣。
我好想擁有一支神奇的畫筆,不要城市上空污染的煙塵,不要參雜著怪味的空氣,我要用晶瑩的藍色畫出一碧如洗的藍天,用純凈的白色畫出朵朵懸浮的白云,用赤橙黃綠青藍紫,畫在風(fēng)雨過后的晴空,那是我們心中彩虹的七彩魅力。
我好想擁有一支神奇的畫筆,用它畫一顆藏著愿望的神秘種子,種在每個人的心里,那么它就會慢慢地生根發(fā)芽,漸漸長成一棵美麗的樹,繁茂的枝葉上滿滿寫著“愛護環(huán)境,愛護地球就等于愛我們自己!”
我的擁有作文2
經(jīng)?吹揭恍┥裨掚娨晞」(jié)目;經(jīng)常聽到一些大人們張口就出的神話故事;自己就情不自禁地被那些擁有法力的神話人物所吸引,我也十分渴望像他們一樣擁有無邊的法力。
如果我擁有無邊的法力,我就想飛去那遙遠的埃及,先看看那體現(xiàn)著埃及古代人民智慧的金字塔;
另外再揮展手臂,灑下一些那可愛的雨水,讓它們匯聚一塊,成為一片綠洲。這樣,那些埃及人才不會遭受喝不到水的痛苦。
如果我擁有無邊的法力,就要再飛去那些貧困的國家,把那些貧瘠的土地變得肥沃,再灑下一些希望的種子,我還要傳授于他們播種的方法,再教給他們生存的技巧,讓他們的.生活從此變得富裕起來。
如果我擁有無邊的法力,就要再去那些戰(zhàn)爭年代,幫助中國人制造一些強大的武器,提高他們的軍事力量,再隱身去到敵人的營地,把那里的大炮,槍彈全部摧毀。還要飛去村民居住的地方,教給那里的孩子一些做人的道理,有用的知識,長大以后報效祖國;對整個村莊進行部署,只要是日本人來到這里,就會尸骨無存;給居民身上施一道法力,就算在他們外出時也不必提心吊膽;這樣百姓就能安居樂業(yè),不須整天提心吊膽地過日子啦!
如果我擁有無邊的法力,還要去那些有邪惡之氣的地方,在危難即將來臨,讓他們團結(jié)起來。同時再將那些壞人繩之以法。這樣,世間也就不會有那么多的痛苦的聲音,多一些歡聲笑語,使生活從此以后會和諧,安詳。
我多想擁有一身用之不盡,取之不竭的法力,把生活變得寧靜、美好。使全世界能夠和平共處共享美好的生活!
我的擁有作文3
機靈的小鳥向往藍天,活潑的魚兒離不開水,堅強的大樹需要肥沃的土壤,漂亮的花兒需要綠葉。我想:勤勞的溫嶺人都想擁有一個美麗的家園。
我想擁有一個美麗的家園。家門前有一條清澈見底的小河,它一年四季都唱著歌。春姑娘走來時,河岸邊的桃花都綻放了。小河對著春姑娘笑。春姑娘也用她那輕柔的手摸著花朵們嫩嫩的笑臉。夏天的時候,我和小伙伴們都會跳進河里游泳。我們用那雙活潑的手,在小河里打水仗,把水珠潑到小伙伴們身上。熱情的秋姑姑急匆匆地趕來時,園子里的桃樹上結(jié)滿了果子,摘一個鮮嫩的桃子,送給來家里的客人,讓他們享受豐收的喜悅。冬雪飄飄的時候,院子里鋪滿了潔白的雪花。和小伙伴一起在雪地里滾雪球、堆雪人,用我的紅圍巾給雪人圍上,將一根紅蘿卜安在雪人的臉上,就變成了滑稽的紅鼻子。冬天的小院里同樣充滿歡笑。
我想擁有一個美麗的家園。這個美麗的家園里有許多房屋,房前屋后有許多橘樹。五月里,橘花都綻開了笑臉,遠看就像樹上蓋著許多白雪。橘花可香啦!常常引來許多蜜蜂采蜜,花蝴蝶也經(jīng)常跟橘花們玩。夏天的夜晚,我坐在橘樹下,聽媽媽講故事。秋天來到時,橘子成熟了,我就叫來同班同學(xué)和好朋友們一起去摘橘子。這樣,我們就品嘗到了豐收的喜悅。
我想擁有一個美麗的家園。它背靠青山。我要在后院種上些菊花,讓蝴蝶和蜜蜂給我們唱一首歌。我還要在后院搭一個雞窩,養(yǎng)一些可愛的'小雞,讓它們陪伴著我一起成長。
我想有個美麗的家園。它沒有骯臟的污水,沒有工廠的臭氣,更沒有飛揚的塵土和骯臟的垃圾。它是一個無污染的家園。
我想有個美麗的家園。這個愿望一定能實現(xiàn),因為“多城同創(chuàng)”活動正在溫嶺展開。
我的擁有作文4
一轉(zhuǎn)眼,來到初中已接近一個春秋,想起班級的同學(xué)們那純真美好的笑臉,不禁笑出了聲。原來,我擁有一個溫馨的“家”,我們在這一起哭過、笑過,一起學(xué)習(xí),一起進步。
那個秋天,我們一個個摩拳擦掌,來到了古文化教育基地,準(zhǔn)備為一(5)班捧回個第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場了,雖然我并沒上“戰(zhàn)場”“戰(zhàn)斗”,但我們組織了拉拉隊,在一旁奮力喊道:“一(5)班加油!一(5)班加油!加油!都握緊了拳頭,跳上跳下,恨不得跑上場也出一份力!皯(zhàn)士”們聽到加油聲,也來了勁,一個個都死死攥著繩子,使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉,臉憋得通紅,手臂上也冒出了青筋,身體向后傾斜著……就這樣,我們很快進入了決賽,對手是一(4)班。休息時,我為“戰(zhàn)士”們加油打氣:“哼,他們?不怕!我們一(5)班是最棒的!”說完我們都笑了!邦A(yù)備——開始!”比賽又開始了,加油聲也再次響起了。但是,我們很快發(fā)現(xiàn):對手遠遠比我們強,即使我們喊加油喊破了喉嚨,拉繩子拉疼了手也無濟于事——我們輸了,成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室,嘆著氣,臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說:“沒事啦!上次合唱比賽他們沒有比過我們,這一次他們發(fā)飆了。呵呵,沒事的',你們看3班得了個第三也是很開心的嘛!”我們笑了,不是因為老師的幽默,而是因為我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興,都暗自在心中發(fā)了誓:一定要好好聽龔老師的話!
那些美妙的記憶撒落在這個“家”的各個角落,猛然回眸,驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石,我會把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時的種種不和;我們聯(lián)名為李老師寫的保證書;我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運,因為,我擁有一個溫馨的“家”。
我的擁有作文5
從記事開始,便期待著每一年的除夕夜,期待著能與家人開心地坐在電視機前看春晚,這該是怎樣的歡愉!
馬年春晚即到,我迫不及待地坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著時鐘,看時鐘嘀噠嘀噠一圈一圈地轉(zhuǎn)著。還有三秒鐘,我在心中默數(shù)著:三……二……一……春晚宛如一位嬌羞的姑娘,終于拉開了序幕。整個春晚下來,尤其喜愛《時間都去哪了》的節(jié)目。
銀幕上播放著一個小女孩從出生到父親都老了與父親的合照,伴隨著歌手滿懷深情地演唱,使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),最后還是沒忍住,讓它奪眶而出,劃過指尖。幾滴清淚,簌落幾縷情!皶r間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了”,看著爸爸頭發(fā)上那幾絲耀武揚威的白發(fā),感嘆著,是啊,時間都去哪了?
童年記憶的片段在腦海中播放。小時候,最愛向父母撒嬌,跟父母走在大街上,小手牽著他們的大手。才走了幾步,硬是說走累了,讓爸爸抱著。摟著爸爸的脖子,摸著那刺人的胡須,一路上充滿了幸福。小時候,我們還是屁顛屁顛的小孩,不知道何謂友誼,整天與小伙伴一起手牽手,一起上學(xué),一起奔跑,肆無忌憚地打鬧,開開心心地度過這一天。只覺得能在一起過好每一天就幸福滿足。如此簡單,擁有的'卻正是那最純真快樂。小時候,總是很容易滿足,一根棒棒糖,一塊餅干,一個冰激凌,總是讓我破涕為笑。回憶著從前的美好,抿嘴一笑。
仿佛只在蹙眉之間,在敲響的新年的鐘聲中,我已經(jīng)成為一個15歲的青少年了任時光從手中溜走,怎么也抓不住。長大了,開始懷念那些流逝的童年,開始變得多愁善感。不知道該為長大感到高興,還是嘆息。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是詩人龔自珍的詩句,落紅終究逃不過宿命,隨風(fēng)凋零了。卻化作春泥,呵護著花,來年讓花更好地成長。
那些存在過的,將永駐心間,物換星移,滄桑巨變,絕不會因為某種緣由煙消云散,亦不會減少分毫。擁有過的,永遠屬于自己。
我的擁有作文6
青春,花季。青春,雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
剛步入青春的我們,就如初生的花蕾,夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中,我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議,如夢似幻,我將告別童年邁進新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠方……
我感受著青春的`初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。
青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石;蛟S,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。
青春,在于構(gòu)成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造,就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),其實沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美,在這個時期,我有我的渴望,你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……
我的擁有作文7
一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點走。
一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的.朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。
一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個真正的朋友找你解決你的困擾。
一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。
一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。
一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個普通的朋友記得你欠他的任何一件東西,一個真正的朋友記得你送他的任何一件東西。
一個普通的朋友在遇到事情的時候首先想到自己,一個真正的朋友遇到事情的時候第一個想到你。
一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁!
你的身邊有這樣的朋友嗎,默默的為你做著任何一件事情,永遠不會要求你回報什么,不管遇到什么事情,永遠都會站在你這一邊,快樂的時候她或許不在,但是傷心的時候她一定會陪著你傷心……
如果有,相遇便是緣,如果能夠相知,那更是三世的緣份,如果你的身邊有這樣的朋友,那么請你好好珍惜她,好好珍惜你們的友情……
我們一起祝愿天下每個人都擁有自己真正的好朋友!
我的擁有作文8
常言道,有人的地方就有競爭。如今的社會,不僅大人的世界里充滿著競爭,連天真的小孩子們都被拷上了競爭的枷鎖,我就是其中的一個。
你看,那些琴棋書畫樣樣精通的同學(xué)、成績永遠名列前茅的同學(xué)……他們在老師、家長、旁人的眼中都是非常棒的,可是誰能想像這些同學(xué)背后的努力、付出的汗水又有多少呢?他們能變成今天的樣子,絕不是一朝一夕的,是他們用無數(shù)個忙碌的周末換來的。由于這些優(yōu)秀榜樣的作用,導(dǎo)致我們想擁有一個快樂的童年,哪怕是一個快樂的周末都成了白日夢。
記得有一次周末,我身體倍感不適,仿佛被掏空了一般。于是,我對媽媽說:“媽媽,我有點難受,今天的興趣班能不去嗎?”本以為媽媽會心疼地答應(yīng)我,哪知媽媽一聽完,眼睛睜得比銅鈴還大,大聲吼道:“什么不去?我花了這么多錢,你居然說不去?你看看別人家的孩子,多么優(yōu)秀!你以為就你累嗎?現(xiàn)在收拾一下馬上去!”我無奈地撐著雨傘在馬路上舉步維艱。
大約過了半個世紀,終于捱到放學(xué)了。一回到家,我那虛弱的身體再也堅持不住,直接趴在床上沉沉睡去。沉睡中,我做了一個夢。在夢里,我擁有一雙快樂的'翅膀,像小鳥一樣在空中自由翱翔;在夢里,我佇立在草地上,四周花兒開放得格外美麗,不遠處的溪水格外清澈,我在草地上快樂地翻滾著,在水中盡情地嬉戲著,水花濺得我滿身濕透。一切都那么美好,那么自由,那么快樂!這時,媽媽的“河?xùn)|獅吼”無情地把我從夢中扯了回來,我只能心不甘情不愿地來到書桌前繼續(xù)做周末的作業(yè)。做著做著,我不禁淚流滿面,在心里大聲地吶喊:“為什么快樂的周末不屬于我?”
我留戀夢中的自由和快樂,我想活成夢中的樣子,我想擁有快樂的周末!
我的擁有作文9
今天我在小主持人班里學(xué)習(xí)《我借神筆畫天下》這首兒歌,這讓我想起了我最近看的一本書《神筆馬良》。
書里面說了一個小男孩馬良的故事。馬良的父母很早就去世了,他成了孤兒,只好自己一個人以砍柴為生。他很喜歡畫畫,可是他太窮了連一支筆都沒有,每天只能用樹枝、木炭來練習(xí)畫畫,他畫得越來越好,畫什么像什么。有一天夜里,在夢中有一位老爺爺送給馬良一支神筆,這支筆無論畫什么都會變成真的,馬良就用這支神筆幫助了很多窮苦、善良的人。
后來皇帝知道了這件事,就想將神筆據(jù)為己有,于是皇帝就抓來馬良讓他畫金山、寶山。機智的馬良畫了一片海,海中央有金山、銀山,等皇帝上了船后,馬良畫了大風(fēng),吹翻了船,最后貪婪的皇帝被大海淹沒了。
讀了這個故事,我實在太佩服馬良了,他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。從小就是孤兒的他能夠那么努力地生活,始終堅持自己畫畫的夢想,并憑借自己的機智戰(zhàn)勝了強大的皇帝。這讓我懂得了想要成為一個優(yōu)秀的`人,一定要自己努力爭取才行,不能遇到困難就放棄,那樣會一事無成。我們更不能像那個貪婪的皇帝一樣,貪得無厭,只會借權(quán)勢去搶別人的東西,不僅達不到目的還會受到嚴厲的懲罰。
是誰發(fā)明了紙?是誰給了我這樣好的畫筆?于是,我畫天,畫地,畫太陽、月亮、高山、小溪,讓所有的形狀和顏色,都說出我滿心的歡喜和感激。這時,我耳邊又響起了《我借神筆畫天下》的歌聲,我想假如我有一支神筆,我會給每個人畫出一個夢,夢里有他們自己的愿望和理想,我要像馬良一樣幫助所有需要幫助的人。
我多想擁有一支馬良的神筆啊!
我的擁有作文10
我跟她從小就認識了,應(yīng)該說我倆很熟。她對我很好,我對她有一種依賴感,我認為我離不開她。
小的時候她會買好多東西給我吃。在我生氣,心情不好時。她也會細心開導(dǎo)我,逗我開心。漸漸的我長大了,上小學(xué)一年級了,可是我十分淘氣。我知道身為一個女孩不應(yīng)該這么淘氣,我的成績自然地也是一塌糊涂,可是她從來不會說我笨,也不會對我失望。她總對我說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在才剛剛起步,時間還很多,慢慢來你會成功的!碑(dāng)時的我脾氣也十分的暴燥,每當(dāng)她給我講這些時,我總是不耐煩,生氣的對她說:“你嘮叨夠沒,我聽著真煩,討厭死了!笨伤瑯硬粫业臍。我不懂的事情,問題、東西,她也很耐心的給我說,講解、介紹。從不厭煩。
我上六年級了。記得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看見了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想買它,可是太貴了,我根本買不起。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這件衣服,她似乎看出了我的心思,就問:“你很喜歡那件衣服嗎?”我說:“對呀,可是太貴了,我買不起!彼f:“沒關(guān)系的,如果你喜歡的話,我可以買給你。”說完她立刻就去買了出來。
隨著年齡的增長,我的思想越來越成熟、獨立,甚至可以說是叛逆。她給我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我總是大發(fā)雷霆的`說:“我的事情不需要你管,你不能干涉我!钡遣还芪以趺戳R她,她都不會生氣,發(fā)火?倫劢o我講道理,我有時想我這樣會不會很對不起她,畢竟她是我……
有一天,我推開了她的手說:“讓我去飛吧!我會獨立的!笨墒撬齾s不肯放開我,總說:“還不是時候。這一天她放開了我,把我獨自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我時她出現(xiàn)在我的面前,我抓住她的手,可她卻推開了我的手,指著我的身后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我長了一雙飛翔的翅膀。
原來她在成長的路上,她一直在幫我,她就是我的媽媽!
我的擁有作文11
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)四年多了。我和我爸爸都已經(jīng)有四年沒見面了,在這些日子里,我已經(jīng)被折磨得痛苦不堪,到了這時,我才明白,思念,是多么讓人痛苦的事。一想到父親,我就淚流滿面,但是,我總會找一個可以自我安慰的理由:與其像這樣痛苦的活著,還不如去逃避它。一個缺少父愛的孩子,畢竟也是個靈魂不全的人。
你可能會想,我的爸爸為什么會和我分開那么多年。其實,我生在信陽,一歲時,我的'父母把我?guī)У洁嵵荩瓦@樣,我開始了新的生活。好景不長,因為各種原因,使我這里的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的幸福生活變得不堪一擊。我想哭,但又不敢,有時我總是在角落里傷心地流淚。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
就這樣,我痛苦的度過了在這里的十一年。記得爸爸離開這個家的時候,我才上2年級。不懂事的我還以為爸爸是去外地打工,長期不回來。到了后來我才知道,爸爸是不想回來了。我多恨當(dāng)時沒有留住爸爸,讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時,我總是淚流不止。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
不過,爸爸也總是偷偷的給我的打電話,問我學(xué)習(xí)成績怎么樣。吃的好不好、住得好不好。因此我也會得到一絲安慰。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
爸爸,你回來吧!讓我體驗一下父愛的溫暖,好嗎?
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,投進爸爸的懷抱,幸福享不了......”聽著這一首充滿父愛的歌,我總會黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。為了我小小的心靈不再受到傷害,爸爸,你回來吧!
我好想和別一樣,擁有那神圣的父愛......
我的擁有作文12
有人說:“前世的一千次回眸才換來了今世的相遇”那么我們的相遇是不是一種緣分呢?
是緣分讓我們相遇。那是一個酷熱的炎夏,我們在學(xué)校操場上進行軍訓(xùn),太陽的炙熱,讓我心情浮躁,由于第一次在太陽下站這么長時間,由于體力不支,慢慢的,我站不穩(wěn)了,身子開始搖晃,我很想堅持著,但真的不行了,只見眼前一黑,便什么也不知道了。醒來時,自己是躺在醫(yī)務(wù)室的床上的,是班主任告訴我,在我沒有倒下的那一刻,你及時相救,我才沒有倒在地上。那個夏天,上帝讓我遇到了你。
是成績讓我們相交。我們被分到了同一個班級,據(jù)說這個班級是級部中最強的班級,那學(xué)習(xí)更要加把勁了。在第一次模擬考試中,你狠心的'奪走了那個原本屬于我的位置,看到自已以落后一分所輸給了你,很是不甘心。那天,你走到我面前,和我說,我們要一起努力,爭取在下次考試中突飛猛進,我爽快地答應(yīng)了。那次考試,成績讓我們相交。
是責(zé)任讓我們相知。被分到一個宿舍中,我開心的不得了,總算有個和我說話的了,終于不用擔(dān)心很寂寞了。而就在那天晚上,你因家事哭了,我急忙的安慰你,因為說話大聲,宿舍被通報了,面對班主任的斥責(zé),你將所有責(zé)任攬下,你用堅定的目光告訴我:沒事的,我不會被班主任怎么樣的,放心吧。就這樣,我們成了最棒的搭檔。是責(zé)任,讓我們相知。
是緣分讓我們同窗共載三年,讓我們在青春的季節(jié)里相遇、相交并相知。因為有了你的愛,我才會釋懷的大笑,才會肆無忌憚的哭。因為有了你的愛,我才感到了幸福,愿此后的路能并肩走!
我的擁有作文13
我愛我的家,我愛爸爸和媽媽。在這個和諧的家中,我幸?鞓返拈L大、懂事。
我的家庭極普通,但卻溫馨舒適;我的父母很平凡,但卻親切和藹。我和姐姐在父母的呵護、教育下茁壯成長。我時常懷著感恩的心面對爸爸和媽媽,做他們的女兒真好,雖然我的并把家庭折騰得日益貧窮,可爸媽依然把我當(dāng)作手心里的寶。
在我的記憶中,家里有太多的美好記憶。記得去年寒假,我們一家在一起玩游戲,那情景是那么和諧,那么溫馨。游戲是玩牌,以4個糖為注。游戲規(guī)則是:每人4個糖果,輸者要給贏者一個糖。開始玩時,我的運氣總是不好,我的糖也越來越少了。泄氣的我在心中默默祈禱“幸運天使”快快降臨,好像“幸運天使”聽到了我的呼喚,我終于時來運轉(zhuǎn)贏了一次。在我的歡呼聲中我們玩了一次又一次,我越來越自信了,姐姐卻濃眉緊皺。媽媽不時地鼓勵姐姐不要泄氣,打牌也像生活、學(xué)習(xí),有輸有贏,不管怎樣都要積極面對,良好的心態(tài)才會扭轉(zhuǎn)乾坤。在媽媽的鼓勵下,姐姐有了笑臉。我也更加快樂,因為我已懂得游戲也需要和諧,生活中的快樂就在身邊,關(guān)鍵看自己如何把握。小屋里回蕩著我們歡快的`笑聲,幸福的眼淚也笑出了眼眶。
小小的游戲結(jié)束了,我們的笑聲卻時常想在耳邊。這樣的游戲在我家常有發(fā)生,不管玩的是什么,姐姐和我在爸媽的指引、教導(dǎo)下都能玩中受益。我想:不管家庭是貧窮還是富有,只要用心都可以創(chuàng)造快樂,擁有和諧。我是不幸的,命運讓我飽受病痛的折磨;我又是幸運的,我又愛我的爸爸媽媽和姐姐。
感謝命運,感謝父母,感謝老師,感謝自然,感謝一切,讓我如此的幸福。愿天下每一個家庭美滿、幸福、和諧!
我的擁有作文14
都是小鬧鐘惹的禍!在輪到我早值日的那一天,它居然出了毛病,我遲到了!
“怎么怎么,遲到啦?”老師臉上掛了霜,笑容凍結(jié)了,“你,罰掃一星期!”一轉(zhuǎn)身,留給我一個氣沖沖的背影! 我好像被施了魔法,釘子似地定在那里,傻乎乎的,淚珠斷了線似地灑下來….. 晚上臨睡前,我把小鬧鐘上足發(fā)條,親親它:"好朋友,請多關(guān)照啦!"可一夜翻來覆去,恍恍忽忽,剛踏進夢鄉(xiāng)的門檻,鬧鐘卻起勁地響了!一個鯉魚打挺,我跳下床,嗨,天還蒙蒙亮哩……
上學(xué)路上,冷風(fēng)嗖嗖,樹葉飄飄。梧桐樹上,幾只小麻雀縮著腦袋,半天才吱一聲;但是勤勞的人們都忙碌起來了,各種聲音組成了美妙動聽的早晨交響樂—— 刷刷刷, 清潔工人在清掃街道,那片片落葉隨風(fēng)飄飛,打轉(zhuǎn),他們一遍又一遍地掃呀掃, 掃帚劃出了一道又一道優(yōu)美的弧形,好像舞蹈動作,好看極了; 叮鈴叮鈴, 送奶的叔叔滿頭大汗,騎著自行車穿大街過小巷, 把新鮮牛奶送到家家戶戶, 也把健康和歡樂送給到人們的餐桌上; 突突突, 郵遞員騎著摩托車,一陣風(fēng)似地, 正忙著投送散發(fā)油墨香的報紙,那綠色的背影,在冷風(fēng)中洋溢著暖暖的春意; 嚯嚯嚯, 街心花園里幾位老人揮劍舞棍,踢腿彎腰,鍛煉身體哩! 那滿頭白發(fā)好像春天盛開的雪白的梨花,在晨風(fēng)中飄呀飄!
我加快腳步,跑呀跑,一口氣跑到學(xué)校。校園里那么空寂, 剛想喊“我第一名——” 忽然, 我覺得冷清清的校園里,就我孤零零一人,我的心靈哭泣了!懲罰,好似一朵黑壓壓的烏云浮現(xiàn)出來, 在我心里投下了沉甸甸的陰影……
漸漸地,眼前亮起來了! 啊,朝陽緩緩升起了,火紅火紅的霞光籠罩大地,真美! 我拋開了煩惱,猛然想起一句話:每天的'太陽都是新的!是的,陽光下那一幅幅動人的街景,好像最新最美的畫圖,烙印在記憶里;那一曲曲動聽的交響樂,仿佛春潮在心頭回蕩不息……
我笑了, 我擁有一片晴朗的天空,一個嶄新的太陽!
我的擁有作文15
“放假嘍!”
只見身邊走過7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒由的,我不禁有一絲嫉妒。
可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個孩子,一個可以幼稚且尚在幼稚的孩子```````
“幼稚,多麼奢侈的字眼啊!”我抽動了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場,曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動,是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅持道:“可明明是月亮在動。俊蔽倚Χ徽Z。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。
收起失落的心,我試著重新步履滿姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂,不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的只是年齡,不變的'確是心靈!”
我沒變嗎?
我好像沒變。我還喜歡動畫片,喜歡聽故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫在幼兒園學(xué)會的簡筆畫~~~
我似乎沒變。我考試好會高興,考不好會傷心;自己考不好,別人考好會嫉妒;別人考不好,我考好了,也會得意```````
我確實沒變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開開玩笑,談?wù)勑氖,玩玩游戲,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達的淚腺該不受控制了,不過卻依然倔強抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭````(作者語:記住,此法可最大限度提高被注意率和別人的同情心,百試不爽~~~~~~~~)
六一,我還擁有你!
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