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我的班主任作文通用[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任作文1
我有一位美麗又善良的班主任。我對(duì)她有一種特殊的情感,她對(duì)待我們班上每一位同學(xué)都非常的好,就像母親對(duì)自己的孩子一樣,所以我才叫她“班媽媽”
“班媽媽”她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴里有一口潔白的.牙齒。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,像一簾黑色的瀑布,好看極了。她經(jīng)常穿一條綠色的長(zhǎng)裙,還有一雙綠色的長(zhǎng)跟鞋,搭配在一起,像一位“叢林公主”。
有一次作業(yè)本忘在家里了,我很害怕。這時(shí)“班媽媽”走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我:“你的作業(yè)本呢?”“忘在家里了”“班媽媽”并沒(méi)有罵我,還摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,下午記得帶給我就好了!蔽一卮疣。她溫柔極了。我的心像被陽(yáng)光一樣照耀著,暖暖的。
這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。
我的班主任作文2
俗話說(shuō):“新官上任三把火”,五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)匡老師就放了“三把火”。
第一把火燒掉了我們的壞風(fēng)氣,使我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,只有少數(shù)同學(xué)講話。
第二把火燒得我們班上同學(xué)服服帖帖。有一次,上公開(kāi)課,匡老師十分風(fēng)趣地正和我們講課,連徐博文也你伸直腰板,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還舉手發(fā)方言,只有“調(diào)皮鬼”陳敬民玩玩具,他一個(gè)人玩不影響其他同學(xué)還好,但他卻大喊大叫,匡老師讓他坐在講臺(tái)旁,他又跟徐博文鬧了起來(lái),匡老師走到他身旁,輕輕地說(shuō):“你一個(gè)人玩,不影響別的.同學(xué),好嗎?”聽(tīng)到這句話,陳敬民不禁紅著臉,低著頭,坐在位置上,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
第三把大火使我們能立刻安靜下來(lái),馬上收心,認(rèn)真聽(tīng)課發(fā)言。還有一次,來(lái)了一位代課老師,徐博文和陳敬民便大聲吵鬧,整個(gè)教師成了菜市場(chǎng),一副不可收拾的樣子,無(wú)論數(shù)學(xué)老師怎么敲桌子,班長(zhǎng)怎樣管紀(jì)律還是不行,終于匡老師來(lái)了,她平靜地看著我們,說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)你們安靜下來(lái),別讓所有老師討厭上我們班的課,認(rèn)為我們沒(méi)紀(jì)律,像一年級(jí)的小朋友,你們已經(jīng)是高年級(jí)同學(xué)了呀!”過(guò)了幾分鐘教室里終于安靜下來(lái),以后再也沒(méi)有大吵大鬧。
怎樣,我們班的英語(yǔ)老師——匡老師,厲害吧?
我的班主任作文3
“丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象……”咦,這是誰(shuí)正在朗讀課本呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我盡責(zé)的班主任。
她擁有高挑的身材,雪白的皮膚,鵝蛋臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,眉毛下面嵌著黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。特別是那雙大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話一般,總炯炯有神地忽閃著。
她呀,可是個(gè)兩面派,像個(gè)晴雨表似的,說(shuō)變就變。開(kāi)學(xué)第一天,她臉上掛著甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走進(jìn)教室,開(kāi)始自我介紹:“我姓宋,宋代的宋,你們可以稱我為宋老師……”聽(tīng)著她落落大方的自我介紹,大家熱烈地鼓起掌,老師在掌聲中鞠了一躬,開(kāi)始講課。她講的課好似淙淙小溪,輕柔又不失力量,這魔力使同學(xué)們沉醉,讓他們忘了有趣的游戲,忘了好玩的玩具,忘了充滿魅力的操場(chǎng)……整間教室只剩老師嘹亮的`講課聲……下課了,同學(xué)們還未醒過(guò)神來(lái)呢。
但是,這樣的老師也會(huì)生氣。那天,天陰沉沉的,下起了蒙蒙細(xì)雨。老師把一張扣分單拍在講臺(tái)上,高聲問(wèn):“是誰(shuí)在晚自習(xí)竟敢吵鬧?不懂得規(guī)則嗎?”那一刻,沒(méi)有人敢說(shuō)話,只有風(fēng)扇在響,北風(fēng)在嗚咽,那一次,我們進(jìn)行了深刻地反思……
這就是我的班主任,盡責(zé)嚴(yán)厲又溫柔的班主任。你們喜歡她嗎?
我的班主任作文4
我們的班主任是我們的語(yǔ)文老師,我們都叫她唐老師。
唐老師個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大樹(shù)的枝條一樣的瘦。老師的眼睛小小的,笑起來(lái)的.時(shí)候就像一條細(xì)縫,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。老師平時(shí)喜歡穿著背帶褲,騎著自行車來(lái)上班,顯得年輕又可愛(ài)。
老師特別善良。有一次上課時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我不會(huì),坐在下面不停地說(shuō)不要選我,老師不要選我?墒抢蠋熅瓦x我站起來(lái)。老師說(shuō):“劉雅雯,你來(lái)說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě)?”我低下頭,說(shuō):“老師,我不會(huì)!崩蠋煖厝岬卣f(shuō):“那你坐下吧,老師再來(lái)重新講一遍,這個(gè)字是怎么寫(xiě)的,一筆一,兩筆丿,三筆丨,四筆?,五筆一,六筆一,這個(gè)字是有,你們會(huì)了嗎?”同學(xué)們大聲地回答說(shuō):“會(huì)了!”我也大聲地回答著。
你們看,我們班的唐老師是不是很溫柔。
我的班主任作文5
新學(xué)期開(kāi)始啦,我走到了一個(gè)陌生的教室,看到兩位新的老師站在講臺(tái)上有一位有30多歲和藹可親的老師,在講臺(tái)上一次叫著我們的名字,這個(gè)就是我的班主任。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),自然的披在腦后,濃眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼鏡?瓷先ノ馁|(zhì)彬彬特別有內(nèi)涵。她中等身材,說(shuō)胖不胖看上去特別勻稱。
我的班主任有時(shí)候很嚴(yán)厲。記得有一次,有幾位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師就讓他們站到了外面,老師給我們布置完作業(yè)之后,就狠狠地批評(píng)了他們。看著老師那嚴(yán)厲表情那嚴(yán)厲的表情,讓我們都有些害怕。
班主任有時(shí)候有很溫柔,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,我們聽(tīng)話的時(shí)候她就會(huì)很溫柔很幽默的給我們講笑話。給我們一起互動(dòng),一起玩。
她又特別的'負(fù)責(zé)任,她為了能了解沒(méi)個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況,做什么事情都是親力親為的,我們八十多個(gè)學(xué)生的作業(yè)和卷子都是老師自己沒(méi)天加班熬夜給我們批改的。
這就是我的班主任,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,又特別的負(fù)責(zé)人好老師。
我的班主任作文6
早上學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了幾聲咳嗽,教室里一片寂靜。突然一個(gè)女同學(xué)走到老師的位置,表示想吐槽。沒(méi)等她說(shuō)完,歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽,在水槽里狂吐。老師和一個(gè)同學(xué)正忙著清理她的嘔吐物。
就在這時(shí),女同學(xué)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息,然后就急著聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。做CPR的時(shí)候叫救護(hù)車,學(xué)生們都在尖叫。班長(zhǎng)著急的說(shuō),正常呼吸的時(shí)候不能做CPR。過(guò)了一會(huì)兒,班主任、校長(zhǎng)和護(hù)士都來(lái)了。
護(hù)士判斷后,讓她用氧氣瓶,叫救護(hù)車。兩位導(dǎo)演去一樓把擔(dān)架抬到四樓。這時(shí),班主任平靜地說(shuō):“我把她抱走可以節(jié)省時(shí)間!。在他接同學(xué)的'那一刻,超人救人的溫馨畫(huà)面出現(xiàn)在我們的腦海里,平時(shí)一本正經(jīng)的班主任也有溫柔的一面。
我的班主任作文7
今天給大家介紹一下我的班主任老師吧,她是我的班主任,也是我的數(shù)學(xué)老師,她的名字叫郭萌。是不是很好聽(tīng)呀?
郭老師皮膚雪白雪白的,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的`嘴唇,白白的牙齒,她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)甜美可愛(ài)。她喜歡扎麻花辮,走起路來(lái)辮子有節(jié)奏的跟著甩來(lái)甩去,給人感覺(jué)青春有活力。
她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她帶領(lǐng)的班級(jí)經(jīng)常得到流動(dòng)紅旗,她也連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
有一次,一位同學(xué)上課吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓他到講臺(tái)上罰站,讓他站著上課,同學(xué)們嚇的大氣都不敢出。不過(guò),老師也有溫柔的時(shí)候,比如下課的時(shí)候,老師就喜歡和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,把我們當(dāng)朋友一樣對(duì)待,還和我們一起跳繩,一起游戲。
而且我的老師還多才多藝,她會(huì)編好看的頭發(fā),會(huì)畫(huà)很多好看的畫(huà),手還特別巧,會(huì)剪紙,會(huì)疊紙,她特別喜歡跳舞,還經(jīng)常錄視頻呢!郭老師和藹可親,她不僅教會(huì)了我們知識(shí),還帶給了我們快樂(lè),讓我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),同學(xué)們都喜歡她。
我的班主任作文8
我在青島市四方區(qū)實(shí)驗(yàn)二小上學(xué),今年上二年級(jí)了。
我的班主任叫王婧,她只有二十幾歲,是個(gè)很年輕的老師。她個(gè)子挺高,身材不胖也不瘦,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柳葉般的.眉毛,還有一雙大大的眼睛,臉上總是帶著親切的微笑。因?yàn)橥趵蠋熓墙逃⒄Z(yǔ)的,所以我們大家都喊她mISS王。
mISS王講課很細(xì)心,又很有趣味性,總能把一些枯燥的英語(yǔ)知識(shí)講得很生動(dòng),同學(xué)們都很喜歡上英語(yǔ)課。課堂上,每當(dāng)mIss王提問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,因?yàn)榛卮鹫_的話,mISS王會(huì)給一個(gè)小紅星作為獎(jiǎng)勵(lì)呢!可是,mISS王又是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,如果有同學(xué)上課時(shí)不守紀(jì)律,她就會(huì)狠狠地批評(píng)。mISS王經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):只有上課時(shí)集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,才能學(xué)好每一門(mén)功課。
平時(shí),mISS王對(duì)同學(xué)們很關(guān)心,像個(gè)大姐姐一樣無(wú)微不至的照顧大家。又一次,課間活動(dòng)的時(shí)候,我不小心摔倒了,腿上流了好多血,我疼得哭起來(lái)。mISS知道后,急急忙忙地趕來(lái),背著我去衛(wèi)生室包扎傷口,還不住地鼓勵(lì)我,要做個(gè)勇敢的孩子?粗鴐ISS王累得滿頭大汗,我心里十分感動(dòng)。
這就是我的班主任mISS王,一個(gè)親切又嚴(yán)厲,又像大姐姐一樣的好老師!
我的班主任作文9
我們班的班主任,是一位語(yǔ)文老師——周老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我才6歲,正準(zhǔn)備到小學(xué)一年級(jí)報(bào)到。我被分到一年級(jí)一班,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了正忙碌的周老師——炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,帶著一絲微笑,熱情的招待前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和同學(xué)?粗@位和藹可親的老師,我情不自禁的肅然起敬。
有一次,我的`作業(yè)本上到處都是涂改液和修正帶,周老師看了,非常生氣的撕了我的作業(yè)本,當(dāng)時(shí),我的心亂了套,周老師對(duì)我的厲聲責(zé)罵,使我銘記著周老師說(shuō)的每一句話。從那時(shí)候起,我認(rèn)識(shí)到周老師的嚴(yán)厲。
還有一次公開(kāi)課上,周老師勉勵(lì)同學(xué)們要舉手發(fā)言。坐在教室,不僅是我,還有很多同學(xué)都十分緊張。因?yàn)樵谖覀儽澈笥性S多陌生的老師。這時(shí)候,周老師提了一個(gè)問(wèn)題,我想到了答案,只是太緊張沒(méi)有舉,這時(shí),周老師突然喊了我的名字,我顫抖著回答出答案,“對(duì)!”周老師夸獎(jiǎng)了我,我的心里美滋滋的。
我的班主任作文10
我的班主任是李老師。李老師非常嚴(yán)厲,所謂嚴(yán)師出高徒嘛!雖然李老師嚴(yán)厲,但是我還是非常喜歡李老師。每次分班的時(shí)候,我都希望我被分到李老師的那個(gè)班。
李老師很辛苦。不僅要教我們學(xué)習(xí),還得批改我們的作業(yè),有時(shí)候還得熬夜備課。每天晚上很晚才睡。沒(méi)有時(shí)間照顧自己。她把最寶貴的的時(shí)間都給了我們。她就像蠟燭一樣照亮了我們。
每天的第一堂課,都是我最喜歡的.語(yǔ)文課。我期待著那叮鈴鈴的上課鈴聲。隨著鈴聲的響起,李老師便會(huì)微笑著走上了講臺(tái)。李老師講課的時(shí)候是那么的引人入勝,惟妙惟肖,使我們聽(tīng)的津津有味,學(xué)在其中。
李老師就像我們的媽媽,我們就像她的孩子。每當(dāng)有同學(xué)受傷她會(huì)像春風(fēng)一般溫暖的關(guān)心我們。每當(dāng)遇見(jiàn)不會(huì)的難題,她就會(huì)用那和藹的聲音,耐心的輔導(dǎo)我們。李老師就像媽媽一樣,對(duì)我們永遠(yuǎn)不撒手,哪怕是生病了,也不愿意請(qǐng)一天假。依然來(lái)到班級(jí)照顧我們。我知道她心中裝著我們,唯獨(dú)沒(méi)有自己。我知道她這是言傳身教?晌疫是想對(duì)她說(shuō):“老師您辛苦了,您好好照顧自己”。
李老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是我們成長(zhǎng)的扶梯。我們將會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)。
我愛(ài)您,我的班主任李老師!
我的班主任作文11
我們的班主任長(zhǎng)得很美麗。雖然個(gè)子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一雙清澈的眼睛,下身穿黑色長(zhǎng)褲,腳下穿黑色皮鞋,很美麗。我們班主任對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,班主任教我們數(shù)學(xué)教我們,我們都會(huì),。我做作業(yè)總寫(xiě)錯(cuò),老師三番五次的'教育我,一定要細(xì)心看清題目,細(xì)心做,以免出錯(cuò),有時(shí)候班主任打我的手說(shuō)我不細(xì)心,我心里感到委屈,后來(lái)爸爸告訴我,老師批評(píng)教育都是應(yīng)該的,都是為了我們好,為了我們以后走出校門(mén)走向社會(huì),對(duì)不在沒(méi)有文化,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不像我們父母輩的人,成天打工,為了生活而忙碌。
我看了老師發(fā)給爸爸幾年的放縱,換來(lái)的孩子一輩子的卑微,我感覺(jué)到不能像那些孩子一樣不好好學(xué)習(xí),老師嚴(yán)厲管教是正確的,所以我們上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候應(yīng)該珍惜和努力,從今以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的信任。我一定要好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批評(píng)教育我,我真心的感謝班主任,希望你以后批評(píng)教育。
我的班主任作文12
我有一個(gè)和藹可親的班主任,她姓董,名淑華。她有一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙雪亮的眼睛,還有兩只任何聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的耳朵。
董老師的眼睛簡(jiǎn)直就跟貓的眼睛一樣靈銳,無(wú)論誰(shuí)在桌子下面做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn)。
董老師的聽(tīng)力也是一流的,有一次我們搞小測(cè)驗(yàn),史士康有一道題不會(huì),便小聲問(wèn)劉金子,這時(shí)董老師走過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)了史士康一頓。
董老師不太愛(ài)笑,她幾乎每天都表情嚴(yán)肅。不過(guò)她也有笑的.時(shí)候,有一次她帶我們讀課文,讀著讀著有一個(gè)字讀錯(cuò)了,我們也跟著讀錯(cuò),這時(shí)我看到老師不好意思地笑了。
董老師為了我們能學(xué)得扎實(shí),天天布置很多作業(yè),雖然有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但是我很理解老師,她真的是為我們好!
每當(dāng)期中、期末考試來(lái)臨之際,董老師就會(huì)擠出所有的時(shí)間幫助我們復(fù)習(xí),這樣不辭辛苦,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的精神令我深深感動(dòng)。
董老師教了我們?nèi)臧肓,我們的師生之情越?lái)越深,董老師是最好的老師。
我愛(ài)我的班主任。
我的班主任作文13
我的班主任名叫王麗,讓我跟你們大家說(shuō)一說(shuō)吧!
王老師長(zhǎng)著一雙似水晶球一樣的大眼睛,只要我們一調(diào)皮,那雙大眼睛會(huì)緊緊的盯著我。頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮,像油漆涂過(guò)的一樣。嘴巴小小的,可是你別小看這張小嘴巴,就是這張嘴讓我懂了許多道理和知識(shí)。
王老師對(duì)我特別好。有一次,我發(fā)燒了,晚去了一會(huì)兒,沒(méi)交作業(yè),去的路上我聽(tīng)見(jiàn)了一陣鈴聲,嚇得我飛快地跑到辦公室,自言自語(yǔ)地說(shuō):“完蛋了,今天來(lái)這么遲,老師不會(huì)批評(píng)我吧?”把作業(yè)交給老師。我還以為老師會(huì)罰站我,沒(méi)想到老師不僅沒(méi)說(shuō)我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真棒!生病了還來(lái)上學(xué)!笨涞梦倚睦锩雷套痰模
王老師也非常愛(ài)看書(shū),一天我到辦公室搬本子,站在門(mén)外喊了聲:“報(bào)告!”便推門(mén)進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)王老師正手拿一本課外書(shū),津津有味地看著。我發(fā)現(xiàn)我喊“報(bào)告”的'時(shí)候王老師一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。于是,我不想打擾王老師看書(shū),輕手輕腳地搬著作業(yè)本離開(kāi)辦公室。
這就是我的班主任,一個(gè)喜歡我的、愛(ài)看書(shū)的老師。
我的班主任作文14
她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),象牙色的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛格外引人注目。她雖然有時(shí)兇得像頭母老虎,但卻有一顆不滅的童心。她就是我的班主任黃老師。
記得有一次上課,有些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在和別人說(shuō)話。黃老師看見(jiàn)了,心中的怒火熊熊燃燒,她一忍再忍,終于“火山”爆發(fā),大吼一聲:“安靜!”頓時(shí)全班被嚇得的鴉雀無(wú)聲。她又點(diǎn)了幾個(gè)說(shuō)話聲音比較大的同學(xué)上把他們狠狠吵了一頓,甚至還嚇唬他們說(shuō)讓他們退學(xué),把他們嚇得苦苦哀求,之后我們班的紀(jì)律也好多了。
她雖然很厲害,卻有一顆不滅的童心。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加跑步比賽,我們班有幾位田徑明星,焦奕萌、李羽凡,李佳樂(lè)。比賽中,黃老師和我們一樣緊張的為我們的選手大聲的吶喊助威,在我們?nèi)嗟墓餐退麄儙讉(gè)的大力付出下,我們班獲得了競(jìng)賽第一名,黃老師比我們還高興,激動(dòng)的臉都紅了,興奮的'跳了起來(lái),還一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)我們。
瞧,這就是我那“千變?nèi)f化”的班主任黃老師,一位兇的像“母老虎”,但卻有著一顆不滅的心的老師!
我的班主任作文15
在我的心中,李老師您就像是一位忙碌的園丁。每天都要看管著58棵小樹(shù)苗,看著不讓我們這些小樹(shù)苗,長(zhǎng)歪了,長(zhǎng)出不好的樹(shù)枝。
李老師,對(duì)不起,我明明知道您每天要管理著全班58名同學(xué),真的很辛苦,但是我還是在給您添亂。記得剛從老家轉(zhuǎn)到咱這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹苣吧晕也惶矚g跟身邊的同學(xué)交流,但是您是那么的平易近人,對(duì)待班里的同學(xué)是那么的和藹可親,是在您的帶動(dòng)和鼓舞下我才慢慢的融入我們這個(gè)大家庭,平時(shí)的我就像是一棵不聽(tīng)話的“小樹(shù)苗”,長(zhǎng)著一個(gè)又一個(gè)不好的樹(shù)枝,但是您并沒(méi)有放棄我,而是拿著“剪刀”把我身上不好的樹(shù)枝都給修剪掉。我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很自責(zé),很后悔的說(shuō):“我為什么要去惹您生氣呢”!
老師現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了您的`辛苦與不易,謝謝您的包容與理解,您的愛(ài)是那么的無(wú)私與偉大,從今往后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,您辛苦啦!