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瞎子摸人作文

時間:2023-12-31 08:52:48 好文 我要投稿

瞎子摸人作文15篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的瞎子摸人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

瞎子摸人作文15篇(合集)

瞎子摸人作文1

  我們玩兒了一個游戲,游戲的名字叫“瞎子摸人”,先是猜拳,輸?shù)腵一方當“瞎子”,閉住眼睛摸人,摸到以后還要說出他摸到的人的名字。

  “哎呀!我輸了!蔽襾砻N衣]上了眼睛,我聽到了腳步聲。我捉,我捉,我捉捉捉!經(jīng)過N次,我終于捉到了一個人,他戴著眼鏡,我一下就猜中了:“一定是王光宇。”果真是他,太好了!

  啊哈,我不用摸了。該王光宇摸了,他光捉我,我就把他的眼鏡摘了,這回好玩兒了,他一下子撲到了一個女孩身上,我們大笑,王光宇很生氣。他又開始摸了,我喊道:“王光宇,我在這!”王光宇伸著兩個胳膊,抬著頭朝我這個方向摸過來,我趕緊跑到別處,又在別處喊:“我在這!”其他同學也不停地喊“我在這!我在這!”王光宇左摸摸,右摸摸,半天誰也沒摸住,他著急地說:“不跟你們玩了!”

  在我們的勸說下,王光宇終于又答應玩了,這次為了安慰他,我故意讓他摸到了我,可是他說我是康彧飏,沒辦法,他還得繼續(xù)捉。我們跑呀,笑呀,一直到下午5點半,他再也沒捉到人,不過他很開心,我們當然更開心。

  所謂事上無難事,只怕有心人,王光宇,你繼續(xù)捉吧……

瞎子摸人作文2

  一天,小紅和小蘭在一個美麗的公園里玩瞎子摸人的游戲。

  小紅找來一塊黑布,把它蒙在小蘭的眼睛上,并讓小蘭在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得小蘭暈頭轉(zhuǎn)向。小紅見小蘭轉(zhuǎn)得很暈了,就一邊笑著,一邊像一只兔子似的,一煙溜跑走了,一下子跑得無影無蹤。小蘭張開手臂到處亂抓,可就是抓不到小紅。小紅見了,還逗小蘭說:“我在這兒,我在這兒,快來抓我呀!”小蘭循著聲音,張開五指,再猛地握成拳頭,可是又抓空了。小蘭垂頭喪氣地站在原地。

  過了一會兒,小明跑來了。小蘭提議讓小明來當“瞎子”。只聽“三二一,開始!”“小瞎子”東摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一邊摸,一邊小聲嘀咕著:“她們都到哪兒去了?我怎么摸不到呢?”小紅又開始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回頭,手一揮,可還是抓了個空。小蘭見了笑著說:“我躲在大樹后面呢!快來呀!”“小瞎子”聽了以百米沖刺的速度向前猛跑了幾步,緊緊地一抱,死不放開,嘴里還興奮地叫著:“我抓住了,我抓住了!”小蘭實在忍不住了,就撲哧一聲笑了出來。小明急忙摘下黑布一看,原來自己抱的竟然是一棵大樹。小明的臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭,接著也情不自禁地笑了起來。

  美麗的`公園里回蕩著一陣陣笑聲,小朋友們玩得開心極了。天色已晚,他們依依不舍地道別,但歡樂的一幕幕卻永遠留在了心間。

瞎子摸人作文3

  今天,晚上,我和胡天樂他們在球場上玩瞎子模人,我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的:由一個人充當瞎子,蒙住眼睛,然后在規(guī)定的范圍之內(nèi),用任何方法摸到一個人,然后讓那個被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。

  我們用石頭剪子布決出了勝負,很不幸,胡天樂的運氣實在不怎么樣,當了第一盤的“瞎子”。我將蒙眼布使勁的系在胡天樂的腦袋上,將胡天樂使勁舉起來,然后轉(zhuǎn)了幾圈,才將他放下,然后對著他大喊一聲:“開始!”

  這個胡天樂還是相當有心計的,他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術(shù)。他先用腳使勁的往左邊踩一腳,并且做出準備向左邊沖刺的'動作,可是突然來個轉(zhuǎn)折沖刺,我和卞可立馬分散逃跑,才躲過此劫。好你個胡天樂,你給我耍計謀,我給你來個反奸計。你已經(jīng)蒙上了蒙眼布,現(xiàn)在你可是“瞎子”,瞎子只能靠聽覺來判斷我的位置,只要我不發(fā)出聲音,你不就拿我沒轍了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么聲音也沒有了。我坐在地上,正在為自己的妙計而感到高興時,胡天樂一腳踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天樂二話不說,把蒙眼布一摘,往我腦袋上一記……

  我采取的方案是:“出其不意,攻其不備”,他們以為我正在聽聲音,就想搞“背后偷襲”,結(jié)果我突然一轉(zhuǎn)身……

  瞎子模人真好玩!

  ……

瞎子摸人作文4

  我是教室一盞明亮的燈。

  這天,四教室里來了一群人,其中一位女生對他們說:“我們來玩摸人游戲吧!石頭、剪刀、布決定誰當“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超線,否則“瞎子”成功。其他人可以走動和發(fā)出聲音,但“瞎子”摸到了一個人,就可以領一個小禮品。”

  “啊,好!”孩子們興高采烈地叫到。最后,一個小美女輸了,成了“瞎子”。她顯得垂頭喪氣。那個女士給她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接著她慢慢向前移動,用手不停地摸東西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻:她們就在你旁邊,快點抓住她們呀!不知怎么回事,這個小美女真的揮動手臂“掃起雷”了。奇怪,難道她會電燈言?忽然,有一個小女孩拍了拍她的背,那個小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口氣。

  接著一個乖乖女成了“瞎子”,這次同學們吸取了經(jīng)驗,都離她遠遠的',過了好一會兒,她都是竹籃打水——一場空。正在大家高興時,一個男生不小心過線了。

  最后,她們開始寫剛才的作文,你看到的這篇作文就是那個小美女為我寫的,我抄了下來。

瞎子摸人作文5

  如果說游戲是一棵大樹,那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。

  在一個陽光明媚的上午,我約好了一群伙伴來玩游戲,游戲的名字叫“盲人摸瞎”。李明覺得很簡單,就舉手說:“我當‘盲人’吧!”就他吧!我們在他眼睛上蒙了一塊布。開始了,李明像一個定時炸彈。我們都離他遠遠的。但當‘盲人’可是很難的,他蒙上布,什么都看不見,伸出手來回摸索,像被風吹動的.草一樣,搖搖擺擺的。

  終于,他忍不住了。喊:“停停停,給點兒提示吧!”我們聚在一塊兒都不做聲,只是單純地拍拍手?晌覀兺艘稽c,為什么不散開呢?李明聽到聲音就像一只大老虎,直沖獵物。我們一下子被沖散。王子浩落單了,沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走,他運氣可真好。兩只手就把王子浩的腦袋圈在中間。眼看他無處可逃,我急中生智:“嘿!我在這里呀!”李明自然的后退兩步。王子浩彎下身子,急忙逃跑。李明有所察覺,雙手一合想把王子浩抓住,就差一點!王子浩向我沖來,可后面還有一頭“狼”也跟過來。我后退兩步,急忙逃跑,伙伴們驚呼起來,李明直沖“羊群”,這時我們形成了一塊人做的紅布,李明則像公牛一樣奔向我們,而我們躲閃。來來回回,最后李明累趴了,他扯下布,說:“不玩了!

  哈哈!我們勝利了,玩游戲是最幸福的事情。

瞎子摸人作文6

  一天,小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。小紅找來一條絲巾,蒙住小蘭的眼睛,小蘭就開始轉(zhuǎn)圈了。一圈、兩圈、三圈……當小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭東摸摸,西摸摸,就是摸不到小紅。小蘭嘟囔道:“這個小紅,跑哪里去了!”終于,小蘭急中生智,想出一個好主意。她仔細聽,想:小紅躲的'時候,一定發(fā)出聲音的。果然,小蘭聽見草叢里沙沙響,于是她急忙跑過去,一把抱住小紅,扯掉絲巾說:“我總算找到你了!

  這時,小明來了,小紅和小蘭嚷嚷到:“小明,你來當瞎子!毙∶魍饬!靶∠棺印钡沧驳卣已秸,眼看著就要找到小紅了,小蘭急忙喊了一聲:“來呀,我在你后面呢!薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲,就調(diào)轉(zhuǎn)方向,向小蘭摸去。小蘭趕緊小心翼翼地向大樹后走去。小紅也緊隨其后,她倆不約而同地喊道:“小明,來呀,我在這里!毙∶髀牭胶笥众s緊往大樹方向趕。這時,“小瞎子”摸到了一個“人”,他緊緊抱住這個“人”,生怕她逃走。一邊開心地說:“哦耶,我抓到一個人了!”

  小紅和小蘭看到這里,忍不住笑了起來,笑呀笑,笑呀笑,他們笑得肚子都疼了?墒沁是停不下來。小明聽見了,覺得很奇怪,為什么他們的笑聲從旁邊傳來?我明明抓了一個人呀!于是他摘下絲巾,發(fā)現(xiàn)自己抱的是一棵樹,不是一個人,于是也跟著笑了起來。他們開心極了,哈哈哈,哈哈哈,一陣快樂的笑聲從樹林里傳來,好聽極了。

瞎子摸人作文7

  今天的課上,老師讓我們玩了一個“瞎子摸人”的有趣游戲。游戲的規(guī)則是讓一個同學戴上眼罩去抓人,抓住了要通過他的特征猜出他是誰。

  游戲開始了,第一個上場的.是黃梓豐,他伸長了手臂到處抓,嚇得東躲西藏。他摸著摸著,不一會兒摸到了陳洋,可是他摸了摸陳洋的臉、鼻子和耳朵,把頭摸了個遍也沒猜出他是誰。并且那樣子特別好笑,我們在旁邊看了都哈哈大笑起來。

  第二個上場的是大胖,大胖是老師取的名字,為了便于記住他。大胖一點也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墻了,真可笑!大胖轉(zhuǎn)過身來又開始摸了,不好他抓到了張真一了,因為張真一留著小辮子,所以大胖認出他來了。

  張真一不想當“瞎子”所以讓陳洋上場。陳洋摸的動作好奇怪,像游泳似的兩手不停地劃呀劃,原來他是怕像大胖那樣撞墻。玩了一會兒,陳洋又摸到了張真一的辮子,所以張真一又成了他的手下敗將。

  游戲結(jié)束了,今天大家玩得真開心呀!下次我也想嘗試一下摸人的感覺。

瞎子摸人作文8

  星期天,在家里悶得慌,我就出去溜達了,我東竄竄,西逛逛,來到妹妹家。妹妹的同學也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我們也都同意了。

  游戲開始了,很不幸,第一輪就是我當瞎子,在我眼里,當瞎子可是個難活兒,瞎子永遠也過著無邊無際的黑暗生活,永遠也不能看一看明媚的太陽,瓦藍的天空,廣闊的`大地,可愛的小鳥。但出于無奈,我只能當一回“瞎子”了。

  在當瞎子時,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面會不會有石頭?會不會有車輛行過啊?會不會摔倒。恳幌盗械牟孪胧俏以较朐胶ε。我做出了明智的選擇,摸著墻走路。走了幾步,人一個也沒抓住,石頭卻伴了我好幾跤,痛得我哇哇直叫,再看看這兒青一塊,哪兒紫一塊的,眼淚便像掉了線的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子們永遠也不能張看眼睛,看一看自己的傷勢,便擦干了眼淚,繼續(xù)勇敢地向前行。經(jīng)過我的一番努力,腐乳便一個一個的被我抓住,最后,我大獲全勝。

  以前,我常常恨媽媽把我生的不漂亮,但通過這次試驗,我改變了我的想法,人的健康才是最重要的,媽媽是這個世界上最值得感謝的人,是她給予了我生命,讓一個完整的我順利誕生了。

瞎子摸人作文9

  今天上午,我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢?我們商量了好一會兒,終于做出了決定,玩瞎子摸人。

  先由李心明扮演“瞎子”,我們四個人“逃跑”,捉到誰,誰再當“瞎子”。

  游戲就要開始了。我們用紅領巾蒙住了李心明的眼睛,就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墻角,郭蕊站在空調(diào)與桌子的夾縫中,李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。

  “五、四、三、二、一,開始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了兩聲,她把雙臂張開,然后走幾步,就把胳膊合攏一次。這樣,她走走停停,胳膊合攏了又展開,展開了再合攏起來,但卻沒有捉一個人,我不禁笑了出了聲,壞了,只見李心明順著聲音轉(zhuǎn)了過來,滿臉的奸笑,接著自言自語:“你倒霉嘍!”看著她慢慢地向桌子逼近,我東張西望地向好友求救,并做出“怎么辦”的口語。

  這時,我看見王晶一直對我做手勢:一只手向下壓,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想說:等李心明來的'時候,你就蹲下來。

  能行嗎?算了,試一試吧。李心明離我很近了,但她停了下來。

  我就在這時蹲了下來。她對我說:“不能亂動哦,只能原地打轉(zhuǎn)!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的雙臂又合攏了一次,馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來,但沒敢出聲。

  后來,我問王晶是不是這個意思,她回答道:“你太聰明了!”

瞎子摸人作文10

  今天,老師帶領我們玩了一個有趣的游戲叫做“瞎子摸人”。

  游戲開始了,老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只見他弓著腰,搖擺著手,鉆到了桌子底下。這時全班同學都情不自禁的哈哈大笑起來。老師說:“別擔心,你動作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。這時趙尉宏好像有了點自信,回到座位上安靜下來。老師問道:“誰來捉哪?”剛才還怕的要死的趙尉宏自信的舉起了手,嚷嚷著:“我來 我來捉吧!”大家也一致贊同讓趙尉宏捉。他來到老師身旁帶好眼罩,我往后面跑,前面就是墻了,后面趙尉宏已經(jīng)晃晃悠悠的向我這摸來,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的.向?qū)γ媾廊,還好他并沒有抓到我,而是抓到了我旁邊的小男孩。

  那位小男孩又帶上眼罩,朝人群中走去,手胡亂的揮著,捉到一個小女孩。我松了一口氣,還好沒有捉到我。我又選了一個墻角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戲持續(xù)了好久,班里像炸開了鍋,有的笑的合不攏嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰來。教室里成了歡笑的海洋。

  時間像調(diào)皮的娃娃,就在同學們的歡聲笑語中不知不覺溜走了。

瞎子摸人作文11

  “哈哈哈!”教室里熱鬧非凡。我們在干什么呢?原來我們在玩“瞎子”摸人的游戲呢。(以笑聲開頭)

  老師說這個游戲很有意思,就是由一個人蒙上眼睛在四周摸一摸,摸到一個人并猜出他(她)是誰,被摸到的人就得表演一個節(jié)目,要不當“瞎子”也行。我們聽了,個個興致勃勃,躍躍欲試。

  幾輪下來后,輪到盧佳敏開始摸人了。教室里的氣氛一下子緊張了起來,老師笑著幫她把眼睛蒙上。只見盧佳敏小心翼翼地移動著步子,向我們這兒摸來啦!劉晨露以迅雷不及掩耳之勢瞬間轉(zhuǎn)移“目的地”,躲到窗簾里。我也想像她一樣逃離“危險地帶”?墒峭ǖ酪呀(jīng)被盧佳敏堵住了,我只好努力往墻邊靠。眼看盧佳敏要抓住我了,我嚇得大氣都不敢出,心里好像有一只兔子“怦怦”直跳!吧系郾S,千萬別抓到我!”我在心里不停地祈禱。幸好,盧佳敏在我面前揮舞了幾下手臂,確認沒人后才慢慢地往別處摸去。我那顆懸著的心終于放了下來。再看劉晨露,她仍是一副驚魂未定的模樣。男生們一個個身手敏捷地“飛桌走椅”,好似電視劇里的'輕功大俠。其他同學有的東躲西藏,有的鎮(zhèn)定自若,還有的卻得意洋洋!皶r間到,游戲結(jié)束!”伴隨老師的一聲令下,精彩的游戲以盧佳敏的失敗而告終。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。雖然時間短暫,但卻給我們帶來了無窮的樂趣和歡樂。我喜歡這個游戲!

瞎子摸人作文12

  有的人喜歡玩老鷹捉小雞,有的人喜歡玩畫鼻子,可我偏偏喜歡玩瞎子摸人的游戲!今天晚上,我跟爸爸媽媽,妹妹在家里的一個房間里玩瞎子摸人的游戲,可好!不信,你就來聽聽吧!

  首先,我從衣櫥里找出了一條毛巾,然后把房間里危險的家具都推走了,這樣就可以開始玩游戲啦!哦,對了!這個游戲的游戲規(guī)則是這樣的:一個人做“瞎子”,其余的人就做被抓的!跋棺印钡妹缮弦粭l毛巾,不許偷看,在原地轉(zhuǎn)三圈,就可以開始抓啦!

  我和媽媽,妹妹石頭剪刀布,妹妹輸了,她先當“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的'眼睛蒙得嚴嚴實實的。她在原地轉(zhuǎn)了三圈,身體開始東倒西歪,左抓抓右抓抓,我看著妹妹那笨拙的樣子,我情不自禁地笑出聲來,哎!就是那聲“哈哈”這兩個字竟暴露了我。只見妹妹往后一抓,一下子就抓到我。

  這回輪到我做“瞎子”了,媽媽和妹妹當被抓的。只見妹妹拿著毛巾蒙著我的眼睛。我眼前一片漆黑。我東摸摸西摸摸,可怎么也找不著人。我急得頭頂冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已經(jīng)要摸到你了哦!”也許妹妹被嚇了一跳,把旁邊的筆筒給撞翻了,我連忙伸著胳膊往課桌那走去,為了防止妹妹從我的腋下逃走,我的雙腿交替向外踢著走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!

  快樂的時光總是那么短暫,還沒玩夠,時間到了,我要寫作文了。摸瞎子真好玩,意猶未盡!

瞎子摸人作文13

  跟同學們玩瞎子摸人的情景,讓我至今難忘。

  我們找了幾名同學,拿了一塊黑色的布,然后湊到一塊通過石頭剪刀布的方式來決定由誰來抓——第一個是丁忠黎。

  我用黑布蒙住他的雙眼,隨著一聲令下,他便像盲人一樣,雙手在身前揮來揮去,生怕在抓的過程中撞到了柱子。慢慢的,他走到了李沛林身邊,趁他不注意,猛地一撲然而卻撲了個“寂寞”。可他不甘心,重整旗鼓,不知不覺得摸到我的身邊,高俊宸發(fā)揮他的聰明才智,一步步引導丁忠黎撲向我,果不其然,高俊宸得逞了,于是我便成了下個一“盲人”。起初我有些害怕,對眼前的烏黑一片十分擔心,而帶上黑布的那一瞬間,我腳底生風,好像是踩上了哪吒的風火輪,“噌”的一下沖了出去,沒等到我抓到任何一個人,我便和柱子打了個照面,直沖沖的撞上了柱子,把周圍的'小伙伴逗得哭笑不得,我扯下了黑布,看到大家十分快樂,我頭上的頭痛好像也瞬間煙消云散了一般,不由自主得大笑起來。直到鈴聲響起,同學們把我扶了起來,我拍拍身上的塵土,和小伙伴們一起往教室走去……

  通過這次的游戲,讓我深刻的領悟到,不管是游戲還是做事,都不能只有速度,更應該追求質(zhì)量,在以后的學習道路上我也會記住這個道理。

瞎子摸人作文14

  一天,小蘭到小紅家里玩,她們來到院子里,小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上,并讓她在原地轉(zhuǎn)圈,等小紅暈頭轉(zhuǎn)向的時候,小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西,就滿院子亂跑,有幾次還險些撞到了墻。

  就在這時候,小明來了,小紅和小蘭就讓他來當“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一,開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了!靶∠棺印奔敝猩,想出了一個好辦法。他豎起耳朵,仔細地聽了起來,如果小蘭和小紅發(fā)出了一點聲音,他就可以知道她們在哪里了。可是,他聽了半天,還是一無所有。這時小蘭突然跳了出來說:“快來快來,我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身,朝那撲過去,可是小蘭往旁邊一閃,就躲過去了,小明呢,撲了個空,還摔了個嘴啃泥。小紅躲在一棵樹后面喊道:“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲,結(jié)果抱住了那棵大樹,他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了,小明聽見笑聲,也摘下布條,看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的'一天!

瞎子摸人作文15

  我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。因為這個游戲既刺激,又好玩,在玩游戲的時候,讓我有種既害怕又期待的感覺。

  星期一的語文課上,老師布置完寫作要求后,就帶著我們班的同學到操場上玩游戲。老師讓我們自由活動,同學們有的在玩寫大字,有的在玩丟沙包,有的在玩丟手絹,有的在玩老鷹抓小雞……玩得可開心了!而我呢,就和我的小伙伴們一起玩瞎子摸人的游戲,游戲規(guī)則這樣的`:先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰當“瞎子”,然后把當“瞎子”的人眼睛要被蒙起來,讓周圍的人再檢查一下他(她)看不看得見,接著“瞎子”就開始來抓我們了!被抓的人就輪著當“瞎子”。

  我和同學們一邊喊,一邊伸出手:“石頭剪刀布!”很不幸,最后我輸了。同學們不約而同地跳起來說:“你當瞎子!你當瞎子!”說完之后,一位同學麻利地幫我蒙上了眼睛。游戲開始了,我緩緩地伸出手,開始慢慢地走呀走呀,兩只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿!芭九九尽蔽议_始聽見了周圍有很多響亮的拍掌聲,趁大家不注意,我突然雙手一伸,哈哈!被我抓住了兩同學。我高興地一邊扯下眼罩,一邊說:“我贏了,我贏了!”心里可開心了!美滋滋的!就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……

  突然,下課時間到了,我們都嘆了一口氣說:“美好的時光那么快就結(jié)束了!”我以后還想上一節(jié)這樣有趣的語文課!

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