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我的快樂(lè)500字作文范例(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的快樂(lè)500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)500字作文 篇1
每個(gè)人都讀過(guò)書,當(dāng)然,書也給每個(gè)人都帶來(lái)了一定的東西,我不知道書給你們帶來(lái)了什么?但讀書卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)——無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!為啥這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧!
我讀過(guò)許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬(wàn)里》,但讀來(lái)看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛(ài)看,呵呵呵……說(shuō)著說(shuō)著,我就又想起書中那些搞笑的語(yǔ)句來(lái)了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的`房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫(gè)方向倒,所以也就沒(méi)有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂(lè)大眾的活動(dòng)。首先我回頭問(wèn)后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”
“沒(méi)有!”咪咪看了我一眼。
“你真的沒(méi)用?”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開(kāi)來(lái)給我檢查,再次聲明:“我真沒(méi)用!”
“唉——”我嘆了一口氣,然后說(shuō),“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人了!
嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂(lè),在快樂(lè)中我學(xué)到了知識(shí),同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂(lè)只有讀了才知道哦!
我的快樂(lè)500字作文 篇2
無(wú)意間翻開(kāi)自己的相冊(cè),翻開(kāi)那本記錄了我十二年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)手冊(cè),我就不由得的得到滿足
一張張照片在我手中輪回著,從 剛出生時(shí)的嬰兒照,到幼兒園時(shí)跳舞的照片,到旅游時(shí)照的照片,仿佛生命又重新放了一遍。
這張是我在南岸公園的,那時(shí)的我似乎第一次來(lái),一路上跌跌撞撞的,但也毫不影響我喜悅的心情,在草地上,滑梯上……都可以見(jiàn)到我的身影,就算是摔倒了還是笑瞇瞇的,無(wú)憂無(wú)慮的。
這張是在高速公路上的,前面似乎堵車了,地上也積起了厚厚的雪,我就跑下了車,一不小心摔了個(gè)四腳朝天,雖然身上都是雪我還是無(wú)奈的笑了笑。
這張是我在四明山漂流時(shí)照的'那時(shí)的我不但不會(huì)游泳,也不會(huì)劃船,到了斜坡臉上的猶豫和害怕讓我哈哈大笑,結(jié)果船也反了,成了落湯雞,還好照相機(jī)完好無(wú)缺不然我就真完了。
這張是在雁蕩山的小溪里你潑我,我潑你,玩的可開(kāi)心了,在后面還有一個(gè)瀑布,瀑布很大,水流很急,水花可以濺出很遠(yuǎn)害的我身上都是水。
看了這么多照片,似乎我總是笑著的,笑的那么很燦爛。少年時(shí)光的我們,本是十分快樂(lè)的:讀書、唱歌、踢球、游戲……可是,不知道從什么時(shí)候起,我的快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,最后只剩下寂寞和煩惱。是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)?為什么要偷走我的快樂(lè)?是我自己?jiǎn)幔?/p>
我的快樂(lè)500字作文 篇3
我的快樂(lè)生活在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。
升入初三生活不覺(jué)充實(shí)了許多,幾乎天天都會(huì)有考試,每個(gè)星期都會(huì)反饋給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的結(jié)果與收獲,而從可以看出自己最近的習(xí)慣、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、需要調(diào)整的點(diǎn)等等。 其實(shí)剛上幼兒園的時(shí)候,我們覺(jué)得自己的時(shí)間和做的事情受到了老師的管束;上了小學(xué)以后,我們知道了要聽(tīng)課,要寫作業(yè),一天下來(lái)沒(méi)有足夠的時(shí)間共給自己玩耍;上了初中,我們覺(jué)得生活過(guò)得好充實(shí),好像一天中的每一個(gè)時(shí)刻都在做事;上了初三,我們感覺(jué)不再是充實(shí)而是變得忙碌了。
現(xiàn)在初三過(guò)了將近一半了,我們感覺(jué)自己在忙碌的生活中過(guò)得很快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活在家中,與爸爸媽媽一起共度時(shí)光;我的快樂(lè)生活在學(xué)校,結(jié)交朋友,暢游學(xué)海;我的快樂(lè)生活在宿舍,與同學(xué)一同分享快樂(lè)與煩惱;我的快樂(lè)生活在小組,一起解決難題,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;我的快樂(lè)生活在課堂,跟隨老師的腳步走進(jìn)知識(shí)的王國(guó);我的快樂(lè)生活無(wú)處不在。
我的`快樂(lè)生活還有朋友的陪伴,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的關(guān)心,有同學(xué)的共營(yíng)。就請(qǐng)這些就足以讓我開(kāi)心快樂(lè)的生活。 我的快樂(lè)生活多姿多彩,我的生活雖說(shuō)大多的時(shí)間是快樂(lè)的,但是也有悲傷的時(shí)候,當(dāng)受到老師批評(píng)的時(shí)候我是憂傷的,但是轉(zhuǎn)念一想老師批評(píng)我是在幫我改正錯(cuò)誤,面對(duì)這種是應(yīng)該快樂(lè)。當(dāng)遇到困難時(shí)我是焦急的,但是解決了問(wèn)題我就會(huì)成長(zhǎng),所以我應(yīng)該快樂(lè)。 把身邊的事都向快樂(lè)靠攏,那么生活就會(huì)變得快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活無(wú)處不在。
我的快樂(lè)500字作文 篇4
我是快樂(lè)的。這是我每天都會(huì)重復(fù)對(duì)自己說(shuō)的話。
我是快樂(lè)的。我有一個(gè)雖然不算富裕但也能小康的家,思想還算開(kāi)明的老爸老媽,疼我的親人,和鄰居的關(guān)系也很好,記得有一年過(guò)年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個(gè)大蛋糕,這讓住在城市的我很自豪。
我是快樂(lè)的。坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上,曬著太陽(yáng),沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事,很幸運(yùn),我也可以做著我喜歡做的事。
我是快樂(lè)的。作為一名高中生,我有著自己的奮斗目標(biāo)并且我在為它戰(zhàn)斗。每一天,我都比前一天更成熟,我每天都在成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)生涯中有著數(shù)不清的困難,知足的`我只要克服了其中的一個(gè),我就會(huì)很開(kāi)心,有種成功的驕傲。
我是快樂(lè)的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族,很專心的追星族,這么多年就喜歡他一個(gè),最重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了一群好友,偶爾在一起說(shuō)著他的好,偶爾一起出去做義工,偶爾會(huì)在一起瘋玩,偶爾我們談天說(shuō)地,互相傾訴那些不曾說(shuō)出的話。我們的老大曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你們,與JJ無(wú)關(guān);我愛(ài)JJ,與你們有關(guān)。”我和同學(xué)的關(guān)系也不差,也會(huì)在一起談夢(mèng)想、談抱負(fù)、談想象中的自己的未來(lái),交換各自的知識(shí)。
我是快樂(lè)的。我有點(diǎn)懦弱,這會(huì)讓我不自主地去躲避那些會(huì)傷害到我的事情,也會(huì)想盡一切辦法減低外界對(duì)我的傷害,這也讓我有壓力也有動(dòng)力地去做一切能讓自己變得更強(qiáng)的事情。
我是快樂(lè)的,F(xiàn)在的生活讓我覺(jué)得我很幸福,我在成長(zhǎng),我在變強(qiáng)。
我的快樂(lè)500字作文 篇5
說(shuō)起中國(guó)文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年,還有人想到各類偉大發(fā)明……而我,對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。
我樂(lè),與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一起樂(lè),誰(shuí)能懂得這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī),誰(shuí)能曉得這位憂國(guó)憂民的'詩(shī)人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂(lè)?
我笑,與李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的心情,有人理解嗎?沒(méi)有!柳暗花明又一村,李白豁達(dá)一世,雖無(wú)高官。但也活出了精彩,留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀,我又怎能不隨他一起樂(lè)呢?
我愁,與李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了得”一起愁!皯(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國(guó)破家亡,我怎能不和她一起愁?
我讀詩(shī),我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī),我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿眼眶,我隨詩(shī)人而悲;仰天大笑,我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè),快樂(lè)人生有詩(shī)作伴;我幸福。幸福人生有詩(shī)相隨。
一人,一詩(shī),一知己。生活如此快樂(lè)、美好!
我的快樂(lè)500字作文 篇6
相信每一個(gè)人,都一定有你自己獨(dú)享的快樂(lè)吧!也許是玩游戲,也許是看電影,也許是看書……而我的快樂(lè)是——做甜點(diǎn)!
今天,我要做的是牛軋?zhí)牵c我的好朋友——張曼曦一起做的。
首先,我們要把大塊的棉花糖切成小塊,在這個(gè)過(guò)程中,我一直看著那白白的,軟軟的棉花糖,口水直流不停,多虧曼曦時(shí)常對(duì)我說(shuō),讓我要忍住,忍住,忍住,我才沒(méi)有偷吃棉花糖。之后我就開(kāi)了油鍋,把一大塊黃油放入鍋中,看著香濃的大塊黃油漸漸地消失不見(jiàn),最后變成了一鍋透明的液體,我又陸續(xù)放入小塊棉花糖,用鍋鏟熟練地翻炒起來(lái)。
看著棉花糖在鍋里漸漸融化,并發(fā)出誘人的香味時(shí),我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。終于棉花糖完全融化了,我又把奶粉和碾壓好的花生碎倒入鍋中,直到看著它們?nèi)跒橐惑w……
接著,我把它們倒入不粘烤盤上,用刮板把它們進(jìn)行了塑形。我認(rèn)為這個(gè)牛軋?zhí)俏兜烙悬c(diǎn)兒太膻了,也許是因?yàn)辄S油放多了吧!等它塑形并冷卻后,就可以切塊并進(jìn)行包裝了,完美收官。
今天,我不但做出了牛軋?zhí),還知道了要控制自己的欲望,要有耐心。每個(gè)人的快樂(lè)都是不同的,而做烘焙這件事,卻成為了我生命中值得稱贊和讓我感覺(jué)非常幸福的事情,我的.興趣也許只是這個(gè)三尺高的桌面,但是幸福的感覺(jué)卻是拿錢也買不來(lái)的,因?yàn)槲矣形业目鞓?lè)!
我的快樂(lè)500字作文 篇7
我獲得快樂(lè)的方式很多很多,有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等,但我最喜歡的還是玩我的那個(gè)紅白相間的悠悠球。
這個(gè)悠悠球是我媽媽給我買的,它不銹鋼材質(zhì),各項(xiàng)性能都非常完美。它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
明媚的午后,陽(yáng)光射到我房間的三棱鏡上,反射出了一道七彩的光線,映在我的窗簾上,一切都格外地美好,可是在這美好的午后,卻發(fā)生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事:我心愛(ài)的一個(gè)人偶被表弟玩壞了,這是一個(gè)做工精致的鋼鐵俠,是爸爸在我生日的時(shí)候?yàn)槲屹I的,我十分珍惜舍不得用,每天放學(xué)就會(huì)用濕布給它擦一遍,看著它被弄壞,我把自己關(guān)在房間里,不停地亂扔?xùn)|西,然后撲在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。淚眼蒙?中,我看見(jiàn)地上有一個(gè)東西在閃著耀眼的光,我一邊哭一邊下床走過(guò)去,撿起它,哦!原來(lái)是那個(gè)悠悠球啊!
我把球繩一圈圈地卷在球上,用右手中指套在球繩上的一個(gè)圈中,將悠悠球搭在右肩上,猛地向下一甩,悠悠球像個(gè)玩雜技的高手在空中翻轉(zhuǎn)著身子,它輕松自如地一圈圈地翻滾著,陽(yáng)光下紅白相間美麗極了。
我暫時(shí)忘了人偶,忘了心中的'怒火和悲傷,開(kāi)始專心地玩起悠悠球來(lái)。不一會(huì)兒,我已經(jīng)對(duì)空轉(zhuǎn)不感興趣了,開(kāi)始向更加高級(jí)的招式進(jìn)發(fā)了……
悠悠球,它使我忘記了痛苦和難受,我愛(ài)我的悠悠球,它給我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)!
我的快樂(lè)500字作文 篇8
從圖書大廈買完參考書出來(lái),正向車站走去,拐彎處,一個(gè)失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞,想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢,我猶豫了。
到底給不給呢?我徘徊在那個(gè)老爺爺乞丐的不遠(yuǎn)處,掏出口袋里的2塊錢,如果給他的話,我要怎么回家?正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我看到另一個(gè)乞丐步履蹣跚地走過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)乞丐從口袋里掏出一把幾分,幾毛的零錢,并把唯一一張面值1元的紙幣,放進(jìn)了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中,老爺爺乞丐見(jiàn)此情形萬(wàn)分感動(dòng),便緊緊地握住他的手,連聲道謝,這一幕非常的`感人,讓人忍俊不禁,我急忙用手機(jī)將這一刻定格在手機(jī)里面。周圍漸漸地圍上人來(lái),人們紛紛把錢放進(jìn)兩個(gè)乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安趕緊跑過(guò)來(lái),我驚呆了,也一頭鉆進(jìn)人堆里,把手里的2塊錢分開(kāi)來(lái)分給了兩個(gè)乞丐,把口袋翻過(guò)來(lái),一文不剩,我不但沒(méi)有后悔,反而很快樂(lè)。沒(méi)有錢又如何?我聳了聳肩膀,反正家又不是很遠(yuǎn),走回去就好了,偶爾也鍛煉一下身體。
其實(shí),我心目中的快樂(lè),并非是自己要獲得些什么,偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂(lè)上也不錯(cuò)啊!快樂(lè)有時(shí)是一種表面現(xiàn)象,但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂(lè)!有時(shí),舉手之勞,真的會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)呢!
我的快樂(lè)500字作文 篇9
我是602班的黃靈希,活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,樂(lè)于助人,富有愛(ài)心,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤勤懇懇當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的知心朋友,大家都叫我快樂(lè)的小黃牛。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生或是優(yōu)秀學(xué)干,還當(dāng)過(guò)校園之星呢。我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考,及時(shí)作好讀書筆記。學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一絲不茍,無(wú)論是課內(nèi)作業(yè),還是課外作業(yè),都能按時(shí)出色的完成。翻開(kāi)我的作業(yè)本,一行行清秀的硬筆字,一句句樸實(shí)的`話語(yǔ),體現(xiàn)出我的認(rèn)真與踏實(shí)。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),故事演講、字畫比賽、課本劇表演……到處都少不了我忙碌的身影。我愛(ài)好廣泛,尤愛(ài)看書,只要是有益的書籍我都會(huì)津津有味地閱讀。對(duì)于一些好詞佳句,及時(shí)地摘錄下來(lái),把它背誦并加以消化。天長(zhǎng)日久,為我的敏捷思維埋下堅(jiān)實(shí)的基石。
我熱愛(ài)生活,留心周的事物,并把觀察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫成日記。作為學(xué)習(xí)委員,我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),還常常不厭其煩地幫助別的同學(xué),共同提高成績(jī)。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著我們班集體,作為班干部,處處作好表率,任勞任怨地幫助老師管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,認(rèn)真打掃衛(wèi)生。班上出的多期黑板報(bào),我都組織同學(xué)精心策劃,板報(bào)內(nèi)容豐富,知識(shí)趣味無(wú)窮,吸引著大家像蜂蜜一樣吸取知識(shí)的瓊漿。我還富有愛(ài)心,多次為需要幫助的人伸出援助之手。幫助他人,快樂(lè)自己。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一張證書、每一份成績(jī)都離不開(kāi)同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,我要把這些感激埋藏在心底,化作不斷進(jìn)步、幫助別人的動(dòng)力。我要做一頭勤懇的小黃牛。
我的快樂(lè)500字作文 篇10
反復(fù)著,反復(fù)著,一切都在反復(fù)著,時(shí)光讓我讀懂了愛(ài)的辛苦,愛(ài)的甜蜜
某年某月某日
我出生了,爸爸媽媽高興地看著我,眼里噴出無(wú)數(shù)的激動(dòng)與盼望,而我東瞧瞧,西看看,對(duì)我接觸的任何事都充滿著好奇:為什么我住在樹(shù)上?為什么天是藍(lán)的?為什么草是綠的?世界上真的有好多好多為什么呀!
某年某月某日
我長(zhǎng)大了,要學(xué)飛了,爸爸媽媽把我?guī)У綌啾趹已,將我毫不留情地往下推?謶帧⒑ε率刮也坏貌粡堥_(kāi)我那幼小的翅膀,慢慢地,我飛了上來(lái),先開(kāi)始我飛得很不熟練,但后來(lái)我已婉轉(zhuǎn)自如。爸爸、媽媽相視一笑,張開(kāi)他們那雙與我不同的,被歲月刻畫的有力的翅膀,和我一起去飛。在那湛藍(lán)的天空中,我爸爸、媽媽幸福地在一起——飛翔。這一天我是快樂(lè)的。
某年某月某日
我會(huì)飛了,也調(diào)皮了起來(lái),讓爸爸媽媽經(jīng)常費(fèi)心。但我也學(xué)會(huì)了好多知識(shí):啄食、梳理羽毛、發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫……我仍在自己的世界里調(diào)皮著,我是快樂(lè)的。
某年某月某日
我已是一只大鳥(niǎo),有了自己的寶寶,寶寶的身上有我兒時(shí)的身影,我像爸爸媽媽那樣教我一樣叫他飛翔、啄食……好像這一切都在反復(fù)著,他很調(diào)皮,跟我小時(shí)候一樣,雖然我很辛苦,但是我是快樂(lè)的.,與小時(shí)候的快樂(lè)有著不同的感覺(jué),突然回首往事,不知當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽是否與我有著相同的感受,雖然辛苦,卻有著不一般的快樂(lè)……
我的快樂(lè)500字作文 篇11
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校安排我們二年級(jí)舉行一次講故事比賽活動(dòng)。每個(gè)班都要選出5至6名同學(xué)參賽。于是,各班都在緊鑼密鼓地挑選參賽選手,我們班也不例外,在班里經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于可以代表我們二(3)班參賽了。比賽這天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云。柔和的光線照射了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,就像一朵朵盛開(kāi)的小花,可愛(ài)極了。當(dāng)主持人老師宣布有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)的時(shí)候,我的心撲通撲通地直跳,好緊張哦!因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝晃簧吓_(tái)的選手。
這時(shí),我的班主任似乎看出我緊張的樣子,就走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“曾琦同學(xué),不要緊張,就當(dāng)做是一場(chǎng)練習(xí)吧!崩蠋煹陌参亢凸膭(lì),使我的心情慢慢地平靜了下來(lái),邁著穩(wěn)鍵的步伐走了上場(chǎng),向老師和同學(xué)們敬了個(gè)隊(duì)禮。然后,口對(duì)著話筒說(shuō):“老師、同學(xué)們大家好,下面我給大家講的`故事名字叫《漁夫和魔鬼》!蔽疑蠄(chǎng)以后總覺(jué)得老師在鼓勵(lì)我,使我增加許多勇氣和信心。聲音清脆宏亮,越講感情越投入。把故事講得更生動(dòng)、形象,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣的掌聲。等第15位選手講完以后,主持人老師向大家公布本次講故事比賽獲得第一名的是:故事的名字叫《漁夫和魔鬼》。這時(shí),場(chǎng)下歡聲雷動(dòng),老師和同學(xué)們紛紛向我表示祝賀,我高興地跳了起來(lái),此時(shí)我的心像喝了蜜一樣的甜。這是我長(zhǎng)這么大最快樂(lè)的事了。
我的快樂(lè)500字作文 篇12
——長(zhǎng)隆之行
炎炎夏日,我和爸爸來(lái)到了期待已久的兒童樂(lè)園——長(zhǎng)隆。拿上門票,我迫不及待地飛奔跳入歡樂(lè)的海洋,開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。
園內(nèi)眾多新奇的游戲設(shè)施讓我大開(kāi)眼界,各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀(jì)小,我是越刺激玩得越起勁,所以那些小游戲吸引不了我,我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的游戲:先是瘋狂的十環(huán)過(guò)山車,然后是彈跳蛙、摩托過(guò)山車、垂直過(guò)山車、大擺錘、U型滑板、旋轉(zhuǎn)木馬等等,還觀看了街舞和大馬戲表演,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到挑戰(zhàn)自己的快樂(lè),領(lǐng)略到各國(guó)民俗風(fēng)情的文化內(nèi)涵。
更讓我心動(dòng)的是水上樂(lè)園的“大喇叭”游戲,它像一個(gè)巨大的.喇叭花盛開(kāi)在藍(lán)藍(lán)的天空下,從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲,吸引著許許多多的游客排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我懷著忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口,心想會(huì)不會(huì)也是尖叫不停呢?還沒(méi)來(lái)及細(xì)想,忽然,左側(cè)一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側(cè)高空,接著右側(cè)似有洪水猛獸襲擊,船艇以箭一樣的速度被送上高空,我們似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已,而我卻睜大雙眼放聲大笑不已,在笑聲中體驗(yàn)驚險(xiǎn)無(wú)比的刺激和無(wú)法形容的快樂(lè)。
“大喇叭”游戲結(jié)束了,心有余悸的游客們對(duì)我豎起了大拇指:“這個(gè)小女孩真勇敢!”是呀,在這歡樂(lè)無(wú)窮的世界里,只要有足夠的勇氣嘗試,你就會(huì)享受到“我的快樂(lè)我做主”的愜意與幸福。
我的快樂(lè)500字作文 篇13
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺f(shuō):“書,是我的快樂(lè)源泉!
書?快樂(lè)源泉?聽(tīng)起來(lái)有些不可思議:書怎么會(huì)是快樂(lè)源泉?
對(duì)此,我的回答是:是的,書就是我的快樂(lè)源泉?鞓(lè)在哪里?書里,文字里,句子里……書給我?guī)?lái)的好處非常多:每當(dāng)我受到委屈時(shí),我會(huì)選擇讀一本能帶給我快樂(lè)的書,這時(shí),我會(huì)沉浸在書的海洋中,慢慢地忘記那些委屈……
讀了《竊讀記》,我禁不住想到自己:我不也是常!案`讀”嗎?不過(guò),我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢?我“竊”的.可是自己的書!自己的書為什么還要竊呢?之所以我要“竊讀” 自己的書,是因?yàn)槲沂莻(gè)近視眼,媽媽擔(dān)心我視力下降太快,讀太多書會(huì)傷眼睛……唉!看來(lái),我只好在媽媽不在家的時(shí)侯看了!閉上眼睛休息一會(huì)兒,然后“竊讀”一本自己喜愛(ài)的書。哈哈!這種“竊讀”可真是與眾不同。∵@時(shí),我總會(huì)想:媽媽呀!您晚點(diǎn)兒回來(lái)吧!如果聽(tīng)見(jiàn)門外有腳步聲,我會(huì)緊張地豎起耳朵。如果是媽媽,我便會(huì)知趣地放下書,在冰箱里拿一些好吃的,并跑到媽媽面前,裝著問(wèn)媽媽有沒(méi)有買零食。其實(shí),我的心還在書的海洋里享受呢!
你瞧!書是這樣,能給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),總讓你愛(ài)不釋手。
書,伴我成長(zhǎng),給予我許多快樂(lè)!
我的快樂(lè)500字作文 篇14
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),每個(gè)人都有尋找快樂(lè)的方式。而每個(gè)人的快樂(lè)都有所不同。那我呢?我的快樂(lè)源自于努力!
晚上 ,燈光下,我正對(duì)著一道很難的奧數(shù)題皺眉頭。每天晚上,我都要復(fù)習(xí)奧數(shù)。秒針滴答滴的轉(zhuǎn)著,時(shí)間一分一秒地流過(guò),我終于有了眉目,但又找不到方法。我不斷地試、一遍遍地列公式、用盡了各種各樣的方法,終于解出了這道難題。每天晚上,我都這樣刻苦,從來(lái)都不松懈。有時(shí),我做了一遍還不會(huì),就會(huì)再來(lái)一遍。若是還不會(huì),我甚至?xí)?wèn)老師。做過(guò)的題再鞏固。就這樣,我迎來(lái)了奧數(shù)考試。那天考場(chǎng)上,我十分緊張。卷子發(fā)下來(lái),我做了個(gè)深呼吸,再一看考題,我都快樂(lè)瘋了!那些考題在平常的練習(xí)中我都做過(guò)。于是,我手不停筆,一口氣做完了整份卷子。我深深地感到一種美滋滋的`感覺(jué)在心底里蔓延開(kāi)來(lái),也許這就叫快樂(lè)吧!考試完,同學(xué)們都說(shuō)卷子好難,卻是與奧數(shù)書上的例題是一種類型的?此麄円粋(gè)個(gè)的表情,全都是后悔。我不由得一陣竊喜:幸虧我復(fù)習(xí)了!發(fā)卷子那天,我雖然胸有成竹,但又不免有一些擔(dān)憂。終于老師念到了我的名字,“胡韶娟”,老師故意停頓,然后用贊許的眼神望著我,“95分”,老師終于報(bào)出了分?jǐn)?shù),我心里那塊沉甸甸的石頭也總算落了地。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我喜出望外,再看到老師鼓勵(lì)我的眼神,同學(xué)們贊許我的眼神,我心里暖暖的,一股暖流流進(jìn)了我的心田,那是什么呢?那就是我心中的快樂(lè)!
是啊,如果快樂(lè)源自成就,那么,無(wú)論取得什么成就,都離不開(kāi)努力,天上也不會(huì)掉餡餅!而我覺(jué)得,是努力創(chuàng)造了快樂(lè),沒(méi)有努力就得不來(lái)快樂(lè)!
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