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拔河的作文

時間:2023-12-31 17:02:51 好文 我要投稿

拔河的作文(匯編14篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌魏拥淖魑模┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河的作文(匯編14篇)

  拔河的作文 篇1

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午,老師把全班分成了兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上,一條大粗繩子壓在操場中的`兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓緊了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條兒一會向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉。隊員小紅漲紅了臉,額上的筋都鼓起來了,她牢牢地抓住繩子,使出渾身的力氣向后拉。拉拉隊也不甘示弱,他們揮舞著小紅旗,不停地大喊:“加油、加油”。

  漸漸地、漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。我們原來沒有喊口號,快慢不一致,當然會失敗。現(xiàn)在由汪強喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,等過幾天你們再比吧!

  拔河的作文 篇2

  星期五上午,天氣格外晴朗。我們?nèi)昙壢w同學(xué)來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽。每個班都選出十個男同學(xué)和十個女同學(xué),他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經(jīng)把小球場圍得水泄不通。

  前兩局我們一比一打平,最關(guān)鍵的第三局開始了,運動員個個磨拳擦掌,等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時,“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子,用力地往后拉,有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓。我們?nèi)?)班站在前面的`小華,只見他屏著氣,臉憋得通紅,兩只腳像釘在地上似的,身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下,場上出現(xiàn)了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前,紋絲不動,像兩只小雞正在搶一條蚯蚓,互不相讓。場外的觀眾有的幫三(2)班加油,有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下,竭盡全力,互相腳抵著腳,身依著身,個個同學(xué)用力直向后拉,三(2)班同學(xué)由于體力支持不住,紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦,我們班勝利了!人群中的喝彩聲響成一片,歡呼聲在整個操場上空回響,勝利者的心情久久難以平靜……

  比賽結(jié)束了,運動員顧不上拍打身上的塵土,盡情享受那勝利的喜悅!躺在操場上的那根粗繩子,也好像看著我們,顧不上勞累地綻開笑臉。

  拔河的作文 篇3

  今天上午第四節(jié)課是體育課,老師讓我們玩了一個有趣的游戲__拔河比賽。老師先讓兩個同學(xué)給我們做示范,只見他倆站在繩子的兩邊,使勁地把繩子往自己的方向拔。同學(xué)們見了,一個個都想去試一試。接著,老師將我們分成了兩組,一組是長毛象隊,一組是野狼隊,我被分到了長毛象隊。同學(xué)們趕緊開始做準備,他們有的聳聳肩,有的在彎腰,有的在甩胳膊,一個個精神百倍,做好了充分的準備。我也開始活動活動了筋骨,準備的干一場。

  比賽開始了,我們迅速地排好隊,我被老師選為了長毛隊的隊長站在最前面。同學(xué)們兩手緊握住繩子,兩腿分開,一個緊靠著一個。我有些緊張,懷里像揣著一只兔子砰砰直跳,心想:我一定要帶好隊,讓我們隊得到冠軍。老師的信號槍“砰”的一聲想了,我吼了一聲:“開始!”同學(xué)們一個個身子向后傾斜著,咬緊牙關(guān),使出了自己全身的力氣,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的`臉上青筋都暴出來了。對方像一只猛虎,不管我們怎么用力,繩子還是穩(wěn)穩(wěn)不動。不一會兒,我的手又軟又麻,腳也有些穩(wěn)不住了,眼看我們長毛隊就要被拉過去了,我有些心慌了,心想:我一定要穩(wěn)住啊,可不能讓我們長毛隊丟臉。我使出了吃奶的勁,周圍的拉啦隊也在為我們加油,我也邊拉邊喊:“長毛隊,加油啊!”同學(xué)們聽到了我的喊聲,同學(xué)的勁又來了,繩子像一條長蛇在空中擺動。我們趁野狼隊不注意,猛一用力,野狼隊的同學(xué)被我們拉過來了。頓時,我們高興得拍手歡呼。

  拔河的作文 篇4

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯也沒吃好。

  好不容易熬到下午。老師把全班分為兩隊。同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  分完隊后,老師說:“你們現(xiàn)在可以到操場了。”大家立刻以劉翔的速度來到了操場。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。我們班有名的“大力士”沈富這時臉漲得通紅,正憋足了力氣往后拉?矗顒P龍真頑強啊,幾次摔倒后都及時站了起來與我們一起拉。紅布一會兒往這邊移,一會兒往對方移。拉拉隊大聲為我們加油:“一二三四五六七,一組一組得第一!保ㄒ驗槲以谝唤M)對方也不甘示弱:“七六五四三二一,二組二組爭冠軍!

  漸漸的',漸漸的,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了失敗的教訓(xùn),教訓(xùn)是大家沒有把勁一起使。這次我們讓汪強喊號子。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于贏了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再戰(zhàn)吧。”

  拔河的作文 篇5

  今天下午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。我滿腦子想著我們?nèi)绾潍@勝,如何作戰(zhàn)。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  在同學(xué)們試自己力氣時,老師吩咐我們把繩子搬出來。

  一條粗大的繩子壓在操場中央,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把中間的紅布條兒拉過來,誰就贏了。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。操場上頓時鴉雀無聲,雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。雙方互不相讓,都咬緊牙,關(guān),使勁向自己這邊拉。我方“大力士”站在隊伍最前列,只見他雙腳用力蹬地,身子往后仰,臉漲得通紅,額頭上掛滿了汗珠。紅布條兒一會兒向我方這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉。我們的心都要到嗓子眼了。場外的啦啦隊也不停地喊:“加油!加油!?/p>

  漸漸地,漸漸地,繩子想對方移動,我們怎么拉也拉不過來,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),一致推舉王強喊號子,采取統(tǒng)一行動,不再各自為戰(zhàn)。經(jīng)過幾分鐘的.戰(zhàn)斗,我們終于勝了。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!

  我盼望著下一次拔河比賽趕快到來。

  拔河的作文 篇6

  今天下午,老師告訴了我們一個好消息:這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲞M行一場拔河比賽。老師話音剛落,教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上,只見操場上擺著一條粗粗的白繩,繩子上扎著一條紅領(lǐng)巾。哪個隊能把這條紅領(lǐng)巾拉過離自己最近的一條白線,那個隊就贏了,我們議論紛紛,猜測著哪個隊會贏。這時,裁判員抓住繩子,大喊一聲:“預(yù)備!”雙方隊員抓起了繩子!伴_始!”比賽開始了,我們雙方隊員互不相讓,一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒移向紅隊,一會兒移向藍隊,有個別隊員的汗已經(jīng)大滴大滴的掉了下來,我齜著牙,咧著嘴,抓著繩子拼命地往自己一方拉。

  就這樣僵持了好久,我漸漸的.有些體力不支,我想:啊,我的手好疼,我要繼續(xù)堅持嗎?不,我決不能放棄! 最后,我們使出了全力,終于,紅綢帶慢慢的向我方移了過來,“我們勝了!”大家高興地呼喊著,我們互相擊掌以示慶賀。經(jīng)過這次拔河比賽,我悟出了一個深刻的道理:一個團隊只要齊心協(xié)力,就沒有干不成的事。

  拔河的作文 篇7

  “加油!”、“加油”,操場上一片喧嘩,原來,我們五年級現(xiàn)在正舉行著一個拔河比賽呢,緊張激烈、扣人心弦,我們馬上也去看看熱鬧吧!

  第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學(xué)個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后,都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成足的了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。

  最激烈的一場比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大,我們班的同學(xué)可緊張了!班健钡囊宦暽诼晞偼O,操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班那邊去,一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場邊,各種各樣的'聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“三班加油”、“三班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸?shù)幕鹧。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,那調(diào)皮的紅標這下可不能得逞了,乖乖地聽我們?nèi)嗟闹笓],一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。

  拔河比賽結(jié)束了,大家還沉醉在歡樂的境界里。

  拔河的作文 篇8

  今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。

  拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備———”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是————四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。

  有的'同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油——加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負,F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。

  這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

  拔河的作文 篇9

  今天,萬里無云,陽光明媚!袄蠋熐竽懔,就讓我們下去玩一次吧!”劉小琴懇求道!袄蠋煛比f夢宇也懇求道。我也不甘示弱,說道:“老師,今天天氣這么好,您就勉為其難,讓我們下去一次吧!崩蠋熞娢覀冞@樣,只好說:“好吧!

  于是我們就興高采烈地跑到了操場上,準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我站在了最前面,身體往后倒,就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒,可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅,感覺鼻子都快冒煙了,豆大的'汗珠都把我的衣服弄濕了。突然,我發(fā)現(xiàn)在我后面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾,而且一只腳在前,一只腳在后。我趕緊告訴他:“你千萬別這樣,身體要向后倒,兩只腳都放在前面,手用力拉!彼s緊把動作改正了。漸漸地,我們的力氣快消耗完了,快被拉過去了,繩子燙得好似一個火爐,我總感覺手都快要被烤熟了。我心想:他們剛才把繩子拉過去時,也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲:“爆發(fā)吧,小宇宙!”他們或許是被我的氣勢給震住了,我和我的隊友們一起用力,終于把繩子拉過了界線。

  我們歡呼雀躍,通過這次拔河,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結(jié)一致,就沒有完成不了的事情。

  拔河的作文 篇10

  我們個個都很激動,盼望著比賽的開始,過了一會兒,比賽開始了,現(xiàn)實五年級比,五(1)班對五(2)班,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見五一班的學(xué)生使盡了所有的力量,五(1)班把繩子拽過來一點,當然五(2)班的同學(xué)也不甘落后,他們個個繃著臉,齊心協(xié)力,我們在一邊為他們吶喊助威:“加油!加油!”

  最終五(1)班勝利了,他們個個歡呼雀躍,而另一個班的同學(xué)卻垂頭喪氣的。接著,輪到五(3)班和我們班比賽了,我們懷著激動的心情來到賽場,下定決心一定要勝利,比賽開始了,五(3)班的同學(xué)雖然知道使勁地拔,但不知道齊心協(xié)力,一會兒向東,一會兒向西,一會兒想做,一會兒向右。由此看來,我們班的'勝算可大了。我們班齊心協(xié)力,使勁地向外拔,不一會兒,我們就拔過來一大截,語文老師在旁邊為我們加油助威,聽了老師的加油聲,我們更有信心了,最后我們終于勝利了,我們激動地跳了起來,個個歡天喜地。

  就這樣,拔河比賽舉行了一下午。這次的很有趣,非常希望有時間再舉行一次。

  拔河的作文 篇11

  今天下午,我們學(xué)校組織了一次五年級拔河比賽。

  進入場地,各班的拔河隊員精神抖擻,看來,他們已經(jīng)為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五(6)對五(4)班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時,耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂,終于輪到我們班上場了!我班的拔河隊員氣質(zhì)高昂地走到拔河場地,啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始。“嘭”的一聲響,拔河比賽開始了。雙方的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉漲得通紅,前面的同學(xué)更是咬牙切齒,一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子使勁喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必勝!”全場似乎只有我們班啦啦隊的'聲音最洪亮。哨子又響了一聲,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗指向我們班,我們班贏了。太好了,我們歡呼得跳起來。只后又連續(xù)進行了幾場比賽,五(6)班第一名,我們第二名,五(1)班第三名。在這次拔河比賽中,我也看到了感人的一面:我們班對五(3)班的拔河比賽完后,我們班的拔河隊員的手都拉得像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下,換人上去拔,可他們卻說:“堅持才是勝利,我們要堅持下去!”你說,這難道不令人感動嗎?

  通過這次的拔河比賽,我懂得了:團結(jié)就是力量。生活中只要團結(jié),什么事都能做成。俗話說:人心齊,泰山移嘛!

  拔河的作文 篇12

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學(xué)校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的'一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學(xué)們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學(xué)們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結(jié)束了,同學(xué)們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

  拔河的作文 篇13

  那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結(jié)一心;那天,我們進行了一場激烈的拔河比賽。

  老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著,那聲音震天動地。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,在做熱身運動。老師把我們分成兩組進行比賽。

  每組要選取兩個拉拉隊員,我們決定手腕選定。我先和范雨翾比,我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比,好在老師走過來疑惑的說道,我贏了,不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊了嗎?我們恍然大悟,哈哈大笑。

  我們就位后,大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。

  哨聲一響,我們咬著牙,瞪著眼兩腳蹬著地,像釘在上面似的'。繩子不動了,我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對方拽過了河界,我們個個垂頭喪氣,但我們不愿服輸,重振旗鼓向?qū)Ψ嚼^續(xù)宣戰(zhàn)。準備迎接下一輪。

  第二輪,開始了。對方不知哪來的一股力量,像一頭頭老虎一樣,用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱,奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來,個個像泄了氣的皮球。而對方歡呼著,擁抱著,嬉笑著。

  這次拔河讓我明白了團結(jié)的力量是最強大的。

  拔河的作文 篇14

  星期五的下午陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學(xué)也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。

  進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。

  我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的.男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼里,,急在心里,恨不得親自上場幫他們一把!凹佑!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。

  就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起!耙!”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內(nèi)心的歡喜和激動。

  在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名?磥,只要我們班團結(jié)起來,就沒有什么事辦不成!

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