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難忘的記憶作文【共15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文1
有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過后，我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn)，想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死，會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到？這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的'身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢）在水里不能說話，不能把氧氣管和面罩去掉。
準(zhǔn)備體驗(yàn)了，我的心跳加快，害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下，我就感覺身體懸空，盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng)，我也顧不得欣賞，更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的面罩有點(diǎn)松）。我也把教練說的手勢給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問我怎么了，我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上，把我?guī)У剿�。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進(jìn)水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進(jìn)水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來，爸爸說可以游半個(gè)小時(shí)，這才幾分鐘。但是我感覺這段時(shí)間特別漫長，媽媽看到我的樣子，心疼地說不游了，我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事，感覺非常遺憾。
難忘的記憶作文2
兒時(shí)的回憶有的是天真的，有的是真摯的，有的是難忘的，記憶深處的兒時(shí)回憶，是那次與爸爸媽媽一起去天安門的經(jīng)歷。
三年級(jí)的暑假，由于爸爸媽媽工作都不忙，準(zhǔn)備帶我去旅游放松放松，聽到這個(gè)消息我高興的'不得了，總是吵著他們快點(diǎn)帶我去。
坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)了北京天安門，那里有著雄偉的建筑，周圍還有軍人站崗，天真的我拉著爸爸媽媽轉(zhuǎn)了整個(gè)地方，原來這里這么大，我們走了幾十分鐘還沒繞完，爸爸忙著拍照，媽媽和我一起在座椅上休息一會(huì)，我們都走累了，爸爸媽媽想去超市買點(diǎn)東西，讓我就在這里玩不要亂走，他們待會(huì)就回來。好奇的我看見遠(yuǎn)處有個(gè)玩沙子的地方，就好奇的跑了過去，過了一會(huì)，才想到爸爸媽媽在那個(gè)地方等我，迷茫的我突然找不到回去的路了，我的心里變的著急，不善于說話的我無法表達(dá)，于是看見了一位站崗的軍人，我在他旁邊站了很久，那位軍人叔叔應(yīng)該是注意到了我，并且旁邊都沒有大人的陪伴，他俯下身子對(duì)我說“小朋友，你爸爸媽媽呢，你是走丟了嗎？”我說“嗯，叔叔，你能不能帶我去找他們�！笔迨鍐枴澳阌浀冒职謰寢尩碾娫捥�(hào)碼嗎？”“記得。”我說道。于是叔叔撥通了爸爸的電話，告訴了他們我的位置，于是他們就趕來接我了。
媽媽好奇的問我“你為什么站在軍人叔叔的旁邊啊？”我說“上次你看關(guān)于軍人的新聞，我記得你說遇到困難時(shí)，跟在這種人的身后，他們會(huì)幫助我們的�！眿寢屝牢康男α诵�。
小小的舉動(dòng)，小小的話語，都會(huì)在兒時(shí)留下影響深刻的回憶。
難忘的記憶作文3
三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)說一點(diǎn)話了，走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上還是石頭鋪的路，不是現(xiàn)在的水泥路，坑坑洼洼的，我還在學(xué)著走路，一次，我在走路時(shí)被石頭絆了一下，手有一些擦破了，媽媽看見了，她并沒有馬上跑過來抱著我，我也沒看見媽媽，所以我就自己試著爬起來，一拐一拐的走著，這時(shí)，媽媽才跑過來問我“寶貝，摔哪了讓我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的說道“不疼，那里流血了。”媽媽拿著消毒水給我擦，媽媽說疼了就說出來，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長大后我才知道，我的勇敢原來是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的，從小到大，我都是一個(gè)活潑開朗的人，并且做任何事情不會(huì)很靦腆，都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂，爸爸媽媽也很支持我去學(xué)，一年后，老師說我很有音樂天賦，可以去參加全縣的歌唱比賽，我報(bào)了名，等到比賽的'那天，我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū)，突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來，他不想上去唱歌，因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人，但是報(bào)了名，他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作，而我問自己“我為什么不緊張呢，為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢？原來是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢，所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣，是我們成長中必不可少的裝備。勇氣，讓我們超越自我；勇氣，讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣，對(duì)未來會(huì)有很大的幫助。
如今，回憶起小時(shí)候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面對(duì)疼痛，在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功，體會(huì)了快樂。勇氣，你就是我成長中最強(qiáng)大的武器！
難忘的記憶作文4
記憶是一處寶藏，一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏，在不斷挖掘過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，仍然值得我們學(xué)習(xí)。
初中生活剛開始，我便驕傲地將知識(shí)表露出來，而很少接納他人的意見。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生，很多人的榜樣，但隨之而來的一次打擊，狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中生活的第一次大型考試，也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn)，我交上了自信的答卷，而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊：我成績?cè)愀馔噶耍踔烈恍┍晃也环旁谘劾锏耐瑢W(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào)，驟雨鋪天蓋地而來，混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹，直奔我的頭頂。
與此同時(shí)，安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的'家伙化為烏有。我回過神來，看著墻角的蜘蛛，他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)，捉住了小蟲，可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪，只是充滿了希望，重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此，我又該怎么辦？
于是我便重新擺正心態(tài)，自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手，趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教，彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足，爭取下次的勝利。
在不斷的進(jìn)步中，我成績進(jìn)步越來越明顯，名次逐漸地提高。想到第一次期中考試，我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開記憶之門，也是一種成功。
難忘的記憶作文5
如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí)，我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過后，我才逐漸變得勇敢起來……
那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚，爸媽都沒在家。把我一個(gè)人留在家里�！盀槭裁窗盐乙粋�(gè)人留在家里!”我憤憤地說，可是爸媽早出去了。外面的'寒風(fēng)不斷地呼嘯，雨雪肆無忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了，生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現(xiàn)。為了壯膽，我打開了電視，將音量調(diào)到最大，以備后患�？墒俏易顡�(dān)心的情況還是出現(xiàn)了……
幾個(gè)小時(shí)過后，我蜷縮在被褥里，不知不覺地想睡了。突然，臥室的后門竟自動(dòng)打開了!只聽見“咔嚓”一聲，門重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了，連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說了句：“誰……誰……報(bào)上名來!”可無人應(yīng)答。我愈加忐忑不安了�！耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹�，“禍不單行”的我被從門后傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來�！澳恪慵舆^來啊，我……我會(huì)武術(shù)的�！蔽液翢o底氣地說道�！按蟛涣撕退戳�!”我想，于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床，拿起一把水果刀，“悲壯”地走向后門�！帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還!”荊軻的詩正好應(yīng)照了我現(xiàn)在的處境。由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門……100cm、90cm、80cm……當(dāng)我走到了后門時(shí)，我如釋重負(fù)地嘆了口氣，心里那塊懸著的石頭也落了地。
為什么我會(huì)這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒有任何東西，而且“嗚”聲不過是風(fēng)吹過我家的聲音罷了，還有，門根本沒關(guān)緊，風(fēng)一吹，當(dāng)然就開了。真是“人嚇人，嚇?biāo)廊税?”
從此之后，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我也改掉了膽小如鼠的性格。看來“事在人為”這個(gè)成語果然沒錯(cuò)。
難忘的記憶作文6
在我記憶的長河中，有一段揮之不去的童年往事，直到現(xiàn)在，還記憶猶新。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下奶奶家，我有一個(gè)很要好的小伙伴，他比我大一歲，卻和我一起上幼兒園，我們還是同班。我們常常在院子里玩耍，他不僅愛玩，而且會(huì)玩，花樣十分多，像玩滑板、陀螺之類的都是他教我的。
讓我印象深刻的，是院子里的一棵枇杷樹。那時(shí)，正值五月，我和小伙伴在院子里玩捉人，跑累了，我們躺到了枇杷樹下休息。一抬頭，滿樹金黃的枇杷高高掛在枝頭，挑起了我內(nèi)心的饞蟲。我慫恿小伙伴爬樹摘枇杷吃，小伙伴二話不說，挽起褲腳，像一只猴子似的.，飛快地爬上了樹，坐在了枝頭。我學(xué)著小伙伴的樣子爬樹，可我手腳笨重，爬上去又滑下來，眼睜睜看著小伙伴開始剝枇杷，我饞涎欲滴，讓小伙伴幫忙摘一個(gè)給我，可小伙伴不理睬我，把那個(gè)已經(jīng)剝好了的枇杷塞進(jìn)了嘴里，只見他的臉抽搐了一下，隨手摘了個(gè)枇杷扔了下來，我以為小伙伴心軟了，興高采烈地剝開一顆，急急塞進(jìn)嘴里�！鞍�，太酸了！”我連忙吐掉枇杷朝樹上一看，小伙伴正看著我滑稽的樣子，哈哈大笑呢！可是萬萬沒想到，這愉快的時(shí)光竟是我們相處的最后一幕。
童年是那么無憂無慮，本以為可以與你永遠(yuǎn)在一起玩耍，當(dāng)聽到你要離開這里去城里上學(xué)的時(shí)候，我急得大哭，我不知道，分別后，何時(shí)才能相見？當(dāng)我看見你坐在車?yán)�，朝我揮手時(shí)，我就知道，你再也不會(huì)回來，而我，也很快要離開鄉(xiāng)下，回到城里去上學(xué)，跟你再無交集。童年，這快樂的時(shí)光，也一去不復(fù)返了。
難忘的記憶作文7
在我童年的記憶中，有許多難忘的事，但最難忘的，還是第一次做惡作劇。
說到做惡作劇，我的好同胞們肯定會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我太調(diào)皮。不過，當(dāng)初我并沒有這種想法，這都得怨那一部電影引導(dǎo)我犯的錯(cuò)。
在前前N天，一次晚上英語視聽時(shí)，學(xué)校3臺(tái)播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個(gè)惡作劇高手，看著看著，我也有些蠢蠢欲動(dòng)，于是，我下定決心，也要做一次惡作劇，哪怕是最簡單的也好。
過了N天以后，機(jī)會(huì)終于來了。上完晚自習(xí)后，我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經(jīng)在宿舍了，還有幾個(gè)沒回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準(zhǔn)備工作，然后洗漱完畢假裝躺在床上看書。生活老師Miss周終于溜號(hào)（走了的意思）了，我躡手躡腳地下了床，雙手一推門虛掩著，然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門上，只等人來中計(jì)了。我心里默默祈禱著，希望進(jìn)來個(gè)胖一點(diǎn)的.人，這樣效果會(huì)更好，不過千萬別被老師撞見了。正在我用心祈禱之時(shí)，一個(gè)人破門而入，羽毛球筒完美的把那個(gè)人“黃金爆頭”了，馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑，邊笑還邊指著我，馬牧洲還不停地向我打手勢，似乎要告訴我什么，我忽然有了一股不祥的預(yù)感。我定睛一看：“oh，我的天哪！天不助我也！Miss周被我擊中了�！薄靶炀檬ⅲ�2分！”“��！……”
被扣了分的我躺在床上翻來覆去怎么也難以入眠，不過，最后我倒想出了一條自我安慰的理由：世界上的天才兒童總有因?yàn)椤捌嫠济钕搿倍粦土P的時(shí)候。
難忘的記憶作文8
想起當(dāng)年，我還是個(gè)小毛孩子的時(shí)候，經(jīng)歷了一次偶然的舞臺(tái)表演，使我愛上了唱歌。
那時(shí)，媽媽就給我買了一本《快樂陽光》的歌本。因?yàn)槲也蛔R(shí)字。媽媽念一句，我也跟著念，有的地方我很難掌握，媽媽就用筆在紙上做記號(hào)。歌本被媽媽翻來覆去，那時(shí)候，學(xué)一首完整的歌，簡直就是難如登天，至少要學(xué)七、八天。
每晚，像往常一樣，我把小板凳端到書桌旁，跟著媽媽念詞，由于我記憶力不集中，很難記住，還常常遭到媽媽罵。
我學(xué)習(xí)的.第一首歌叫東海小姑娘，當(dāng)然，在歌本中，這一頁是非常寶貴的，這首歌后來我在二年級(jí)藝術(shù)節(jié)演唱中得了一等獎(jiǎng)�？磥�，這些努力果然沒有白費(fèi)。經(jīng)歷了這次藝術(shù)節(jié)，使我信心滿滿，對(duì)唱歌更感興趣了。
隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會(huì)了識(shí)字，再也不用媽媽教了，歌本是我自己的了。從此，我開始自學(xué)。大概只堅(jiān)持了一年，就堅(jiān)持不下去了，于是，歌本被媽媽收起來了。
如今，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一天，我在找相冊(cè)的時(shí)候，打開了鋼琴椅，眼前出現(xiàn)了一本布滿灰塵的、破舊的書，還是粉色的，這使我想起了什么……一看上面的字，《快樂陽光》哦！是……是我兒時(shí)的那本歌本啊。我急忙拿來紙巾，把書面擦干凈，翻到里面，內(nèi)頁有些泛黃�？吹侥夸�，有一個(gè)大大的勾，一旁寫著“東海小姑娘”，看到這一幕，我腦子里立馬浮現(xiàn)出演唱時(shí)的場景。我一想，那個(gè)大勾已經(jīng)有五年的歷史了，再翻到歌詞那頁，“哇”，全都是筆記啊！在第二行，有一個(gè)吸氣的記號(hào)，最后一個(gè)歌詞那里有個(gè)漸弱的標(biāo)記，當(dāng)年我總是在這里唱錯(cuò)�，F(xiàn)在看見，真覺得有趣！
此時(shí)，我是那么后悔當(dāng)初沒有堅(jiān)持到底，要是我堅(jiān)持了，不僅學(xué)到的歌會(huì)更多，就連歌本也不會(huì)像現(xiàn)在這樣被遺忘在角落里了。
謝謝你，老歌本，我的老朋友，謝謝你使我想起了這些被時(shí)光塵封了的記憶。
難忘的記憶作文9
70年前的9月3日是日本鬼子投降的日子，雖然日本已經(jīng)低頭投降了，但是我們永遠(yuǎn)也不能忘記過去的恥辱。在祖國近代史上，確實(shí)有一段讓中華民族飽受心酸的歷史。1840年，的鴉片戰(zhàn)爭，中方以失敗告終，簽訂了不平等條約——《南京條約》，將香港割讓給英國并賠償2100萬銀元。1895年，中日甲午戰(zhàn)爭，中方再次失敗，又簽訂不平等條約——《馬關(guān)條約》，將臺(tái)灣及澎湖列島等周邊島嶼割讓給日本。1937年，日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，侵略者殺我同胞，搶我土地，如：震驚中外的“南京大屠殺”事件中，日軍在不到一個(gè)星期的時(shí)間里，殘殺了三十多萬手無寸鐵而又無辜的老百姓!三十多萬啊!同學(xué)們，這是一個(gè)多么巨大而又觸目驚心的數(shù)字啊!這一切是因?yàn)槭裁炊斐傻哪?只是因我們國家太落后了，還有政府軟弱，腐敗無能。對(duì)我們中華民族來說這就是恥辱，這是血的教訓(xùn)。
然而，中華民族也是個(gè)自強(qiáng)不息的民族，沉睡百年的“亞洲雄獅”怒吼了。自1949年10月1日，中華人民共和國誕生了。在五十六個(gè)民族的共同奮斗下，我國加入了世貿(mào)組織。**年，中華民族千年飛天夢圓滿實(shí)現(xiàn)。2008年奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)在我國成功舉辦。這一切都告訴世人，中華在騰飛!
現(xiàn)在，我們還不知道自己的將來，我們現(xiàn)在的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)效祖國，為祖國盡一份力，提高我們國家的科技水平，增強(qiáng)我們的國力，讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
同學(xué)們 讓那難忘的傷痛和恥辱永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心上吧!只有正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和未來，從小樹立正確的人生觀，道德觀，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)結(jié)友愛的精神，才能振興中華，才能讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
難忘的記憶作文10
當(dāng)我翻開小時(shí)候的日記本，就情不自禁想起最無私的那滴淚。
那是一個(gè)冬天的夜晚，我回家時(shí)，看到了一個(gè)讓我愛不釋手的玩偶小熊；它有著棕色的毛絨絨的毛，一雙大大的黑眼睛，像夜空中閃爍著的寶石，它短短的小腿讓人看了更想擁有它�？僧�(dāng)媽媽拉著我回家時(shí)，我只能依依不舍地離開。
之后的幾天，我總是心不在焉，媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我想擁有小熊的渴望。只是一如既往的工作著。
一天早晨，我睡眼蒙眬地睜開眼睛，窗外的景色讓我大吃一驚：潔白的雪花正在空中翩翩起舞，屋檐下的冰柱在陽光的照射下變得晶瑩剔透，幾棵堅(jiān)不可摧的頑強(qiáng)小草正破雪而出……我已經(jīng)完全忘了世界，完全陶醉在潔白的雪地中。
我突然清醒過來，才發(fā)現(xiàn)媽媽早早地出了門。我穿好衣服，圍上圍巾，戴上帽子和手套，站在樓下等著媽媽。過了好久，我發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐氣喘吁吁地跑了回來，而她們手里拿著的正是我日夜思念的小熊。我接過小熊，卻看見媽媽凍僵的手上流著血，盡管她極力遮掩著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。
“媽媽，你怎么了？”我傷心地問�！皼]事，擦點(diǎn)皮而已�！闭f完就急急忙忙跑上樓�？晌铱傆X得里面有蹊蹺，就把目標(biāo)鎖定在姐姐的身上。最后，姐姐受不了我死纏爛打的追問，就把真相告訴了我；“其實(shí)，媽媽的傷是為了保護(hù)玩偶小熊才受傷的`。那天，我們找遍了大街小巷終于找到了，可是，一片鋒利的刀片突然飛來，媽媽立刻抱住我和玩偶小熊。就這樣，媽媽受傷了……”
我聽著聽著，一顆大淚珠從我的臉頰上滾落下來。我走向媽媽，緊緊的抱住她，撕心裂肺的哭了起來。過了許久，媽媽轉(zhuǎn)過身蹲下來，用手拭去我臉上的淚珠，說；“好了，沒事，根本不痛，別哭了�！闭f完，一滴眼淚落入我的手心，深深融化在我的心底。
我慢慢合上日記本，感受著最無私的那滴淚。
難忘的記憶作文11
每當(dāng)我無聊時(shí)，總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄出了窗外，飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí)，玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的.小喇叭上，有七個(gè)彩色的按鍵，只要按著鍵，對(duì)著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的音樂。為了玩到這個(gè)玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí)，都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來沒玩到過喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經(jīng)玩了這么多次，卻從來不給我玩。突然，我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。
說干就干！趁班里的小朋友都要走光時(shí)，我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶�，我老覺得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點(diǎn)出來呀，媽媽要來接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí)，喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛不釋手。“女兒，媽媽來接你啦！”媽媽的聲音在校門口響起，我趕緊將喇叭收進(jìn)了書包里，就像什么都沒有發(fā)生過一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進(jìn)了被窩，但是心里不是特別高興。
之后，在新聞里看到盜竊事件時(shí)，媽媽說：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！蔽叶紩�(huì)想：那我是一個(gè)壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺得心里舒坦多了。
難忘的記憶作文12
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說過，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí)，每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑，每當(dāng)我推開門房時(shí)，就聽見一句“小祖宗回來了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開心地用手敲打書桌，大笑著……
公公愛讀書，他的`學(xué)歷不高，卻極其愛書，每當(dāng)斜陽西下，他總愛抱著我，在書桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì)把月光看成霜啊？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及，只有撫摸著我的頭說：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長大，來告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞�(huì)的，我可是您的驕做啊！
不過，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。后來，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì)了許多詩詞，每次他說一句我便答一句，不論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)摸著我的頭問道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì)被一問所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說：“都是你不好，都被你摸笨了。”而公公卻哈哈大笑起來，“怎么會(huì)呢，你可是公公的驕傲��！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問父母為什么，卻聽到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說。
我難過地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問：“公公，我是你的驕傲嗎？”
難忘的記憶作文13
在我們的身邊，有許許多多有趣的事，不論在家中還是在學(xué)校，我們都時(shí)常伴隨著這些事情。這些事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。又像地上的細(xì)沙，摸也摸不透。下面，我就挑一件發(fā)生在我們班上的趣事和大家說說吧�。�！
那是在三年級(jí)時(shí)，風(fēng)和日麗。
我來到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先是主持人——金睿為我們演奏《莫扎特的練習(xí)曲》。他毫不遜色，演奏起氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。演奏完了，老師都夸他是個(gè)十足的小莫扎特。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的氣概簡直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的�！�
接下來，是燕飛宇的'魔術(shù)表演，只見一小組的燕飛宇請(qǐng)彭程任抽三張牌，然后彭程把這三張牌編成1.2.3.號(hào)，讓燕飛宇說出1.3號(hào)牌。真讓人出乎意料，�。≌媸遣豢床恢�，一看嚇一跳，他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆，對(duì)他都刮目相看，佩服得五體投地。哎！燕飛宇這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
石嘉豪的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我絞盡腦汁……最后，我們還欣賞了周老師和中老師的舞蹈。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
瞧！多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……，這次班級(jí)活動(dòng)，猶如那顆閃爍的北斗星，永遠(yuǎn)留在我的記憶長河中�。。 �
難忘的記憶作文14
當(dāng)無情的荊棘劃破脆弱的皮膚；當(dāng)冷酷的藤條牽絆前進(jìn)的腳步；當(dāng)巍峨的高山消磨奮起的斗志，“不要悲傷，不要嘆息，不要抱怨�！庇洃浿锌傆幸粋�(gè)身影告訴我：面對(duì)。
難忘那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，小西北風(fēng)像刀子似的猛刮，發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲，刺在手、臉上、心上。
屋里，媽媽一臉嚴(yán)肅，我慢悠悠的摸索出折皺的卷子，默默將頭低到極點(diǎn)，不情愿地挪給她，媽媽兩眼直僵僵的射著那張卷子，好似要將它射出一個(gè)大洞，上面只見醒目的兩個(gè)大紅數(shù)字“61”。“你怎么每次都考這么點(diǎn)分，你怎么這么沒用啊，真不知道我生你來干嘛！”冷眼灼灼地瞪著我。心好像刀刺一般，直叫人難以呼吸，一顆豆大的淚從臉頰滑過，“你為什么每次都用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)我呢，難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門。( )
冰冷的寒風(fēng)刮在臉上，使我找不到�！百I蘋果嘍！”一個(gè)小攤販吸引了我的注意力。只見一個(gè)穿著皺巴巴的風(fēng)衣包裹下，配一雙依稀可見凍僵的'腳丫的破鞋的老婆婆，不禁對(duì)她心生憐意。我走了。
我摸了摸口袋，正巧，口袋里有一張十元錢，我緊緊拽在手心里，“老婆婆來兩斤蘋果！”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容，我不由心顫動(dòng)了一下，她熱情的幫我挑揀，稱了稱，又偷撿了幾個(gè)進(jìn)袋里，微笑著說：“和父母吵架啦，一看你那跟兔眼似的就知道，沒事，像我這樣……”兩眼變得晦暗，而后又微笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚聽到兩個(gè)阿姨在聊天：“看那個(gè)老大娘，她也夠蠢的，他女兒被淹死，丈夫也相繼去世，丟下她獨(dú)自一人，現(xiàn)在她可以領(lǐng)低保，卻不要，大冷天還賣蘋果�！�
我匆匆回家，回想的不容易，撲到那個(gè)溫暖而又熟悉的懷抱，告訴媽媽：“媽媽，我會(huì)努力！”
此后每每想起那個(gè)難忘的身影，那個(gè)燦爛的笑容，充滿了和勇敢，深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難，那個(gè)聲音就環(huán)繞在我的耳旁：即使道路坎坷不過，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船也要航行。要這段荊棘叢生的路，何不放寬心，要微笑面對(duì)。
難忘的記憶作文15
你是否會(huì)留意一件盛大的事情？你是否會(huì)留意那一件件細(xì)小的事情？小學(xué)六年，我們已經(jīng)過了一半，你留意過哪些事？一次爭吵，一次考試，一次活動(dòng)，還是在繡湖小學(xué)，你留意過我讀我講我誦嗎？
又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣，是螢舞飛揚(yáng)，快樂成長�？矗瑘鼍安贾谜嫫�！許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋，印有落日的氣球好似黑暗中的`燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟，在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。
午飯前教室還是和平常一樣，吃完午飯回來一看，教室搖身一變變成了一座舞臺(tái)。是魔法師用魔法變的嗎？不是的，是一些同學(xué)的家長用汗水換來的，在此，我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺(tái)，讓我們可以更好的展示自己。
終于開始了，主持人走上了這美妙的舞臺(tái)，繪聲繪色地說著，說完便輪到小主播們上臺(tái)了，第一位便是我。我深吸了一口氣，慢慢地走上舞臺(tái)，我仿佛聽見心臟呯、呯、呯的聲音，緊張地直跳。我先自我介紹，再背誦英語，然后朗誦古詩，最后講故事。大家好，我是1號(hào)丁悅彤MRJONES水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家！我感覺自己是一個(gè)大明星，在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣，大膽地說，鎮(zhèn)定自若。
我覺得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩，講的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》，說的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官，想羞辱他，藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗，一次他們見面了，藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候，黃子越生動(dòng)極了，臉上的表情也是變化多端。
今天，教室變成了一片大海，我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲，它將成為我記憶中的一角，美妙又令人難忘。
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