(通用)校園的操場(chǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的操場(chǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的操場(chǎng)作文1
走進(jìn)我們的校園,一個(gè)寬闊美麗的操場(chǎng)便奇跡般地呈現(xiàn)在你的面前。
我們的操場(chǎng)四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹木，有芒果樹、玉蘭樹、夾竹桃、金鳳樹，椰子樹等，它們就像一位位身著制服的衛(wèi)士，一年四季忠心耿耿地為我們服務(wù)，保護(hù)著我們的校園。
春開，校園里所有的樹都像是回到了童年時(shí)代，一個(gè)個(gè)可愛的嫩芽悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著這個(gè)新世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著，似乎在歡迎小嫩芽們。這時(shí)，玉蘭樹上已經(jīng)開滿了米黃色的小花，春風(fēng)送來一陣陣馥郁的花香，整個(gè)春天，校園里都飄著這迷人的香氣。
四月間，芒果樹上排上了一串串美麗的“飾品”它們呈鵝黃色，一些小花連在一起可愛極了。清幽的花香靜靜地在微濕的空氣中醞釀著。這時(shí)候，你閉上眼，細(xì)細(xì)聞，便能感覺到，這幽微的香氣無時(shí)無刻不纏繞在你身邊。
夏天，芒果花謝了，在原先開花的地方，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的“小娃娃”，它們身穿綠衣服，很顯然，它們都偏愛綠色。這些小芒果可淘氣了，竟在蔭翳的'樹上和大家玩起了捉迷藏。教學(xué)樓前的金鳳樹和夾竹桃這時(shí)也爭(zhēng)先恐后地綻開了自己含苞已久的鮮花。金鳳樹上那一簇簇緋紅的花兒，如烈士的鮮血，如紅旗的一角，又如燃燒的火焰……
秋天，蕭蕭的秋風(fēng)輕輕吹拂著校園里的每一棵樹，將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒，像彩蝶似的在涼爽的秋風(fēng)中落落起舞。最終，它們飄到地上，織成了一張黃色的地毯，為校園鋪上一層特別的金黃。
瞧，這就是我們學(xué)校那五彩繽紛的操場(chǎng)，你羨慕我嗎？
校園的操場(chǎng)作文2
加油！加油！歡樂的加油聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诟墒裁�？原來我們班的同學(xué)正在玩接力賽跑呢。
現(xiàn)在，正在進(jìn)行第四局。前三局，我們第一小組都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利，于是，老師改變了游戲規(guī)則：每個(gè)人到達(dá)標(biāo)志桶后，都要跳20次繩，之后才可以返回。聽了游戲規(guī)則，我暗暗竊喜，心想：我跑步雖不如別人，但跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。這回我一定要好好發(fā)惲自己的`水平。
這一局一開始就出師不利，申熙在萬佳樂的慫恿下最后一個(gè)起跑。我急得直跺腳。在唐哲楷、吳庭君等人的奮起直追下，我們終于追成了平手，我激動(dòng)地一蹦三尺高，和同學(xué)們一起大叫：加油！加油！可是，不幸的事發(fā)生了，倒數(shù)第二棒的吳雙由于太緊張，在跳繩過程中突然中斷了，我們組由微弱優(yōu)勢(shì)變成了微弱劣勢(shì)。我的心一下子提到了嗓子眼兒，我將成為決定勝負(fù)的關(guān)鍵。吳雙一拍我的手，我就像一顆出膛的炮彈，沖了出去。我雖然用盡了全力，但還是比陳禹衡晚了一步。我暗暗為自己鼓氣：朱奕晗，你一定行的。我手腳麻利地將繩子撿起，飛快地跳了起來。此時(shí)，我覺得周圍的一切都靜止了，整個(gè)世界只有我一個(gè)人在跳啊，跳啊。當(dāng)我數(shù)到20時(shí)，我把繩子隨手一扔，又像一支離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)。我們贏了！我們贏了！我們歡呼道。
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行，歡聲笑語(yǔ)依然地操場(chǎng)的上空回蕩。
校園的操場(chǎng)作文3
一塊沙土地上，而立著一座主席臺(tái)，十幾棵梧桐樹在陽(yáng)光的計(jì)、浴下茁壯成長(zhǎng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我非常喜愛它。
你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興，多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥，在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這，許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問：這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵，以它具大的魅力吸引著我們，它給子我們的只有快樂，只有自由，一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它，使我們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)；是它，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。
盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的梧桐樹開花了，散發(fā)出一陣陣芳香，吸引著我們，使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這里，也曾流過我們的汗水�？粗且慌排鸥叽笸Π蔚男洹⑼瑢W(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑，因?yàn)槲覀冎�，這都是我們親手種下的'。它們是經(jīng)過我們精心管理長(zhǎng)大的，更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神，每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng)，不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(zhǎng)。老師經(jīng)常對(duì)我們說：“你們就像那一棵棵挺拔的小樹，如果不修剪，就會(huì)長(zhǎng)歪!”是啊!長(zhǎng)歪的小樹多么難看呀!所以，我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn)，努力改正，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀(jì)。
學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通，但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場(chǎng)，更愛我們的校園。
校園的操場(chǎng)作文4
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的好地方，我最喜歡學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)。
一進(jìn)到校園，就可以看見高大的教學(xué)樓矗立在那兒，教學(xué)樓里時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而寂靜無比，時(shí)而熱鬧歡騰，時(shí)而充滿了歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)了校門往里走，教學(xué)樓的左邊就是大操場(chǎng)了。大操場(chǎng)的中央是一個(gè)既寬闊又漂亮的大足球場(chǎng)，那足球場(chǎng)綠草如茵，兩邊那又高又大的球門一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，好像在對(duì)每一個(gè)活潑的小球員們說：“要想把足球踢進(jìn)球門，得先過了我這一關(guān)�！泵康椒艑W(xué)的.時(shí)候，球場(chǎng)上就會(huì)沸騰起來，同學(xué)們都在歡快地做游戲呢！
足球場(chǎng)外環(huán)繞著一條條紅色的跑道。小朋友喜歡在跑道上賽跑，老師喜歡在跑道上慢慢的散步。跑道似乎很樂意，招手示意小朋友來這兒快樂自由地奔跑、嬉戲。
跑道外是生機(jī)盎然的綠化帶，每逢春季的晴天，這里便灑滿陽(yáng)光。如果下起了綿綿細(xì)雨，就可以看見小草穿上綠色的禮服，探出頭來告訴我們，春天要來了！一棵又一棵大樹又開始抽出嫩芽，嫩綠的葉子一片又一片地披在大樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像戴上了一頂綠色的帽子，站在那里歡迎每一位去操場(chǎng)的小朋友�；ǘ錉�(zhēng)著展現(xiàn)出自己的美，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮�，操�?chǎng)仿佛是一個(gè)美麗的大花園！一陣微風(fēng)吹來，花兒點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，露出甜蜜的笑容，好像是在向你點(diǎn)頭問好。
這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。我愛我們的校園，但我更愛我們學(xué)校的大操場(chǎng)！
校園的操場(chǎng)作文5
我們有一座美麗的學(xué)校，但在美麗的學(xué)校里還包含著一個(gè)熱鬧非凡的操場(chǎng)。一踏進(jìn)學(xué)校門口，第一眼看見的是一片操場(chǎng)，一棟七層的教學(xué)樓和一個(gè)升旗臺(tái)把小操場(chǎng)包圍在中間。
放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成朵朵白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽的歌曲。下雨時(shí)，歡快的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開嘴巴痛痛快快地喝水。
一條紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)，仿佛是一條系在操場(chǎng)上的腰帶。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)上的四個(gè)籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
春天，榕樹抽出新芽，給整個(gè)校園帶來了蓬勃的生機(jī)。夏天來臨了，榕樹則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊(duì)伍，像似軍營(yíng)嚴(yán)肅的哨兵。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了，枯黃的`葉子打著旋兒，慢慢地飄落下來，給操場(chǎng)鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹上只是光禿禿的一片，沒有了以往的光彩。
操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)不大的沙池，同學(xué)們都喜歡在這里跳高，跳遠(yuǎn)，這里凝結(jié)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)盡頭的一盆盆花，那花的葉子深極了，濃極了，好比“翠流”。
學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂的足跡，我愛我的校園，更愛校園的操場(chǎng)！作文
校園的操場(chǎng)作文6
我是城南小學(xué)的一名小學(xué)生。作為城南的一份子，我非常愛我的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、電腦室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室···但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)真漂亮��！它是用綠色和紅色的塑膠鋪成的，有4條跑道呢！它的形狀是橢圓形的，兩旁還有6個(gè)籃球架，讓同學(xué)們可以盡情地打籃球；學(xué)校的操場(chǎng)真大啊！大得盡管我們學(xué)校有20xx多名學(xué)生，但是站在操場(chǎng)上一點(diǎn)也不覺得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧��！同學(xué)們或三三兩兩，或成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)上嬉戲、跑步、交談，在操場(chǎng)的樹蔭下看書、思考問題···
每天早晨，我們排著整齊地隊(duì)伍在操場(chǎng)上舉行升旗儀式、大集合、做廣播體操，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我們?cè)诓賵?chǎng)上開始了嶄新的一天。
在操場(chǎng)上上體育課時(shí)，是我們最快樂的時(shí)候。大家在操場(chǎng)上盡情地跑，盡情地跳，參加各種體育運(yùn)動(dòng)�？矗∵@位同學(xué)跑得像一支離弦的箭、像一陣風(fēng)、像閃電般的速度，真讓人覺得驚嘆！
課間的時(shí)候，操場(chǎng)上沸騰起來了，同學(xué)們有的在打籃球，打得滿頭大汗也不覺得累；有的在比賽跳繩，能連續(xù)跳上兩三百個(gè)也不喘口氣；有的.在玩“編花籃”的游戲，一邊跳，一邊歡快地念歌謠。在沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)上，同學(xué)們似乎變得更加強(qiáng)壯、更加開朗了！
一年一度的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)都要接連開始了。同學(xué)們坐在干凈的操場(chǎng)上畫畫，制作小作品。要說最精彩的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一起比接力跑、比跳高、比跳遠(yuǎn)···校園上空回蕩著一陣陣歡呼聲、驚嘆聲。有勝利者就有失敗者，但失敗者并沒有自卑，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭�！他們�(cè)谛睦锵耄覀兿麓我诓賵?chǎng)上再和你比一場(chǎng)！
我們校園的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，我喜歡我們校園的操場(chǎng)，我更喜歡我們這個(gè)豐富多彩的校園！
校園的操場(chǎng)作文7
當(dāng)校園的一切還在沉睡中的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)邁著歡快的步伐來到了操場(chǎng)，并用他們的歡笑喚醒了小草們，喚醒了小樹們，喚醒了五星紅旗，喚醒了整個(gè)學(xué)校！
當(dāng)所有都被喚醒時(shí)，操場(chǎng)上排滿了小學(xué)生。開始了“一星期四度”的廣播體操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”當(dāng)他們喊著節(jié)拍時(shí)，小樹們，小草們也跟著跳了起來，五星紅旗也跳了起來，風(fēng)也嘻嘻哈哈地跳了起來！就這樣，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了動(dòng)感與歡樂……
上課了！操場(chǎng)上靜悄悄的，早晨的.動(dòng)感與歡樂已落下了帷幕。雖然現(xiàn)在操場(chǎng)靜靜的，但是這時(shí)候，卻是觀賞風(fēng)景最適宜的時(shí)刻！看！我們操場(chǎng)真美啊，綠油油的草地上豎立著兩個(gè)足球門，搭配上鮮紅的跑道，紅綠相間，別提有多耀眼啦；我們的操場(chǎng)真大啊，連雙龍洞的外洞也能媲美——站著一千多人，也不會(huì)覺得擁擠；我們的操場(chǎng)空氣真新鮮啊，操場(chǎng)四周茂盛的樹，在不斷地制造新鮮空氣，它們也像一位位英勇、盡職的士兵們，春夏秋冬、日日夜夜都不離崗位，堅(jiān)守著我們的校園……
隨著“叮叮�！钡南抡n鈴，操場(chǎng)上又充滿活力了，同學(xué)們游戲、比賽跑步、比賽跳繩……張眼一望，整個(gè)操場(chǎng)就像正在演奏一曲歡快的交響樂！
夜色降臨，同學(xué)們都離開了校園，只有操場(chǎng)上的小草、小樹在享受夜晚的寧?kù)o，隨后，它們也入睡了。明天，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，這里又會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景色……
校園的操場(chǎng)作文8
在美麗的、嶄新的朱方路小學(xué)，有充滿著文化氣息的求知園，有寬敞明亮的食堂，有大量藏書的圖書館……這一切的一切我都是那么的喜歡，而我最喜歡的還是新校園那寬廣又美麗的新操場(chǎng)。
新操場(chǎng)位于教學(xué)樓的西面，操場(chǎng)上有個(gè)200米的'環(huán)形塑膠跑道、有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、小型體操場(chǎng)，還有個(gè)沙坑。我最喜歡在塑膠跑道上跑步、蹦跳，感覺特別的舒服。
記得有一次上體育課，老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上的塑膠跑道上。她把我們分成了四組，讓我們比賽跑步，我可高興了。隨著老師的一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們跑得都很起勁，操場(chǎng)上到處都可以聽到我們的加油聲。在吶喊聲中終于輪到我跑了，我撒開腿向前飛跑，跑著跑著，突然，腳一不小心扭了一下，我跌倒了。呀！疼！我感覺我疼得都站不穩(wěn)了。我抬起頭來，看見遠(yuǎn)處我的隊(duì)友們正在給我吶喊助威。這時(shí)，我好像聽到腳下的塑膠跑道對(duì)我說：“李濤，你是好樣的，加油！”我身上頓時(shí)感覺有了股力氣，我一骨碌從地上爬起，在隊(duì)友的吶喊聲中，我踩著塑膠的跑道奮力向前跑，感覺風(fēng)輕輕的從耳邊吹過，腳痛也不那么明顯了。很快，我就跑到了終點(diǎn)。啊！我們這隊(duì)勝利了！看著塑膠跑道，我在心里說：“謝謝你的支持！”
平時(shí)，一有空我們就來到操場(chǎng)，在操場(chǎng)上和小伙伴做游戲，和小伙伴打球、玩沙包……學(xué)校的新操場(chǎng)給我們帶來了無窮的樂趣，也讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我愛新操場(chǎng)，更愛我們的新校園！
校園的操場(chǎng)作文9
我們的校園處處美輪美奐，但我印象最深刻的卻是我們學(xué)校美不勝收的操場(chǎng)。
早上，操場(chǎng)空無一人，但它并不寂寞，因?yàn)樗续B兒的陪伴，也能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲；也能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲；還能聽見老師們對(duì)同學(xué)孜孜不倦的教誨聲
下課了，回學(xué)們像鳥兒飛出籠子一樣你擁我擠地沖出教室，又浩浩蕩蕩地飛奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人流如潮，門庭若市，這跟早上的操場(chǎng)比，簡(jiǎn)直像是兩個(gè)截然不同的操場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊有個(gè)小花壇，雖然并不引人注目，但是也有同學(xué)陶醉在這美麗的景色之中：每到春回大地之時(shí)，小花壇里的花就爭(zhēng)奇斗艷花枝招展。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在玩游戲；還有的同學(xué)在比賽跑步。霎時(shí)！一個(gè)小妹妹摔倒了，大哭起來，又一個(gè)正在比賽跑步跑第一的男孩伸出了援助之手，把小女孩扶了起來安慰了幾句，小女孩立馬不哭了。雖然那個(gè)小男孩最后得了最后一名，可他的品質(zhì)卻是名列前茅，這也給我們的校園增添了許多無聲的美。
中午，同學(xué)排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍離開校園，也有幾個(gè)零零散散的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，似乎舍不得離開操場(chǎng)。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，我們?cè)谀感４袅苏?年的時(shí)間，在這4年中我們學(xué)到了無數(shù)的知識(shí)，平凡的學(xué)校，平凡的老師，卻培育出不平凡的.成千上萬的新一代。
老師點(diǎn)評(píng)：校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，你能通過自己的眼睛發(fā)現(xiàn)其中的美，并通過語(yǔ)言把它展現(xiàn)在大家面前，好樣的！
校園的操場(chǎng)作文10
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)大約1公頃那么大，操場(chǎng)的跑道旁，有一排綠樹，最大的就是橡膠榕，葉子大的.像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽(yáng)。
春天，操場(chǎng)里的花開了，大樹伸出嫩綠的葉子，樹枝也慢慢的伸著懶腰。操場(chǎng)好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場(chǎng)穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)都會(huì)在操場(chǎng)上玩雙桿，單杠，跳遠(yuǎn)......
夏天，夏公公出來了跟著春姑娘說：“你休息吧，我來接你的班�！蓖瑢W(xué)們?cè)陂艠湎峦嬗螒颍驗(yàn)橄奶齑箝艠湎峦暧螒�，因�(yàn)橄奶齑箝艠湔幟⑵�，葉子大得像大扇子似的。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜肯虼箝艠洹?/p>
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)的天里，往操場(chǎng)望去，秋嬸嬸已給綠樹們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹上的葉落了，向天人散花一樣，無數(shù)“花瓣”在空中飛揚(yáng)。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著。似乎對(duì)綠樹，小草，小花們說：“你們都休息吧。”但橡膠榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛(wèi)者操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，高興地奔來蹦去。歡笑聲在場(chǎng)上空回蕩。
��！我美麗的校園，你讓我們充滿活力，你讓我學(xué)習(xí)一天后疲憊的身體的放松，我愛我們學(xué)校的操場(chǎng)！
校園的操場(chǎng)作文11
校園的操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠油油的森林；但走近了看，操場(chǎng)就像個(gè)被樹木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹，給我們的校園增添了無限生機(jī)。
在操場(chǎng)上，我們可以看到蝴蝶像仙女一樣，用藍(lán)天做背景，在藍(lán)藍(lán)的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜，歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線；一些鳥兒站在粗壯的樹枝上，唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌；一些鳥兒在天空中漫步，仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……
上體育課時(shí)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂園。同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑著青春的汗水，我們的笑聲傳遍了校園每個(gè)角落。跑步時(shí)，男生們比較調(diào)皮。你瞧：我前面的兩個(gè)男同學(xué)，正在一邊跑步一邊嬉戲呢！你看：我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了！
相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛煉，沒跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋果似的。這事，有些頑皮的.男同胞們就會(huì)嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀！臉就紅成這樣！肯定很少鍛煉吧！“說完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì)加快步伐，想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時(shí)嗎，便要使出她的“獨(dú)門武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃！
校園的操場(chǎng)，是一個(gè)小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方，將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落，將成長(zhǎng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學(xué)，老師和我組成一個(gè)大家庭！
校園的操場(chǎng)作文12
朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)來參觀我們的校園，可千萬別錯(cuò)過我們學(xué)校的小操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，向前走，再拐彎就來到我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是它卻非常平坦。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的樹，一棵是木棉樹，另一顆便是羊蹄甲樹，木棉樹的樹干既粗壯又高大，有三四層樓高。春天一到，木棉樹的花開了，很紅，比火還紅；從遠(yuǎn)處望去，樹上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。過了一陣子，木棉樹上的木棉花紛紛落下，像雨點(diǎn)從天而降。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑，同學(xué)們有的把木棉花撿起來細(xì)細(xì)觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材；有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美啊！還給同學(xué)們帶來了不少樂趣。在木棉樹的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛開了，粉紅粉紅的，可美麗了。風(fēng)一吹，羊蹄甲的花就飄落下來，像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同，成千上萬的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群小精靈在一起，一陣陣風(fēng)吹過，“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、
每次放學(xué)，同學(xué)們就像是脫韁的.“小馬”，成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲，同學(xué)們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開心了。小操場(chǎng)真是我們的樂園啊！
我愛我的校園，更愛校園一角——小操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)作文13
我們的校園里有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們娛樂的地方。
走進(jìn)大門，跨入校園，首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道，它把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來，運(yùn)動(dòng)健兒在這兒飛奔，潑灑出的汗珠打在跑道上，晶瑩透亮，把跑道點(diǎn)綴得更加美麗。操場(chǎng)的四周是一圈挺拔的樹木，他們十年如一日地守護(hù)著我們的操場(chǎng)，永不后悔。
操場(chǎng)的東面有一個(gè)展望臺(tái)，展望臺(tái)的圖案好似老師的雙手托起了祖國(guó)的希望。展望臺(tái)上刻著兩個(gè)剛勁有力的大字：展望。
展望臺(tái)的.下面是一個(gè)美麗的花壇，花壇里有鮮艷的花，有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花，有藍(lán)得似海的玫瑰，還有些說也說不出名、見也沒見過的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開得艷，還有些從來也沒有見過的形狀，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷地?fù)寠Z“花后”，為展望臺(tái)增添了幾分生機(jī)。
操場(chǎng)的北面是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一上周會(huì)課的時(shí)候，那個(gè)升旗臺(tái)上就會(huì)有幾個(gè)升旗手，我們團(tuán)聚在升旗臺(tái)旁，看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們?cè)诩t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！
操場(chǎng)里面是兩個(gè)籃球場(chǎng)，它把操場(chǎng)一分為二，每一半部分各有兩個(gè)籃球架，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次籃球比賽，比賽的那天操場(chǎng)上人山人海，籃球健兒在比賽中使出渾身解數(shù)，他們揮灑出的汗水濺落一地，拉拉隊(duì)員們也是扯破了嗓子為自己班的隊(duì)員加油吶喊，吶喊聲在校園的上空回蕩。
“叮叮叮！”下課了，同學(xué)們立刻奔向操場(chǎng)，好似他們是從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出的一群接著一群的小天使，他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、玩耍，鬧得不亦樂乎，也有些孩子大概是跑累了，背倚著樹根坐在地板上聚精會(huì)神地看小人書。
這是一個(gè)多么美麗的操場(chǎng)呀！這里將留下我們快樂的記憶。
校園的操場(chǎng)作文14
沿著一條彎彎曲曲的小徑，校園的操場(chǎng)便一覽無余，可謂是如詩(shī)如畫。
在沙坑邊向整個(gè)操場(chǎng)望去，那片新鮮的草坪便吸引了我。那片草真多啊，十分茂密，像一片綠色的海洋；那片草真高啊，一簇簇疊在一起，似乎你稍微一彎腰就能拔起一大簇的草；那片草真青啊，是那么柔嫩，猶如一株株拔地而起的`竹筍，被春姑娘的彩筆抹上了淺綠色，充滿生機(jī)和活力。
不止是草坪，兩百米跑道也十分引人注目。那塑膠跑道是那么古老，跑道上的白線早已不太明顯，就像一位守護(hù)者，見證著校園的千變?nèi)f化。
沿著跑道往前走，到哪兒都能見到各種各樣，千姿百態(tài)的樹木。一眼望去，滿是桃樹和柳樹，交錯(cuò)在一起。那光禿禿的柳樹上多了一些柳條，上面增添了米粒般大小的小芽?jī)海S風(fēng)舞動(dòng)，似乎是柳樹姑娘正在梳理自己的頭發(fā)呢！此時(shí)，桂樹那可愛的小花苞已經(jīng)露出笑臉。微風(fēng)吹過，小花苞跟著風(fēng)兒擺動(dòng)，正向我們鞠躬呢！
校門口，兩棵龐大的巨樹映入眼簾。天空襯托著高大的雪松，一直挺立著。遠(yuǎn)看，它像一條毛茸茸的尾巴，可愛極了，摸一摸才知道像刺猬背上的尖刺那么扎手。一旁的樟樹也不甘示弱，它是多么粗壯，使你無法將它環(huán)抱。走近一聞，它散發(fā)著淡淡的清香，在空中彌漫著，若有若無的，令人陶醉。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)茂密的枝葉下珍藏著黑色的小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不仔細(xì)還發(fā)現(xiàn)不了哩！
我常沉浸在這美景中，陶醉在這綠色的海洋里，因?yàn)槲疑钌類壑覀兊男@，愛這里的一草一木、一花一樹。
校園的操場(chǎng)作文15
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭沖出教室，跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)是我最喜歡去的地方，也是我們學(xué)校最大的地方。一下課，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)玩得很開心。
不過我和徐銘卓有一個(gè)“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經(jīng)在這里了�？磥硭缂s過來要和我干一件事情，我們要制做一種自創(chuàng)的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了。”
另一個(gè)我喜歡去的地方是操場(chǎng)上最雄偉的建筑—主席臺(tái)。不光因?yàn)樗芨┮曊麄�(gè)操場(chǎng)，還因?yàn)樗慌杂忻利悇?dòng)人的茶花。這些茶花有些是全開的，有些是半開放的.，還有些只開了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經(jīng)常把那些花骨朵兒打開，取里面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土里，讓校園出現(xiàn)更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這里的大樹雖然沒有重陽(yáng)木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團(tuán)團(tuán)圍住，好像在給“孩子們”講述實(shí)小的百年歷史又好像在說有多少批同學(xué)匆匆的來匆匆的去，我校又出了多少人才。
當(dāng)我沉浸于想象中時(shí)，上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)。或許現(xiàn)在我要離開，但下課后我還會(huì)回來，因?yàn)檫@里有片美麗的操場(chǎng)。
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