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雨中的校園作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的雨中的校園作文,歡迎大家分享。
雨中的校園作文1
每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園.陽(yáng)光明媚中的校園,讓人覺(jué)得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣.
早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗.望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈ィ谟曛械男@中漫步起來(lái).咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的.,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物.我看著迷人的景色,在不知不覺(jué)中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上.撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠.大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!
我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!
雨中的校園作文2
雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的.雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!
我愛(ài)育才,更愛(ài)雨中的育才校園!
雨中的校園作文3
雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過(guò)玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹(shù)圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對(duì)著這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的雨水倍加喜愛(ài);它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù),它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的`守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的,是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒(méi)忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(zhǎng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(zhǎng)。
雨聲很大,卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨,根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專(zhuān)注,姿勢(shì)仍舊那么端正,槵樀淖x書(shū)聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文4
風(fēng),呼呼地刮著,雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上,又滑下,形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下,有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳,只有它們(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。
高大的樹(shù)木撐著巨大的華蓋,樹(shù)葉嘩啦啦地唱著歌,樹(shù)下干干的一點(diǎn)不濕,我想:“樹(shù)葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧?樹(shù)邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧?樹(shù)下的土也許把水吸干了吧?”
學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面,輪擴(kuò)隱隱約約,讓人捉摸不透。
遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著,仿佛伸手就可以摘到,這樣的房屋總是令人神往,好像里邊住的是天上的神仙。
望著這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨,體育課又可以不上了,跑步多累呀,操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢!
大家關(guān)上了窗戶(hù),不讓玩皮的`雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái),涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷,它有一條雨毯;校園不傷心,雨停了小朋友會(huì)陪它玩;校園不寂寞,它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹(shù)木做伴。
打著傘的小朋友笑著跑向食堂,校園里有微笑的小朋友,再也不冷清了。
雨停了,歡快的笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,剛才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣,引來(lái)了一群可愛(ài)的小女生……
雨中的校園作文5
“沙沙沙,沙沙沙……”是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨?是誰(shuí)在寬闊無(wú)比的大自然中灑下一點(diǎn)一滴的“生命之水”?原來(lái)是春姑娘派來(lái)的“使者”——春雨姑娘。
有一天,春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來(lái),小草的頭上“長(zhǎng)”滿(mǎn)了晶瑩剔透的“珍珠”像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;ǘ錆u漸地綻放開(kāi)來(lái),像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場(chǎng)上,一棵棵松柏亭亭玉立的'站在操場(chǎng)的周?chē),像是一位位?qiáng)壯有力的士兵筆直的站在那里,司令臺(tái)后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭(zhēng)紅奪艷,在春雨的滋潤(rùn)下,嫩綠的樹(shù)枝襯托著美麗的花兒,樹(shù)葉在不停的隨風(fēng)擺動(dòng)著,美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。
春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤(rùn)著我們,給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和健康地成長(zhǎng)!
雨中的校園作文6
我們的校園平時(shí)陽(yáng)光燦爛,綠樹(shù)成蔭,可雨中的校園更動(dòng)人……
蒙蒙細(xì)雨時(shí),進(jìn)入校園,便像看見(jiàn)了雨簾,像瀑布一樣飛流直下三千尺,雖然是蒙蒙細(xì)雨,但也無(wú)比壯觀(guān)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是回字形的教學(xué)樓,下雨時(shí)教學(xué)樓上方有無(wú)數(shù)蜻蜓在上空盤(pán)旋,像一只大網(wǎng)撒在我們校園上方,又像姑娘旋轉(zhuǎn)時(shí)飄起的裙子一樣美。
細(xì)雨時(shí)的校園那么美,可我更喜歡大雨時(shí)的校園。
下大雨時(shí),雨滴聲進(jìn)入我的耳朵里,有的同學(xué)可能會(huì)躁動(dòng)不安,可我卻享受這天籟般的聲音,真可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!边@優(yōu)美的雨聲變化極多,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”,就像在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
我覺(jué)得只有我們的校園才是最美的.,不只是她有美麗的外表,還有她那動(dòng)人的雨景……
雨中的校園作文7
春雨如絲,整個(gè)校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中,就像是給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上,濕潤(rùn)的泥土中散發(fā)著花草的芳香,嫩綠的銀杏葉上掛滿(mǎn)了調(diào)皮的小雨珠;粗壯的松樹(shù)在小雨珠的滋潤(rùn)之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹(shù)上的葉子迫不及待的鉆了出來(lái),用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中,花朵也顯得更艷麗了,它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠;形成了爛漫無(wú)比春雨圖。
下課了,雨中的校園霎時(shí)沸騰起來(lái),有的同學(xué)撐著小粉傘,上面印著誘人的蘋(píng)果,在小雨的拍打中,顯得更加紅潤(rùn)了,看著它,不要說(shuō)吃,單是看看,都讓人垂涎三尺;有的.同學(xué)撐著“彩虹傘”,讓人不覺(jué)眼前一亮;還有的同學(xué)撐著“海洋傘”,上面印著活潑可愛(ài)的小魚(yú),在海洋中自由自在爬行的螃蟹,搖擺的海藻,看著看著,仿佛進(jìn)入了海底世界一般;還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂(lè),嬉戲,校園變成了傘的世界,傘的海洋。
雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),雨中的校園給同學(xué)們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文8
雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了,先是一滴一滴的,如顆顆寶石,灑在校園里,為校園織上了一層淡淡的薄霧。
雨落在操場(chǎng)上,滴答滴答;雨落在教學(xué)樓上,淅淅瀝瀝;雨落在一把把花傘上,沙沙沙沙……校園里,隨處可聽(tīng)見(jiàn)這雨聲演奏出來(lái)的樂(lè)曲。
雨越下越大,雨絲變成豆大的雨點(diǎn),再變成滂沱的大雨,洗去了往日操場(chǎng)的喧鬧和炎熱的.氣溫,洗來(lái)了校園的寧?kù)o和秋日的涼爽。
雨漸漸停了,花壇里樹(shù)葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動(dòng)著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹(shù),在這秋雨時(shí)分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!蔽覀兊男@難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨后而變得更加美麗,涼爽了嗎?
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇寫(xiě)景作文。從雨起到雨停,描寫(xiě)了雨中校園的美景,條理清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)很到位。行文雖短,但確是一篇好文章。
雨中的校園作文9
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來(lái)了,在清明節(jié)放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺(jué)中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開(kāi)了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩,盛開(kāi)出無(wú)數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái),我?guī)。”、“喂,上我這兒”這樣的`喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話(huà)語(yǔ)、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文10
一個(gè)悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來(lái)明亮的天空,漸漸暗了下來(lái),頓時(shí)烏云密布,突然,天上傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來(lái),有的同學(xué)被嚇了一跳:有的同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來(lái)。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來(lái)了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的衣服里!鞍∴保∴薄苯淌依飩鞒隽诉@樣的聲音。過(guò)了一會(huì),天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的.雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿(mǎn)雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開(kāi)嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過(guò)了好一會(huì),雨停了。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美!”
雨中的校園作文11
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò),春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上,小草樂(lè)彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我打上小花傘,快樂(lè)地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿(mǎn)了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè)家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了,我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独,非常清晰。籃球場(chǎng)的`旁邊是花壇,花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天到了!”
看!雨后的操場(chǎng),留著白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿(mǎn)了朝氣。
雨中的校園作文12
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩(shī)時(shí),我就會(huì)想到陰雨綿綿,如夢(mèng)如幻的春雨。
這次,我有幸看到了雨中的校園。聽(tīng),窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤(rùn)著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒(méi)有綻開(kāi)的花苞上,它們張開(kāi)小嘴,吮吸著甘露,在說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會(huì)快快長(zhǎng)大,為大自然增添一份美麗!贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂(lè)的樂(lè)曲。
走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來(lái),幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上花蕾滿(mǎn)枝,枝繁葉茂。有的綻開(kāi)了五六片花瓣;有的.卻只綻開(kāi)了三四片花瓣;有的才張開(kāi)一個(gè)小口;有的卻還沒(méi)有綻開(kāi)。
在茫茫細(xì)雨中,雨露悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨珠有時(shí)不小心把海棠花擊打下來(lái),落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹(shù)下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤(rùn)那棵海棠樹(shù)。
雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!
雨中的校園作文13
“沙沙沙,沙沙沙。”是誰(shuí)在彈琴?步出教室一看,哦,原來(lái)是雨姑娘做客來(lái)了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開(kāi)始只是一滴一滴地落下來(lái),如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里,處處是充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。一會(huì)兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的.水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子綻開(kāi)了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候,雨姑娘悄悄地離開(kāi)了,我望了望窗外的樹(shù),經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后,樹(shù)葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時(shí),校園變得煥然一新。我愛(ài)校園,更愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文14
雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。
雨滴在魚(yú)池旁的松樹(shù)上,松樹(shù)的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。
雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!
雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開(kāi)了笑臉。
雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過(guò)雨的雨傘還是濕漉漉的.,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣?lái)跳去,玩得不亦樂(lè)乎。
你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們,雨滴還可以在哪些地方呢?
聽(tīng),三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,小雨滴聽(tīng)得入了迷,他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。
雨后的校園,萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。
雨中的校園作文15
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺(jué)到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒(méi)有看見(jiàn),很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺(tái)從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒(méi)有倒下去。
雨中的'籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹(shù)上滿(mǎn)是豎起來(lái)的綠葉子,我們又跑到操場(chǎng)踩水坑,打著傘在跑道上溜達(dá),水滴從傘上滴落下來(lái),發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場(chǎng)的東南角,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,樹(shù)葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹(shù)桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物,我們不敢過(guò)去,因?yàn)槟莾旱耐恋貨](méi)有鋪上石子,全是泥。
長(zhǎng)廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長(zhǎng)廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫(huà)洗干凈了,更加鮮艷明亮。
雨中的校園,更美了。
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