【熱】自我保護(hù)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的自我保護(hù)作文,歡迎閱讀與收藏。
自我保護(hù)作文1
人的生命只有一次,既然只有“一次”,我們就應(yīng)該充分利用起來,要更加愛惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是至關(guān)重要的。
那一次的親身經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了自我保護(hù):那天,爸爸媽媽接到了一個(gè)電話,便急匆匆地要出去了,在出去之前又千叮嚀萬囑咐的`好不容易,他們才把想說得都說完了才肯出門,我也終于松了口氣。開始彈琴,彈著彈著,在琴聲中出來斷斷續(xù)續(xù)的“咚咚”聲,我立馬收回琴鍵上的手指,輕輕地把頭往門的方向探,生怕聽錯(cuò),“咚咚”又是清脆的響聲,想爸爸媽媽不會(huì)這么快就回來了吧,我大氣不敢出,愣了半天,才躡手躡腳地來到門邊,往“貓眼”里一瞧,看見一個(gè)陌生男子,馬上警覺起來,說:“你有什么事么?”“哦,我是修煤氣的!毙廾簹猓课矣行┰尞,從來沒聽說過我滿家煤氣壞了呀,哼,看來這個(gè)人有貓膩!澳阙s快開門讓我進(jìn)去吧,我來看看你們家的煤氣!”我正想著,那人又發(fā)話了!芭?是嗎?我怎么不知道呢?”我試探著問他!澳惝(dāng)然不知道了,是你爸爸上午打電話給我們公司,派我來檢查你們的煤氣的!笨磥砟莻(gè)人還是不肯罷休呢,于是,我便說,“那我可不敢隨便讓人進(jìn)來,我給爸爸打個(gè)電話,如果真的修煤氣,他會(huì)趕到家來,讓你進(jìn)門的!”“你也真是的,干嘛非得麻煩你爸爸!”“我可打了啊!”我見他咬著不放,便裝模作樣打起電話來了,果然,那男子無可奈何的走了。
人的一生會(huì)遇到許許多多的災(zāi)害,也有一些事人為所致,到底能不能逃脫,就要看自己的自我保護(hù)意識(shí)了,要懂得分辨是非,分清人物的身份,在關(guān)鍵時(shí)刻要理清思路,仔細(xì)分析,當(dāng)然保持從容鎮(zhèn)定是最關(guān)鍵的,這次的親身經(jīng)歷,也使我懂得了很多,理解更深了。
自我保護(hù)作文2
“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)自我保護(hù)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的`行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字。俊碑(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文3
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事,那么,在這種情況下,我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?
在我還小的時(shí)候,自我保護(hù)意識(shí)很薄弱,所以受傷的`時(shí)候,總是向別人求助。但是通過一件親身經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了自我保護(hù),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次,我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的時(shí)候,只顧著想藏在哪里別人找不到,沒顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座,手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂得觸電后怎么辦,被電出的包又痛又癢,我又找不到大人,只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見后,不像我一樣干著急,她很冷靜地想了一番,然后把我?guī)У剿剡,把手浸泡在冷水里。過了一會(huì)兒,張惠讓我把手擦干,在上面涂了一層牙膏,又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的方法做,不一會(huì)兒,果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多,卻比我懂的多。有張惠在以后受傷就不怕啦,可是,我以后肯定不能與張惠一直在一起,如果再受傷該怎么辦?我不能總是依靠別人,我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是,從那以后,我以張惠為榜樣,學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在,家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我,真覺得幼稚可笑,但是,就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法,才成就了我今天的能力,不是嗎?
自我保護(hù)作文4
生活中處處都充滿著危險(xiǎn),只是你有時(shí)候運(yùn)氣好沒有遇上,但是當(dāng)你“運(yùn)氣好”遇上時(shí),那你就倒大霉了,所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
一次,老師在講一個(gè)安全問題時(shí),偶然回想起了以前的事,于是長嘆了一口氣,便講給我們聽。
那是一個(gè)真實(shí)的故事,當(dāng)時(shí)老師正在給她以前班上的同學(xué)上課。上完課,同學(xué)們便在走廊里走廊里打打鬧鬧玩玩,可是,誰又會(huì)知道,這時(shí)候危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了他們中間的某一個(gè)人的身上,造成了無法挽回的損失。
幾名男同學(xué)站在走廊里玩著鬼抓人,他們從樓梯上跑下來,又爬到了樓梯上。很快,他們其中的一個(gè)人躲進(jìn)了教室,見其中的一個(gè)男同學(xué)追了過來,于是在教室里的男同學(xué)想到了一個(gè)“好”辦法,他用全力快速地把門一關(guān),可是卻見一個(gè)手指頭飛向了自己,那個(gè)在教室里的男同學(xué)一下子嚇得面如白紙,原來這是追趕他的同學(xué)的`手指,上面還滿是鮮血,很明顯就是被門給壓掉的,這時(shí)外面?zhèn)鱽砹艘魂噾K叫聲,手指沒了的那個(gè)同學(xué)正在呻吟著,他的手指上鮮血如瀑布一般,不斷地噴涌而出。旁邊的同學(xué)看到了,有的連忙轉(zhuǎn)頭不看,有的嚇得暈了過去,有的見了吐了一地,還有的連忙叫老師過來。老師很快就來了,趕忙打120,接著帶著那個(gè)受傷的同學(xué)去廁所用水沖洗傷口,使血液快速凝固,過了10分鐘,醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士來了,帶走了那個(gè)同學(xué)。
聽了這個(gè)故事后,我深有感觸,心想:我一定要注意課間安全。
老師點(diǎn)評(píng):文章對(duì)這起課間安全事故的描寫細(xì)致入微,驚險(xiǎn)的畫面、緊張的氣氛讓人后怕不已。
自我保護(hù)作文5
提到自我保護(hù)這幾個(gè)字,我首先想到的就是逃生,之后又聯(lián)想到了地震、火災(zāi)、洪水、泥石流等等,而我所經(jīng)歷過的只有迷路,我去其他地方的時(shí)候從來不記路,所以我迷路有很多次,而我今天就講一下我在六年級(jí)上學(xué)期去雙休公園迷路的事吧!
那天,我和六二班的一個(gè)朋友來到雙休公園打籃球,去的時(shí)候是他先來我家叫我,然后我們一起走到了雙休公園,我們并沒有先去雙休公園,而是先到他家去拿籃球而在去他家之前,我所走的路就完全很陌生,而他家就在天地會(huì)城,就在雙休公園的對(duì)面,我們坐電梯的時(shí)候有說有笑,不一會(huì)就到了。我并沒有進(jìn)他家,而我是在外面等了一會(huì)。拿完籃球之后我們就去雙休公園打籃球,正在我玩得不亦樂乎的時(shí)候天慢慢地黑了,我的朋友也回家了,而我從另一個(gè)門出來,剛出來就覺得這條路很陌生,就在我不知所措的時(shí)候,我想起了我?guī)Я耸謾C(jī),我給我爸爸打了個(gè)電話,然后我分清了都南西北之后,在爸爸的指揮下我到了進(jìn)的'那個(gè)門,之后好不容易走到了金祥花園,我又往前一直走,走到了長江書店,又往北邊走了差不多十分鐘之后我就到了家,真是嚇?biāo)牢伊,還以為到不了家呢,真是勞累又驚心動(dòng)魄的一天。
經(jīng)過了這件事之后,我懂得以后出門要先熟悉路線,分清目的地的每個(gè)門,再去之前問一下朋友,這樣才不會(huì)迷路。
自我保護(hù)作文6
安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,
就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫某某某對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的.聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文7
眾所周知,眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”,我們理應(yīng)保護(hù)它才是?墒乾F(xiàn)在,有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞,變得越來越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的`。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,再將這些視覺 人的眼睛非常敏感,形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦。由于視覺對(duì)人如此重要,所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛.在學(xué)校里,隨著年齡的增長,戴眼鏡的同學(xué)也越來越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢?原因主要有3點(diǎn):一是寫作業(yè)時(shí)沒有做到“三個(gè)一”;二是看電視和用電腦過度,導(dǎo)致眼部肌肉疲勞,從而導(dǎo)致視力下降;三是在走路、坐車和陽光刺眼的地方看書,造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢(shì)應(yīng)該正確,否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫字都爬到桌子上,看書彎著腰。如果這樣,時(shí)間長了,就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適,電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視,看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過1小時(shí),而且每用一會(huì)兒就要歇一下,讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜,里邊富含維生素A、D,有助
保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操,姿勢(shì)要正確,這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶!毖劬梢钥吹焦饷,可以看到多姿多彩的世界,眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼,適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視,而且不挑食,一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧!
自我保護(hù)作文8
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的.臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說!卑职致犃艘徽W動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
自我保護(hù)作文9
生命,是需要我們自己去保護(hù)的,我們要珍惜,我們就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。多少人在我們耳邊重復(fù)說著,安全重于泰山,這樣的話語,你我聽過多少回,是否真的用心聽進(jìn)去,也用心記住了。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖淼,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的'問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要忘卻身邊人的叮囑,即使一次一次的叨擾,你我都要用心記住,才能保護(hù)我們自己,才能守護(hù)我們的幸福。
自我保護(hù)作文10
常言道,沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)家庭,一座學(xué)校和一個(gè)人來說是非常重要。我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國的未來,是民族的希望,我們必須做到“知法。學(xué)法。遵法。用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民,我們更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果有時(shí)候你肚子一個(gè)人在家,有陌生人敲門,不要立即開門,也不要驚慌,我們可以通過貓眼看清那個(gè)人的面貌,如果不認(rèn)識(shí)就不要開門。要是對(duì)方已經(jīng)把門打開的話,這時(shí)也不要驚慌,應(yīng)立即跑到房間里鎖好房門并迅速撥打110學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要是你放學(xué)回家時(shí),等父母很久都沒來,這是如果有一個(gè)人過來說:“小朋友,我是你的爸爸媽媽的同事,你父母他們今天晚上要加班,他們讓我接你回家。”這時(shí)你一定要問清楚詳細(xì)情況,要是他掏出一些好吃的東西,你一定要禁住誘惑,千萬不能和他走。要是你在放學(xué)路上獨(dú)自一人回家,周圍空無一人,有人在偷偷地跟蹤你,這時(shí)也不要驚慌失措,必須冷靜下來,趕快跑到超市,公園等人群密集的地方,要是他還死追著不放,你就找?guī)讉(gè)人幫幫忙。
談到“法”大家都并不陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有活的`社會(huì),然后作為21世紀(jì)的我們。就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法律知識(shí),成為我國社會(huì)主義建設(shè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!我們一定要防患于未然。
自我保護(hù)作文11
在新疆,有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識(shí),救了五位男孩的生命,我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識(shí),才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的.魯濱孫就是一個(gè)有著自我生存,保護(hù)能力的人,獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年,最后安然無恙的回來了,但是如果是一個(gè)不具備任何生存能力的人,那么別說是在荒島上呆十幾年了,就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣,學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的能力!
20xx年12月26日上午,有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對(duì)勁,她馬上告訴了她的家人:"海水上冒著氣泡,潮水突然退下,我感覺將會(huì)有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊:"海嘯來了,海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視,所以海灘上和鄰近海灘的旅店,小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識(shí)都是蒂莉從地理課上學(xué)到的,老師曾經(jīng)告訴過她們,在海嘯發(fā)生10分鐘左右,海水會(huì)出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力,這樣離開了父母我們也能存活下去,遇到危險(xiǎn)我們也可以把勇氣,智慧與能力結(jié)合在一起,脫離險(xiǎn)境。
自我保護(hù)作文12
在我們生活的世界中,有著許多神奇的東西,不可思議的事情,也有許多令人想不到的事,比如說:突如其來的'地震、火災(zāi)、水災(zāi)、火山噴發(fā)、泥石流、沙塵暴、雪災(zāi)、干旱、龍卷風(fēng)、海嘯……
地震來臨時(shí)應(yīng)該怎樣逃避呢?就讓我來跟大家來說說該怎樣逃避地震:
1。如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。
2。如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
3。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外,中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
4。如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
其實(shí)地震并不可怕,可怕的是在發(fā)生地震時(shí)人們慌張,到處亂跑,只要我們?cè)诎l(fā)生地震時(shí)鎮(zhèn)定的去面對(duì)這突如其來的地震,按照正確的方法去逃避地震,就會(huì)安然無恙。
自我保護(hù)作文13
說到自我保護(hù),我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師,大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”,每次上課時(shí),他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來說吧。有一次,老吳正在教我們后滾翻,有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽,老吳就說:“你們可不要小看后滾翻,這個(gè)動(dòng)作雖小,但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用。”他接著說:“有一次啊,我騎電動(dòng)車的時(shí)候,車被另一輛車撞了,兩輛電動(dòng)車都要倒了,我來了個(gè)后滾翻,還用手護(hù)著頭,沒什么事,對(duì)方卻迎面著地!迸!后滾翻這么“神奇”,大家吐吐舌頭,趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽聽就行了,實(shí)際生活中能用到的機(jī)會(huì)很少,直到有一次,我從樓梯上跌下來……
我家的小區(qū)比較老,沒有裝電梯,所以只能走樓梯。那一天,我正從7樓下去,一個(gè)不留神兒,腳底踩空,滾了下去,我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭,來了個(gè)向前滾翻。頭部沒有受傷,就是手臂可能由于被樓梯磕到,留下了一道破皮的`痕跡。“死里逃生”的我,趕緊拍拍褲子,站了起來。呼!真是虛驚一場!呀!體育課上學(xué)到的技能還真用上啦!
自從那次的“樓梯事件”之后,我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中,我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式,做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
自我保護(hù)作文14
自我保護(hù)是我們?nèi)松n題中重要的一頁。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),我們才能讓自己處于安全地帶,做更多有意義的事情,使我們的`生活變得更加豐富多彩。
記得某個(gè)星期五下午,我和姚航、馮樂去陳暢南家玩。陳爺爺領(lǐng)隊(duì),幾個(gè)小頑童則緊跟其后。一路上我們有說有笑,可天有不測風(fēng)云,誰知危險(xiǎn)正向我們一步步走近。一個(gè)陌生人向我們走來,并且開始搭訕:“為什么你們幾個(gè)人都戴眼睛呢?是光線太暗了還是經(jīng)?措娨、玩電腦。俊蔽覀冮_始被他友好的問候“迷惑”了,也與他聊起天來,只是心里都覺得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個(gè)鐘頭,卻仍然未見其有離開之意或去向某地。有時(shí)他賊頭賊腦地東張西望,從外形上說確實(shí)不像個(gè)好人。我們的心頓時(shí)收緊了,又想起平時(shí)老師和家長總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人,要提高警惕,社會(huì)存在許多潛在的危險(xiǎn)。正當(dāng)不知如何進(jìn)退時(shí),陳暢南眼睛一轉(zhuǎn),便說“爺爺,離家還有多遠(yuǎn)?”陳爺爺應(yīng)道“快到了!”只見那個(gè)陌生男子猶豫了會(huì),遲緩了幾步,但依舊跟著我們。于是,我們幾個(gè)開始打起暗號(hào),商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢(shì)后,我們像一匹匹脫韁的野馬,向熱鬧處飛去,陳爺爺則在后方樂呵呵地喊著“慢些,慢些……”
回想起這次經(jīng)歷,仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測,只是外貌行為的判斷,但這些都提醒著我們要提高自己保護(hù)意識(shí),處理問題時(shí)也須“魔高一尺,道高一丈。”
自我保護(hù)作文15
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存.
那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的'幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,我們就在旁邊玩過家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來,小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時(shí)候有一點(diǎn)疼,不過幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做,并說這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會(huì)自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒,這樣,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長,讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......
學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn),悲傷少一點(diǎn);快樂多一點(diǎn),苦惱少一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)。讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候,能趕到非常開心,無比自豪!
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