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(精華)校園的一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我們美麗的倉山小學(xué),就像一座古典的江南園林。在校園的一角,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——后花園。
下課了,我們穿過優(yōu)美的書畫長廊,就來到了后花園。首先映入眼簾的是一座石拱門,穿過石拱門,眼前出現(xiàn)了一座能夠容納幾十人游戲的小廣場。
廣場的右側(cè)有一株枝繁葉茂的'古榕,它已經(jīng)有300多歲了,氣根低垂下來,就像老人的胡須一樣隨風(fēng)飄擺,仿佛在向我們訴說著倉小悠遠(yuǎn)的歷史。這株百年古榕就像威武的大將軍,守護(hù)著我們的后花園。它的主干粗得連我和兩個好朋友一起也合抱不過來。古榕的樹冠秀茂,就像把撐開的巨大的綠傘。春天,枝干上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的細(xì)芽,生機(jī)勃勃;夏天,榕樹枝葉茂盛,為我們遮擋炎炎的烈日;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹葉嘩嘩作響,像是在演奏一曲豐收的贊歌;冬天,榕樹依然郁郁蔥蔥,為我們抵御凜冽的寒風(fēng)。
我們常常在榕樹下休息、玩耍,頭頂上不時傳來鳥鳴。我們抬頭尋覓,卻不見蹤跡,只見陽光透過枝葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來,一閃一閃的,像是隨風(fēng)跳動的精靈。
在榕樹下向前一望,就會看見一座小巧的翠微亭。每次看見翠微亭,我就會想起蘇州的江南園林。翠微亭前是一個小池塘,池塘中幾條嬌小玲瓏的錦鯉在歡快地嬉戲。池塘兩邊是碧綠的草叢,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。我們最喜歡在亭子里嬉戲、閱讀,聞著淡淡的花香,聽著蛙聲蟲鳴。
這就是我們美麗的校園一角,我們在這里休憩,在這里玩耍,在這里快樂地成長!
校園的一角作文2
我的校園五彩繽紛。有黃色的月季,綠色的松柏,一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的,就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位于小操場,進(jìn)了校門右手邊就是了。在它的身后,是一片翠綠的竹林,竹子們高傲地立著,就好似一個個勇士站成一排,守護(hù)著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間,手中拿著一支毛筆,穿著一身布衣。在他的身旁,兩只美麗的白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭,讓人聯(lián)想到一句詩:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”再看王羲之那神態(tài),滿臉笑意地看著那些鵝們,似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的火花,要把這情景作成詩寫下來呢,就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底,里面有許多鵝卵石,水蓮。綠油油的'水蓮一片接著一片,就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦,它們在蓮葉間歡快地游著,盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經(jīng)常來看它們。此外,王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉,一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天,池塘里生機(jī)勃勃;夏天,荷花開了,美不勝收;秋天,雖然秋風(fēng)四起,但這里生命力旺盛;冬天,池塘的水面上結(jié)上一層薄冰,別有一番意境。
我愛這學(xué)校的一角,更愛我的學(xué)校,是學(xué)校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話,多來我們學(xué)校參觀參觀哦!我們歡迎你!
校園的一角作文3
不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動天地”——操場。
踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊,有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的.“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!
我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!
校園的一角作文4
我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。
我看見過奧體中心的升旗臺,觀賞過五一廣場的升旗臺,卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺!升旗臺是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!
每逢升國旗時,各個年段各個班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊伍向大操場走去。
開始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗,那時死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因為戰(zhàn)爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的.國旗!
上課時,雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時,同學(xué)們來到升旗臺前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!
我們遨游在知識的海洋時,同學(xué)們在做小動作時,老師在講課時,老師在訓(xùn)斥學(xué)生時,五星紅旗在默默地注視著我們。這時,我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對得起自己的父母親!
我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!
校園的一角作文5
我們校園的一角有一個美麗的花園,花園里還有一個小池塘。花園里有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘里有各種各樣的荷花,里面散發(fā)出來的花香,常常勾住小朋友們的腿!
春天,鳳仙花探出它天真無邪的小腦袋,沒過幾天長出他們第一對葉子一一子葉,接著它的子葉掉落,長出真正的葉子,葉子交叉長著,這是為了好搞光合作用,讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養(yǎng)料,又可以得到我們?nèi)诵枰难鯕,簡直是一舉兩得!然后它的筋越長越長,越長越粗。然后長出害羞的小花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的!最后,它開出了美麗而又鮮艷的花!
夏天那一池各種各樣的荷花開放了,有穿著白衣裳的白荷花仙子,有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子,還有的是穿著金色鎧甲,手持權(quán)杖的荷花國王。她們的姿態(tài)也是各種各樣的,有些荷花才展開兩三片花瓣,想再多探究一下世界,再張開花瓣,有些荷花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,看起來,她已經(jīng)對自己很有信心了,不需要再探究世界了;有些還是花骨朵,好像一個害羞的小女孩,遲遲不敢露面。
秋天,神奇的大自然給了植物很多顏色,但菊花仙子卻有獨(dú)特的顏色,有的穿著雪白的'衣裳,看起來像一個漂亮的婚紗,有的得到的是鮮艷的紅色的,看起來像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒……
冬天,梅花開了,那雪白的梅花讓我想起了一首詩:遙知不是雪,為有暗香來!
這就是我們校園一角的美麗的花園,不管春夏秋冬,他都會有濃濃的香味撲鼻而來。
校園的一角作文6
說到我們的學(xué)校,風(fēng)景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿青春活力的操場,同學(xué)們在這里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學(xué)校的操場成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場離教學(xué)樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場的形狀像一個橢圓形的大盤子,靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺,高高的旗桿筆直地矗立在臺中央,升旗臺旁邊有兩棵三角梅,每年都會開出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場壩的中間有籃球場、足球場和羽毛球場,兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等,這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂。
每周一的早上,我會早早來到操場的主席臺旁邊,因為我是一名小號手,拿起小號吹吹練練,好為學(xué)校接下來的升旗儀式做好準(zhǔn)備,這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會站在操場一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場是同學(xué)們歡樂的舞臺,是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時,隨處可見一個個跳動活躍的身影,同學(xué)們每天在操場上做操,可以自由活動,可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時間場地里滿是喜悅的.笑臉,飛揚(yáng)的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場見證了同學(xué)們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會發(fā)出會心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對同學(xué)們而言,這里魅力獨(dú)特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。
校園的一角作文7
我的學(xué)校有一個美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個角落,都充滿了我們的歡聲笑語,這里的每一個角落都如畫般美好,尤其是學(xué)校大門口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學(xué)校門口,每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的`花壇,花壇里有盛開著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過,花壇里的花隨風(fēng)舞動,送來陣陣清香。當(dāng)太陽出來,金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來,迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個校園形成一幅如詩的畫,色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛的小金魚,它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時,輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來到了我們的校園時,也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛我們的校園,更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角作文8
我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢宏大的小廣場……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場”。
春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場里,各色的花正開得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場也別有一番風(fēng)味,看那些長長的茄子掛滿枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的`像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......
秋天的小農(nóng)場碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,還長著翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的花兒,可愛極了!等到花凋謝時,還能長出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長長的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場里一片豐收的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場蓋了一層薄薄的雪,看,幾個小芽兒頑強(qiáng)地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來,好讓自己鉆出泥土,看見新的世界。
好一個美麗的小農(nóng)場,一年四季都為我們的校園增添無限生機(jī),怎能叫人不喜愛呢?
校園的一角作文9
有人說:“田野最美!庇腥苏f:“公園最美!钡艺J(rèn)為,學(xué)校里的花園最美,不信的話,你和我來看看。
春天到了,春風(fēng)姐姐輕輕地拂醒大地,讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛,春風(fēng)是生命的使者。春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了迎春花。迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞,金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭奇斗艷,而是把自己的芳香無私的`奉獻(xiàn)給人們,這不僅讓我想到了葉欣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來了;鹄崩钡奶柡敛涣羟榈目局蟮亍W麻L的老柳樹無精打采的垂著枝條,柳葉已經(jīng)被曬蔫了,就如挨了打的小孩子。同學(xué)們怕熱,都不跑出來玩,只有知了在樹上唱歌,好像在說:“熱死了……熱死了……”
秋姑娘是個急性子,還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣,把橘子吹熟了,把蘋果吹紅了,把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄,葡萄雖然不大,但一顆一顆的,讓人口水直流三千尺。秋天一點(diǎn)也不比春天差。
冬姐姐剛邁進(jìn)校園一步,雪妹妹就跟著走進(jìn)來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了,同學(xué)們總愛出來堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅,它在風(fēng)雪中昂首挺胸,成為冬天的主人。
怎么樣?我們學(xué)校的花園美吧!歡迎你來我們的學(xué)校參觀。
校園的一角作文10
我們校園的空氣多么清新,這要?dú)w功于綠化帶,就是它,不但給我們送來了清新的空氣,更讓我們欣賞到了美景。
綠化帶中有很多植物,最普通的迎春花、蒲公英,還有好多叫不出名字的植物,都爭著給綠化帶增光添彩。綠化帶散布在十字小路的周圍,它們是一小片一小片的綠色,好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見的一種植物枝繁葉茂,茂盛的樹冠形成了一個橢圓,同學(xué)們形象地稱它為饅頭樹。雖然我半信半疑,但還是被它可愛的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花,一到春季,花朵中央就有甜甜的蜜。下課了,有的同學(xué)就偷偷地溜到教室后面,摘一朵,喝里面的花蜜,一喝就是三四朵。上課鈴聲響了,也不愿意撒手。
綠化帶中還有很多昆蟲,像勤勞的'小蜜蜂,一會兒落到這朵花上,一會兒停在那朵花上,整天“嗡嗡嗡”的,好似機(jī)器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲,貪婪地吞食著一片片綠葉,淘氣地把植物變成一個個馬蜂窩。有些小朋友看見了,就想滅了這“罪魁禍?zhǔn)住,但總會有人前來阻止,因為他們知道,就算是毛毛蟲,也能變成美麗的蝴蝶,它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀,甚至還有蠶蛹,有些淘氣的男孩子總是抓著它們?nèi)樆e人。這時的綠化帶總是交織著同學(xué)們的笑聲和尖叫聲,小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。
我希望給大地穿上絢麗的新衣,永遠(yuǎn)美麗,更希望校園里永遠(yuǎn)充滿了歡笑聲。
校園的一角作文11
我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠洹K臉涓煞浅4謮,需要好幾個人才能抱的住。它還長著許多根又細(xì)又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個春夏秋冬。
春天,榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。
火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。
秋天,樹上長滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹下踢毽子時,我的`頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。
冬天來了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上,暖暖的!
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會陪我度過小學(xué)生活快樂的每一天。
校園的一角作文12
一些有名的音樂家常說,高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識的大門,體驗采荷二小的“神奇之處”吧!
一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說的小橋流水!
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時,你會頓時和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時,你會覺得屹立在狼牙山上,回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的`地方,難道不令人贊嘆不已?青青的草地,藍(lán)藍(lán)天,仰望著無邊無涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來,這難道不引人注目嗎?
仔細(xì)觀察“小溪”,其實里面都是學(xué)校特意放的小金魚、小蝌蚪,盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心,贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著……啊,學(xué)校用一片熱心,換來同學(xué)們成長的余地;學(xué)校用一顆愛心,教導(dǎo)學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們在不斷的改進(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)校——采荷二小會越來越棒!
校園的一角作文13
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗!粗得好像要四、五個學(xué)生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高。〔畈欢嘤腥、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
大榕樹的葉子真綠。【G得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長啊!好似老爺爺長長的胡子,又好像春姑娘細(xì)長的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標(biāo)語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的'時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學(xué)時是它們在迎接我,放學(xué)時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機(jī)!
校園的一角作文14
我們的校園可大了!有莊嚴(yán)的升旗臺,有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場,有高大的教學(xué)樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的`小路,就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹,每棵樹下有一個花盆,花盆是用木頭做的,長方形,還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干,有的盤根錯節(jié),有的密密匝匝,還有的向同一個地方伸展開來,數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉,還散發(fā)著奇特的香味,讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴(yán)肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴(yán)肅,讓人想到她正在為某一個科學(xué)難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽,這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂曲,風(fēng)吹過來,枝葉伸展開她纖細(xì)的身體,隨風(fēng)翩翩起舞,在陽光的照耀下,竹子透過點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們可以在充滿知識的海洋里學(xué)習(xí),教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個春秋,我為名人園感到自豪。
校園的一角作文15
我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。
生物園在教學(xué)樓的背后。走進(jìn)大門,便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請我們和它們握握手;一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中彌漫著淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談,像是為我們的到來而鼓掌。
春天來了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律眩桌锿讣t,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條,長出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機(jī)勃勃了!
伴隨著一陣陣夏風(fēng),春妹妹已悄悄離開了,夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上,大地被陽光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個生物園中,只有知了在不停地叫著:“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”
一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍(lán)。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃了,微風(fēng)一吹,時不時地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!
嚴(yán)寒的'冬天來了,一場大雪過后,整個生物園都變成了雪的天堂。花兒,小草被冰雪覆蓋,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”,樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
這就是生物園的四季之美,我喜歡學(xué)校的生物園!
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