數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 1
12月24日,老師選了幾個(gè)人去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,也包括我在內(nèi)。比賽馬上就要開(kāi)始了,我的心情非常激動(dòng),老師為了防止有人作弊,叫我們每一個(gè)人的座位邊上都要空一個(gè)位子,老師叫了開(kāi)始之后,才能做題,老師叫了停,那就不能做,否則,考卷作廢。
比賽開(kāi)始了,有30道口算題,20道筆算題。突然,一道題難住了我,2.5乘以2.5,這也能叫口算嗎?我不敢遲疑,因?yàn)榭荚囍挥校保胺昼。我快要做完,只剩?道題的時(shí)候,老師說(shuō):“停!”1--6年級(jí)全體學(xué)生頓時(shí)嘩然,老師收了試卷,我回到教室,心里忐忑不安,我會(huì)得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、還是三等獎(jiǎng)呢?不知道!就這樣,我懷著一顆忐忑不安的`心,度過(guò)了20xx年的平安日。
第二天是圣誕節(jié),也是我們發(fā)獎(jiǎng)狀的那天。老師說(shuō),五年級(jí)組,汪旭一等獎(jiǎng),我非常高興,一放學(xué)就往家跑,給媽媽看,媽媽把我親了又親,給爸爸看,爸爸給了我一元錢(qián)。這時(shí),我才何體會(huì)到,上學(xué)原來(lái)這么好!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 2
今天的體育課挺特殊的,我們班紀(jì)錄非常好,可愛(ài)的.體育老師早早地放我們自由活動(dòng),我們欣喜若狂。這時(shí),班長(zhǎng)朝我們急沖沖地跑來(lái),我莫名其妙地問(wèn)她:“你有事嗎?”她回答說(shuō):“數(shù)學(xué)競(jìng)賽有你,現(xiàn)在發(fā)給你做過(guò)的試卷,請(qǐng)訂正一下,并找出錯(cuò)誤的原因!
今天下午第二節(jié)課上完,我、高俊偉、張子龍、許樂(lè)倩、許澤平、肖思強(qiáng)等十名同學(xué)去了三樓電教室參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了教室。數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了,我看了一下試卷,時(shí)間有四十分鐘,每小題計(jì)兩分,我一看,慢步輕心地做起來(lái),做一題,檢查一題,認(rèn)真的寫(xiě)著,不料寫(xiě)了一 頁(yè)半后,就差半頁(yè)題了。監(jiān)考老師突然說(shuō):“還剩兩分鐘了!蔽业哪X子一下子緊張起來(lái),像熱鍋上的螞蟻似的忙碌起來(lái),做到最后兩題了。下課鈴?fù)蝗豁懥恕1O(jiān)考 老師說(shuō):“不能做了。”我只好停筆 。
我想這一次競(jìng)賽說(shuō)明我平時(shí)做的練習(xí)沒(méi)有時(shí)間概念,我相信以后在這方面我要有所改變。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 3
現(xiàn)在廣播通知,各位動(dòng)物國(guó)民們,獅子國(guó)王定于8月15日舉辦第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,冠軍將會(huì)獲得熊貓教授最新出版的《有趣的數(shù)學(xué)故事集》作為獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者踴躍參加。美麗的百靈鳥(niǎo)廣播員廣播著。太好了!太好了!大家聽(tīng)到廣播后,紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備參加比賽。
8月15日這天,數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期召開(kāi)。森林里熱鬧非凡,熊貓教授親自做評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽,最終小猴、小兔和小山羊進(jìn)入決賽。決賽是關(guān)于角的認(rèn)識(shí)方面的搶答題,請(qǐng)3位聽(tīng)題。主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)道。鈍角是大于90°而小于180°,對(duì)嗎?百靈鳥(niǎo)話音剛落,小兔就立刻按響搶答器,對(duì)。回答正確!鈍角最大等于180°,對(duì)嗎?小猴連忙按響搶答器,對(duì)。頓時(shí),臺(tái)下哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅的問(wèn)小猴:什么是鈍角?鈍角是小于180°的角。小猴羞愧地低下了頭。角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大,對(duì)嗎?錯(cuò)。角的度數(shù)是不變的,角的大小只和角兩邊張開(kāi)的程度有關(guān)。小山羊快速搶答到;卮鹫_。
經(jīng)過(guò)激烈的.比賽,小兔最終獲得了冠軍,第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽圓滿落幕。動(dòng)物們通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)到了更多的關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要。小朋友們,你們認(rèn)識(shí)到了嗎?
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 4
中午吃過(guò)飯,學(xué)校要舉行一年一度的數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽(測(cè)試)!耙荒昙(jí)和二年級(jí)我的競(jìng)賽成績(jī)都非常好,”我暗暗地問(wèn)自己,“三年級(jí)我又會(huì)考得怎樣呢?”
考試前一分鐘,我變得十分緊張,心提到了嗓子眼。陳老師看我如此緊張,便說(shuō):“這次測(cè)試難度一般,只要認(rèn)真完成,肯定能拿滿分。”我一聽(tīng),立刻放心了七八分。
測(cè)試中,我認(rèn)真答題,一點(diǎn)也不敢松懈。但我看題目異常簡(jiǎn)單,便心流般地做起題來(lái)。
放學(xué)前一節(jié)課,陳老師站立在講臺(tái)上,好像隨時(shí)要公布測(cè)試結(jié)果。我失落的'低垂著腦袋,似乎有什么心事。“這次一共有兩個(gè)一百分!”陳老師說(shuō)。我仍低著頭。“他們是張立和余……”我猛地抬起頭,眼珠子都瞪圓了,然后我欣喜若狂地接過(guò)試卷,回到椅子上。心想:我的努力與認(rèn)真終究沒(méi)有白費(fèi)!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 5
今天下午的班隊(duì)活動(dòng),朱老師安排為數(shù)學(xué)競(jìng)賽,賽的是《每日一題》中的奧數(shù)題。我既高興又擔(dān)心。高興的是奧數(shù)題插有趣,可開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,擔(dān)心的是奧數(shù)題很深?yuàn)W,要全部答對(duì)很不容易。
賽前,同學(xué)們都抓緊認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想:我?jiàn)W數(shù)基礎(chǔ)比較扎實(shí),一般的'題都會(huì)做的。于是,拿起《每日一題》的本,走馬觀花的看了一遍。
鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,一邊發(fā)卷子,一邊嚴(yán)肅地說(shuō):“發(fā)到卷子以后,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)不要忘記。競(jìng)賽的時(shí)候,不能作弊,如果作弊,就當(dāng)0分處理1”我拿到卷子后,寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)后,飛快地唰唰唰地做下去,前面的幾道題倒挺省力,做到后面我就傻眼,做不出了。我默默地看著試卷,怎么辦呢?都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我忽然冒出“作弊”這個(gè)主意,可作弊要得0分的呀!沒(méi)辦法,只好亂寫(xiě)一氣。
競(jìng)賽時(shí)間到了,我交了卷子后,趕忙對(duì)照每日一題本,唉!有幾道題還是錯(cuò)了,100分的希望破滅了,競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)跑飛了,我垂頭喪氣地流下了后悔的眼淚。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 6
唉!學(xué)習(xí)不努力,考試徒悲哀!
唉!一提到考試我的頭都大了,我巴不得一考試,就挖個(gè)地洞逃跑,你問(wèn)我為什么這么討厭考試?那里面就蘊(yùn)藏著驚天動(dòng)地的秘密。
那天是星期天,我早早的做好了一切準(zhǔn)備。因?yàn)槲疫^(guò)于驕傲,所以一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí),就這樣我手無(wú)寸鐵的走向了“戰(zhàn)場(chǎng)”。在路上我一直笑瞇瞇的,心里還一直回想著媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但事實(shí)并不是這樣。一考試,老師立即傳下了卷子,我一看,這不看不要緊,一看嚇一跳。我小聲的對(duì)同桌說(shuō):“好難。 笨蓜傉f(shuō)完老師就嚴(yán)厲的吼了一聲:“不能說(shuō)話!”此時(shí)此刻,我想到的唯一一句話就是“叫天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。”我的腳一直在地上蹭來(lái)蹭去,心里急得都快要燃燒了起來(lái),腦子里一片空白,一臉茫然的盯著,時(shí)間仿佛在戲弄我,只聽(tīng)見(jiàn)老師公布時(shí)間說(shuō):“已過(guò)去了二十分鐘”這句話如一把鋒利的刀,深深地扎著我的`心。我咬緊牙關(guān),兩眼一閉,這句話好像刺激了我的大腦一樣,我一下睜開(kāi)了眼,埋頭苦干起來(lái)。這些題仿佛是我的寵物,又仿佛在助我一臂之力,我突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單。不一會(huì)我就做完了,我拍了拍胸口自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這真是一場(chǎng)驚魂的考試!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 7
中午放學(xué)了,我回到家草草地扒了幾口飯,“拉”上文具盒轉(zhuǎn)身又往學(xué)校奔去。因?yàn)橄挛缫e行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我緊張得很。
來(lái)到教室,出乎我的意料,教室里已經(jīng)很熱鬧了。成思睿把五個(gè)福蛙帶來(lái)了,她說(shuō)讓福蛙賜給她力量;周晨把許愿瓶帶來(lái)了,他正在對(duì)著許愿瓶許愿……不過(guò)我想,這些都是沒(méi)用的,要想取得好成績(jī),得靠平時(shí)的積累和努力,而不是去迷信那些東西,只有實(shí)力才是最可靠的。
第一聲鈴響了,我寫(xiě)好名字,開(kāi)始看試卷。又一聲鈴響,我趕緊動(dòng)筆解題。我一邊想題目,一邊在草稿紙上打著草稿。好不容易做完了試卷, 我就抬起頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情嚴(yán)肅,注意力集中。有的.人正在埋頭苦寫(xiě),有的人正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查。我也不敢懈怠,又低下頭仔細(xì)檢查起來(lái)。我檢查出一道錯(cuò)題,但又不知怎么做才是正確的。正在我灰心喪氣的時(shí)候,我看見(jiàn)了自己手心上寫(xiě)的“加油!努力!認(rèn)真!仔細(xì)!”我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“不管做什么難題,都不能向難題屈服。做任何難題,不能光用腦子想,還要多打打草稿,多用幾種方法試試。一個(gè)人要有自信,才能成功。"
我明白了,爸爸媽媽,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的良苦用心。我在心里默默地為自己加油。按照爸爸的提議, 我經(jīng)過(guò)多次演算,終于找到了打敗“紙老虎”的方法。我向“紙老虎” 發(fā)起進(jìn)攻,“紙老虎”終于被我戰(zhàn)勝了。
考試結(jié)束了,我心里提著的石頭終于落地了。我的考試成績(jī)到底如何呢?我相信自己是優(yōu)秀的,請(qǐng)拭目以待吧!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 8
今天,盧老師告訴我們,要考一張有難度的數(shù)學(xué)試卷,選出參加學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人選。
一聽(tīng)到這句話,我的心情就開(kāi)始波動(dòng)了,緊張又激動(dòng)。試卷一發(fā)下來(lái),我首先寫(xiě)好名字并開(kāi)始做題。
第一題是一道比較簡(jiǎn)單的題,我三下五除二就完成了,我緊張激動(dòng)的心情漸漸地平緩了下來(lái)?吹降诙}雖不像第一題那么簡(jiǎn)單,稍微難了一點(diǎn),但也是道比較常規(guī)的.題目,我也做了出來(lái)。我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),不知不覺(jué)還增了點(diǎn)自信,覺(jué)得我一定能選拔上?吹降谌},我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,于是就馬馬虎虎的做下去了,做第四題時(shí),我想起了這是道盈虧問(wèn)題,也想起了它類似的題型,但怎么也想不起它的做題公式,我也曾想過(guò)把類似的題目做出來(lái),再把相同的公式套上這個(gè)題目,說(shuō)不定就解出來(lái)了呢?于是我就在草稿紙上試了一下,一驗(yàn)證卻不對(duì),于是我又試了另一種方法,但還是不對(duì),就這樣絞盡腦汁反復(fù)了多次還是無(wú)解,最終我只好放棄了,隨便填了一個(gè)答案。第五題我一看,就想到了輔導(dǎo)老師講的枚舉法,數(shù)了好幾下這道題就勉強(qiáng)做好了,看到第六題,我就又開(kāi)始在大腦里數(shù)數(shù)了,大概數(shù)了七八次,我終于想通了,得出了正確答案。做第七八題的時(shí)候我腦子里一片空白,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,心里也越來(lái)越?jīng)]底,于是就先做最后一題,當(dāng)艱難的做完題再想把上面的題目答案想出來(lái)時(shí),交卷的時(shí)間到了。
最終結(jié)果是對(duì)了三道,雖然進(jìn)了學(xué)校比賽的名單,但我還是有點(diǎn)不甘心。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 9
今天是10月19日,不是節(jié)日,亦不是我的生日,卻是一個(gè)對(duì)我永生富有紀(jì)念意義的日子去年的今天,我第一次接觸到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
以前在我的心中,數(shù)競(jìng)遙不可及,是一個(gè)讓人激動(dòng)的夢(mèng)想;然而跟它接觸一年后我才發(fā)現(xiàn),這只是一座道阻且長(zhǎng)的橋梁,刻苦使它堅(jiān)實(shí)、使它真正成為一條令人欣喜的美麗道路
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,20xx年12月23日。那天晚上回到家,我拿出數(shù)競(jìng)作業(yè),繼續(xù)思考一道難題。大約30分鐘過(guò)去了,我向老師尋求提示幫助。過(guò)了一陣子,提示便出現(xiàn)在我的眼前:連心線垂直于公共弦。收到后,我先是不知所措,有些茫然。幾十秒后,我幡然醒悟,開(kāi)始瘋狂查資料,從多個(gè)方面思考。做不出來(lái),繼續(xù)想;還想不出來(lái),又另辟蹊徑解出題就是目的!終于,一個(gè)小時(shí)后,正當(dāng)我再一次冥思苦想之時(shí),一個(gè)念頭如流星般閃過(guò),雖短暫,卻光芒萬(wàn)丈!我飛快寫(xiě)下過(guò)程,拍給老師,果然得到了肯定。我感覺(jué)快樂(lè)都要把整個(gè)世界吞噬!這,是我第一次真正獨(dú)立思考。
之后,我更是在百余堂競(jìng)賽課中收獲滿滿。
這一年來(lái),最驕傲的時(shí)候莫過(guò)于別人問(wèn)你時(shí)那句我是學(xué)數(shù)競(jìng)的;最快樂(lè)的'事情莫過(guò)于解題時(shí)一個(gè)個(gè)柳暗花明又一村;最難過(guò)的莫過(guò)于被批評(píng)時(shí)再考不好,就不要學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決絕,每一種心情只有親身體會(huì)才能感受其中的光陰痕跡。
這,就是一年來(lái)數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶給我的。雖然前路漫漫,但我會(huì)一直哪怕爬行也要過(guò)去。天空雖不曾留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 10
“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽
“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽
“刷刷刷。”教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的聲音,想知道我們?cè)诟墒裁磫?那就?lái)看看吧!
今天早上,我來(lái)到了柳泉藝術(shù)學(xué)校的大門(mén)前,我之所以來(lái)到這里,是因?yàn)橐獏⒓右淮螖?shù)學(xué)競(jìng)賽——“希望杯”。
媽媽把我送到柳泉藝術(shù)門(mén)口,我便下了車。這里真是人山人海,在不遠(yuǎn)處的一塊告示牌前圍著一大群人,我也湊了上去,可惜太多人了,我又瘦,就被人毫不留情的擠了出來(lái)。等到大部分人看完離開(kāi),我才硬擠到了前邊。原來(lái)上面是寫(xiě)著應(yīng)該去哪個(gè)教室,我的編號(hào)是5211,“第十一教室,三年級(jí)六班。”我小聲嘀咕著。
不久,校門(mén)開(kāi)了,一大波人涌進(jìn)大門(mén)。我第一次來(lái)這,所以不太熟悉這里的'情況,這一共三幢樓,我跑上跑下,終于找到了三年級(jí)六班。進(jìn)了這個(gè)教室,眼前的一切都感到十分新奇。熟悉了這里的環(huán)境,我便開(kāi)始忐忑不安起來(lái),以前考試我都不會(huì)這樣害怕,可不知道這次為什么,莫名的緊張起來(lái)。開(kāi)始發(fā)試卷了,一共兩張,一張是題目,另一張是答題卡。我大體看了一下題,好難啊,有些符號(hào)我根本看不懂,平時(shí)的一個(gè)半小時(shí),是多么漫長(zhǎng)!可是今天,怎么過(guò)得這么快呢?我把不會(huì)的題猜了個(gè)近似的數(shù)。哎,這次考試優(yōu)秀作文 ,不知又殺死了我多少腦細(xì)胞呢!我悶悶不樂(lè)的走下了樓……
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 11
現(xiàn)在,向所有動(dòng)物國(guó)民廣播,獅子王計(jì)劃于8月15日舉辦第二屆森林有趣數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲勝者將獲得熊貓教授出版的最新有趣數(shù)學(xué)故事。邀請(qǐng)數(shù)學(xué)愛(ài)好者參加。"美麗的云雀播音員廣播。"太棒了。太棒了!“聽(tīng)到廣播后,每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。
8月15日,數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期舉行。森林很熱鬧,熊貓教授自己就是評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽,猴子、兔子、山羊終于進(jìn)入決賽!白詈笫且粋(gè)急于回答關(guān)于理解的問(wèn)題的角落。請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題!敝鞒秩税凫`鳥(niǎo)說(shuō)。"鈍角大于90°小于180°,對(duì)嗎?"云雀話音一落,兔子立刻給應(yīng)答者打了電話!笆堑!薄按鸢笡](méi)錯(cuò)!”"鈍角最多等于180°,對(duì)嗎?"小猴子趕緊給應(yīng)答者打了個(gè)電話,“可以!蓖蝗,觀眾哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅地問(wèn)猴子:“什么是鈍角?鈍角是小于180°的角度!毙『镒有呃⒌氐拖铝祟^。"角的兩邊越長(zhǎng),角就越大,對(duì)嗎?"“錯(cuò)了。角度的度數(shù)是不變的,角度的`大小只和角度兩邊的開(kāi)度有關(guān)!毙∩窖蚝芸旎卮稹!按鸢甘钦_的。”
經(jīng)過(guò)激烈的比賽,兔子終于奪冠了,第二屆森林趣味數(shù)學(xué)大賽圓滿落幕。通過(guò)這次活動(dòng),動(dòng)物們對(duì)角的數(shù)學(xué)有了更多的了解,也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。孩子們,你們意識(shí)到了嗎?
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 12
一天下午,在我校舉行了一年一度的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我班有十人參賽,其中包括我。聽(tīng)到這個(gè)消息后我興奮不已。
聽(tīng)到廣播的通知后,同學(xué)們秩序井然地把板凳搬在操場(chǎng)的周邊坐了下來(lái)。一位老師走在操場(chǎng)中央清楚地說(shuō)了競(jìng)賽規(guī)則:一年級(jí)至六年級(jí)每班參賽的同學(xué)排成一列隊(duì),各年級(jí)同學(xué)各用不同的方式拿著籃球在出題老師的面前并且答題,犯規(guī)者則直接出局,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題數(shù)越多,名次就排得越高。我是高年級(jí)的學(xué)生,要邊拍籃球邊跑,比低年級(jí)和中年級(jí)的`競(jìng)賽的難度較高。但我打過(guò)籃球,所以也占了一定的優(yōu)勢(shì)。
從一年級(jí)起,競(jìng)賽開(kāi)始了。當(dāng)?shù)搅怂哪昙?jí),我們準(zhǔn)備上場(chǎng)。
輪到我們班上場(chǎng)時(shí),我的心弦繃得緊緊地,可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。前面幾位同學(xué)基本發(fā)揮得很好。接到我了,我小心翼翼地拍著籃球,卻在答題時(shí)答了兩次才答對(duì)。答完以后,我便快速地把籃球傳遞給下一位同學(xué),生怕比別班的同學(xué)落下一點(diǎn)點(diǎn)步閥。我們班有一位同學(xué)沒(méi)有拍到籃球,大家都希望后面同學(xué)的努力能挽回前面的過(guò)失。而助威的同學(xué)喊得格外地?zé)崃遥杭佑!加油?/p>
時(shí)間過(guò)得真快,競(jìng)賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
回到座位之后,老師公布了我們班的競(jìng)賽成績(jī):第三名。大家對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意,下決心決定下一次競(jìng)賽取得更好的成績(jī)。
這次競(jìng)賽后,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是不可取代的,還要有團(tuán)隊(duì)精神才能成功。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 13
首先,非常感謝數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)能舉辦這個(gè)競(jìng)賽,給我們提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái),在競(jìng)賽中也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 一道道啟人深思的題目,讓我們愉悅地遨游于數(shù)學(xué)的海洋中,數(shù)學(xué)競(jìng)賽就是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,比拼的就是腦細(xì)胞,和平日的測(cè)試不同的是,在競(jìng)賽里題量不是重點(diǎn),你的思維才是王道,思路決定你的出路。
這次競(jìng)賽更突出了趣味二字,競(jìng)賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的.特點(diǎn),在答題的過(guò)程中,我們不但盡情的暢游了數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋,同時(shí)享受了數(shù)學(xué)之精確,數(shù)學(xué)之周密,數(shù)學(xué)之趣味,數(shù)學(xué)之美感,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高了運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了大家的思維能力,充分認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
本次競(jìng)賽是以小組為單位,總共分成了六個(gè)小組,各個(gè)小組都高手如云,激烈角逐。在小組中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,無(wú)論是大雁結(jié)伴翱翔藍(lán)天的事實(shí)還是億萬(wàn)螞蟻傾巢而出搬運(yùn)巨蟒的寓言都啟示人們一盤(pán)散沙難成大業(yè),握緊拳頭才有力量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),成員之間必須團(tuán)結(jié)一致大家心往一處想,勁往一處使,才能無(wú)往而不勝,充分的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀,那么,這個(gè)團(tuán)隊(duì)將是無(wú)比強(qiáng)大的。 我喜歡這樣的活動(dòng),我也為我是數(shù)學(xué)建模的一員而感到自豪,
在職衷心祝愿數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的明天更美好。
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