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好朋友作文

時(shí)間:2024-01-02 22:29:47 好文 我要投稿

好朋友作文(精選)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好朋友作文(精選)

好朋友作文1

  書是我最好的朋友。(在這個(gè)幾乎一切都物化的時(shí)代,在這個(gè)沒有活著價(jià)值的時(shí)代,她依然忠實(shí)地守護(hù)著我。)他給了我力量,給了我堅(jiān)持和平的勇氣,給了我為理想前進(jìn)的信念。

  熟人。房間里建書架的時(shí)候,我對這個(gè)紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前,我媽帶他給我講了一個(gè)故事。雖然當(dāng)時(shí)不知道為什么故事會從他口中出來,但是我認(rèn)識他,知道他有一個(gè)奇怪的名字——本子。

  認(rèn)識。當(dāng)我學(xué)會了用拼音讀漢字,當(dāng)我能理解一個(gè)句子的意思時(shí),我對這個(gè)熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時(shí)我的書架上只有兩本書,一本是拼音的《水滸傳》,一本是《三國演義》的連環(huán)畫。什么都沒發(fā)生的'時(shí)候,我抱著他看了一天,但是我動不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。

  去感受對方。隨著一天天長大,書架上的書也一本本增加,從拼音和連環(huán)畫到少兒版和微縮版,再到全印版;從童話到語言再到名著,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識,了解了這個(gè)世界!端疂G傳》年,見證了梁山的興衰;《唐吉訶德》年,我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想!稓W也妮葛朗臺》年,我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界;和湯姆索亞一起在山洞里探險(xiǎn),和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。

  (“有書真好”!霸谶@個(gè)沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人”,真的很好。然后,在這個(gè)物化的年代,我只想做一個(gè)會讀書的人。)

  書籍是我一生中取之不盡的財(cái)富。

  書是我最好的朋友。

好朋友作文2

  媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒,我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的,比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí),她就跟在我們后面跑,做我們的小跟班。

  珍珍長得胖乎乎的,臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的,笑起來時(shí),瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的鼻子,小小的嘴。

  有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球,沒有地方放脫下來的衣服,就會讓珍珍當(dāng)跑腿員,幫我們把脫下來的`衣服放回家里。珍珍也很愛這個(gè)職業(yè),跑得不亦樂乎。

  有時(shí)候我們到菜地里偷菜,珍珍也會給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來,珍珍就會用手表發(fā)信息給我們,讓我們提高警惕。

  珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè),她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完,就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。沒過一會兒,她又來了。可是我們還是沒有寫完作業(yè),又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興,又跑回家等到我們寫完作業(yè)。

  珍珍的父母比較忙,一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了,奶奶腿也不好,所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。

  天氣好時(shí),爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩,珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒什么人帶她出去玩,出去玩也總把珍珍帶上。

  后來木魚巷拆遷了,珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn),所以也沒有經(jīng)常來。

  想想以前跟她在一起的日子,真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。

好朋友作文3

  “找啊找,找啊找,找到一個(gè)好朋友!”

  “你是我的好朋友!”

  “你好,我叫劉藝林,是一(5)班的!

  “你好,我是伊克散·居馬,是一(1)班的!

  “我們倆是好朋友嘍!”兩個(gè)小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  我們是在元旦聯(lián)歡會上認(rèn)識的,從此以后,就成了形影不離的好朋友,玩在一起,學(xué)在一起,生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪,假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪,比誰劃得快,滑的遠(yuǎn),誰沒有摔倒,還比賽跑步,歡樂的相聚總是短暫的,在歡聲笑語中相約下一次的相聚。

  我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區(qū)舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影,沒想到他跟我一樣喜歡看,互相說著影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片,我笑他膽小。他說春節(jié)等爸爸媽媽休假,就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。

  他還告訴我喀什有最大的清真寺,他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個(gè)民族好伙伴。相聚時(shí)我送給他我最喜歡的糖果,還送了他一個(gè)小玩具。我們在玩耍之余,還相互學(xué)習(xí)。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語,我也會主動給他教漢語,我們相互了解并尊重對方的'生活習(xí)慣。

  我們生活學(xué)習(xí)的烏市第92小學(xué),是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。在這個(gè)大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數(shù)民族學(xué)生。全校師生互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,其樂融融!我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個(gè)大家庭中快樂地成長!

  “五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟民族是一家……”悠揚(yáng)的歌聲蕩漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團(tuán)結(jié)友愛,我們的祖國大花園一定會繁華似錦,欣欣向榮!

好朋友作文4

  那時(shí)候天總是藍(lán)的,日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,我們要分道揚(yáng)鑣。也許,我們經(jīng)歷的夠多了,離別也不會太難過。誰能忘記,我們或多或少都經(jīng)歷過,在離別的那一刻,我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的'朋友會和自己分開。那一天,當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí),眼淚止不住,只要有人想對自己好。

  朋友分開,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象,不讓同伴們

  一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們!

  畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。

  總是想著,離畢業(yè)還有很長時(shí)間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對著天空說:“我們不傷心!”

  等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!

好朋友作文5

  “好朋友”這個(gè)詞,大家聽著都非常熟悉,因?yàn)槊總(gè)人都會有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

  她有一張圓圓的臉,像一個(gè)大蘋果。長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小小的嘴巴,好像一顆小小的櫻桃,就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲,可漂亮了!

  我的'好朋友不但漂亮,而且還愛勞動。每周一我們值日,她總是掃垃圾最多的一組。干完后,頭上的汗珠總會調(diào)皮地跑出來,她仍然還在掃地。同學(xué)們,你難道不覺得她愛勞動嗎?

  她很愛讀書。記得有一次,下課了,我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候,她才反應(yīng)過來,依依不舍地把書放回桌洞,和我一起玩耍。過了一小會兒,就上課了,她看書都看得入迷了。你們說,這么喜歡讀書,她難道學(xué)習(xí)會不好嗎?

  她還樂于助人。在我們班,同學(xué)們遇到困難,都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時(shí)間,她總會認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次,一個(gè)上一年級的小朋友磕倒了,她第一個(gè)上前把小朋友扶起來,安慰她說:“不要哭了,下次注意點(diǎn)!”

  她是一個(gè)愛勞動、喜歡讀書、樂于助人的人。同學(xué)們,這樣的好同學(xué),難道你們不想跟她交朋友嗎?

好朋友作文6

  昨天,我和我最好的朋友鄭吵了一架,不是因?yàn)槲壹刀仕昧艘坏泉,而是因(yàn)樗芙^教我唱歌,說我沒有唱歌的天賦。那時(shí)我非常生氣,沒有和她道別就跑了。

  當(dāng)我回到家,我感到有點(diǎn)無聊,想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時(shí),我不能。她會嘲笑我:“我剛才很生氣,現(xiàn)在我在請求幫助。我不感到羞恥!”我別無選擇,只能呆在家里做作業(yè)和看書。

  今天,我真的`很累。沒有朋友我真的過不了這一天,但我還是害怕梁穎會笑話我,所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我,用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中,我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉,因?yàn)樗ε挛視靶λM蝗,表哥在心里對我說:“如果有一件事,你們兩個(gè)都錯了,對方害怕你會嘲笑自己,所以它已經(jīng)失去了勇氣,不能向你道歉。那時(shí)候,你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼,這樣你才能相處得好!”根據(jù)我表哥所說的,我要向梁穎道歉。終于下課了,我的機(jī)會來了。我向梁穎道歉,并說:“對不起,我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦,我很驕傲。我向你保證,我再也不會這樣對你了!”梁穎聽了,抱住我說:“你真是我最好的朋友!”

  就這樣,我和梁穎又成了好朋友。

好朋友作文7

  我有很多好朋友,我最好的朋友是劉書豪,在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣,因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥,我倆又同歲,我倆還在媽媽身體里的時(shí)候,兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天,散步,所以,我們倆一出生也就成了很好的玩伴。

  在我心里,他是一個(gè)優(yōu)秀的陽光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,堅(jiān)強(qiáng),還樂于助人。有一段時(shí)間,他迷上了騎獨(dú)輪車,一有空,他就會在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車,記得那天放學(xué),下著蒙蒙細(xì)雨,他來到操場,雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不小心就會摔下來。雨越下越大,由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴,他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺,看著看著,我也蹬上獨(dú)輪車,像他一樣奮力向前……

  在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍,給槍上膛時(shí),我用盡吃奶的'力氣也沒給槍上上膛,劉書豪看到后,要求試試,他拿著槍研究一會,然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的膛桿,不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量,不能過于用力,那樣會把槍弄壞,就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會了給槍上膛。當(dāng)時(shí),我覺得他非常了不起。

  看,這就是我的好朋友,他做事的耐心,執(zhí)著影響著我;在我遇到問題時(shí),他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

好朋友作文8

  我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

  她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

  她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的'獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

  她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

  她不僅悟性高還樂于助人。

  上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣。课页蠲伎嗄槨

  這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

  “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶!

  “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

  “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”

  “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”

  “我會的!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表揚(yáng)小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

  這就是我最好的朋友——趙星瑜。

好朋友作文9

  這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開始了對這幅剪紙無限的遐想。

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許杰莫屬了!

  一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的。

  就在這時(shí),方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了!許杰手里拿著一個(gè)籃子,正慢慢地往前走。“許杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的`笑不自然,問道:“怎么?哪里不開心?”許杰看方偉識破了,也實(shí)話實(shí)話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。

  “走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個(gè)“上來”的手勢,見許杰不好意思,他直接把他拉了上來。說實(shí)話,牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!

  到了山腳,還沒等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來,對方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”

  聽了我的想象,你也是不是對剪紙有了好感呢?另外,這個(gè)故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜!

好朋友作文10

  劉敘——我的好朋友。他,誠實(shí)可愛;他,活潑機(jī)靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。

  去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很受感動。

  從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。

  我的好朋友二年級優(yōu)秀作文6

  我們班有一個(gè)“重量非凡”的'同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那么胖,我想可能與他吃得太快有關(guān)。

  他對吃飯情有獨(dú)鐘,老說沒吃飽。可是看他那肚子,簡直就是放了兩個(gè)西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢簡直就是風(fēng)卷殘?jiān)埔话,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時(shí)他對盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個(gè)人的飯量盛進(jìn)去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。

  現(xiàn)在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。

好朋友作文11

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的`運(yùn)用,很好。

  王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

好朋友作文12

  有這么一個(gè)人,勤奮、好學(xué)、愛鉆牛角尖,他就是我的好朋友。

  他圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的`風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),他腦袋里就多了個(gè)怪問題。還有,他得意時(shí)特別的厲害,直話直說,從不饒人。

  對于學(xué)習(xí),他總是喜歡打破沙鍋問到底,直到徹底弄明白為止。有一次,我在一本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把他抄下來,拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室,我故意放大嗓門說:“兄弟啊,這道題我不會做,今天特來請教。”他又學(xué)著古人的模樣說:“哦,不敢當(dāng),不敢當(dāng)!當(dāng)之有愧!蔽覔溥暌宦曅α顺鰜。再看看他,卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來了。過了好一會兒,他還沒做出來,我得意地笑了。又過了好一會,他依舊還沒做出來。于是他嘆了一口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不出來了。你另請高明吧!”我拿了本子正要走,他又拉住我,討好地說:“咱們是老朋友了,你就教教我吧。”我苦笑了一下說:“其實(shí)我也不知道怎么做,只是在書上看到的!彼圆涣T休,纏著我說:“那本書就借給我看看吧!”我回答說:“是別人的,等會就要還人家了”,“就一會兒”……就這樣,他一直從下午第一節(jié)課上課,糾纏我到第二節(jié)課的下課時(shí)間,害得我上課也沒能好好地聽課,下課也不能好好休息!昂冒!好吧!借給你啦!”,“謝謝你啦!”接著,又繼續(xù)演算起來,直到弄懂為止。

  他,就是這么一個(gè)勤奮、踏實(shí)、虛心好學(xué)的人。

好朋友作文13

  作文,是一種神奇的魔法,它能帶你回到過去,飛向?qū)怼H绻阌筛卸l(fā),寫下你的所想、所見、所聞,當(dāng)過了若干的時(shí)間后,你再去閱讀時(shí),你就能再次回味那些人、那些事和那時(shí)的一些思想火花。當(dāng)時(shí),我們語文老師就是這么對我們說的。因此,我與作文便結(jié)下了緣份。

  我寫過可愛的小花貓,寫過慈祥的媽媽,寫過不茍言笑的外公……總之,我樂意寫什么就寫什么,它讓我的生活變得更加精彩,更加美妙。

  記得有一次,老師讓我們寫雨景。別的同學(xué)們一般都是這樣描寫“下雨了,豆粒般大小的雨點(diǎn)從空中砸了下來,雷“轟嚨嚨”地響了起來,山顯得有些模糊不清。”我想,千篇一律的文章肯定毫無新意,所以我得按照我心里的雨景來寫。于是,我閉上眼睛,認(rèn)真地想像著一場春雨,于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個(gè)場景寫了下來:一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點(diǎn)隨風(fēng)飛舞,最后落在了湖面上,蕩起無數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后,好似一位位嬌羞的女子……忽然,風(fēng)吹開雨簾,陽光穿過烏云,照射著大地……

  這篇文章發(fā)了下來,我得了個(gè)優(yōu)+,老師還在班上朗讀了我的作文,我心里美滋滋的`。從此以后,我愈發(fā)喜愛作文,于是我去上了作文培訓(xùn)班,作文水平又有了提升。

  通過這階段的學(xué)習(xí),關(guān)于如何寫好作文,我有了自己的領(lǐng)悟:想要寫好作文,一要融入情感,賦于文章以靈魂;二要有獨(dú)到的見解,新穎的構(gòu)思;三要多閱讀好的文章,多積累好的詞匯。

  我和作文是好朋友,它其實(shí)也是我的良師,教會了我許多為人處事的道理。我愛作文,你呢?

好朋友作文14

  “喂,放學(xué)了。要一起回家么?”張梓鑫說,我回答題目:“好啊,隨便!

  我跟張梓鑫是非常友好的朋友,我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始,我不知道為什么?我們無緣無故的打起來了,打了一會兒,我爸爸來了,又因?yàn)橛螒蜃屛覀兊年P(guān)系更加親密了。

  張梓鑫他是一個(gè)樂于助人、學(xué)習(xí)中等、體育超常的一個(gè)人,上回有一個(gè)人無緣無故的打我,本來我能自己解決的.,可是張梓鑫恰巧看見了,便把手中的書一扔,扔到桌子上就來幫我了。

  有一次,我跟他比跑步誰快,我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快,第二次比賽的時(shí)候,我一不小心絆倒了。

  張梓鑫把我從地上扶起來,又把我身上的灰拍掉,之后看見我流血了,他立刻起身帶我去老師那里,我說題目:“不用了,謝謝了。”他卻說題目:“沒事,不用謝,可是你的傷口還是在流血啊,去生活老師那里吧,能給你抹點(diǎn)酒精!

  “都說不用了,沒事,一會兒血自然就凝固不會再流了。”我說。“那好吧,疼不疼?”張梓鑫關(guān)心地問我,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉,說題目:“沒事,不疼!

  一次,張梓鑫在看書,我從他的座位路過,他用余光看見我眼色不對,其他人都沒有發(fā)現(xiàn),他把書上弄一個(gè)角,便向我跑來,問我怎么了?我說沒怎么。

  可張梓鑫堅(jiān)決要知道,我就告訴他說是因?yàn)榘嗬镉袀(gè)胖胖的同學(xué),不僅打我,還罵我,張梓鑫就安慰了我。

  安慰完了后他起身,我問題目:“你要去干嘛?為我報(bào)仇?”張梓鑫說題目:“恩。不然呢?”我說題目:“別去了,下次我自己解決,我不想把你拖進(jìn)來!睆堣黯握f題目:“那……好吧!

  我對張梓鑫有說不完的話,因?yàn)槲覀兠看斡懈M,對方有困難了就盡力幫助別人,就這樣我們一直在一起五年了。

好朋友作文15

  那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許,我們經(jīng)歷的也夠多了,離別也不會太悲傷。誰能忘記,我們經(jīng)歷過的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離,到那一天,當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí),淚水是止不住的,只要誰想到要和自己的好朋友分開,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象,不讓同伴們

  一想起你就流淚。別傷心,我的`好伙伴們!

  畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。

  總是想著,離畢業(yè)還有很長時(shí)間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對著天空說:“我們不傷心!”

  等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!

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