梔子花開(kāi)作文[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的梔子花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。

梔子花開(kāi)作文1

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡蒼勁有力的松柏。而我卻獨(dú)愛(ài)梔子花。五六月間。是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　它是那樣的潔凈高雅。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的顏色。說(shuō)他是純白的吧。又有意思，青綠滲透出來(lái)。說(shuō)他冰雕玉琢吧。又有這一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的韌性。

　　梔子花總是棲在枝頭。藏于夜間。這里一朵那里一朵。有的還是花骨朵兒。有的含苞待放。有的早已展開(kāi)燦爛的臉龐。還有的才長(zhǎng)出一個(gè)小股包�；钕褚粋�(gè)嫩生生的小娃娃。一朵花敗了一朵花又開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個(gè)生生不息的大家庭。

　　五六月間。是女孩子最喜歡的'時(shí)候。他們有的把梔子花放在頭上。有的別到胸襟上。有的藏在書包里。有的放在帳子上。驅(qū)趕蚊蟲。有的甚至把梔子花繞在小貓的尾巴上。這時(shí)，村子里到處都彌漫著清香，大家都沉醉其中，到了花影迷離、葉影差參的夜晚，盡管看不到梔子花，卻能聞到它沁人心脾的清香縈繞在村子上空。這讓我不禁想起了那一次去菜市場(chǎng)買菜。

　　在路上。我便聞到一股熟悉的氣味。尋著這味兒來(lái)到了一個(gè)小攤上。只見(jiàn)一位老奶奶坐在椅子上。安詳?shù)負(fù)苤�黃豆。身前一籃梔子花散發(fā)著縷縷幽香。她不用吆喝就引來(lái)了一大群聞香而來(lái)的人，他們隨便買上幾斤黃豆，順手便拿走一朵梔子花，一路走，一路聞，散下一路的花香。

　　梔子花的清香讓我刻骨銘心，是因?yàn)樗�雖然枯萎，可靈魂卻仍然散發(fā)著清香，久久彌漫在我的心間。

　　哦。我愛(ài)梔子花！

梔子花開(kāi)作文2

　　現(xiàn)在，正式梔子花開(kāi)的時(shí)候，那香味淡淡的，一點(diǎn)兒也不刺鼻。

　　每次放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那，就在家樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了梔子花獨(dú)特的清香。如果一陣風(fēng)吹過(guò)，梔子花的香味就會(huì)飄得更遠(yuǎn)。

　　那天下午下著雨，我打著傘，走到梔子樹(shù)旁。樹(shù)上的梔子花經(jīng)過(guò)雨的沖洗后，變得比以前更美了，就像芙蓉出水似的。要不摘一朵回家吧。我像做賊一樣環(huán)顧四周，沒(méi)有人。我伸出手將一朵開(kāi)得正旺盛的梔子花的'枝干折了下來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，發(fā)出清脆的聲音。我小心翼翼地將這朵梔子花拿在手里，眼睛還在梔子樹(shù)上急切地尋找這第二朵。呀，那兒還有一朵！我走進(jìn)去，摘了那多含苞欲放的，將它們捧在懷里。我一邊走，一邊想：我這樣做是不是不太好？成了采花大盜了。不管了，摘都摘了，難不成還用膠水粘回去？不可能的。哎呀，樹(shù)媽媽，不好意思，奪了您兩個(gè)“寶貝”，不過(guò)我會(huì)好好照顧它倆的。

　　拿到家，我發(fā)現(xiàn)那朵開(kāi)了的梔子花的花瓣上還有露珠，水靈靈的，可愛(ài)極了。我將它們旁邊多余的枝條和綠葉剪了，就剩下兩朵花插在放有水的小花盆里。

　　每次累得頭昏腦脹的時(shí)，一聞到梔子花那獨(dú)特的清香，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

梔子花開(kāi)作文3

　　一年前，我老爸從外面買回一盆梔子花，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意。因?yàn)樵谶@之前我老爸也經(jīng)常買花回來(lái)種，比如月季、玫瑰、蘭花……但我都不喜歡，覺(jué)得他們太眼俗了。直到有一天清晨，我聞到了一股醉人的清香，這使我很驚訝，因?yàn)槲乙郧皬臎](méi)聞到過(guò)。我這才知道是梔子花。

　　我看著它，它猶如一個(gè)不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)。有幾朵靜靜地躺在花盆里，似乎偎依著母親。我拾起一瓣，藏在日記里，藏在我心里。

　　每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)熱時(shí)；每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí)；每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣時(shí)，甚至有點(diǎn)翠時(shí)；梔子的葉間便孕育出一苞苞白色的`花朵。

　　我喜歡從葉間窺視她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑的時(shí)候，我便沉醉花間，整日圍繞著梔子花轉(zhuǎn)。

　　柔柔的五月，梔子開(kāi)放時(shí)，媽媽就在我的臥室里擺上泡著梔子花的玻璃杯，滿屋生香，記憶中曾有多少次啊，在梔子香中做著甜美的夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到同桌樂(lè)兒清脆的笑聲，見(jiàn)到漂亮的語(yǔ)文老師圓圓的酒窩，還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我高的小樹(shù)，樹(shù)間嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒，其中一只是我……

　　我在梔子的清香中成長(zhǎng)著，老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛(ài)一如梔子的清香圍繞著我。我成長(zhǎng)中的故事儲(chǔ)滿了歡笑，充盈著馨香。

梔子花開(kāi)作文4

　　夏至前后，梔子花，開(kāi)了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梔子花好似一小朵一小朵的白云，點(diǎn)綴著樹(shù)梢。走近幾步，芳香四溢，沁人心脾。我不禁用力吸了口氣，哈！芳香中還夾著絲絲甜意，真好聞，讓人不由得陶醉其中。細(xì)細(xì)欣賞梔子花，它是那樣潔白無(wú)瑕。有的還是骨朵，像新生兒膽怯又好奇地打量著陌生的世界；有的含苞欲放，如羞澀的少女欲言又止；有的梔子花全開(kāi)了，似豪放的青年活力無(wú)限，充滿生機(jī)。無(wú)論是什么樣子的梔子花，在明媚的'陽(yáng)光下都那么美麗，讓我不禁立刻就愛(ài)上了他們！忍不住伸出手去摸一摸它的花瓣，��！舒服極了，像絲絨，滑滑的，軟軟的；又像嬰兒的臉，柔嫩的不忍觸摸。

　　我久久凝視著梔子花，感受著它迷人的芬芳。又不由得想到它可以炒著吃，可以為人們解暑。但這完美無(wú)瑕的花兒，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的“醞釀”才得以綻放，而且花期很短，只有區(qū)區(qū)幾天。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。是��！花兒和人一樣，懂得珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們像眼前的梔子花一樣熱愛(ài)當(dāng)下吧，該學(xué)習(xí)時(shí)務(wù)必努力，等到綻放才更完美。抓住時(shí)機(jī)，做最好的自己，這也許是梔子花開(kāi)的全部意義！

梔子花開(kāi)作文5

　　夏季幾場(chǎng)雨水過(guò)后，我站在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們家盆栽的梔子花開(kāi)了。青翠的綠葉中間夾雜著潔白的朵兒，有的藏在綠葉下面，仿佛在低聲說(shuō)著悄悄話；有的高立于枝梢，毫不掩飾自己的美。我仿佛置身于奇妙的童話世界，這里的.每一朵花每一片葉都有著屬于它們的語(yǔ)言，這片綠葉似乎在說(shuō)：“我好美”，那一朵花反駁道：“我比你更美”。這片葉急得搖頭晃腦，一下子掉在地上，于是地上又多了一片落葉。

　　梔子花的花骨朵就像一顆顆綠色的棗核，夾雜著一絲絲白色的條紋。剛開(kāi)了一點(diǎn)的梔子花，六片最底下的花瓣全部綻開(kāi)，中央的花瓣還沒(méi)有完全打開(kāi)，像一朵含苞待放的白玫瑰。完全綻放的花，又大又白，花蕊呈金黃色，有很多花粉。我家的梔子花一朵有三層花瓣，每一瓣似一小片宣紙。仔細(xì)瞧瞧，這“宣紙”還有小小的“墨點(diǎn)”，其實(shí)那是小蟲子聞到花香，就聚集到甜甜的花蕊里。

　　奶奶生前最喜歡梔子花，因?yàn)闂d子花潔白如玉，總給人以純潔之感，并且甜香四溢，總能在人心中留下純樸與芳香。

　　每年家里的梔子花開(kāi)時(shí)，我總是喜歡摘下幾朵送給鄰居。我把梔子花端到窗邊，雨后的涼風(fēng)把花香帶到每一個(gè)角落。耳邊縈繞著奶奶的話：授人玫瑰，手留余香。我尤如做了一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)甜香、溫暖的夢(mèng)。

梔子花開(kāi)作文6

　　純白的梔子花，開(kāi)在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著淡淡的清香，使我陶醉在其中。

　　梔子花開(kāi)，畢業(yè)季的到來(lái)，即使還有整整一年，但一想到我將要離開(kāi)這校園，踏入初中的大門，心里還是五味雜陳。

　　總是在每個(gè)盛夏，總是在每個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們的校園將迎來(lái)一批新鮮的血液，陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢著笑容，或許有些羨慕的看著高年級(jí)的我們，或許帶著兒時(shí)的懵懂與無(wú)知，但是，他們的到來(lái)也預(yù)示著校園又會(huì)傳了一陣抽泣的'聲音。那是不舍的淚水，那是喜悅的淚水，那也是眷戀的淚水。

　　梔子花的清香彌漫在畢業(yè)淚水中，風(fēng)吹過(guò)我們?cè)��?jīng)一起待過(guò)的教室，在那里，我們做過(guò)了一張張卷子，聽(tīng)過(guò)了一堂堂課，發(fā)生過(guò)一次次的友誼破碎又重合，這一切，我怎么能去輕易舍下。

　　風(fēng)吹過(guò)我們?cè)�一起跑步的操�?chǎng)，那里有我們背誦的古詩(shī)展示，那里有我們整齊一致的跑步聲，那里還有我們嬉樂(lè)的笑聲……雖然我一定會(huì)離開(kāi)校園，但這些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所遺忘，他們會(huì)一直藏在我心靈的深處。

　　腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面，一幅幅，不是片斷，而是連續(xù)不斷。站在那有些空曠的校門口，陽(yáng)光剛剛好，望著天邊飄來(lái)的梔子花瓣，不禁想到了明年這個(gè)時(shí)候，又會(huì)迎來(lái)屬于我們的畢業(yè)季，那時(shí)，夢(mèng)想的旅程就開(kāi)始了。

　　下個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜不再是我們。

梔子花開(kāi)作文7

　　薰衣草清新迷人，馬鞭草清爽恬靜，玫瑰花濃郁瑰麗……但我卻固執(zhí)地喜歡梔子花，它的香只有一朵，一朵只屬于飄在秋日暖陽(yáng)里的梔子花香。

　　梔子花的香味，回旋在我的整個(gè)青蔥年華，每次聞到，除了帶出一個(gè)安靜的微笑外，還有一份眷念；那些年少的時(shí)光，那些自然的歡樂(lè)，已經(jīng)轉(zhuǎn)變過(guò)程我掌心的那一只蝴蝶，美麗而深刻……

　　曾經(jīng)，腳踏車是我最可愛(ài)又輕便的'交通工具，周末的路上，總是兩三成伴，笑語(yǔ)和著鈴聲，四處濺落，空氣里是一種輕松的愉悅，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。回家的路上會(huì)遇見(jiàn)一片梔子花海，沒(méi)有邊際的淡白色，清清的芳香。雨潤(rùn)潤(rùn)的灑過(guò)后，墨綠的葉子慢慢地探出來(lái)，泛著透明的光。白色的蒲公英星星般開(kāi)在路邊。深深地吸口氣，啊，梔子花開(kāi)了，笑著回頭，這美麗的一幕被深深地記憶下來(lái)。

　　風(fēng)里，有清清的梔子花香，還有，還有一些正在滋長(zhǎng)的溫暖而潮濕的心事抬起頭，藍(lán)天里云卷云舒，從沒(méi)有如此干凈而明亮過(guò)，而渴望蓄一把長(zhǎng)發(fā)的愿望，突然間就強(qiáng)烈起來(lái)。

　　至今，仍固執(zhí)地喜歡梔子花，梔子花，是最香最美麗的……

　　風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的……

梔子花開(kāi)作文8

　　又是梔子花開(kāi)，同學(xué)都說(shuō)好美。

　　的確。

　　這是她第三次看到南方的梔子花開(kāi)，也是第三次穿上那件如同梔子花一樣美麗的藍(lán)底白花裙。

　　這是一條怎樣的裙子啊！天藍(lán)色的底色，淺藍(lán)色的花邊，上面點(diǎn)綴著如同梔子花一樣純潔美麗的，不知名的小花，仿佛蕩漾著梔子花的清香。這，就是她最喜愛(ài)的一條裙子，一條藍(lán)底白花裙。

　　她穿著藍(lán)底白花裙，站在飄滿花香的家門口，迎接同學(xué)。

　　這是她轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們第一次來(lái)到她這個(gè)充滿詩(shī)情的.家——至少她是這么認(rèn)為的。

　　靜悄悄的，沒(méi)有童話里的風(fēng)，花香也沒(méi)有像故事書中寫的那樣，飄了很遠(yuǎn)，而是只縈繞在她身邊——這，已經(jīng)足夠。

　　……

　　同學(xué)要走了，她戀戀不舍地送她們到車站，在路上，一個(gè)同學(xué)談起了關(guān)于評(píng)“三好生”的事情。大家談得很融洽，誰(shuí)也不知道，她的心已經(jīng)在流血了。

　　真的發(fā)生了。

　　一個(gè)同學(xué)說(shuō)要選她，她在笑，同學(xué)們不知道，她，其實(shí)想哭……

　　因?yàn)�，她體育得“中”。

　　她生下沒(méi)幾天，就生病了。十幾天高燒不退，她的腿部神經(jīng)，已經(jīng)弱得不能再弱了……

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生調(diào)養(yǎng)，她的腿已經(jīng)好多了，可是還是留下了后遺癥。不能跑快。

　　當(dāng)她用平靜的聲音講述這一切的時(shí)候，同學(xué)們卻看到，她那雙堅(jiān)毅的大眼睛里，分明閃爍著晶瑩的液體。

　　……

　　大家向梔子花告別，其實(shí)，這時(shí)她的眼淚已經(jīng)隨著花香飄得好遠(yuǎn)……

　　她，就是我……

梔子花開(kāi)作文9

　　我家樓下，是一條商業(yè)街。我?guī)缀趺刻於荚谶@條小路上來(lái)回走，總能看見(jiàn)一個(gè)比我大點(diǎn)的小女孩在賣梔子花。有一天我正在路上走，又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩，漸漸地叫賣聲小了。你的`鼻尖總是出汗嗎？我嚇了一跳，原來(lái)她一直盯著我。她又說(shuō)﹕“喜歡那那株茉莉嗎？”我連忙搖搖頭，跑回家。

　　這次她又?jǐn)r住我我說(shuō)：“不要錢的�！边@時(shí)旁邊的一個(gè)大媽說(shuō)﹕“剛才我買茉莉你連折扣都不肯打，是不吃錯(cuò)藥了�！彼�連忙說(shuō)“我像他的弟弟，”她這么一說(shuō)旁邊的大媽也都開(kāi)始注意我了，我瞪了她一眼，飛跑回家。我家住一樓，她如果看見(jiàn)了我會(huì)朝我嫣然一笑，我白了她一眼，她也不惱。悄悄地在我窗臺(tái)放了一朵梔子花。隔了好久也沒(méi)看見(jiàn)她，直到暑假，媽媽讓我去買醬油。我看見(jiàn)了她便走到她跟前說(shuō)﹕“你很喜歡讀書吧，”是的，為什么不去念書�。恳獊�(lái)這賣梔子花。家里窮交不起學(xué)費(fèi)，那你弟弟呢？他跟著我叔父在鄉(xiāng)下念書。你為什么不寫信給你弟弟呢？我不識(shí)幾個(gè)字，不會(huì)寫，哦。我該走了，輕聲說(shuō)道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。我每天都什么活都搶著干，為了就是給她一份驚喜。錢攢夠了，我馬上去買了一本詞典。

　　第二天，我準(zhǔn)備去給她。猛然發(fā)現(xiàn)那條小街消失了，門衛(wèi)告訴我。昨天剛把無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販趕了出去。我望著手里的梔子花愣了一下，好幾天我拿著字典去那里等她，但依舊沒(méi)等到她。直到夏天的最后一天，梔子花謝了，唯有一片梔子花瓣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

梔子花開(kāi)作文10

　　“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)······”從鄰居家飄來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛看到門前那盛開(kāi)的朵朵潔白的`梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過(guò)，我還得對(duì)梔子花說(shuō)對(duì)不起呢。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過(guò)家家”的游戲，我們用寬寬的樹(shù)葉做碗，用沙做飯和調(diào)料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和伙伴們想來(lái)想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野里是無(wú)邊無(wú)際的小草，一片碧綠，本來(lái)是想用小草做菜�？墒怯捎谕搿�—樹(shù)葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來(lái)：“啊！有了，梔子花開(kāi)了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花�。炕ㄊ怯脕�(lái)看的，摘下來(lái)不好吧？”討論來(lái)討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。

　　當(dāng)時(shí)我們玩得可開(kāi)心了，只是那一年，家門口的那棵梔子花只開(kāi)了幾多，我后悔極了，怎能為了一時(shí)的貪玩而摘下那么多的梔子花哦？直到后來(lái)，又到梔子花盛開(kāi)的時(shí)候，有一天，媽媽高興地跑來(lái)說(shuō)：“慧婷，快去看看，梔子花開(kāi)了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽(tīng)就拔腿朝門外奔去，耳邊又傳來(lái)“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)······”的歌聲。

梔子花開(kāi)作文11

　　夏去秋來(lái)，梔子花睡飽了懶覺(jué)，終于冒出了許許多多綠油油的小花蕾。這些花蕾嫩得像小小的心臟，又似穿著綠裙的小丫頭。和煦的夏風(fēng)吹來(lái)，小小的花蕾便和綠葉一起，跳起了輕松而又歡快的舞蹈。

　　綠色的花蕾吮吸了水分和充足的`養(yǎng)料，漸漸地變成了飽滿的大花蕾，活像一個(gè)酣睡初醒又肥美白嫩的人參娃娃。在燦爛陽(yáng)光的照耀下，和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，人參娃娃像趕廟會(huì)似的競(jìng)相開(kāi)放了。盛開(kāi)的梔子花的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黃色的。黃色的花蕊搭配白色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一群身著白紗的仙女飄然降臨。這時(shí)，你肯定按捺不住心里的激動(dòng)，跑去大肆欣賞一番。等你跑近了，一股清香鉆進(jìn)了你的鼻孔，沁人心脾，這真是一種美的享受啊。

　　梔子花盛開(kāi)的美好而難忘的日子里，熱情好客的奶奶當(dāng)然少不了剪取那些還未開(kāi)放的人參娃娃和已經(jīng)開(kāi)放的梔子花，放在精致的盤子里，分給鄰居們。大家會(huì)拿出盛滿清水的瓶瓶罐罐，把梔子花養(yǎng)起來(lái)。而那些愛(ài)漂亮的小姑娘，則把那些盛開(kāi)的梔子花插在頭上，走到哪里，就把清香帶到哪兒。

　　芳香四溢的梔子花，但愿我們的生活也像梔子花一樣，絢麗多姿，芬芳迷人。

梔子花開(kāi)作文12

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小河身邊的梔子花靜靜地開(kāi)了。

　　第二天早晨，大象爺爺是第一個(gè)來(lái)到小河邊的，它被震驚了，平時(shí)平淡無(wú)奇的小河，今天卻格外的`美麗。它搖搖頭然后再次看了看，是的，還是那條河，為什么？為什么？今天變得這么漂亮了？

　　一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一股香味流進(jìn)了大象爺爺?shù)谋亲永�，輕輕地刺激了他的味蕾，只聽(tīng)一陣“嘩嘩”地響，一個(gè)東西落在了他的頭頂，它用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子去把它拿下，只見(jiàn)一朵梔子花出現(xiàn)在了他的鼻子上。

　　“好香啊！”大象爺爺感嘆道，就這樣一股清香流進(jìn)了森林。

　　因?yàn)闂d子花，原來(lái)平淡無(wú)奇的小溪一炮而紅，小溪邊也熱鬧了起來(lái)，漸漸地人們也發(fā)現(xiàn)了這里，這里也成了森林保護(hù)區(qū)。

　　“我就不要讓你們走，我要讓這里成為一個(gè)永遠(yuǎn)出名的地方，好不好？”小河歡快地說(shuō)，然后又大笑起來(lái)。梔子花沉默了，可它并沒(méi)有作出反對(duì)的行動(dòng)，但小河卻開(kāi)始行動(dòng)了。

　　它叫大象爺爺來(lái)，拿了兩塊大石頭擋在了小河的兩頭，不讓進(jìn)也不讓出，梔子花被擋在了中間，此時(shí)，小河無(wú)法歡快地流淌了，森林又傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。

　　一年后，因?yàn)樾『記](méi)能流淌，水不能活動(dòng)，水變得讓人惡心，那些梔子花也爛在了河里，從此沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)這里，梔子花又開(kāi)了，而那流水卻不再淙淙……

梔子花開(kāi)作文13

　　每一朵梔子花的花瓣上，都有一段屬于青春的故事。

　　梔子花，在那初夏的清風(fēng)中；梔子花，在那收獲的季節(jié)帶著一段段美麗的故事在清風(fēng)中脈脈退場(chǎng)。

　　一年一次的梔子花開(kāi)，一年一次的梔子花謝，已經(jīng)就這樣目睹了兩年，它從不用鮮艷的顏色在烈日下花枝招展，卻習(xí)慣于在清晨飲露觀霞，散發(fā)沁人馨香。那白色的.外衣，是它最驕傲的外衣，沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有點(diǎn)綴，就如青春一樣，純真，卻永遠(yuǎn)的芬芳涌動(dòng)。夏，熱熱烈烈地來(lái)，卻在西風(fēng)的吹拂下，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下空寂的天空和黃了一片的葉子。

　　時(shí)間過(guò)了三年，來(lái)到這個(gè)中學(xué)念初中，當(dāng)翻翻桌邊的臺(tái)歷，密密麻麻的記滿了同學(xué)的電話號(hào)碼，和那一串串屬于青春記憶的字符。臺(tái)歷的日期，暗示著，提醒著，又快到梔子花開(kāi)，梔子花謝的時(shí)節(jié)，不知那校園內(nèi)水池旁的梔子花是否還在盛開(kāi)？是否還停駐在奇葩中，獨(dú)顯自己的青蔥面貌。時(shí)間，可以讓那一簇簇梔子花開(kāi)、萎，卻無(wú)法雕琢我們的心，想你們的心。

　　只喜歡聞梔子花的香味，卻不愿看到梔子花開(kāi)，那樣幽怨，那樣無(wú)情。今年，我們各奔東西，也許還會(huì)相見(jiàn)，或許陌路，或許知己，都無(wú)從得知。就趁現(xiàn)在，我們的資本是年輕，就在梔子花旁許下愿吧。

　　希望梔子花開(kāi)，梔子花謝，都有你們?cè)冢?/p>

梔子花開(kāi)作文14

　　愿你有一個(gè)幸福美滿的生活，愿你在塵世中找到快樂(lè)，天天開(kāi)心。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　梧桐樹(shù)懶散的抖動(dòng)著外衣，秋風(fēng)無(wú)意的吹打著飄零的落葉。槁黃的落葉久久在枝頭蕩漾，似乎還有些眷戀。。夕陽(yáng)漸漸的別遠(yuǎn)處的大山所吞噬。藤蛇般的河流緊緊的纏繞的大地，滾滾的江水西逝而去。獨(dú)立在江頭，瞻目遠(yuǎn)望，煙波浩渺，那人佇立遠(yuǎn)眺，似乎有所等待，久久不曾離去。

　　風(fēng)在呼嘯著，飛學(xué)在空中輕輕的飄落而下，飄向那古老的`小城�？葜υ陲w學(xué)的沉淀下凋落，柳條被寒風(fēng)吹到毛骨悚然，草兒也耐不住寒風(fēng)只好縮著身體，臉上裹著厚實(shí)的圍巾�？諝庵袏A雜著幽幽的梅香和冬日的寧?kù)o。沉靜靜的，那人木藕似的久久，久久不曾挪動(dòng)半步，似乎在守望什么！

　　蝴蝶在追逐著東風(fēng)，百花在爭(zhēng)艷，嫩芽從枝頭鉆出，和旭的陽(yáng)光撫摸著大地。然而這一切好像被隱去。那人沒(méi)有一絲的感覺(jué)！那人以永恒不變的姿態(tài)沉默不語(yǔ)。知了終也耐不住了，當(dāng)那縷花香掠過(guò)時(shí)，那人笑了。

　　花兒開(kāi)了，遙遠(yuǎn)處的江面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光！

梔子花開(kāi)作文15

　　一過(guò)六一，期末就緊跟著來(lái)臨了。這幾天天氣悶熱，學(xué)業(yè)又緊張忙碌，好想早點(diǎn)投入暑假的懷抱��！

　　不過(guò)，日子是人過(guò)的，舒服不舒服，得咱們自己說(shuō)了算！我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去適應(yīng)、改變這消極的環(huán)境。于是，昨日問(wèn)班級(jí)學(xué)生：“大家家里是否種著梔子花呀？”好多學(xué)生呼應(yīng)：“有！有好多！”“不僅有白色的，還有黃色的呢！”“還有一些花，也挺香的！”“好！今天給你們一個(gè)任務(wù)，家里有種花的，請(qǐng)剪幾枝吧！”“好！”孩子們歡呼雀躍地討論去了。

　　今天，來(lái)到教室，只見(jiàn)走廊欄桿上擺滿了一排梔子花，香氣四溢，那白色的花瓣純潔嬌嫩，真好，心情舒爽！又暗想：這些孩子，叫他們交個(gè)作業(yè)、回執(zhí)什么的，不見(jiàn)得有這么積極呢！孩子就是孩子�。�

　　動(dòng)手將插在茶杯里的花兒們整理了一下，分別擺在教室的各個(gè)角落，真好，教室馬上變得生動(dòng)起來(lái)！同時(shí)，告訴孩子們：該擁有一個(gè)積極、樂(lè)觀的`心態(tài)，只要有心，一定能將生活、學(xué)習(xí)變得多姿多彩。就像學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)歷程，與其充滿抱怨、東拖西拉的，不如積極面對(duì)，使其變成生活的一種調(diào)劑品，何樂(lè)而不為呢？！

　　梔子花開(kāi)，開(kāi)的不僅僅是花，而是一種態(tài)度！一種朝氣！一種執(zhí)著��！

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