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我們的校園作文

時(shí)間:2024-01-03 08:55:46 好文 我要投稿

我們的校園作文(集合14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文(集合14篇)

  我們的校園作文 篇1

  在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑯右彩且粋風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。

  走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家。”水里有五顏六色的魚兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗,那便是我們班級同學(xué)一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。

  學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。

  學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的.“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個三天三夜都愿意。

  如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。

  這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。

  我們的校園作文 篇2

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

  夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動,給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來金色的'收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

  我們的校園作文 篇3

  我們的學(xué)校座落在城站火車站旁,它古色古香中不失現(xiàn)代氣息,像一座精致的盆景。

  進(jìn)入學(xué)校大門,一排八個大字的墻面就印入眼簾,“學(xué)的扎實(shí),玩出名堂”,這幾個個字激勵著我們每一位學(xué)生,旁邊的小花園一片繁華似錦的景象:粉紅的蝴蝶蘭,還有些說不出名字的.花,每一朵都競相開放,爭奇斗艷呢!

  往里走,你能看見一座有著100多年歷史的老房子矗立著,朱紅的宮墻,青色的瓦,還真的有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂,有三層樓,在它的一樓分別是衛(wèi)生室,大隊(duì)部,特級教師辦公室和五(3)班,五(四)班,二樓是兩個科學(xué)教室,會議室和教室休息室,走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個教室,會議室,同樣也有教室休息室,再上去的三樓有三間音樂教室,一間書法教室和我們的校長辦公室,怎么樣,一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!

  在惠德堂的北面有個小花園,那里一年四季都開滿了艷麗的花,春天開映山紅,那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里,水里的小魚快樂的游著,仿佛這些影子是它們的玩具,讓它們盡情地玩耍,夏天,花園離得葡萄架上結(jié)滿了一顆顆紫瑩瑩,水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天,那一株株掛樹上黃金般得桂花,飄得滿校園陣陣香氣,冬天那些“凌寒獨(dú)自開”的梅花便露出了它的小腦袋,東張西望,好像在打探外面的消息,紅的黃的,給冬天帶來了生機(jī)!

  我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長廊”,墻上貼有孔子,孟子等六位思想家,教育家的簡介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照,想起還有三年時(shí)間就要從這里畢業(yè),我們的畢業(yè)照也會高高的掛在這里心里就覺得無比自豪。

  我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請你有空一定來參觀過我們的校園吧,你一定不枉此行的!

  我們的校園作文 篇4

  我們學(xué)校坐落在江山市近郊,是一個美麗的校園。

  來到校門口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。大門的右側(cè)是警衛(wèi)室,值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員,確保校園的安全。

  正對大門的,就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上!耙挥(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗,里面展示的內(nèi)容可真豐富啊!有老師們的硬筆書法,有同學(xué)們的.繪畫作品,還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學(xué);顒拥淖兓。走過櫥窗,就來到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來知識的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書聲從這里的每個角落飄出,蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

  教學(xué)樓的后面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時(shí),它是同學(xué)們的健身天堂;下課后,它是同學(xué)們的玩耍世界。環(huán)繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹,別看樹不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢!枝條一束束全部低垂生長著,翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一把把綠色的大傘。

  這就是我的校園,一個美麗而又溫馨的校園!

  我們的校園作文 篇5

  我們的校園是吉師附小,它非常漂亮。

  每天早上,從一條條馬路上,走來許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  春天,一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,各種各樣的月季花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們有的去操場上跑步,有的.坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……

  夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個豐收的季節(jié),校園里樹葉黃了,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭先恐后地下了樓,有的在樹下跳舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的小果子。

  冬天,一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學(xué)!獛煾叫,我們都很喜歡它。

  我們的校園作文 篇6

  春天,最好去的地方,那就是我的校園。

  進(jìn)了校門,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻,樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。

  過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右邊就是我們的操場。

  我們的操場,兩邊種滿了芒果樹,微風(fēng)輕輕吹過,樹葉紛紛落下,一朵朵青綠色的小花,落在籃球場上,只要你坐下來,就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來,滿地小花隨風(fēng)飄啊飄,像一條碧綠的小溪。

  再往里走,就是風(fēng)雨球場。那里,校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來,讓校園更靜。一聲不出,沒有人影。

  撿起那小小的落葉,走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞,或是另外其它的某事情讓你很煩惱,可一走進(jìn)這個小花園,你就會立刻整個人清涼下來。心也頓時(shí)寬了許多。這個小花園,沒有風(fēng),但總比外面低了幾度。中間的雕塑,讓學(xué)生快快進(jìn)步,天天向上。左邊的噴泉讓水流下,幾條金魚在水里游戲,腳下就是水的世界。走過那噴泉,小花園就更美麗了。那些小菊花,五彩繽紛,這里一叢,那兒一簇,只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒,就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺,圓的,周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”,但不是深奧的意義,而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的`小草,碧綠碧綠,真好看!你可不要小看它哩!它們的生命力多強(qiáng)!

  走上一步步階梯,觀賞一層層我的母校,最后再走上樓頂,坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹:葉紛紛地落:我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng):這樣的校園,讓你,讓我,讓他們都把一切放下,盡情欣賞,心,自然就舒服多了。

  我們的校園作文 篇7

  和煦的陽光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里,我們的校園也煥然一新。

  站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個大字——臺州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是題寫在大石頭上五個雄渾有力的大字:從這里開始。告訴我們從這里開始,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹為友,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,見證著我們學(xué)習(xí)的成長歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上,寫著“做最好的自己”,它和“從這里開始”互相輝映,告訴我們,要從這里開始努力學(xué)習(xí),勇敢邁出第一步,做最好的自己。

  繞過花壇,就來到了紅黃藍(lán)知識窗。知識窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍(lán)窗了:茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱,校長曾說過:我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的.精神,我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢想。我們用最簡單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說著:路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識窗右邊,有一排關(guān)于時(shí)、思、行、雅的知識欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識等。

  繼續(xù)往前走,我們來到了四季如春的小花園;▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹也十分威武地站立著,來守護(hù)我們的小花園。

  接著繼續(xù)向右拐,來到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美,書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長椅,似乎一坐上去,就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上,等著同學(xué)們來吸取自己的知識……

  同學(xué)們,從這里開始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。

  我們的校園作文 篇8

  無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。

  溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的'景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。

  到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。

  秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。

  冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。

  我們的校園,四季都很美麗。

  我們的校園作文 篇9

  我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的`愛心,上面有很多孩子們的畫,周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場,操場上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢想而付出一切,所以操場也是孩子們進(jìn)步的階梯。

  操場的前面是主席臺,早上,同學(xué)們做完操,校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場,籃球隊(duì)員們在籃球場上奮力拼搏,想在運(yùn)動會上為班級爭光,為學(xué)校爭光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢想而努力拼搏。

  走幾步,再拐個彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見各種各樣的樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。

  我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!

  我們的校園作文 篇10

  我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨,你會聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午,你會看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書,有的在操場歡樂地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會看到他們燦爛的笑臉。

  校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

  走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來,是什么這么香?原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來呢!

  進(jìn)了校門,一直往前走。就來到了梅花樹旁,梅花朵朵爭奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來,圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來,梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。

  沿著平坦的小路一直走,就來到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣',但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠;▔锏幕,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個個含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

  走過幽靜的花壇,路過靜心樓,就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場!

  這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

  我們的校園作文 篇11

  我們的學(xué)!细咄鈬Z學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

  我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字——“上高外國語學(xué)校”。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。

  走進(jìn)寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲……嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個知識淵博的'人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動會就是在那里舉行的。

  我愛校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園,因?yàn)樗利惗鴦尤;我愛校園,因?yàn)樗`動而含蓄……啊!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)、贊美你?/p>

  我們的校園作文 篇12

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的.旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機(jī)。

  跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!

  你是不是覺得我的校園很美呢?

  我們的校園作文 篇13

  我的校園位于昆吾路中段,大門的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個醒目的大字:濮陽市第八中學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場,我們的體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國旗的東面是一堵墻,上面有一些勵志故事,都是鼓勵你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結(jié)出了又香又甜的.果實(shí),冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!

  這就是我的校園,不錯吧?

  我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。

  從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的大門,大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。

  走進(jìn)學(xué)校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個故事,通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。

  再往前走左邊是寬闊的操場,我們平常在這里上體育課,做課外活動。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場是橡膠的,我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方,星期一,我們在這里升國旗,大家唱起國歌的時(shí)候,大地都好像顫動起來。

  右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對親密無間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個宣傳黑板,有的寫著古詩,有的是笑臉墻。

  我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會更美麗!

  我們的校園作文 篇14

  清晨,我很早來到學(xué)校,這時(shí)校園很安靜,因?yàn)榈叫5耐瑢W(xué)還不多。但沒多久,校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

  進(jìn)校門,眼前就是一座大雕像,雕像里的兩個同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾,其中男同學(xué)用手托著一架模型飛機(jī),另外那個女同學(xué)一只手拿著一本書,另一只手筆直地指向前方,這座雕像名為“奔向未來”,意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識走向世界,奔向自己的未來。

  雕像的左邊是植物園,放眼望去,植物園到處都是綠油油的,沿著一條長廊走進(jìn)植物園,就會看見各種各樣的植物,有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的樹,一陣風(fēng)吹過,一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來,令人心曠神怡。植物園里面還有個涼亭。夏天,許多同學(xué)都來這兒乘涼、看書、聊天,可熱鬧了!

  走出植物園,旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場,有一個綠油油的.足球場,足球場旁邊有一條條長長的跑道,跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的后面是沙地,那里有高高的欄桿,如果爬上去能看很遠(yuǎn)的風(fēng)景,這有蕩秋千……這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。

  校園右邊是教學(xué)樓,一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨,二、三、四樓是我們的教室,是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。而我最喜歡五樓,因?yàn)槟抢镉幸魳肥摇D書館……

  這就是我們的校園,一個美麗的好地方。

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