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難忘的體育課作文

時(shí)間:2024-01-03 10:15:42 好文 我要投稿

難忘的體育課作文優(yōu)選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的體育課作文優(yōu)選15篇

難忘的體育課作文1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開心的寒假就結(jié)束了,迎來了快樂的開學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。

  星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球,一個(gè)給女生,另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生,而我是在圈內(nèi),要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開始了,圈外的同學(xué)開始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學(xué)都被打中,只能淘汰下場了,幸虧我每次都成功躲開了。突然,一個(gè)球快速地滾了過來,就快碰到我的.身子了。我大吃一驚,像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一慌,身子一歪,球是躲過去了,可我自己沒站穩(wěn),摔在地上。眼見球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來。還好我躲過了這一個(gè)球,下次我一定要小心。就在這時(shí),又有好多同學(xué)都下場了,只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來跳去,可是另一個(gè)同學(xué),一不小心就下場了。哈哈,最終我贏了!

  滾地雷游戲真好玩,歡樂的笑聲回蕩在操場上,這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

難忘的體育課作文2

  一年級下學(xué)期的一次體育課,老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上跑步。

  上課開始了,老師要求我們每個(gè)人繞著操場跑五圈。可是,我由于平時(shí)不愛運(yùn)動,剛跑了兩圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,兩條腿像灌了鉛似的,邁不開,被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步,自言自語地說:“這跑步可真累啊,算了,還是不要跑了吧!

  就在我打算放棄的時(shí)候,我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道:“小笨蛋,你才跑了兩圈就跑不動了,真沒用!”高佳楷的話引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣,心想:“全班同學(xué)都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要證明給大家看,我不比任何人笨!庇谑牵乙Ьo牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命地跑呀、跑呀!沒過多久,我就慢慢地趕上來了,還超過了許多同學(xué),順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,我的'幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說:“彥嘉,你真棒!”。聽了大家的話,我心里美滋滋的。

  真是難忘的一堂課!它讓我懂得了,做什么事都要堅(jiān)持,不能輕言放棄,半途而廢。

難忘的體育課作文3

  “哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

  這是一節(jié)課體育課。你看,是我們這些快樂的小天使在做游戲呢,游戲還沒有開始,但是笑聲已經(jīng)飛上了天空!艾F(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈,外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人,內(nèi)圈的人,你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻,被砸的人必須出來,接受懲罰!崩蠋煷舐暤匦加螒蛞(guī)則。

  我率先來到圈內(nèi),突然,一道橙色的光飛過來,我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的人越來越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后,只剩下我和林宇濤了?墒,好景不長,我們的`體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對我來了個(gè)兩面夾擊,我也不甘示弱,也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢單力薄,最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn),光榮退場了。

  游戲雖然結(jié)束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。

難忘的體育課作文4

  下午,我們興奮的排著隊(duì)伍整齊地走向操場,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課啊!

  到了操場,我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子,高興的踢來踢去。過了一會兒,我拉著我的同學(xué)對他驕傲地說:“哥來跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒想到卻踢到我臉上了,我的同學(xué)看見哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對他說:“有本事你也踢呀!”他說:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術(shù)比我都差,還敢說我,想死!”誰知我這句話讓他聽見了,他說:“你想死!

  就這樣,我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的,可是過了一會兒,我們就開始扔石子了。我們打來打去,而且不分勝負(fù)。又過了一會兒,不知誰說:“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對他說:“我不應(yīng)該打你!彼f:“我不應(yīng)該嘲笑你!蔽覀儌z和好了,對方都很開心!

  今天的'體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛。

難忘的體育課作文5

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上安靜下來,體育委員迅速整好隊(duì),等待體育老師來上課。

  老師先讓我們做準(zhǔn)備工作,先慢跑,然后開始蛙跳、單腳跳,還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑:老師讓我們做這么多關(guān)于跳的動作是要干什么呢?這時(shí),老師終于宣布了“謎底”:“今天,我們來學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)!迸叮一腥淮笪,原來如此呀!

  開始跳遠(yuǎn)了,我們排隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪著跳。只見同學(xué)們有的翻滾了過去,有的摔倒在地,還有的'犯規(guī)了……輪到我了,我站在起跑線上,手心攥得緊緊的,很是緊張。我開始慢跑起來,快到起跳的墊子邊上了,我趕緊閉上眼睛,不顧一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回頭看我跳了多遠(yuǎn),只覺得心跳得好快。

  同學(xué)們都跳完了,老師要以每排位單位,進(jìn)行比賽。這時(shí),天天對我說:“周鈺棋,你去啊。”我愣了一下,才緩過神來,我們一排我竟然一不小心跳了第一名,我又驚又喜。

  這節(jié)體育課讓我對體育項(xiàng)目充滿了信心。想著今后我一定要更加努力鍛煉,爭取在下一次的校運(yùn)會上,能一展身手,為班級爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀!

難忘的體育課作文6

好不容易等到了星期三,因?yàn)樾瞧谌挛缬畜w育課,做完體操后,老師宣布自由活動,我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場。比賽開始了,我加入了躲沙包隊(duì),首先向我“開火”,我往右一閃,靈巧地躲開了“攻擊”。接著,他們把沙包砸向譚瑋,由于沙包飛來的速度太快,譚瑋躲閃不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了場,后來他們又把砸住了黃程程。這時(shí),我冒了一身冷汗,準(zhǔn)備迎接他們的'挑戰(zhàn)。張碩做個(gè)假動作,往右邊砸,我連忙向左邊躲,沒想到他卻向左邊砸來,最終我也被砸住了。該我們砸他們了,他們的技術(shù)也不高明,一會,他們也全被我們給“清除”掉了。這場比賽我們打了個(gè)平局,個(gè)個(gè)已是滿頭大汗,但我們心中卻無比高興和快樂。 [推薦給朋友] [顯示打印]

難忘的體育課作文7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。

  在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦,想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。

  趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì),走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí),有的在偷懶,有的跑得上氣不接下氣,有的`還感覺沒把這當(dāng)回事,還有的竟然向老師耍賴皮?偠灾麄兊哪樕粚懥巳齻(gè)字,不情愿。包括我也是。

  叮鈴鈴,下課了哦,我的保護(hù)神你終于來了!我們?nèi)嘁粵_出體育課,就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個(gè)都汗流浹背。

  的確,這是一節(jié)難忘的體育課!

難忘的體育課作文8

  盼望著,盼望著,終于盼到了體育課,因?yàn)槠匠I象w育課只要稍微鍛煉一下,就可以自由活動了。

  第五節(jié)課,我興奮不已地來到操場,等待鄧?yán)蠋焷砩险n。鄧我們唱完歌,鄧?yán)蠋熣f:“學(xué)校即將舉行春季長跑比賽,每班要選出五名男生和五名女生參加!睕]等鄧?yán)蠋熣f完,張雨晴就手舞足蹈起來。鄧?yán)蠋熃又f:“今天的體育課,男生跑10圈,女生跑8圈。”鄧?yán)蠋煹脑捯魟偮,張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭,好像一群霜打的茄子。

  “開始跑!编?yán)蠋熞宦暳钕,同學(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著,像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬,他跑得又快又輕松,好像腳下安了兩個(gè)風(fēng)火輪;而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨,邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息。“最后一圈了!”龔可鑫像喝了蜜一樣,興高采烈地大聲喊著。

  哎,終于跑完了這該死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的'紅薯一樣,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉,才感覺舒服了些,然后一步一步地向教室走去。

  這節(jié)體育課可真累啊!

難忘的體育課作文9

  下學(xué)期的一節(jié)體育課,老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場上整齊的跑成一排。

  開始上課,老師讓我們每個(gè)人圍著操場跑五圈。但是因?yàn)槠綍r(shí)不愛運(yùn)動,就跑了兩次,累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像鉛一樣,走不開,就被大家甩在后面了。我停下來對自己說:“這次跑步真累。你做夢去吧。別跑!

  就在我要放棄的時(shí)候,我們班一個(gè)叫高的同學(xué)對我喊道:“小傻瓜,只跑兩圈你是跑不動的。沒用!”高佳杰的話引起了全班的笑聲。我很生氣,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人證明,我不比任何人笨!庇谑,我咬緊牙關(guān),拼命跑啊跑!沒多久我就慢慢趕上并超過了很多同學(xué),順利跑了五圈,F(xiàn)在全班同學(xué)都驚訝地看著我,老師和同學(xué)們都贊許地看了我一眼,我的幾個(gè)好朋友也對我豎起大拇指說:“顏佳,你真棒!”。聽了大家的話,我的`心里充滿了喜悅。

  多么難忘的一課!它教會了我要堅(jiān)持一切,不要輕易放棄,半途而廢。

難忘的體育課作文10

  一般在體育課上,都是玩“接力跑”的,可這次體育課我們是玩“接力球”,老師說了這個(gè)題目時(shí),我們不知道該怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下讀就知道了。

  老師說“接力球”很簡單,就是一個(gè)人在跑的過程中要抱著一個(gè)球,還有一些人,在后面等待前面一個(gè)人的傳達(dá),球中途不可以落下。

  我們開始玩起來了,我們組成員只有那么兩三個(gè)是跑不快的,我是排第五個(gè),梁昌勝是(我的好朋友),在我后面,他是全班級,不,是全年級跑得很快的人,而我是第二名,我們想這局沒戲了,是因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)人就和其他組拉開了差距,而第二個(gè)人呢,只趕上了一點(diǎn),就這樣,我們組在一點(diǎn)一點(diǎn)地超越其他組。我們組第四個(gè)人是跑得不快的成員之一,在快跑到我面前時(shí),我給他做了一個(gè)眼神,他懂了,他用球朝我砸了過來,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌勝跑來,當(dāng)時(shí)的`樣子就像一陣風(fēng)一樣,結(jié)果我們組勝利了。

  這個(gè)游戲讓我知道:游戲是多么有魅力,不僅能激發(fā)你的智力,還能鍛煉你的反應(yīng)能力。

難忘的體育課作文11

  一眨眼,小學(xué)生6年的日子過去了,馬上就要和同學(xué)分別了,有多么不舍呀!

  在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課,大家都喜歡體育課,可這節(jié)……今天,我們上排球課,汪老師說,他是個(gè)令人畏懼,膀大腰粗的男老師,聽到排球,大家不猶的冒冷汗,傳說以前有人練排球手都打青了!想到這,我們不約的皺了一下眉頭,可怕的特訓(xùn)開始了。

  “大家拿好排球,然后練習(xí)自拋?zhàn)越。”汪老師發(fā)話了。

  “我的球好臟!”有人抱怨到。我可沒顧這個(gè),自拋?zhàn)越硬痪褪亲話伹蛲鎲?這太簡單了!

  我自顧著玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低點(diǎn),成功!停!別高興太早了,難的還在后面呢!

  大家跟我學(xué)動作,伸直,往里……好難做!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到關(guān)節(jié)上了,關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點(diǎn),整只手都紅了,現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項(xiàng)目,還是埋頭練起來。

  不知不覺,下課鈴聲響了起來,大家都大汗淋漓的。不過總的.來說,大家還是玩的很高興,受益匪淺的。

  雖然體育課雖然痛苦,可讓我學(xué)會了堅(jiān)持,真是令人難忘!

難忘的體育課作文12

  已經(jīng)上六年級的我迎來了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

  在這一天,我們沒有踢足球,沒有打籃球,更沒有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說幼稚不幼稚說高難不高難的:跳高。

  我們本來是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事。∷泽w育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過跳高所以我快速的站在了前面為后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因?yàn)槲沂×,還因?yàn)槲以谂媲皝G了臉!哎,真悲催!可我在后來的幾次調(diào)整后跳得也不賴么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來說我的表現(xiàn)還是可以的'嘛!

  在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能,也許在聽幾次這個(gè)老師的課以后,我的一生可能也不會聽到這個(gè)老師的教悔了!

難忘的體育課作文13

  星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是體育課,測試50米跑和50米往返跑。

  先是50米跑?墒,我才抬起腳,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過來了,只好走著過去一大半節(jié)。最后,拿了個(gè)第四名。

  之后,又開始測試50米往返跑。一開始,我就下定決心:我一定會破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的力氣都使出來了,可還是追不上她,我也就對她完全喪失了信心。

  我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的第二名,也是全班的第四名。

  我氣喘如牛,可一聽到老師的“情報(bào),”高興的`幾乎要跳起來。

  這件事過后,我不斷的鼓勵自己。我明白了一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

難忘的體育課作文14

  上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個(gè)新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

  張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃!皾O夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個(gè)就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心!皾O夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個(gè)對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的注意?墒,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費(fèi)吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

  在快樂的游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的'體育課。

難忘的體育課作文15

  每當(dāng)我穿上體育衣服時(shí),我就會想起那一節(jié)令我畢生難忘的體育課。

  那天,外面下著大雨,老師帶我們?nèi)嗟绞覂?nèi)運(yùn)動場后,老師讓我們自由活動,我看見有的同學(xué)在做伸展運(yùn)動,有的同學(xué)在打木板球,還有的同學(xué)在跳舞,我,小明,和小紅一起愉快地跳繩。

  當(dāng)我正玩得興高采烈時(shí)的時(shí)候,我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動也不能動!我痛得一邊大哭,一邊用手按著痛處,不知如何是好。小明被這情景嚇呆了,小紅則立即跑去告訴陳老師。

  陳老師趕到來我身邊,看了看我的傷處,便叫班長去請書記增援。我痛哭不停,陳老師一會兒溫柔地安慰我,一會兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的'小明也對我說:你要勇敢呀!我聽了,雖然腿還是覺得很痛,但心里感到很溫暖。

  那天以后,我深深感受到老師和同學(xué)對我的關(guān)愛。每次那件體育衣服時(shí),我就會感受到那份溫暖的感覺,我以后會好好珍惜大家對我的情誼。

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