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[薦]校園的四季作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的四季作文,希望對大家有所幫助。
校園的四季作文1
我們的校園,四季美如畫。
每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的`樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿瑯瑯書聲,同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來臨了。金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園,他吹出冷冷的寒風(fēng),吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖。看到此情此景,冬爺爺開心地哈哈大笑起來,這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣啊!
這就是我們學(xué)校的四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進(jìn)夢境一般。
校園的四季作文2
春天,校園百花齊放、百鳥爭鳴,春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開始探出頭來,好像等不及要探索這個(gè)世界;燕子飛回來了,它忙著和我們問好呢!鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌,而且非常動(dòng)聽呢!學(xué)校桃花苑里的桃花開始發(fā)芽了,仔細(xì)聞,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲!同學(xué)們在桃花苑看書,陽光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛、綠樹成蔭,夏弟弟的酷熱,給我們穿上了短袖和裙子,讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐В瓉,夏天有好處,也有壞處呀!我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮!
秋天,蝴蝶歸來,校園里涼爽至極,秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來,使我們不得不加一兩件衣服,蝴蝶飛回來了,真是五顏六色,形態(tài)萬千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣!秋哥哥讓校園更清新啦!這多虧秋哥哥。
冬天,白雪紛飛,校園一片雪白,冬爸爸給樹木披上了一件銀色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。
我們的'校園一年四季美極了!你們的校園呢?
校園的四季作文3
我的校園一年四季都特別美麗,也是我們的成長之地。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來,在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗,便開始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落后,開始整理自己長長的發(fā)辮,她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩,《詠柳》這首詩就是真實(shí)寫照,土地里的各種鮮花開得星星點(diǎn)點(diǎn),讓人們心曠神怡。
夏天,我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了,那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里,讓人們還以為在開一場演唱會(huì),讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭,恨不得再重新鉆回土里。
秋天,天氣變冷了,同學(xué)們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,顯得無精打采,好像在說:“好冷!”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,好像鋪上了金色的地毯,看上去真漂亮!
冬天,一片片雪花從天而降,它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的'一層棉被,真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量。⊥瑢W(xué)們都跑到操場上打雪仗,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那里,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,真讓人替它擔(dān)心。
這就是我一年四季的校園,我愛我四季美麗的校園。
校園的四季作文4
我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美,到處都是歡聲笑語,充滿勃勃生機(jī)。
春天,大地復(fù)蘇,像一個(gè)高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門口的幾棵大樹長出了綠芽兒。許多植物和生物享受著太陽公公的溫暖,花兒也從夢中蘇醒。同學(xué)們在操場上、空地上歡樂地玩著。
夏天,那些綠油油的大樹為我?guī)砹岁帥。太陽落下西山,絢爛的晚霞染紅了半邊天,一列列方隊(duì)在樹陰下練著方步、正步。一排排芒果樹長出許多芒果,金黃的、淡綠的、果味飄香,讓我們走過的人垂涎三尺。
秋天,龍翔校園并沒有落英繽紛,花草樹木還是一樣蒼翠,讓我們感受不到秋姑娘的.腳步?,都十月了,還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長,有的同學(xué)在劍橋英語班學(xué)英語,還有的在操場練習(xí)武術(shù)基本功,他們都在為自己的未來而努力呢!
冬天,校園里來了許多工人,他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦,原來學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢,我們很期待新的變化!
我的學(xué)校四季景色都很美麗,我愛我多姿多彩的校園。
校園的四季作文5
我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,在可愛的校園,我們都度過了許許多多歡樂的日子。下面,我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走,看一看吧!
春天,春姑娘悄悄地來到我們的校園。這個(gè)時(shí)候,大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋,葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。
夏天,太陽像個(gè)大火球。曬得樹葉都卷了起來,小花小草都低下了頭。中午時(shí)分,太陽最是熱辣,整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。
秋天,秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天,大朵大朵的雪花,像鵝毛一樣,飄飄悠悠地落下來,好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使,飄到哪兒,就給哪的小朋友帶去歡樂。
我們的'校園是美麗的,無論是春夏還是秋冬。然而,最動(dòng)人的美景是在教室里。“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵!薄拔覀兪敲利惖幕ǘ洌趧诘膱@丁!
我愛校園的一年四季。
校園的四季作文6
上四年級時(shí),我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí),校園還沒有綠化,所以沒有綠色,也沒有了生機(jī)。但是今天,校園來了個(gè)大變樣,變得越來越美麗。
春天,剛栽的小樹發(fā)了芽,小草也從泥土里探出了頭,呼喚著春天,迎接著春天。春風(fēng)吹著,柳樹像個(gè)大姑娘,迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長發(fā)。春雨沙沙,飄飄灑灑,細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
夏天,花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠,長滿了花壇,幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天,一些花枯萎了,凋謝了,但是學(xué)校主樓臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木,也換上了金黃的秋裝。只有松樹,依然那么蒼翠,充滿活力。
冬天,雪裝點(diǎn)了校園。下雪了,下雪了,雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間,來到我們的校園。校園的松樹,捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球,一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的'銀條;▔牟莸厣希械牡胤竭露著,黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂。
校園的四季,有著簡約的美麗。
校園的四季作文7
我喜歡高巒雄偉的泰山,也喜歡水平如鏡的西湖,但我更喜歡美麗的校園。
春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽,好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的.探出頭來,桃樹也給自己開始裝扮了,穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱,唱得那么動(dòng)人,那么美妙,我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。
春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石,我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課,因?yàn)樘鞖庋谉嵩偌由线\(yùn)動(dòng)后體內(nèi)的熱量,我們快變成“人肉干”了。
秋伯伯來了,他施展了自己的魔法,把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里,但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了,一朵朵菊花嬌艷動(dòng)人,黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風(fēng)吹過,一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。
冬爺爺開著銀色的馬車來了,他給大地蓋上了棉被,給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的,我和同學(xué)們可高興了,打雪仗、堆雪人,學(xué)校里到處都是雪人,我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹,他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這就是我們的校園,用知識哺育我們的校園。
校園的四季作文8
校園的四季,真美!
清早,我到了學(xué)校,看見中路兩邊的迎春花開了。哦,春天已經(jīng)來了!忽然一陣微風(fēng)吹過,送來一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!
我走在操場上,看見周圍的花也都漸次開放了,有白的、紅的、黃的、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個(gè)個(gè)努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來,那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長,夏天茁壯成蔭,給人們帶來清涼。到了秋天,它完成了自己的`使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉,紅通通的,像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開,要把最后的美麗留給人們。
冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開心!
校園的四季,真美!我愛美麗的校園。
校園的四季作文9
在校園里,我們度過了一個(gè)個(gè)歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。
春天,操場上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來……
夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘,給小花小草們送來清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹下,同學(xué)們會(huì)一起討論問題,互相學(xué)習(xí);亭子里,同學(xué)們會(huì)一起看書,分享書中的'樂趣;操場上,同學(xué)們會(huì)奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺。
秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍(lán)天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
冬天,金魚池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來,宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
春風(fēng)拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛我們的校園!
校園的四季作文10
美麗的校園,如同是我們的家。在這里,我們度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷,令人贊嘆不已。
春天,校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上,枯黃的小草也長出新的嫩芽兒,仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭,望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過,小草漸漸地長大了,在和風(fēng)中盡情地跳舞,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
夏天,太陽高照,茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘,給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的'翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇花,真是“綠樹陰濃夏日長,滿架薔薇一院香”。
秋天,校園里的銀杏樹變成了“明星書”,同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書簽;有的把銀杏葉捆在一起,放在美麗的教室里;還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上,做裝飾品。銀杏葉真黃!染黃了天空大地;銀杏葉真多!給地面鋪上了金地毯;銀杏葉真美!仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來,真是“滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功“。
冬天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。其他花兒都凋謝了,只有紅梅還迎風(fēng)怒放,散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過,朵朵花梅就像一位位仙子,亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇,五朵一堆,從遠(yuǎn)處看,好像一片艷麗的云彩,染紅了校園,真是“迎春故早發(fā),獨(dú)自不疑寒“。
我愛我的校園,我更愛校園的四季!
校園的四季作文11
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的`夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們在這里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們在校園里幸福、快樂的成長。我愛我們的校園!
校園的四季作文12
我們的校園位于護(hù)城河河畔,它美麗、莊重,是我們學(xué)習(xí)的大公園。校園的四季如詩如畫,我們就在這里學(xué)習(xí)、思考。
春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來,她把校園打扮的生機(jī)勃勃;▔,一個(gè)個(gè)花苞爭先恐后露出笑臉;草坪上,頑皮的小草從夢中醒來,一起幫春姑娘打扮校園。
夏弟弟頑皮地帶著太陽來了。他去我們教學(xué)樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐,荷花小姐穿上那綠綠的紗裙,從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的`教學(xué)樓,為工作的老師送去涼爽。
秋妹妹來了,她急忙把石榴搬上石榴樹,又輕輕地吹著風(fēng),讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。冬青里不知名的小蟲子也越來越多,秋妹妹正沒辦法,男生們就幫秋妹妹捉小蟲子,校園里一片快樂的景象。
冬哥哥吹著北風(fēng)來了,他也吹動(dòng)了花,是雪花。雪花紛飛,冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰,就怕我們掉進(jìn)去。
我們的校園一年四季都很美,是一幅畫也是一首詩,有空歡迎大家來做客!
校園的四季作文13
我今年四年級了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請我給大家娓娓道來。
春天,學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的.似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。
不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天,我們會(huì)重新長滿樹梢!惫鸹渖祥_滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園,我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂。
校園的四季作文14
有人說壯大雄偉的長城美,有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺得美麗的校園四季才最美。
春天萬物復(fù)蘇,那柳樹姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說:“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了!贝禾焓巧鷻C(jī)之美。
夏天,如一幅美麗的畫,它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹上,照在花上,讓大家充滿活力。高大的樹蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂章。夏天是靈動(dòng)之美。
秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的熱鬧,柳樹上的`葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹干像初生的小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫;是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩;它記錄著我們成長的腳步,我愛她!
校園的四季作文15
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬是美麗的。
春天,校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象:新楊樹葉圓形,突出前端小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的桃子;柳它,但如此柔軟,長辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香,聞得人的香味,已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾,是察言觀色,就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服,在春天穿著充滿空氣,防止雨水的長周期,即朗讀與匹配,那該是多么美麗的風(fēng)景。
在夏天,高粱伸出它寬闊的葉子,在校園上空打開一把巨大的傘,以保護(hù)它免受陽光的照射。抬頭看,綠..突然,空氣似乎凝固了,時(shí)間似乎停止了,學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng),原來,世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了!
再來說說它的秋天!所有的.葉子是相同仿佛被施了魔法,在一眨眼的功夫,都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng),像蝴蝶數(shù)以萬計(jì)從天上飛下來。然而,有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起,現(xiàn)在看來,也算是一幅美麗的圖畫哦!有一個(gè)小瀑布葉塘,它就像一只小船,載著人們的良好愿望,前往距離!
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