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你比劃我來猜作文

時間:2024-01-03 23:21:43 好文 我要投稿

你比劃我來猜作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的你比劃我來猜作文,歡迎閱讀與收藏。

你比劃我來猜作文

你比劃我來猜作文1

  今天,老師給我們玩了你來比劃我來猜的游戲。

  游戲規(guī)則是每組2名選手參加,一人比劃一人猜。老師說男女生比賽。我想:“和我們比,門都沒有!”

  開始了,男生先來,葉子翰和俞航澤自告奮勇地“報名”了。第一個成語是張牙舞爪,俞航澤張開他的“爪子”露出牙齒,甭提多威武了,可葉子翰一點面子也不給,怎么想也想不出來,只好說了pass。第二個詞是狼吞虎咽,俞航澤把左手當(dāng)碗,右手當(dāng)勺子,快速地“吃”了起來。葉子翰不假思索地說:“狼吞虎咽!”“答對了!”我們異口同聲地說。

  該女生了,第一個詞是暴跳如雷,王香泉一蹦三尺高,可王子文卻說了連蹦帶跳,只好又pass了。第二個詞是金雞獨立,王香泉把一只腳抬起來,雙臂張開,王子文脫口而出:“金雞獨立!”“對了!”我們一起大聲地喊著,這局打了個平手。

你比劃我來猜作文2

  我玩過很多游戲,有捉迷藏,石頭剪子布等……但是我最喜歡的游戲是“我來比劃你來猜”。

  老師給我們分成了彩虹隊和猛龍隊,每隊兩人,一個人比劃一個人猜。猜詞過程中,可以提醒對方這個詞的字?jǐn)?shù),但不許說出詞中的任何一個字,否則該詞條作廢。猜中給本隊加一分。以猜中詞條的'多少,決定最終的勝負(fù)。只見彩虹隊的兩位同學(xué)大膽地走上講臺。黑板上就忽然出現(xiàn)了“走馬觀花”這個詞語。觀眾們都驚呆了,這也太難了吧!只見比劃的同學(xué)胸有成竹地向前走了幾步,猜的同學(xué)就大聲地說:“走!”比劃的同學(xué)又說:“駕,駕!辈碌耐瑢W(xué)馬上喊道:“馬”。比劃的同學(xué)又說:“第三個字是表示看的一個字”。猜的同學(xué)說:“看”、“不對”、“望”、“還是不對”,“觀”,“對了”。接著比劃的同學(xué)又比了一個花開的動作,猜的同學(xué)又說:“是花”。“答對了”!比劃的同學(xué)激動地大聲喊道。大家都鼓起掌來。

  這個游戲太好玩了!我還想再玩一次呢!

你比劃我來猜作文3

  周末又到來了,有五位同學(xué)來我家做客。他們陸續(xù)都來到了我家!叭说烬R了!”我大聲地說道。同學(xué)們來到了我家后,看了一會兒電視,就開始玩媽媽準(zhǔn)備的“你來比劃我來猜”游戲。

  媽媽說:“我們要先來分組!笨墒俏覀冎挥形鍌人,不能平均分,于是我們想著用剪刀石頭布來決定誰在哪組!凹舻妒^布!”“哈哈哈……”我和我的`兩個發(fā)小一組,太開心了。我們組的分工是,我開比劃,她倆來猜。

  游戲開始了,媽媽按下一分鐘計時,我們的第一個題是:狗急跳墻。于是我就要動作比劃,表示出四個字。第一個字我學(xué)狗叫“汪汪汪!”朋友說“狗!彪S后,我又跑了起來。我問:“我為什么要跑?”她倆便一起說道:“狗急跳墻!”

  隨后,他們組又接著玩了第二個游戲“狐假虎威”。結(jié)果我們隊贏了。題目出完了,游戲結(jié)束了,可我們還想玩,但是吃飯時間到了。

  我想這個游戲真有趣呀,有時間的話,再一起玩。

你比劃我來猜作文4

  今天,我們做了一個非常有趣的游戲——你來比劃我來猜。

  老師說:“你們知道關(guān)于笑的詞語嗎?”同學(xué)們的思維像水龍頭的水一樣流淌出來,紛紛說:“捧腹大笑,哄堂大笑……”我也趕緊說了一個:“笑瞇瞇。”

  老師說:“光自己說不行,要把你想說的詞表演出來讓同學(xué)去猜!蔽矣X得張小明表演得最搞笑,他表演的是捧腹大笑,只見他一只手捂住肚子,另一只手指著前面,眉毛彎得像月牙,眼睛瞇成了一條線,嘴張大做出哈哈大笑的樣子,好像中了五百萬大獎一樣。

  最精彩的'是李小剛的表演,他演的是破涕為笑。只見他用手捂住眼睛,嘴里發(fā)出嗚嗚的哭聲,他為什么要哭哪?我正在想時,忽然,他眉毛一彎,眼睛一瞇,張大嘴巴哈哈大笑起來,樣子好像有什么天大的喜事一樣?吹酵瑢W(xué)們精彩的表演,大家有的笑得前仰后合,有的笑得捧腹大笑,我笑得肚子疼,腰都直不起來啦。

  我真喜歡“你來比劃我來猜”這個游戲!

你比劃我來猜作文5

  “哈哈……太棒了!”從我們教室里傳來陣陣笑聲,想知道我們在干什么嗎?當(dāng)然是在玩游戲啦!我們正在玩——你來比劃我來猜。

  游戲開始前,我們先為自己的隊伍起名字。要用石頭剪刀布來決定誰先起。對方起了一個讓我覺得十分好玩的名字!疤觳艓浉珀。”好,話不多說了,現(xiàn)在由我?guī)銈冞M入這場精彩的'比賽吧!

  比賽正式開始時,我們對暫時領(lǐng)先,第二局對方追上來了,輪到我比劃時,我用盡了我渾身解數(shù),猜到馬術(shù)一詞時,我如一個瘋子般的到處亂竄,當(dāng)時我也覺得我是認(rèn)真來搞笑的“瘋子”。結(jié)果跑著跑著,一不小心撞上了桌子,惹來了前場的哄堂大笑,即便如此,我那機智的隊友還是猜出來了!第三局是最關(guān)鍵的決勝局,對方選手只猜出五個詞語,其中一個猜測的詞語是“公雞”,對于方便迫不及待的擺出機的造型,還發(fā)出一聲洪亮的雞叫,令人捧腹大笑。

  今天太高興了,我說了這么多你也心癢癢了吧,快來和我一起玩玩吧!

你比劃我來猜作文6

  今天,老師給我們玩了你來比劃我來猜。我想:“嘁,小菜一碟!”

  游戲規(guī)則是每組2名選手參加,一人比劃一人猜。老師又說男女生比賽。我想:“和我們比,門兒都沒有!”

  開始了,男生先來,葉子翰和俞航澤自告奮勇的“報名”了。第一個成語是張牙舞爪,俞航澤張開他的.“爪子”露出牙齒,甭提多威武了,可葉子翰一點面子也不給,咋想也想不出來,只好說了pass。第二個詞是狼吞虎咽,俞航澤把左手當(dāng)碗,右手當(dāng)勺子,快速的“吃”了起來。葉子翰不假思索的說:“狼吞虎咽!” ;“答對了!”我們異口同聲地說。

  該女生了,第一個詞是暴跳如雷,王香泉一蹦三尺高,可王子文卻說了連蹦帶跳,只好又pass了。第二個詞是金雞獨立,王香泉把一只腳抬起來,雙臂張開,王子文脫口而出:“金雞獨立!” “對了!”我們一起大聲地喊著,這局打了個平手。

  這個游戲既能玩又可以學(xué),真是一舉兩得!

你比劃我來猜作文7

  今天,老師帶大家玩了一個十分有趣的游戲叫:你比劃,我來猜。老師先請了魏慧上講臺和老師一塊合作做這個游戲。首先,老師比劃魏慧猜。老師做了個手不停翻轉(zhuǎn)著,身體不停轉(zhuǎn)動的'動作,魏慧立馬就說出了答案:“手舞足蹈!”老師說:“對了!”魏慧真厲害,我真是佩服極了!老師又請了汪磊和姜家鳳上臺玩。汪磊做了一個先跑再飛的動作,姜家鳳猜是“歡蹦亂跳”,汪磊說:“錯了!”姜家鳳絞盡腦汁想了又想,可無論怎樣都猜不到。我們大家也七嘴八舌商量著,可都猜不對。我想“歡蹦亂跳”不對,會不會是“雞飛狗跳”呢?但看看汪磊并沒有表演到“跳”這個動作啊!大家實在猜不出來了,汪磊就公布了答案:“遠(yuǎn)走高飛”。大家都說汪磊演得不像,所以誰都猜不出來,不過每個人都快樂極了!“你比劃,我來猜”,這個游戲真好玩,我下次還要玩這個游戲!

你比劃我來猜作文8

  “阿彌陀佛”為什么教室里面會有這樣的聲音?原來,是小柯老師帶著我們來玩“你來比劃我來猜。”

  首先,是黃思鈞和包邦祺上場,他們個個摩拳擦掌,好像是要打仗似的。剛開始,他們猜得挺順利,到中間,黃思鈞就緊張起來了,連續(xù)好幾個詞語都說出了那個詞語里有的'字,使其他同學(xué)都哈哈大笑。

  第二組是李紹奔猜,馬俊杰表演,讓我印象最深刻的是“手機”和“唐僧”這兩個詞語。猜“手機”的時候,馬俊杰說:“打電話的。”他竟然傻傻地說出了“電話機”,明明馬俊杰說了“電話”兩字,可他還是說了“電話機”。猜“唐僧”這個詞的時候最有趣了。只見馬俊杰把手放了在胸前,做出了拜佛的動作,李紹奔不假思索地說:“阿彌陀佛!”全班人哈哈大笑,馬俊杰連忙說:“去西天取經(jīng)的。”李紹奔腦子立即開竅了:“是和尚!”我捧腹大笑,心想:李紹奔怎么能這么傻呢?到了最后,他才說:“是唐僧!

  “你來比劃我來猜”的游戲真是有趣!

你比劃我來猜作文9

  “怎么描述,怎么描述啊?”猜猜我們今天上什么課?想不到吧,我們在玩“我來猜”的課。

  想知道規(guī)則嗎?想,我來悄悄地告訴你吧。游戲規(guī)則是一人比劃一人猜。

  游戲開始了,第一組是我和葉晨祎玩游戲,我直接說:“我來描述你來猜!崩蠋熌贸隽艘粡埣垼铱戳丝,心理一直在想:老師教我描述“上車”簡直太簡單了,我想了想?yún)s想不出來怎么表達(dá),有的人說是一種交通工具,有的'人二話不說像是被驚呆了,老師接著說可以分開來說,接著我說:“是一種交通工具四個輪子!背康t迫不及待地叫著說:“是車!蔽以嚵烁鞣N各樣的方法,他就說出了“上”這個字,最后,我靈機一動,叫著喊著說:“下”的反義詞是什么,葉晨祎脫口而出“上”。我又描述了幾個詞語,葉晨祎飛快地答出了詞語比如:空調(diào),水杯……

  游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。雖然游戲停止了,但我們的快樂還在延續(xù),有良好的表達(dá)能力才能無往不利,從游戲中我們獲得快樂的同時也學(xué)到了知識。

你比劃我來猜作文10

  今天上作文課的時候,老師神秘兮兮地說:“今天我們來上一節(jié)游戲作文。”我們開心得不得了,同學(xué)們非常期待。

  只見小魚老師彎下腰,拿出了幾張紙條。游戲開始了,第一個是謝心依,她雙手交叉變成了一個杯子。把“杯子”慢慢地碰到了嘴邊。同學(xué)一下子就猜出了這是喝水。下一個上來的是個小男孩,只見他張著嘴巴,露出牙齒,把手弄成了爪子的樣子。我想:張著嘴,露出牙齒,手變成爪子了,不就是張牙舞爪嗎?我飛快地舉起了雙手,老師叫到了我,我回答:“張牙舞爪!崩蠋熣f:“正確。”我非常興奮,因為我為我們組取得了一分。

  下一組是我最期待的'小凌。只見她手上拿著東西放到嘴邊,有的同學(xué)說啃瓜子,但是錯了;又一個說吃瓜子,還是錯了!安皇浅怨献右膊皇强泄献,那么就是嗑瓜子!蔽以僖淮闻e起手,老師看到我說:“你來。”我說:“啃瓜子。”老師沖我豎起了大拇指。

  這堂課告訴我們,不管做什么事都要多多思考,仔細(xì)觀察。

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