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我愛輪滑作文（精選14篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我愛輪滑作文，希望對大家有所幫助。
我愛輪滑作文 1
從小一開始接觸“輪滑”，它早就變成我生活的重心，也是我最熱愛的運動之一了。
或許是上天的安排吧！讓我看到輪滑招生的傳單，那天晚上，我就一直吵媽媽說讓我學，媽媽當然就答應了，當時，我才上一年級。
第一天上課，教練就發(fā)了超酷的'輪滑鞋，一穿上鞋子，我覺得自己好像踩著風火輪，變成神仙哪里吒了，心中得意非凡。
一開始，只是先學走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反調，不聽我的使喚，我一點也不服輸，咬牙忍耐，我決心一定要學好。
慢慢地，我終于可以一路滑行，享受風的速度，我非常的開心，每天都想溜輪滑，好有成就感。
不停止的努力學習，教練鼓勵我開始參加輪滑比賽，媽媽說：“這是另一種學習！勝不驕、敗不餒。你只要盡力就好，不要計較輸贏！”
這些年，我得過了好多的獎狀，從第一名到第五名的各種名次，同學們看見我的獎杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里得意洋洋，都快要遮掩不住了。
我愛輪滑作文 2
每到周末，我都會和爺爺一起去小區(qū)東邊的廣場玩輪滑。
一開始，媽媽擔心我會摔倒，不讓我滑，可是，自去年過生日時，我給他們來了一段輪滑表演后，媽媽改變了觀點。我穿著叔叔送給我的.紅色輪滑鞋，在大廳里轉個不停，時不時還來個高難度動作。穿著大花裙子的我就像一只在空中起舞的蝴蝶，引來陣陣掌聲。
回想我省下零花錢去借同學的輪滑鞋練習的情景，真是可憐：撲通一下，我摔倒了，摔得胳膊疼；撲通又一下，摔得骨頭像散架了一般。過了一會兒，我滿頭大汗，臉上臟兮兮的，同學們都忍不住大笑。
現在媽媽支持我學輪滑，還時常告誡我：“要學好東西，就得不怕吃苦，不怕向高手請教！基本功扎實，早晚會成功！”我要說，媽媽，我記住你的話了，我愛輪滑！我會做到的！相信我！
我愛輪滑作文 3
我曾經有很多愿望，可是我經過幾年的磨練，我放棄了好夢�，F在我只有一個愿望，就是有朝一日我要成為一名大名鼎鼎的輪滑家。
我知道輪滑是一項危險的刺激的體育運動，不過，我磨練了4年，摔倒過千萬回。我沒有放棄過，我在上3年級的時候我遇到了一位老師，他也愛好輪滑，他的輪滑滑的`很好，他教了我兩年，之后他走了，不過他每天下午都會在廣場教我?guī)讉�動作，就這樣兩年的時光流逝，我也學會了很多動作。哦，忘了告訴你，我馬上就有輪滑界的學生了，還是大學生呢。我告訴你，都不相信吧？這是真實的。
我還有很多輪滑界的知識。輪滑是在18世紀荷蘭人發(fā)明的，那個荷蘭人是一位滑冰運動員，為了在不結冰的季節(jié)繼續(xù)進行訓練，才發(fā)明了輪滑鞋。1994年10月2日，美國金伯利艾姆斯創(chuàng)造了24小時在公路上輪滑455.5公里，打破了世界紀錄。不說了，我去廣場玩輪滑了。
我愛輪滑作文 4
早上我的一個打小就一起長大的伙伴，來我家玩，說下午要去學輪滑，我也動心了，我就粘著爸爸讓他也給我去學輪滑，哈哈我的這三下還真的讓爸爸屈服了，我呀自己挑了一雙我最喜歡的顏色，戴上護具.坐爸爸的`車來到場地上，哈，老師和伙伴早來了，黃老師讓我跟在其他小朋友的后面，先做的是兩腳交叉走路的姿勢向前丁字型前進，我呀就是兩腳不聽我使喚，
人呀像是喝醉酒似的，一沖一沖的，黃老師過來讓我學著他的模樣提左腳甩右手，提右腳甩左手的姿勢，人也要想前傾斜，嘿，還真行了一個小時下去了，我已經能直滑和彎了，累的我們啊汗流浹背，一個個臉通紅通紅的
我愛輪滑作文 5
說起為什么我喜歡輪滑，那還真是有一匹布那么長。首先，是因為它方便，穿上它就可以當鞋子快速地走起來；其次，是因為穿上它滑起來象飛一樣的感覺，太過癮了；最后，滑起來動作花樣很多，而且姿態(tài)優(yōu)美，有種飄飄欲仙的感覺。
有人說滑板運動也不錯，實際上很多小朋友也很喜歡這項運動。雖然滑板和輪滑都是鍛煉人的平衡能力和體能的，但是我覺得滑板還是不能和輪滑相提并論。起碼滑板有三點是不能和輪滑相比的：第一點，滑板沒有輪滑靈活。比如說上下樓梯滑板要下來拿著走，但是輪滑可以直接走；第二點，滑板的`速度很慢，輪滑的速度要快得多；第三點，滑板的花式沒有輪滑多，沒有輪滑好看，滑板只是扭來扭去，輪滑可以飛起來。
因為輪滑的輕松方便和自由自在，讓我深深地愛上了這項運動。我相信以后我會滑得更快、更好、更安全。
我愛輪滑作文 6
我喜歡在夜晚坐在角落里凝視夜空，天上沒有星星也沒有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜歡這種感覺，感覺自己很奢侈，可以毫無顧忌的任時間從眼前流過而無絲毫惋惜與挽留，那段日子，我游離在人群之外，象個旁觀者漠視生活，享受空虛。
輪滑，發(fā)現它真的`很適合我，它是那么從容的走入我的生活,從容的讓我不知所措，我想我是真的愛上它了，滑行的時了，滑行的時候可以無拘無束，可以自由自在，感受風吹干汗水的感覺，感受在人群里穿梭的感覺，我不再游離于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我還是喜歡晝伏夜出，只是不再獨自凝視天空，而是和朋友一起在操場上揮灑汗水。從前或是現在，我不敢說哪種生活好一些，只是兩種心境罷了。從前的心境只宜獨享，現在的心境我卻希望與越來越多喜歡輪滑的朋友一起分享，真心希望有越來越多的人喜歡這項運動，如果有一天輪滑鞋取代了汽車，摩托車，到處可以看到穿輪滑的人上班上學，那會是怎么樣的世界？
我愛輪滑作文 7
我很愛運動。在眾多體育運動項目中，我最喜歡輪滑。
每逢雙休日，我就和爸爸媽媽來到廣場，這兒有許多小朋友在玩。他們有的輪滑，有的滑滑板，有的騎小自行車……我最羨慕那些輪滑的同伴，在廣場中央穿著溜冰鞋來回自由穿行。溜冰的人一個個都有自己的絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來滑去;有的在一個僅有20厘米的石板上自由地滑來滑去……他們玩得多開心啊!
見此情景，我纏著爸爸給我買了一雙輪滑鞋。這個星期六，姐姐陪我來到廣場。今天，我一定要學會輪滑!
我迫不及待地穿上輪滑鞋，迅速站起身，沒想到，“啪”的一聲，我摔倒了�！靶拥紫率禽喿�，像平常那樣站是不行的�！苯憬阏f，“你要把兩個腳后跟靠攏，腳尖分開，呈八字形�！蔽覔沃剩唇憬阏f的那樣，嘿，果然站穩(wěn)了!“你再試著像走路那樣，一腳一腳地抬高走。”誰知，我一抬左腳，身子就不穩(wěn)了，眼看又要摔倒，姐姐連忙扶著我。可我不灰心，繼續(xù)練，不一會兒，我能自己走幾步了，我好開心�？墒牵�沒有那些同伴滑得自如，我也學著他們的'樣子向前滑，沒想到“砰”一聲又摔到了地上。膝蓋好疼!但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬起來繼續(xù)練習。練著練著，我發(fā)現，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著這樣做，果真保持了平衡，腳像飛起來似的，一下滑走了!我大叫道：“我會滑了!我會滑了!”
從那以后，每天放學回家，我都要穿上輪滑鞋在樓下滑幾圈，當我的身子在自由滑行時，我是多么的開心啊!
我愛輪滑作文 8
早上我的一個打小就一起長大的伙伴,來我家玩,說下午要去學輪滑,我也動心了,我就粘著爸爸讓他也給我去學輪滑,哈哈我的這三下還真的讓爸爸屈服了,我呀自己挑了一雙我最喜歡的顏色,戴上護具.坐爸爸的車來到場地上,哈,老師和伙伴早來了,黃老師讓我跟在其他小朋友的后面,先做的是兩腳交叉走路的.姿勢向前丁字型前進,我呀就是兩腳不聽我使喚,
人呀像是喝醉酒似的,一沖一沖的,黃老師過來讓我學著他的模樣提左腳甩右手,提右腳甩左手的姿勢,人也要想前傾斜,嘿,還真行了一個小時下去了,我已經能直滑和彎了,累的我們啊汗流浹背,一個個臉通紅通紅的..
我愛輪滑作文 9
每天傍晚我爸爸都帶我到紫陽湖公園溜冰。每天的冰場上都是那么的熱鬧，我和小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。
這天，我看到了一位剛學溜冰的小朋友，看到他我想起了我自己的小時候。
記得我剛上了溜冰鞋時。也是一站起來，就“咚”的'一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，又一次摔了下去。再爬起來，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我當時的那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地站起來，認真地學著原地踏步，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學會了控制平衡，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以走動了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……
歷經風雨，終見彩虹！
從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和我握手！
我愛輪滑作文 10
每當我看到路上小孩畫著輪滑穿梭與街道之間的時候，我仿佛就回到一年前我參加學校輪滑選拔賽時的情景，那次活動中我感受到成功的喜悅。
記得那是一個周五的下午，學校舉行輪滑選拔賽，我也在選拔之列，只要能夠通過選拔就能進入學校的輪滑隊，我信誓旦旦一定要成為學校的輪滑隊的一員。選拔開始了，之間同學們都拿出最好的狀態(tài)來進行比賽，一個個就像離弦之箭在跑道上飛馳，我也不甘落后，先啟動，加大自己胳臂的擺動是速度逐漸加快，然后控制好速度以免在拐彎處摔掉，慢慢地我逐漸領先了，可選拔的人數有限，我還不斷加速，爭取多超過幾名同學。
在最后一圈時，由于我的年紀較小，自己的.雙腿越來越不標準，有幾次差點摔倒，我的心里非常著急，幾個我后面的同學有超過了我……這可怎么辦呢？這是我看到我的同學都來到操場上為我鼓勁·加油，連我們班最淘氣的同學都揮舞著拳頭，用盡力氣喊著：“張文心加油·加油……”聽到同學們的鼓勵，想著自己的愿望，我顧不得擦去留在臉上的汗水，顧不得腰酸腿疼，依舊堅持著向前沖……一點一點我越來越接近終點了……
終于我沖過了終點，終點的老師們，向我伸出了大拇哥，我知道那是對我的贊許，我想我有機會進入輪滑隊了。
后來我的預感得到驗證，我真為自己的表現感到驕傲。
這個活動已經過去很長時間了，可每次會想起這次比賽，我都感到非常激動與幸福，因為這次活動中我不僅獲得勝利，而且收獲了堅持就有收獲的道理。
我愛輪滑作文 11
輪滑！多么可愛的運動啊！它是我的朋友，我也是它我愛輪滑。
一個鞋子下面有四個輪子，另一個鞋子下面也有四個輪子，剛剛穿上它難免會摔跤，學會了一個跤也我愛輪滑
不會摔。這就是輪滑鞋。
今年暑假的時候，媽媽讓我學輪滑，我剛穿上輪滑鞋時，心里非�；�，而且滑一下摔一跤，媽媽知道我非常的慌，所以就鼓勵我。
慢慢地，我不太摔跤了，而且一下子就愛上了輪滑，幾乎一天不碰就腳癢癢。
輪滑是很容易滑的，我先是在空地上練習基本功。不管你是玩什么的花樣，都需要練好倒滑，急，滑行中的彎，停下等基礎的動作。很多新手第一次玩，很快就能滑，但要他停下來就難了。所以剛開始最重要的就是要練好剎車的動作。
急剎車：這個動作主要是注意重心的移動，在整個動作中，重心是由上到下，并且向后一點。重心向下蹲的時候用力壓地面。
急：做這個動作的時候，雙腳一前一后，整個身體向你急的`方向傾斜。
彎和倒滑：適應輪滑鞋的長度，以免雙腿互靠而導致摔倒，彎動作的時候，動作幅度不要過大！
我的接受能力還過得去，很快就上手了！一個星期后，基本的身倒滑，很快就可以隨手拈來。于是，我迫不及待的想要上街去，想去體驗那做一個飛仔的樂趣！每次穿上冰鞋我就問媽媽：“我什么時候可以上街去飚啊
上街是很危險的！基本功學好后，再加上你的急剎車和應變能力，你就能在街上保證你自己的人身安全。呵呵~~現在想起到不覺得有什么危險了。
現在，走在大街上，我可以看見許多的孩子腳上都有輪滑鞋，我經常會和他們一起滑。如果你從高樓上俯視大街，你會感覺街面上有一群跑得很快的“大螞蟻”，那便是我們這些輪滑愛好者。
有時碰到和我年齡差不多的孩子，我會和他賽一場。 只要周末有空，我會叫上朋友到校園的廣場玩?zhèn)�痛快。
知心朋友，我喜歡輪滑！
我愛輪滑作文 12
幼兒班就開始溜輪滑的我，聽媽媽說我每次上課都是用哭的，有一次還坐在樓梯上鬧著不要溜輪滑呢！但是，小班的時候，我慢慢的喜歡上輪滑，也越來越有成就感，從此以后，我就開始了我的輪滑人生。
幼兒園的輪滑課是在正課里的，所以在幼兒園的時候我上了三年半的輪滑課，上小學后，我也只上了兩年，因為離開了最初的培訓班，就在也沒有上輪滑課了；直到五年級的某一天，媽媽看到一個短信，上面寫著：“如果你們還想溜輪滑，可以到中國城來！”接著，媽媽問我們要不要去，我開心的`說：“當然要！”我又全心全意投入輪滑了。
這幾年，我努力的練著輪滑，每一次，我都憑著意志力，撐完一次又一次的操練，而從第一次的操練到現在，我不放棄，因為我覺得要盡力完成，如果覺得自己不行的話，我會和自己說：“你一定做的到，加油！”接著，我就會打起精神，努力的跟上，所以，我從來沒有脫過隊，我為我自己感到驕傲，我想要繼續(xù)我的不敗記錄！
我參加過很多比賽，雖然我不是真正的選手，可是，我很努力，就算到最后結果不如預期，我也沒關系，因為我努力過了！
我受傷了，其實很久很久之前，我的膝蓋就很痛了，那時候是不定時的，現在，則是被教練一操，操到每分每秒都在痛，爸爸看我那么辛苦，他就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我韌帶受傷，必須休息一個禮拜，我心想：“喔！不！我不要！我還要繼續(xù)溜輪滑的！”我跟爸爸說我不想要休息，可是爸爸說如果我現在不休息，以后就不能再溜輪滑了，我妥協(xié)，但是，那天，正是我的生日，有夠討厭的！
之后的一個禮拜，我都坐在練習場旁邊“觀看”，那是我最討厭的時光，因為只能坐著看，不能下場盡情奔馳，真后悔自己沒有把自己的身體顧好；接著，我?guī)缀趺刻於家t(yī)生伯伯“SAY HELLO”，然后被告知要再一星期才能溜輪滑，我超討厭膝蓋的！
現在，我的腳好了！我終于可以溜輪滑了！真期待。
我把我的快樂，送給了輪滑，輪滑是我的最愛，創(chuàng)造一個屬于自己的青春，我要跟著輪滑無怨無悔的一直走下去。
我愛輪滑作文 13
一到夏天晚上，媽媽就跟我來到漂亮的蝶園，這里很熱鬧，跳舞的，唱歌的，踢毽子的，打腰鼓的很多很多。但是，最令我著迷的是蝶園中間最大圈里，有好多小朋友在滑輪滑，她們像小鳥一樣自由飛翔，雙手就像張開的翅膀，速度極快，真是羨慕極了，我也想要這種感覺，她們有的只有三，四歲的年紀，就如此厲害，我要學滑輪滑，再苦再難，我也不怕。
我的.平衡力不是很好，不敢玩搖來擺去的活力板，不敢走孤立獨處的獨木橋，但輪滑卻被我制服了。
我回家立刻打開電腦視頻，認真的學習基礎知識。剛開始練的時候，只能穿著輪滑鞋坐在椅子上玩，感受輪子在腳下劃動的感覺，后來我就能慢慢的站起來，并且敢扶著墻跟走來走去，再后來就能自由漫步了，更要練前傾，雙側摔倒，要一次一次的摔倒，才能預防速度加快時的危險。兩個星期下來，我的膝蓋又靑又紅，腳踝的一塊皮都磨破了，有時也不想學了，但幼兒園的小朋友都行，我不能放棄。于是，我堅定信念每天繼續(xù)練習，永遠不向困難低頭！
功夫不負有心人，我終于可以自由輪滑了。每到星期天，我就穿上輪滑鞋，行走在大街上，人稀少的地方我就飛一陣子，我太開心了。
經過一些挫折與困難，我變得有信心，變得勇敢了。在學習上開始勤于思考，也開始喜歡數學，我學到了一題多解的認識，我領悟了學習的快樂。
滑輪滑，我的最喜愛。
我愛輪滑作文 14
說起我學輪滑，那可是5年前的事了，可是當時的情景直到現在還是清晰地印在我的腦海里。
那時我4歲，爸爸媽媽送給我輪滑鞋作為生日禮物，這可是我盼望已久的。拿到輪滑鞋，我好像看到我自己在廣場上飛快滑行的樣子了。于是我迫不及待地讓爸爸媽媽陪我到樓下學輪滑。
到了廣場上，爸爸幫我換上輪滑鞋，我站起身，剛準備向前滑，可是，只聽見“啪”的一聲，我還沒有明白是怎么回事，就兩腳向前，重重地摔了一個“屁股墩”。爸爸趕緊把我扶起，我揉著摔疼的屁股，眼淚在眼眶里打轉，就是這個“屁股墩”，讓我心里打起了退堂鼓， 看來我以前把輪滑想得太簡單了。當爸爸讓我繼續(xù)練習的'時候，我說：“我不想學了，我害怕摔跟頭�！边@時候，一個跟我年齡差不多的男生從我旁邊飛快地滑過，我羨慕地說：“他怎么滑的那么好呀！”爸爸跟我說：“他剛開始練習的時候肯定也是摔了很多跟頭，這是正常的，他堅持下來，刻苦練習，才會像現在這樣的�！� 聽了爸爸的話，我心里暗下決心：我一定要學會輪滑，別人能做到的，我也能做到，而且要做的更好。
于是，我緊了緊鞋帶，正了正頭盔，站起身繼續(xù)練習，我知道做任何事情掌握正確的方法很重要，我仔細觀察了那個男生的輪滑姿勢，是上身微微向前，而且兩腳是向外滑的，這樣是為了保持身體的平衡。就這樣，我一邊練習，一邊自己摸索，雖然接下來還是摔了很多大跟頭，但每次我都是咬著牙爬起來繼續(xù)練習，我再沒有說過放棄，終于，功夫不負有心人，兩天以后，我已經能滑行了，雖然速度不快，但是很平穩(wěn)。后來我瘋狂地愛上了輪滑，又學會了很多花樣技巧，成了我們小區(qū)廣場上的“輪滑小將”。
通過學輪滑，我懂得了一個道理，無論學習什么，堅持很重要。只要有恒心，有毅力，堅持不懈地努力，就一定會成功。
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