堆雪人作文15篇[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文1

　　大年初六的那天終于下了一場(chǎng)大雪，去年一冬天都沒有下一場(chǎng)蓋住地皮的雪，這回終于彌補(bǔ)了。

　　我和姐姐要出去玩雪，我們戴了手套、帽子，帶著我們家的呆呆狗，拿著小鐵桶小鏟子出去了。我們?cè)谘┑乩锱�，拿雪扔著玩。呆呆跑到平時(shí)去的草叢里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，連臘梅花上都有雪，白里透黃，晶瑩傲嬌，給這潔白的世界增添了顏色。

　　姐姐提議堆個(gè)雪人，我們就用雪做了一個(gè)大圓球當(dāng)做雪人的頭，再把周圍的'雪集中一塊，堆成一個(gè)大雪堆可以當(dāng)做雪人的身體，然后把圓球放在雪堆上，再回家拿兩個(gè)西瓜子當(dāng)做雪人的眼睛，我的紅蘿卜橡皮給雪人當(dāng)了鼻子，花生當(dāng)做雪人的嘴巴，又找來兩根樹枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！對(duì)了雪人是不是怕冷呢？我把我的圍巾給它圍上了，這樣它就暖和了！

　　今天好開心！我都不想回家呢！

堆雪人作文2

　　“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。

　　鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的'一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　一個(gè)小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ�！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上�！薄澳敲济�呢？怎么辦？”麗麗問道�！拔铱梢匀フ倚┎輥碜鏊�的眉毛�！睒窐肺⑿χ�說。

　　三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。

堆雪人作文3

　　冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。

　　滾身體的.那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。

　　上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。

堆雪人作文4

　　在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。

　　那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會(huì)兒，但聽到這個(gè)消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時(shí)候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的`小伙伴們?nèi)�部叫下來，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個(gè)人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個(gè)人三個(gè)人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個(gè)球就朝對(duì)面砸去，“哈哈，天助我也”對(duì)面的一個(gè)人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個(gè)豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個(gè)豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手，眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來，她可真漂亮……

　　那一天可真開心�。∠Ｍ�這一天可以永遠(yuǎn)過不完！

堆雪人作文5

　　秋姑娘休息了，冬妹妹急急忙忙的接了班，冬妹妹讓世界每一個(gè)角落有了些許寒意，大地鋪上了雪白的被子，大樹也沒有了頭發(fā)，變的`光禿禿的，小草黃了臉，鳥兒也早早的搬了家，許多動(dòng)物也早已冬眠，而我們也放了寒假。

　　今天，天上下起了鵝毛大雪，我伸出一雙冰涼的小手，接了一片雪花，雪花剛剛到手中，就變成了一股涼水，雪漸漸的停了，此時(shí)地上的雪已有十厘米厚了，于是，我開心的對(duì)姐姐說：“我們下樓玩吧？”“好”姐姐愉快地說。

　　我先用小雪球滾呀滾，變成了一個(gè)超大號(hào)的雪球，來做頭，又堆了雪人的身體，最后，我拿了兩個(gè)小扣子和一個(gè)紅蘿卜，扣子是雪人漂亮的眼睛，蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用手畫一個(gè)嘴巴，可是我總覺得少了點(diǎn)兒什么？對(duì)呀！是雪人的手，我連忙拾起兩個(gè)樹枝，然后插在身體兩側(cè)，就大功告成了。

　　我的身子也熱起來了，我想：冬天是多么美妙呀！

堆雪人作文6

　　今天上午，天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)一直下到下午，我到門外一看，地上的雪已經(jīng)積了不少了，我戴上帽子，就沖到雪地里玩耍起來。

　　玩著玩著，我突然萌生了堆個(gè)雪人的想法。我叫來小伙伴，把我的想法告訴了他，他馬上應(yīng)允了，于是，我們兩個(gè)就動(dòng)手開始做了。想要堆雪人，首先得滾兩個(gè)雪球呀！我抓起一團(tuán)雪，開始滾了起來，誰料剛在雪地里滾了一會(huì)兒，雪就散開了。我吸取教訓(xùn)，每滾一圈，我都把滾上來的雪拍實(shí)拍緊，這樣一來，我的進(jìn)度就快多了。終于，我的雪球滾得有半人高了，我看看小伙伴，他的小雪球也滾好了，于是，我就親自開始制作。

　　首先，我將他的雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接著，我又去地里掘了一堆泥，捏了兩粒豆大的泥按在雪人的頭上。然后，我抓了一把雪，做成圓錐形的形狀，裝在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一條雪條，稍稍彎曲一下，裝在鼻子的下面當(dāng)成它的'嘴巴。站到遠(yuǎn)處看一看，烏黑的眼睛、長長的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極��！

　　第二天我再出門一看，雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。

堆雪人作文7

　　今天，我看到路邊的殘雪，不禁想起了幾天前堆雪人的事來。

　　那天早上，我來到了小區(qū)的公園里，好一個(gè)銀裝素裹的世界！屋頂上積滿了白雪，房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的羽絨服，挺立在嚴(yán)寒之中。地上的雪厚厚的，像鋪上了一床又松又軟的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直響。

　　我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰涼冰涼的。我決定做一個(gè)漂亮的.雪人。我團(tuán)了一團(tuán)雪，放在地上，彎下腰來，邊走邊推，小雪球越滾越大，直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)身體，然后把小雪球放在大雪球上。干到這，我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細(xì)打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我靈機(jī)一動(dòng)，先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子，嵌在腦袋上當(dāng)眼睛；再找來了一根胡蘿卜，插在眼睛下面當(dāng)鼻子；再找來了兩根樹枝，插在身體旁邊當(dāng)胳膊；撿一片葉子，正好當(dāng)嘴巴。我看看還覺得不滿意，跑回家找來了一塊舊圍巾，幫雪人圍上。大功告成了！雪人似乎在對(duì)我微笑呢。我看著我的雪人，也笑了。

堆雪人作文8

　　今天早上我起床，看到了窗外一片百白茫茫的世界，頓時(shí)讓我有了一點(diǎn)力量從床上爬起來。

　　我迅速穿好衣服，戴上手套，下去準(zhǔn)備玩雪。這時(shí)我的小伙伴們也不約而同的下樓玩雪了。經(jīng)過我們的一番商議，我們決定堆一個(gè)雪人。

　　一個(gè)小伙伴拿出他家的大鏟子用來鏟雪，那叫一個(gè)快啊。附近地上的白雪都被我們鏟完了，只能對(duì)車上的雪下手了，我們可不能用鏟子對(duì)車下“毒手”，就只能用手去運(yùn)了。在運(yùn)雪時(shí)，另一個(gè)同伴開始造雪人頭。

　　堆完雪人開始覺得很無趣，又想出一個(gè)點(diǎn)子來：打雪仗。我們分成三組，隨著第一個(gè)雪球飛起，雪仗開始打了，我在我們組擔(dān)任狙擊手，在我方陣營里攻擊對(duì)方選手。果不其然，在我的'狙擊下，對(duì)方只能舉白旗。然后就是我和另一方的戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的職業(yè)也變成了突擊手，可是，一不注意，對(duì)方的一個(gè)突擊手就把我方的核心打沒了，唉，輸了。

　　這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也是一場(chǎng)歡樂之歌。

堆雪人作文9

　　鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

　　堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的'脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。

　　打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

　　下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文10

　　下雪了！下雪了。想起去年的下雪天，我不禁又興奮起來。我可以出去再次堆雪人了！

　　我親愛的父親和我?guī)е�鏟子來到雪地上。我滾了一個(gè)小球。然后我父親鏟雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝畫了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜作為他的鼻子，并用漂亮的'衣服把它畫了出來。我站在雪人的對(duì)面，看著它，好像它要和我說話。我靜靜地看著它，總覺得它是我的好朋友。我們一年只見過一次面，每年冬天都會(huì)下雪。我也給它起了個(gè)好聽的名字。我也告訴它我的名字。玩了一下午后，我不情愿地離開了。我同意明年去看雪人。我們都必須努力學(xué)習(xí)，明年互相競(jìng)爭(zhēng)。

　　走在路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服被雪花弄濕了，我的頭被雪花覆蓋著。然而，我并不覺得冷，但我心里非常溫暖和快樂，因?yàn)槲矣挚吹搅搜┤�，我們達(dá)成了協(xié)議！我的心期待著。

堆雪人作文11

　　下雪了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我透過玻璃向外望去，大片大片地雪花好像千千萬萬蝴蝶得意洋洋地翩翩飛舞，從銀灰色的天空悠悠地飄下，天地間像掛一床白色在大幔帳，白茫茫在一片。

　　我穿好棉衣，迫不急待地跑了出去，看到早早已經(jīng)來的小朋友，我們商量決定堆雪人。我們先把雪放到手里握成一個(gè)硬硬的雪球，然后在軟軟的雪地里滾來滾去，不一會(huì)，二個(gè)一大一小雪球就做好了，我們把這二個(gè)雪球當(dāng)做雪人的身子，接著給雪人戴上了紅色的“帽子”，雪人找來二個(gè)玻璃球做雪人黑亮亮的.眼睛，一個(gè)紅蘿卜當(dāng)做雪人可愛的鼻子，還把長長的掃把是雪人的胳膊，石子是雪人的衣服扣子，最后一個(gè)漂亮的雪人就做好了。你看，我們玩得多開心呀!

　　我最喜歡冬天下雪了!

堆雪人作文12

　　清晨醒來，頓時(shí)眼前煥然一新。��！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的'方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說做就做，我推著一個(gè)小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興�？杉依餂]蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長玩意放上去，雖沒蘿卜生動(dòng)，卻也不錯(cuò)，另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛這個(gè)冬天！

堆雪人作文13

　　又是一年冬來到。

　　落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長的植物外，各種花朵都已經(jīng)開敗，不像春天時(shí)那般生機(jī)勃勃。

　　但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。

　　一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個(gè)世界都變成了白色，純凈素雅，簡(jiǎn)單美好。

　　這時(shí)候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。

　　有時(shí)候我們還會(huì)拿出自家的'各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會(huì)兒就堆好了一個(gè)雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會(huì)用手比作相機(jī)的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

　　雖然太陽出來，它就會(huì)劃掉，但是陪著我們的時(shí)光還是很開心，又一年冬天，大雪過后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來，不會(huì)消失。

堆雪人作文14

　　冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

　　雪花孩子們玩著、玩著，忘記了時(shí)間，許多許多雪花從天空中飄落下來，終于，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過，于是，我們就像脫韁的小馬，在雪地里奔跑，玩耍。不知誰說：“我們堆雪人吧！”“好�！庇植恢�誰說了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過去了，大家把收集到的'雪放到同一個(gè)地方，東拼西湊，終于，一個(gè)雪人的身體勉強(qiáng)做好了。然后，我們要堆雪人的頭，又是一陣七零八亂的拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的各個(gè)部位，分別充當(dāng)雪人的兩只眼睛、一個(gè)鼻子和五顆紐扣�！翱墒�，雪人的手怎么做呢？我們可沒有掃帚呀！”我說。我的好朋友回答：“沒關(guān)系，我們雖然沒有掃帚，但是我們可以用樹枝呀！”于是，我們找了兩根樹枝，插在雪人身體兩側(cè)，我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后，我們?cè)谀莻�(gè)大雪人的后面做了三個(gè)小雪人，在最后面做了一個(gè)超大雪球，以此命名為：“雪球滾，雪人跑�！�

　　冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂。

堆雪人作文15

　　這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。

　　我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們?cè)賮矶褌�(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動(dòng)腦筋想：“我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)既有特色又好看的雪人呢？”

　　功夫不負(fù)有心人，慢慢的`慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財(cái)貓、招財(cái)貓�！痹瓉�，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實(shí)在是太可愛了。

　　我們玩了整整一個(gè)上午，都很盡興。這時(shí)，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

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