難忘的六年作文大全(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘的六年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的六年作文1
就要結(jié)束我的小學(xué)生活了,在這所學(xué)校里 ,有過我們的許多的回憶。校隊(duì),是我最難忘的。校隊(duì)記錄了我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤挥涗浟宋覀兞鬟^的眼淚和汗水。
就讓我來給你介紹一下我們這個(gè)普通的校隊(duì)吧。
校隊(duì)共有十名學(xué)生,三個(gè)教練組成。
我們是先經(jīng)歷了失敗后,才取得成功的。不過我覺得,失敗或成功,與我們的心理狀態(tài)是有很大的關(guān)系的——失敗,是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)、不友愛、不拼搏:成功,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛、努力拼搏。
“失敗是成功之母:不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹:團(tuán)結(jié)就是力量”是這些話給了我們力量,給了我們信心,給了我們戰(zhàn)到最后的勇氣。
那天,記得有人問我:你的'愿望和理想分別是什么?我沒有回答,并不是因?yàn)闆]有答案,而是不想說,F(xiàn)在,我可以明確的告訴你:我的愿望是校隊(duì)永遠(yuǎn)不散{因?yàn)樵谶@個(gè)平凡不過的校隊(duì)里,我們彼此都付出了太多,包括寶貴的感情}:我的理想是長大后能進(jìn)入國家田徑隊(duì){因?yàn)檫@是我們共同的目標(biāo)}。
想起那些往事,想起那些我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,無非就是千千萬萬個(gè)不想和你們分開,只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
在以后的日子里,希望我們還有機(jī)會(huì)合作。
難忘的六年作文2
光陰似箭,很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
那是一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),只見奶奶拿出一把傘遞給我,低聲地說:“孩子,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我就走了。
可是天公不作美,中午快放學(xué)的`時(shí)候,天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學(xué)都回家了,有些則被一個(gè)個(gè)家長接走了。我失望地坐在教室里,望著嘩嘩直下的大雨,肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然,不遠(yuǎn)處大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。我出去一看,原來是奶奶?耧L(fēng)夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的,奶奶掙扎著向我艱難的走過來。“孩子過來,奶奶給你送傘來了!蹦棠踢呎f邊把傘遞給我?纱藭r(shí),雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊,奶奶的頭發(fā),臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉,在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出,一發(fā)不可收拾……
這件事,我永遠(yuǎn)忘不了,它讓我懂得了奶奶對(duì)我深沉的愛。
難忘的六年作文3
人這一生,總會(huì)有一些難忘的人,如親人,如朋友,如老師,如同學(xué),如鄰居,如陌生人。今天我給你們講講我難忘的人,你想知道他是誰嗎?
記得那一天,弟弟生病了,媽媽不小心把開了口又放了一天的.藥給弟弟喝了,弟弟喝完后過幾分鐘,弟弟不動(dòng)了他用他那大大的眼睛望著媽媽,媽媽快要著急死了,趕快讓姐姐拿著錢和手機(jī)跟她一起去醫(yī)院,媽媽到了樓底下,忽然蹲下來抱著弟弟哭,媽媽的哭聲引起了一位叔叔的注意,他趕快騎著電動(dòng)車帶著媽媽和弟弟去了醫(yī)院。
后來聽媽媽說,她們到了醫(yī)院后,他幫忙掛了急診。在弟弟被醫(yī)生抱去洗胃,媽媽對(duì)那位好心的叔叔說:“謝謝你,謝謝你!钡艿芟赐晡福衷卺t(yī)院住了一個(gè)星期。
那位好心的叔叔,我不知道他叫什么,但是他在我家最需要幫助的時(shí)候幫助了我家,我和媽媽,姐姐一輩子都感激他。
你們有你們難忘的人嗎,我難忘的人就是那位好心的叔叔,你們也來說說你們難忘的人吧!
難忘的六年作文4
孟郊曾經(jīng)說過,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是啊,母愛是我們一生都報(bào)答不完的,母愛是世間上最最偉大的愛呀!
在冬天來臨之際,晚上睡覺是一件很可怕的事情,被子冷冰冰的,蓋到身上,渾身澀澀發(fā)抖。等過了好一會(huì)兒,感覺身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣,我寫完作業(yè),咬著牙上了床。咦?被子里暖和和的,猶如春天的太陽照著大地。我用手一摸,一個(gè)鼓鼓的,像錢包一樣大小的東西,熱熱的。我定睛一看,原來是“熱寶”。只要把電一插,這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它,這時(shí)聽見媽媽溫柔地說“怎么樣,暖和些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛不但溫暖,而且平凡。
我生病了,一直咳嗽,總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢,她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院,一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院,到處尋醫(yī)問藥。到了醫(yī)院,領(lǐng)著我掛號(hào),排隊(duì),就診,取藥。樓上樓下幾次跑下來,媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽,媽媽就經(jīng)常端來開水讓我喝,又拿藥讓我服用。在媽媽的'精心照料下,我咳嗽的病,終于漸漸好起來了。這一杯杯白開水,雖然平淡,平凡,但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛。
母愛雖平淡,但永遠(yuǎn)偉大!
難忘的六年作文5
六年了,我們馬上就要畢業(yè)了!我們班一起哭過、笑過,我們班一起被罰過、表揚(yáng)過!我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一起努力過!我們班曾破過記錄!曾創(chuàng)造紀(jì)錄!
我們六年級(jí)了!長大了不在那么幼稚了!成熟了!懂事了!
我們班可能不像以前那么好管了,我們班可能從好班變成最差的班了!
可能我們班是老師的惡夢!但是我們班的.同學(xué)依然愛著我們班!依然愛著我們班的老師!
我們可能難以讓老師琢磨透!我們可能把老師惹生氣過!但是我們也會(huì)后悔想跟老師道歉!但是我們不敢面對(duì)面的跟老師道歉!因?yàn)槲覀兒芘抡f錯(cuò)話再把老師惹生氣了!也怕誒罰!但是我們深深地愛著我們班,不容別人罵我們班的老師!也不容別人罵我們班!
就要畢業(yè)了我們要珍惜這些時(shí)光!對(duì)老師說一生:“老師您辛苦了!”
難忘的六年作文6
五年級(jí)的我,還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我,卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時(shí)爸媽正決定要搬家時(shí),我馬上反對(duì),為什么?因?yàn)槲也幌腚x開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業(yè),因?yàn)槲也幌胧ノ易钣H愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個(gè)西塘啊……
在西塘的每一個(gè)日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當(dāng)時(shí)的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經(jīng)是我一個(gè)陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時(shí)間,那些對(duì)我來說珍貴的時(shí)間……
直到暑假,我仔細(xì)的想過了!我的`情緒也慢慢穩(wěn)定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會(huì)以一個(gè)平常心去面對(duì)未來,走向未來的路。
剛轉(zhuǎn)到南山,對(duì)這個(gè)地方少許有些陌生,但相處久了也發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)我都很好呢!他們會(huì)幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會(huì)加油的,因?yàn)椴还苁俏魈吝是南山,大家都是我動(dòng)力的來源!希望未來的我,會(huì)更快樂!
難忘的六年作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年中,我無不沐浴在老師的愛和同學(xué)們的幫助中。
在班級(jí)我是中隊(duì)長,同學(xué)們都讓著我。但四年級(jí)時(shí)我競選班干部竟然落選了,要好的朋友來安慰我,說:”是這個(gè)老師太沒眼光了,她跟本不知道你的實(shí)力!奥犨^同學(xué)們的勸說,我的情緒平穩(wěn)多了,從那以后我更加努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我刮目相看。
五年級(jí)時(shí),由于并校,我加入了新的班集體,這一次,我如愿以償?shù)母傔x為中隊(duì)長。這兩年,我非常珍惜來之不易的機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)奮學(xué)習(xí),深得同學(xué)們的尊敬,工作開展得很順利,老師和同學(xué)們也給了我很多的榮譽(yù)。我的.這些進(jìn)步,怎能離開辛勤可敬的老師呢?他把全身心的愛都無私的奉獻(xiàn)給我們,有時(shí)他累得疲憊不堪,但當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績時(shí),他又為我們驕傲,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),忘卻了煩惱。我真為我能遇上這樣的老師而慶幸。
難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的一切一切,難忘的一點(diǎn)一滴,難忘的……
難忘的六年作文8
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認(rèn)識(shí)到了,學(xué)到了,嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀!
短短的兩天中,我認(rèn)識(shí)到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師,雖然我們已經(jīng)分別了,但他們的身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧!
上午,我們剛從宿舍出來,就開始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進(jìn)行了漫長的站軍姿之旅,一分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間老人,你咋走那么慢呢?我的腳都麻了,要倒了。但看到同學(xué)們都堅(jiān)持著,我就使勁堅(jiān)持,好鍛煉毅力!
晚上我們開了晚會(huì),有許多同學(xué)上去表演,我們一直一起和唱,連老師也上臺(tái)和同學(xué)一起表演,真開心。
次日下午,我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了,教官要離開我們了,雖然我們臉上掛著開心的笑容,但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑,他懲罰我們,他給我們鼓勵(lì)……如果能一直做我們的`老師多好,可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了很多道理,如果一個(gè)人正在受苦,那么此時(shí)他的思想便是最理性的。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),也將毫無畏懼!
難忘的六年作文9
人生中有許許多多的事情會(huì)讓我們快樂、傷心的事,當(dāng)然我也不例外。
記得又一次我去打架,只是源于一節(jié)小小的微機(jī)課(信息課)沒有上到,一開始是老師問完了,說是去微機(jī)教室上課,可是剛到微機(jī)教室,居然有別的班的上課。
于是因?yàn)槟鞘呛苄∷匀滩蛔∥倚睦锏男∮钪,每個(gè)人都有自己犯過的小錯(cuò)誤,在此我向所有的因?yàn)槲沂苓^任何傷心的委屈的'人道歉。
那時(shí)我們班的半個(gè)班都去打架了,可是只有我們幾個(gè)人被校長抓住了,因此我們寫了檢討書,在那時(shí)我也再騙我的媽媽,因?yàn)槟鞘俏覜]有真正的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,在這我想我的媽媽,我的老師,我的校長,和所有幫助過我的人道歉。
從此以后我絕對(duì)要做個(gè)助人為樂,好好學(xué)習(xí),天天向上的好學(xué)生!
難忘的六年作文10
隨著時(shí)間的流逝,有些人在我的腦海中已經(jīng)模糊,但是那個(gè)陌生人卻在我的記憶深處。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽騎著摩托車送我去上學(xué),那天下著傾盆大雨,所以地面非;。一路上,媽媽還教我上課不要開小差,要專心聽老師講課,可還沒等我反應(yīng)過來,就聽見“砰!”的一聲,我和媽媽重重地倒在了地上,原來是因?yàn)閶寢岄_車沒有專心,所以和另外一輛摩托車撞在了一起,那位開摩托車的車主沒有理會(huì)我和媽媽的情況,就自己開車離開了。
我和媽媽倒在地上,由于我和媽媽的雨衣是連起來的,所以,媽媽有幾次想扶車起來都不行,媽媽的臉上寫滿了失望的神情,我的'心里也非常失落、焦急。
雨越來越大,路上的行人也越來越少,我和媽媽更加焦慮了。正在這時(shí),突然覺得雨停了,抬頭一看,原來是一位青年撐著雨傘幫我們遮住了雨水。頓時(shí)我感到了人情的溫暖雖然是一位陌生人,但他讓我感受到世間的友愛。
這件事深深地刻在了我的腦海里,讓我記憶猶新、難以忘懷。
難忘的六年作文11
六年前,我們還在期待著初次入隊(duì),如今我們卻成了為那群臉上寫滿稚嫩的一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們。
“出旗奏樂”出旗手緩緩走來,隊(duì)旗搖曳,全體同學(xué)齊聲唱隊(duì)歌。
一列列隊(duì)伍都向操場中心靠近,一年級(jí)小朋友就像以前剛?cè)腙?duì)的我們,臉上洋溢著天真燦爛的笑容,兩兩牽著手,蹦跳著排好隊(duì)。
我跟隨隊(duì)伍向前走,站在一位女生右側(cè),紅領(lǐng)巾平放在手心中面向她,將紅領(lǐng)巾繞脖子一圈,穿過結(jié),再不慌不忙地幫她反復(fù)擺弄。
她看看我,我也望著她,心里冒出一點(diǎn)甜頭,又不禁回想以前自己留著短頭發(fā),學(xué)著哥哥姐姐敬隊(duì)禮的樣子。
時(shí)間飛逝,回憶起我們以前懵懂的樣子,總是忍不住笑出聲來。又是一批新的同學(xué)入隊(duì),我們也成了他們口中的`哥哥姐姐。
腦海中,我們?nèi)腙?duì)時(shí)也靜靜地望著哥哥姐姐,高舉起手在隊(duì)旗下敬禮,無聊時(shí)還總是拿新穎的紅領(lǐng)巾當(dāng)玩物,對(duì)此我還真是頗有感觸。
一恍就是六年,我們跟著歲月一起長大,我不僅想對(duì)自己說,還想對(duì)剛?cè)腙?duì)的同學(xué)們說:要在大好時(shí)光里做有意義的事,不要讓時(shí)間就這樣從指縫里溜走。
難忘的六年作文12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要告別朝夕相處的老師和小學(xué)同學(xué),帶著依依不舍的情感走進(jìn)新的校園,在這小學(xué)六年的生活發(fā)生了許多我不應(yīng)該忘記的事情。
記得在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)興趣很濃,上課總是認(rèn)真聽講,老師們都很喜歡我,我也如愿的被老師安排到了第一排,老師們都經(jīng)常表揚(yáng)我,但我差不多都淡忘了,唯獨(dú)老師的第一次批評(píng)令我至今難忘。
那是在一次上語文課,老師讓我們寫作文,在班上我寫作文的水平稱第二就沒人敢稱第一,可就是在這門我最拿手的項(xiàng)目上也受過批評(píng)。我在作文中寫道:我懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室。老師看了看批評(píng)我到:“你怎么會(huì)懷著滿懷的'好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室呢?步伐怎能用懷著呢?這種低級(jí)錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在你身上的。”我也不知道當(dāng)時(shí)我怎么想的,怎能用懷著愉快的步伐呢?直到現(xiàn)在我還沒想明白。正是老師的這一次批評(píng)我以后寫作文再也沒有出現(xiàn)過病句,在做修改病句的題也沒錯(cuò)過。
在這六年里老師的教導(dǎo)是我終身受益,歲月悠悠,歲月不饒人,如今我又要離開了,希望有一天我能再和朝夕相處的老師和同學(xué)再見一面。
難忘的六年作文13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進(jìn)入中學(xué)了,何時(shí)才能再過上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚?
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時(shí),我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好啊!我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的.舞姿中不走了!
“六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過了最開心的一天。
難忘的六年作文14
在一個(gè)人的成長中少不了家庭的溫暖學(xué)校的教育,社會(huì)的呵護(hù),生活就像五味瓶,有歡笑,挫折了掌聲和失敗。
記得那個(gè)夜晚,夜涼如水。你我相約好的小伙伴已經(jīng)在我家中等我了,我在房間里準(zhǔn)備好上舞臺(tái)演出,我很激動(dòng),但也有一絲緊張,因?yàn)槲乙谛』锇楹图胰说拿媲氨硌輳椾撉佟?/p>
我走上了舞臺(tái),見下面的小伙伴一個(gè)個(gè)都把期待寫在了臉上,家人更是如此。我開始演奏了要彈的曲目是蟲兒飛,我按下了琴鍵輕松優(yōu)雅的音符反復(fù)出現(xiàn)在了我的眼前,我如往日一樣演奏,放松下來未免還是有些緊張。
歡快優(yōu)雅的小曲帶有絲絲的悲傷,當(dāng)我演奏完時(shí),一片鴉雀無聲,我鞠了一躬之后,終于臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我聽著臉上的表情不再僵硬,露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘,我們的.成長離不開悲傷與歡笑,也離不開家人的鼓勵(lì)與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中,希望一直會(huì)有一直默默鼓勵(lì)和支持我們的人,我們的成長會(huì)變得更加快樂,一切都會(huì)迎刃而解!
難忘的六年作文15
我的好朋友有很多,思源是我從小玩到大的,悉妮是我五年級(jí)的時(shí)候成為好朋友的,而舒霞是我從六年級(jí)才有了交情。
舒霞長得高高的,學(xué)生頭,帶著個(gè)眼鏡,牙上還套著絞正器。她做事很有規(guī)矩,有條有理的`,另外,她嗓門特別大,班里的人都叫她大喇叭。
她特別的大膽,在課上,她大膽舉手發(fā)言,把自己想說的話表達(dá)出來,她會(huì)把在心里想說的告訴大家,有的時(shí)候還會(huì)引來大家的一陣哄堂大笑。
她很會(huì)安慰別人,上次,我心里有一些苦悶和不爽,便在體育課上躲在暗角自己一個(gè)人發(fā)牢騷,我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和生活特別不滿,很想大哭一頓,便在墻角哭了起來,細(xì)心的舒霞發(fā)現(xiàn)了,跑了過來安慰我,讓我把心中的不滿告訴了她,我把那些苦悶統(tǒng)統(tǒng)吐了出來,心情好了很多,舒霞又安慰了我一番,我的心情又好了起來,又開心了起來。
但是舒霞有一些壞毛病,她會(huì)強(qiáng)迫別人干別人不情愿的事,但是她卻很開心。
舒霞的優(yōu)點(diǎn)我覺得我要學(xué)習(xí),但是舒霞的缺點(diǎn)我覺得應(yīng)該改一改,這樣,舒霞就可以更完美了。
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