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恐龍時代作文14篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的恐龍時代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
恐龍時代作文 篇1
一個暑假里，豌豆射手聽說火炬樹樁老師發(fā)明了可以穿越古代的儀器。
豌豆射手想：如果我和菜問、堅果、向日葵一起穿越的話，那就好了。想完，他立刻打電話告訴他的朋友們，第二天，他們來到火炬樹樁的家里，對火炬樹樁說：“我們商量過了，我們想去侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，可以嗎？”“當(dāng)然可以了！我剛剛還愁沒人給我試一下儀器呢？”他爽快地答應(yīng)了。豌豆射手與朋友們手拉手，一剎那的時間，就到了侏羅紀(jì)時代�！巴�！”菜問眼睛一亮，接著，一陣“吼”的聲音，大地都抖起來了，“嗚——”“該不來這鬼地方的！”向日葵嚇得邊哭邊說�！皠e哭了，誰知道侏羅紀(jì)環(huán)境這么惡劣呢？我們不如往前看看？”這時“笨腦殼”堅果發(fā)話了：“哼，以俺畢生的經(jīng)驗，我們往前走，準(zhǔn)沒錯！”“往南走�！辈藛柼嵝训馈！爸嵌嘈恰毕蛉湛治龅溃骸澳线吺且粔K沼澤，而東邊恐龍洞穴較多，西邊呢，食人花太多了，目前只能向南走�！蓖愣股涫贮c頭贊同。突然，傳來一陣火炬樹樁的聲音：“你們不會被那時代的生物發(fā)現(xiàn)的，放心吧！”原來，火炬樹樁在他們手上戴上了可以與現(xiàn)代人的通訊手表，隨時可以聯(lián)系。
于是豌豆射手就帶領(lǐng)大家向前走。首先，他們認(rèn)識了長約60-70米的.霸王龍、食肉動物迅猛龍。豌豆射手還拿到了迅猛龍的恐龍蛋，向日葵拿到了食草角龍的恐龍蛋，菜問拿到了霸王龍的恐龍蛋，堅果拿到了梁龍的恐龍蛋。
回到現(xiàn)代后，他們又穿越到了白堊紀(jì)早期，參觀白堊紀(jì)后，因為儀器電源不足，他們只能在白堊紀(jì)住上一段時間。想到這兒，向日葵不禁毛骨悚然起來，就連“膽大包天射手”豌豆射手也聳了聳肩膀，最后，火炬樹樁說：“你們住那里，可以安安心心過夜，一是那里的恐龍是食草動物，二是你們不會被看見�！薄芭丁�，他們終于松了口氣。
回家后，他們便養(yǎng)起自己的恐龍。豌豆射手晝夜都在想：看來侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)對我們研究恐龍幫助真大��！
恐龍時代作文 篇2
“��！這是什么？”我驚訝地說，這時我看見一個藍色的圓圈，一直在漂浮，我慢慢地走過去，我一不小心，把手伸了進去，這藍色的圓圈一下把我?guī)У搅艘粋�時代——恐龍時代。
��！這是怎么回事，我怎么到了這里。哦！我的手怎么這么有力，肌肉也多，我變得強壯了。“噢”，那邊發(fā)出一個微弱的聲音，我過去一看，原來是一只三角龍受了傷，在“噢噢”的叫著。我跑過去，看了看它的傷口，哦！看這樣子，好像是被什么尖的東西把手部的肌肉分開了。我再看了看，然后就去找藥。我仿佛覺得我一下子身手敏捷多了，哦，那上面有一個大葉子，我爬了上去，把大葉子摘了下來，就去找了一些藥材，然后給三角龍貼在手上一會兒，它的手可以活動了，這恐龍禮貌地向我叫了一聲，就大搖大擺地走了。
晚上，我生了個火，用一個石頭當(dāng)枕頭睡覺了。才躺下不久，一個巨大的聲音傳來，我爬起來一看，原來是早上的三角龍，它還帶了許多的三角龍，這三角龍低下頭聞了聞我，然后把我一下子丟到它的背上，把我?guī)У揭粋�大山洞里。這里面有葉子做的[被子，葉子做的枕頭，還有……三角龍把我放在一個葉子上，然后就在那邊躺下了。
第二天，我起來看了看，看見了許多草，突然又來了一只三角龍放到那一大剁草里。我想它們好像是在積累糧草。我的.肚子有點餓了，我拿起一個削尖的木棒，去尋找食物。走著走著，我聽見一個嘶叫的聲音，我過去一看，原來是一只甲龍被一些小龍咬死了，小龍在吃肉時，我把木棒點燃，然后去把小龍趕走，我就把甲龍的肉拿了一些回山洞，我把這肉烤熟了，開始慢慢地享受這美味了。這時，一群兇猛的雷龍來攻擊三角龍，我見三角龍一個一個地倒下去，我非常心痛。最后，我拿著火棒猛地向雷龍刺去，正當(dāng)雷龍準(zhǔn)備吃我時，我一下子又回到了家里。
啊！這真是一次奇妙的體驗呀！
恐龍時代作文 篇3
咚咚咚......一位穿粉紅色衛(wèi)衣，帽子上有兩個免耳朵的呆萌女生敲了敲蘇音蘇博生的門。蘇育，是一位博士，知識淵博，見識多廣，現(xiàn)讀云京四中高三。從小學(xué)至今，每次能考第一，是一位人人仰望的學(xué)姐。
而這位呆萌的女生，名字叫做南七，現(xiàn)讀云京四中高二，從小聰明過人，這次是專門來請教蘇音學(xué)姐的。
門被蘇音推開了，南七月抬頭一看，咦？這是誰？是蘇音學(xué)姐嗎？她長得有那么好看嗎？
因為蘇音的個人要求，所以對她的從不外傳，給蘇音她添上了幾分神密。蘇音見有七月一臉納悶，便笑著自我介紹：是七月吧？我是蘇音。南七乖巧地點了點頭：嗯，是我。赤博士你好。蘇音勾唇一笑，痞氣十足：不用叫我博士，叫學(xué)姐就好了。對了，等下我?guī)闳プ鴻C回到恐龍時代玩玩如何？你不是最恐龍嗎？
小姑娘的嘴角彎彎的，甜甜地笑著：好呀好呀！我最喜歡恐龍了！學(xué)姐你真好！蘇音笑了笑，隨手把燈給打開了，燈光照射在了她的耳釘上，反射出了一道光。那我們走吧。南七月一蹦一跳地隨著蘇音走向了無人機。這......是無人機嗎？南七月萌萌地指向了一個類似汽車的`東西，外形有些......真是一言難盡。
對的。蘇音笑得暖暖的，如春風(fēng)，亦謙謙君子我們坐進去之后，時光就會折疊，讓我們回到過去或來到。
哇！南七月眨著眼。雖然她并非完全聽得懂，但這也太神奇了吧！你別看它長得不怎樣，實際上可好玩了呢。好了我們快出發(fā)吧初中先進去......蘇忘拉著南七日進了這個所謂的時光機。
南七月小心翼翼地坐了上去，不行，蘇音見她這小心的模樣，忍不住笑了出來，南七月地玩著手指，硬著頭皮問：學(xué)姐，回到過去要多久�。课�......我忘了欸......
哈哈，一分鐘就到啦！看，到啦！蘇音揉了揉南七月的頭發(fā)。南七月向窗外望去，哇！好多恐龍��！蘇音介紹道：這是......情感日志龍，那是......龍，對了，還有恐龍蛋！
不知不覺中，天已快黑。時光機在此開啟。南七月有些不舍，心里默念道：再見了，我的恐龍們！
恐龍時代作文 篇4
咚咚咚一位穿粉紅色衛(wèi)衣，帽子上有兩個免耳朵的呆萌女生敲了敲蘇音蘇博生的門。蘇育，是一位博士，知識淵博，見識多廣，現(xiàn)讀云京四中高三。從小學(xué)至今，每次能考第一，是一位人人仰望的學(xué)姐。
而這位呆萌的.女生，名字叫做南七，現(xiàn)讀云京四中高二，從小聰明過人，這次是專門來請教蘇音學(xué)姐的。
門被蘇音推開了，南七月抬頭一看，咦？這是誰？是蘇音學(xué)姐嗎？她長得有那么好看嗎？
因為蘇音的個人要求，所以學(xué)校對她的照片從不外傳，給蘇音她添上了幾分神密。蘇音見有七月一臉納悶，便笑著自我介紹：是七月吧？我是蘇音。南七乖巧地點了點頭：嗯，是我。赤博士你好。蘇音勾唇一笑，痞氣十足：不用叫我博士，叫學(xué)姐就好了。對了，等下我?guī)闳プ鴷r光機回到恐龍時代玩玩如何？你不是最喜歡恐龍嗎？
小姑娘的嘴角彎彎的，甜甜地笑著：好呀好呀！我最喜歡恐龍了！學(xué)姐你真好！蘇音笑了笑，隨手把燈給打開了，燈光照射在了她的耳釘上，反射出了一道光。那我們走吧。南七月一蹦一跳地隨著蘇音走向了無人機。這是無人機嗎？南七月萌萌地指向了一個類似汽車的東西，外形有些真是一言難盡。
對的。蘇音笑得暖暖的，如春風(fēng)，亦謙謙君子我們坐進去之后，時光就會折疊，讓我們回到過去或來到未來。
哇！南七月眨著眼。雖然她并非完全聽得懂，但這也太神奇了吧！你別看它長得不怎樣，實際上可好玩了呢。好了我們快出發(fā)吧先進去蘇忘拉著南七日進了這個所謂的時光機。
南七月小心翼翼地坐了上去，不行，蘇音見她這小心的模樣，忍不住笑了出來，南七月尷尬地玩著手指，硬著頭皮問：學(xué)姐，回到過去要多久�。课椅彝藲G
哈哈，一分鐘就到啦！看，到啦！蘇音揉了揉南七月的頭發(fā)。南七月向窗外望去，哇！好多恐龍�。√K音介紹道：這是龍，那是龍，對了，還有恐龍蛋！
不知不覺中，天已快黑。時光機在此開啟。南七月有些不舍，心里默念道：再見了，我的恐龍朋友們！
恐龍時代作文 篇5
中生代既是恐龍的時代，也是昆蟲的時代，蚊子和虻等吸血昆蟲就產(chǎn)生于那個時候，并在白堊紀(jì)末盛行。那時，氣溫暖和，四季不分，到處是沼澤，為蚊子提供了理想的繁殖場所。天空到處彌漫著這些吸血的小昆蟲。最初的蚊子喙較短，不適于刺吸，但是，到了白堊紀(jì)末和老第三紀(jì)，蚊子中的有些種類，如在德國發(fā)現(xiàn)的爪蚊和我國遼寧撫順、熱河發(fā)現(xiàn)的蠓蚊（琥珀化石）則進化出了較長的喙，非常適宜于刺吸，它們能夠刺吸動物的血液。事實上，在蠓蚊出現(xiàn)的那個時候，現(xiàn)在的一些吸血蚊也大都產(chǎn)生了。恐龍由于身軀龐大，皮膚裸露，時時刻刻都受到這些“小吸血鬼”的驚擾而束手無策。不僅如此，更為嚴(yán)重地是蚊子還能在恐龍中傳播多種疾病，如瘧疾、淋巴絲蟲病、黃熱病、登革熱和流行性乙型腦炎等，這些疾病對于根本不能進行醫(yī)療自救的.恐龍來說，都是致命的。只要其中1-2種疾病流行，就會導(dǎo)致恐龍的滅絕。
在白堊紀(jì)結(jié)束前的800萬年，恐龍家族還十分興旺的時候，由于某種原因，產(chǎn)生了某些病毒，如瘧原蟲（引起瘧疾）和各種淋巴絲蟲等等，這些病毒引起的疾病通過突然盛行的蚊子的傳播，就在恐龍家族中流行開來。開始，病毒引起的疾病只在小范圍內(nèi)流行，當(dāng)此小范圍內(nèi)的恐龍全部死亡后，病毒失去了寄生的場所，也隨之消失了�？铸埶劳隽�，自然它們在死之前生的蛋就不能孵化；另外，有些蚊子對恐龍蛋也情有獨鐘，所以那些被蚊子叮咬了的恐龍蛋也不能孵化。這就是為什么在恐龍大量死亡的同時，大量的恐龍蛋不能孵化的原因。然而，這些病毒并非真正地消失了，而是隱藏在蚊子的體內(nèi)，一段時間后，這些帶有病毒的蚊子遷移到其他有恐龍的地方叮咬那里的恐龍，又使流行疾病死灰復(fù)燃，從而導(dǎo)致另一處的恐龍死亡。經(jīng)過數(shù)百萬年的如此反復(fù)，帶病毒的蚊子便越來越多，疾病流行的范圍也越來越廣，結(jié)果導(dǎo)致恐龍大量死亡，使地球上恐龍的總數(shù)量大大下降，至白堊紀(jì)末終于使恐龍全部滅絕。
由于小型爬行動物中的龜、蛇和蜥蜴等，有的喜歡穴住，有的是兩棲動物，所以它們能夠躲避蚊子等昆蟲的驚擾。而鳥類有厚厚的羽毛護身，哺乳動物則不僅有一層毛皮護身，而且還有一條專門用來驅(qū)趕昆蟲的尾巴，所以，鳥類和哺乳動物也能躲過蚊子帶來的劫難。
恐龍時代作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在浙江省杭州市，那里有著許多令人驚訝的歷史文物，但是最值得驕傲、令人敬佩的就是恐龍時代。
在20xx年10月18日的晚上，我正在吃飯，突然，一陣“轟隆隆、轟隆隆”的聲音傳來，一股恐龍的叫聲把我給吵醒了，我一看，原來是一個恐龍蛋，一只恐龍的身軀是紅色的，身體是黃色的，眼睛是黑色的，身體是黃色的，嘴巴是紅色的，尾巴的`形狀也是黃色的。它的腳下還有一塊黃金，我想：這應(yīng)該是恐龍的腳，我們應(yīng)該好好保護它。過了一會兒，只見它一動不動地站在那，我一看，原來是我爸爸在看恐龍時代電視，我就馬上走過去，把電視機關(guān)上，并讓它看。過了一會兒，我聽見一陣“咚咚咚”的聲音。我想一定是有一只恐龍正在吃我們呢，我連忙跑過來，去問媽媽，媽媽回答：“我也有恐龍蛋，它們已經(jīng)在那里了”。我又跑過去，問：“那里有幾只恐龍？”我說：“有幾百只，有100只�！眿寢屨f：“我們?nèi)栆粏�，我們�(nèi)栆粏�，媽媽馬上就回答�！蔽艺f：“媽媽，你不是已經(jīng)回答好幾只了嗎？”媽媽說：“那我們?nèi)栆粏�，好嗎？”我說：“好吧！”
我們就帶著恐龍出發(fā)了，走到一半我們看見了一只恐龍，媽媽看了一下說：“那只恐龍有1900克！”我們就去問了，媽媽說：“那么你們?nèi)栆粏柧秃昧��！?/p>
到了問完我們就去問電腦，我打了一個電話叫媽媽馬上去問。到了電腦上，我問了一個問題：“我們的電腦里有很多恐龍，如果你想恐龍時代，那我們就去問電腦吧�！眿寢屨f：“好�！眿寢尵妥屛疫M去了，我看見里面有很多恐龍。我問：“恐龍的眼睛是什么顏色的？”媽媽回答：“黑白相間的�！蔽揖蛦枊寢專骸昂诎紫嚅g有什么用？還有其它地方？”媽媽回答：“這里很少，你先去問問別的科學(xué)家吧�！蔽一氐阶约旱姆块g，開始認(rèn)真地思考。
恐龍時代作文 篇7
今天，老師布置了一篇想象作文，這可愁壞了我，想了半天一個字也寫不出來，只好出來散散心。
突然，我看見了一家店鋪，名字叫“桃氏幻想作文店”，正在為作文而發(fā)愁的我看到這家店，立馬走了進去。
進去以后，我發(fā)現(xiàn)這里布置的并不像一間課堂，倒像個雜亂無章的.實驗室。我看到了店主，跑過去問他：“老師，你這里多少錢一節(jié)課？”由于我把這里當(dāng)成了一間補習(xí)班，所以我直接稱呼為老師。
而店主卻說：“哼，我這里可不是什么作文補習(xí)班，而是真正的讓你去幻想的世界玩。”什么？我根本就不信。店主好像也知道我的想法，說：“那你想去什么時候呢？”我今天剛好看見一本恐龍的書，于是就說：“去遠古恐龍時代。”店主說：“好！”然后和我進入了時間蟲洞。
也可能時間很長，也可能很快。總之我們來到了以往我記得森林之中，到處都是恐龍，霸王龍、劍龍、迅猛龍、蛇頸龍……等等，比比皆是。
我驚得目瞪口呆，想不到只是隨口一說，就真的來到了恐龍時代。我強壓下心中的激動，問：“這里現(xiàn)在是什么時期？”店主說：“由于機器限制，這里是侏羅紀(jì)�！�
店主又說：“好了，你既然來了，那就好好觀察吧，一會寫篇作文。”我來到一只霸王龍旁邊，它正在進食一只劍龍，它鋒利的牙齒、龐大的身軀，都讓我膽戰(zhàn)心驚。我看了一會就不看了，換去看一只劍龍，它慢悠悠的在草地上吃草，我走過去摸了摸它，然后騎到它上面去了。然后劍龍跑了起來，我大叫著：“我是恐龍?zhí)┥剑∴秽秽秽�！”跑了一會，劍龍停了下來。我從它身上下來。店主說：“該走了！”我跟著他，進入了時空蟲洞，回到了現(xiàn)代。
店主說：“有沒有什么想寫的？”我感到特別的想寫作文，從老板那里借來紙和筆，洋洋灑灑、筆走龍蛇、一氣呵成的寫出了《恐龍時代》這篇作文。如果你看見這篇文章，說明我已經(jīng)成功發(fā)表了。
恐龍時代作文 篇8
在20xx年，人類發(fā)明了時光機，這個能穿梭于過去和未來神奇機器。在這天，我正看著書，忽然聽到門外傳來了一陣敲門聲：“您好，您購買的時空轉(zhuǎn)換器送來了�！蔽伊⒓创蜷_門，從郵政機器人手中接過快遞，回到屋里，打開包裝，對著一個似鬧鐘似的東西仔細(xì)端詳起來
太好了，終于回來了，我一直都想去看看真正的恐龍，便迫不及待的擺弄了起來。那是一個方形的木盒，上方有兩個按鈕，一個是“未來”，一個是“過去”，而木盒正中中顯示的就是現(xiàn)在的時間。我根據(jù)說明書點了過去，在正中輸入“恐龍時代”，點了右下角的“確定”，我頭上就出現(xiàn)了一個黑洞。我被黑洞猛地吸了進去，感覺頭暈?zāi)垦�。就在這時，我“砰”的一聲落到了地上。當(dāng)我站起來時，發(fā)現(xiàn)周圍都是奇花異草，耳邊隱隱約約的咆哮聲，太陽火辣辣地烤著大地。這……這是……侏羅紀(jì)時代！
咦？影子？我抬頭一看，只見強壯而矯健的`翼龍飛翔在萬里無云的空中，如同動物遷移一般。遠處山上的幾只食草龍隱約可見。一只鳥臀目搖搖晃晃的向我走來。天吶，恐龍向我奔來了——它是食草龍，差點忘了。鳥臀目來到我面前，擺動著它那宏大的身軀。我示意它蹲下，沒想到它真蹲下了。我輕輕地?fù)崦念^，滑滑的，卻又有點粗糙。而它一臉享受，我也閉上了眼，感受著水流、陽光、撫摸，以及忽遠忽近的咆哮。
“啊嗚！”一陣咆哮打斷了我的幻想。我還沒反應(yīng)過來，鳥臀目卻驚慌地逃走了。是什么？去看看吧。我向其緩慢向其移動，一個高大的身影出現(xiàn)在我面前，是坦桑尼亞蠻龍，它可是食肉龍��！坦桑尼亞蠻龍正凝視著我�！安缓�，跑！”我撒腿就把，而它卻跟著上來，我拼命地往前跑的，但坦桑尼亞蠻龍緊跟其后，揮舞著它那爪子對我咆哮著。我刷的一躍跳進一個灌木叢，急忙拿出時光機，在慌亂之中按下返回的按鈕。又一個黑洞襲來，將我吸進洞中。轉(zhuǎn)眼間，我回到了屋中。
呼！真是好險，回想著當(dāng)時回到恐龍時代的一舉一動，好想再一次回到恐龍時代��！
恐龍時代作文 篇9
我從小就有一個愿望——穿越恐龍時代。
今天是20xx年5月25日，我的小學(xué)同學(xué)X——當(dāng)今最偉大的科學(xué)家，發(fā)明了時光穿越機和恐龍語言翻譯機，今天要帶我去參觀恐龍世界。
遠遠望去，時光機就像一架微型火箭，我倆沿著臺階進入機艙內(nèi)，立即啟動時光穿越機，把穿越地點定位為恐龍時代。只覺得眼前一道白光，天旋地轉(zhuǎn)，隨著“轟”的一聲，我們就到了恐龍時代。
下了穿越機，看到的是一片茂密的森林，高大的樹木郁郁蔥蔥，藍藍的天空，連一絲浮云也沒有，猶如一條清澈的河流。
天空中有幾個小黑點在移動，仔細(xì)一看，哇！是翼龍！“好美��！”我不由得驚嘆。突然感覺腳下軟軟的，粘粘的，低頭一看，天吶，我踩在恐龍的糞便上了�！癤博士，快看快看，前面怎么有四根‘大柱子’��？”我好奇的說。
我倆一路小跑過去，還摸了摸“柱子”呢，軟軟的，還有點彈性，沿著“柱子”往上看，原來這四根“大柱子”是梁龍的腿�。∵@時梁龍發(fā)現(xiàn)了我們，它沖著我們大吼，我立即拿出恐龍語言翻譯機對著他一指才知道他是在問我們是誰，是做什么的，為什么要來這里。我趕緊說我們是來參觀恐龍時代的，并沒有惡意，請他放心。它彎下腰用頭頂一下我們，確定我們沒有惡意之后才離開了。我和X博士相視一笑：“幸好梁龍是食草恐龍，不然我倆可就慘了！”
我們繼續(xù)向前走著，突然聽到一聲巨大的'吼聲，驚天動地，嚇得我倆趕緊躲到了一棵大樹后。小心翼翼地探出頭來一看，原來是我最崇拜的霸王龍正在和一只三角龍決斗。
霸王龍氣勢洶洶地沖過去咬住了三角龍的后背，三角龍也咬住了霸王龍的腹部，霸王龍一個反身把三角龍甩得老遠。三角龍又不甘示弱的爬起來向霸王龍沖過去，這次霸王龍用身子重重的撞在三角龍的頭上，三角龍被打得頭暈眼花，遍體鱗傷，再也爬不起來了。
“真是好激烈，好刺激啊！”我正意猶未盡地享受著，X博士大叫一聲：“不好，霸王龍發(fā)現(xiàn)了我們，快穿隱身衣�！蔽覀z迅速按下衣服上的按鈕，換好隱身衣，霸王龍找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)我倆這“獵物”，只好灰溜溜地走了�！昂秒U啊!”
不知不覺中天黑了，我們要回家了。如果有下一次，我還要去，說不定可以帶回一只小恐龍研究研究。
恐龍時代作文 篇10
一陣眩暈，醒來后眼前便是山巒連綿、草叢茂盛的景象。瀑布"嘩嘩"地往下流，與石頭擊掌、玩耍，天空像一塊塊晶瑩的藍寶石鑲嵌著幾朵白云。此處，真可以用"世外桃源"來形容。
一陣吼聲使我清醒了過來。我是和機器貓進入了穿越時空的那條隧道才來到這里，但機器貓去了哪里?這里又是哪里?一連串疑問句閃現(xiàn)在我腦中。一只暴龍出現(xiàn)在我眼前,它背上馱著——機器貓！我拿出繩索，蕩了下去，不偏不倚，正好落在暴龍背上。暴龍似乎受到了驚嚇，轉(zhuǎn)過身，露出猙獰的表情，不懷好意地盯著我。我心里頭一驚，抱著機器貓跌下了暴龍的'背。只見暴龍大吼一聲，我頓時閃出了個念頭:跑！
邊跑的同時，我心想:這應(yīng)該是恐龍時代，這樣跑下去也不是辦法，有了！我從背包拿出一張大網(wǎng)，往后一丟，把暴龍給套在了網(wǎng)里。這時一大群翼龍，從我頭上飛過，機器貓被它們吵醒了，說:"哎呀，別吵我！"我喚醒他著急地說：有點不對勁，去看看!
不一會兒，大地震了起來，前方隱隱約約見到了一些恐龍的尸體已腐爛，許多部位露出了白骨。令人忐忑不安，異�？植�。
我心想:這里的氣候不太對，天空怎么陰沉沉的?地面也很濕，難道是恐龍快滅絕的那個時候?看來現(xiàn)在是白堊紀(jì)晚期。我拿出筆記本，記錄下了這個令人惶恐不安的畫面，暗自推測恐龍滅絕的原因。
天空下起了毛毛細(xì)雨，我感覺到自己的呼吸變得有點困難，幸好之前備了氧氣瓶。噴了幾下后，我對機器貓說:"現(xiàn)在幾點了?"機械貓害怕地說:"早上八點，不過你問這干啥，我都快死了！"
一陣巨響身后的暴龍也倒下了，我對它噴了幾口氧氣，它又睜開了眼睛。但身體還是不能動彈，由此斷定恐龍滅絕是因為氣候變化太快，恐龍無法適應(yīng)新環(huán)境而造成的。
世界一片寂靜……
我把背包一摔，又回到了現(xiàn)代，把筆記本上的記錄告昭天下，幾百萬年的謎終于破解。
點評:文章取材新穎，構(gòu)思巧妙。機器貓的出現(xiàn)了和語言的生動活潑，無不都透露出作者天真可愛的童趣。優(yōu)詞佳句的使用，使文章讀起來優(yōu)美生動，是一篇成功的佳作。期待你下一次所帶來的精彩之作，加油!
恐龍時代作文 篇11
滴、滴、滴，從實驗室中傳來幾聲輕響。
“現(xiàn)在是5021年的午夜十二點”，我自言自語道。
擺在我面前的，是一套零件。我輕輕地笑了：“接下來，只需要安裝了吧�！倍昼姾螅@套零件變成了一個長方形地盒子，尾部還安上了螺旋槳，里面的空間剛好可以容納一個人躺下。這是一臺可以根據(jù)人的心愿來進行時間、空間傳送的機器。助手扶我躺下，詢問我想去的時代�！鞍。蔷腿タ铸垥r代吧。”我回答道。
當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是鳥語花香的一片天地。陽光照在臉上，柔軟的草地仿佛是一張舒適的床。我享受地閉上眼，沉浸在無比舒適地寧靜中，卻被地動山搖的震動震醒了。地震了？原來是一只梁龍啊。它的身軀真夠重的。突然，我醒悟了過來：這是恐龍時代！稍有不慎，我就會永遠消失在這兒。我一骨碌爬起來，警惕地看看四周。這是一片銀杏樹林，現(xiàn)在正值秋天，銀杏葉紛紛掉落，像下了一場金黃的樹葉雨。四周凈是一些奇怪的花草。有一些進化的恐龍住在樹上，披著用五彩羽毛“織”成的“大衣”飛來飛去，互相串門以示友好和平，但下面的樹叢里卻隱藏著一雙雙充滿殺機的眼睛。
我藏在一片灌木叢中，細(xì)細(xì)地觀察著這些恐龍地生活習(xí)慣。這是一個血腥的世界，沒有一天不是充斥著可怕而又撕心裂肺的嚎叫。我曾親眼見到這樣一幕：有一只身軀巨大的梁龍，被一群犬齒甲龍伏擊了。一只只犬齒甲龍爬上它的身體，撕扯著它的皮，撕咬著它的肉�；疑凝埰け蝗境闪搜t色。梁龍拼命地哀嚎著，甩動著尾巴，扭著脖子，做著無謂的掙扎。犬齒甲龍一口一口咬下去，不一會兒，梁龍就只剩下了一副骨架。犬齒甲龍們卻舔舔嘴角，曬曬太陽，便離開了這血腥可怕的`屠宰場，只留下了幾根染著血的骨頭。
我漸漸對這個暴力殘酷的環(huán)境感到惡心，便想讓助手將我傳送回去。我拿出手機，卻發(fā)現(xiàn)沒有任何信號，難以言說的恐懼感爬上我的心頭。
突然，火山爆發(fā)，整片大地發(fā)出轟隆隆的巨響。我一失足，掉進了一條巨大的裂縫中，上面與下面的世界都陷入了黑暗之中……
恐龍時代作文 篇12
有一天，我正在看一本叫恐龍時代的一本書，我看著看著我就睡著了，我就做了一個夢，夢見有一個叫羅里啰嗦的外星人把我?guī)У搅怂娘w碟上。
我醒來看見自己的家怎么變樣了，突然一個外星人，從我眼前冒了出了一個外星人，他把我嚇了大跳，我問你們是什么人，他們說，我們是外星人羅里啰嗦，我說我叫馬宏博，你們要把我?guī)У侥睦�，外星人說，這位客人，你要到哪里去就把你帶到哪里去，我一聽目瞪口呆了，我急忙說，我想當(dāng)科學(xué)家，我想研究恐龍，請你們把我?guī)У娇铸垥r代，他們一聽就嗖的一下子飛走了。
到了恐龍時代以后，飛碟著陸了，我下了飛碟，我給他們說再見，他們的飛碟一下子就飛走了。
我走著走著，突然看見了，一大群恐龍，我先看到的是暴龍，暴龍說，我們的牙齒有很深的牙根，這使牙齒結(jié)實而不易于折斷，更可以咬穿骨頭，這也是暴龍下顎這么深的原因牙齒的三分之二以上其實是埋在牙齦里。而且，細(xì)膩的鋸齒圍繞著牙齒的前后兩面，他們的作用像小鉤，鋸齒刺穿肌肉時，鉤子能鉤住肉的纖維，將其置于鋸齒間，鋸齒間有利刃的齒緣足以撕裂纖維。
不一會兒，我又看見三角龍，三角龍說，我們的角與頭盾為了了解三角龍是否如同現(xiàn)代犀牛般沖撞敵人，節(jié)目單位制作了一個人工的三角龍頭顱，并以每小時24公里的時速撞向模擬的暴龍皮膚。三角龍的`額角刺穿的模擬皮膚，但是額角與喙?fàn)钭靹t無法刺穿，而且頭顱的前段斷裂。
突然我又看見了，雷龍，雷龍說，我們這種像肉山一樣的大個子，長著一條長脖子和一個很相稱的小腦袋。頭小身子大的雷龍，一定要花大量的時間來吃東西，而且還很狼吞虎咽。食物從長長的食管一直滑落到胃里，在那兒，這些食物會被它不時吞下的鵝卵石磨碎。
當(dāng)我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一場夢，啊恐龍世界可真神奇呀。
恐龍時代作文 篇13
艾米博士最近發(fā)明了一種能穿越時空的機器。中午，我剛從市場回來，在路就遇見了神神秘秘的艾米。他拉我到了他家，先給我個小型機械，然后說：“我被選定為第一個實驗人。”
我還不知道這是怎么一回事，就感到天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我醒來時，到了一片茂密的森林中。艾米這家伙，把我弄到了熱帶叢林中。這時，從身后傳來一聲獅子的怒吼聲，我害怕極了。又是幾聲震耳欲聾的聲音，我調(diào)過頭，頓時張口結(jié)舌……
眼前這……這不是包……頭龍嗎？難道，我來到了60多億年的恐龍時代。包頭龍從我上方邁著大步過去了，它太龐大了，忽視了我這個小生命的存在。“哇哇”兩聲鳥叫，天空中的一只大鳥——翼手龍低下了頭，好像發(fā)現(xiàn)了我。果然，那家伙很快降落到我的面前，我想起了那袋剛買的'鮮桃，拎起一個向它打去，哎，神經(jīng)質(zhì)！��！起不了作用的。誰知，它低下頭去找那個桃，把它吃掉了。我見風(fēng)使舵，把桃都扔了過去。這時，兜里的機械叫道：“謝謝�！痹瓉�，它還能把恐龍的語言翻譯過來。其實，恐龍對人還挺友好的嘛！但我的兩條腿還沒有適應(yīng)過來，怎么也不聽大腦的指揮，只想逃走。我跑了一陣，見前面有一根大柱子，我坐在柱子下乘涼，懷著不安的心情抬頭望一望，這……又是什么東西？兩只短小的前爪，一個大腦袋，是霸王龍�？磥砦矣中枰芰�，不跑不要緊，這一跑，反而讓大家伙發(fā)現(xiàn)了。它朝我追來，一步邁出七八米，我能跑得了嗎？……它與我的距離逐漸縮短。在這千鈞一發(fā)的時刻，“哇哇”兩聲鳥叫，好熟悉的聲音，那機械也在這時響了起來：“我來救你！”翼手龍把我抓起來，飛向空中。
我就這樣，在翼手龍的腳下進行了一次免費長途旅行。我飽覽了恐龍時代的一切奇特景象：隱藏在叢林中等待偷竊大型恐龍的蛋的似鳥龍；在樹下安靜的吃草的劍龍；頭部特別突起的胞頭龍；長脖子，長尾巴的量龍；喜歡頂來頂去爭奪種群最高首領(lǐng)的三角龍。
恐龍時代作文 篇14
今天下午，我和爸爸來到了電影院，在觀看《侏羅紀(jì)公元2》這部影片時，在我的面前突然出現(xiàn)了一個旋渦，我好奇地把腳伸進去，沒想到我竟然被這突如其來的旋渦吸走了。在旋渦里，我看到許多驚險的畫面。此時的我呆若木雞，伴隨著我滿腦子的奇怪遐想，我來到了恐龍時代——侏羅紀(jì)公元2。
我小心翼翼地向前走去：“這不是我剛剛看的電影場景嗎？我怎么來到了這里，難道我穿越了時空�！闭胫�，只見幾只恐龍?zhí)稍诘厣弦粍硬粍�，還發(fā)出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發(fā)出微弱的聲音：“快救救我們這些可憐的恐龍吧？我們因為得罪了森林的主人，他每天就都拿著鞭子朝我們揮舞過來，打得我們遍體鱗傷，他還把幾顆奇怪的東西塞進我們的肚中，只要遙控按鈕一按，我們就全身疼痛難忍。”“這個可惡的家伙在哪呢？我一定會把你們從痛苦中解救出來的'�！蔽覒z憫地對恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計多端，他住在一棵高大的樹上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮，恐龍皮會在最危險的時刻變成一塊保護盾，保護我。
來到樹下，風(fēng)猛烈地吹著，樹葉紛紛飄落，頓時電閃雷鳴，一場激烈的戰(zhàn)斗即將打響。一個怪人從屋頂飛速地直沖而下，他手上拿著一個遙控器——控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿，怪人卻用皮鞭向我揮來，危急時刻，我抽出恐龍皮一擋，皮鞭被反彈出去，正好打在怪人身上，但仍無法降服得了它。經(jīng)過一番周折過后，正當(dāng)怪人仍頑強抵抗，危急時刻時，幾只小恐龍挺身而出，共同與我協(xié)作降服了怪人。我迅速奪下按下“解鎖鍵”�？铸埆@救了，大大小小的恐龍們歡呼雀躍。
在恐龍獲救的那一剎那間，我的面前又出現(xiàn)了一個旋渦，我趕緊向恐龍們揮揮手告別，戀戀不舍地離開了恐龍時代，回到了現(xiàn)實生活。
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