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我的朋友作文

時(shí)間:2024-01-06 13:17:44 好文 我要投稿

我的朋友作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有一個(gè)關(guān)系密切的好朋友,她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的,高個(gè)子,還戴著一副圓圓的'近視眼鏡,一看就知道從小就愛看書。

  有一天,我到她家里玩,到她家的時(shí)候,她媽媽正對她說:“我出去上班了,你幫我看著水有沒有燒開,如果燒開了把火關(guān)一下,等我回來。”她說:“好的媽媽,再見!闭f完,她繼續(xù)像什么也沒發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩,一邊研究它的各種玩法和功能。

  她看書到入迷,嘴里嘰里咕嚕的,整個(gè)人一動也不動,好像一座雕塑,有時(shí)皺眉好像在煩惱什么,有時(shí)則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個(gè)小時(shí),我突然想到:咦?她們家燒水要花多久。课覀兗易疃嘁仓粺昼,她們家都燒了半個(gè)小時(shí)了!我走出房間,感覺廚房里異常悶熱,水汽充滿了整個(gè)房間。我心一沉:大事不好,水燒過頭了。我回頭一看,只見壺里的水都快燒干了。我趕快關(guān)了火,跑回去,拍拍她的肩膀說:“水快燒干了!”她猛然想起水還在燒,放下手里的書,跑進(jìn)廚房看看,還好沒惹出禍來。

  這真讓我哭笑不得,她可真是個(gè)“小書迷”!

我的朋友作文2

  他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。

  他以要在房間里拿個(gè)東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間!拔乙_空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會游戲了!”他笑道。

  但他的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來,就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的'溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。

  他那細(xì)長的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動,還能做出一個(gè)會動會跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無異。

  這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?

我的朋友作文3

  每當(dāng)我走過我的寫字臺時(shí),都會看見那一個(gè)漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友,她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國女孩。她既會說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的.,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。

  她是一個(gè)好客的韓國女孩。記得那是一個(gè)下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進(jìn)門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說:“這是我為你準(zhǔn)備的韓國料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光!蔽页燥柫艘院,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個(gè)好客的小姑娘。

  她不僅好客,而且樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。有一次,我跳長繩的時(shí)候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。

  這就是我的好朋友,我快樂的時(shí)候,她也快樂,我傷心的時(shí)候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

我的朋友作文4

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時(shí)傾訴的一位好對象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的.一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么?成績是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚嚕呖紩r(shí)你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭牭酵孢@個(gè)字哪個(gè)人不會開心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧。”

  我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開心。

  真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會嚴(yán)格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

我的朋友作文5

  在我的同學(xué)中,我最喜歡小胡。

  他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮,好像在思考一道難題。

  他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒,畫什么像什么。有一次,他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚的牙齒,讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。

  他是個(gè)熱心的'小男孩。最近,我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫出的國家越來越多,我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候,小胡說道:“要不要我?guī)蛶湍隳?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過本子,拿起了筆,認(rèn)真地畫了起來。一會兒工夫,他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個(gè)國家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的指導(dǎo)下,我又想出了新的國家。

  我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽;他的筆沒墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……

  我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。

我的朋友作文6

  她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

  叢越是最愛勞動的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的`!闭f著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

  她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友作文7

  我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

  記得有一次,他來到了我家。剛進(jìn)門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進(jìn)行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻]想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的'樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護(hù)塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜N腋袊@道:真是人外有人,天外有天呀!

  哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。

我的朋友作文8

  朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

  瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的`小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

  瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

  瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí),那惟妙惟肖的動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。

  瑩瑩還是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的。”我感動地流下了眼淚。

  瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文9

  亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

  在三年級時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時(shí)會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

  有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。

  下課后,怒氣沖沖的`我,還寫了一張紙條,說她沒有手?刹痪茫揖秃蠡诹,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

  看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽還紅。

我的朋友作文10

  她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時(shí)每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的.朋友——我的母親。

  她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí),她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個(gè)冷笑話時(shí),她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個(gè)小小的節(jié)日禮物時(shí),她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時(shí),她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨(dú)食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……

  她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時(shí)候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個(gè)女兒。所以,在我心中,她像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩。

  能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑,在你無聊時(shí)陪你玩,一個(gè)讓你無時(shí)無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

我的朋友作文11

  朋友,多么溫暖的一個(gè)字眼,他能讓你處處充滿快樂,讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友都不一樣。我就有一個(gè)好朋友,他叫劉維和:長著一雙小小的眼睛,喜歡笑的嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。

  記得有一次艷陽天,正是星期六,我和劉維和出門找同學(xué)玩,不過有一段距離要走,我們在路上蹦蹦跳跳,也很快活,可是我沒有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的聲音,哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的.灰,一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼!”“哪崴了?”他說。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說的將我背起,等走到同學(xué)家時(shí),又拿來一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦!

  我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來看電視,又把同學(xué)叫來我們一起玩。這時(shí)過往的行人不時(shí)可以聽到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!

  劉維和,我永遠(yuǎn)和你是好朋友!

我的朋友作文12

  柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢涵。聽到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽我細(xì)細(xì)道來。

  在我一年級時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒有朋友。直到二年級,離我家不遠(yuǎn)處搬來了同班同學(xué)——羅夢涵。那天,我路過她家時(shí)恰巧碰見了她!澳闶抢蠲垒姘桑课艺J(rèn)識你,我們是一個(gè)班的.!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來竟是羅夢涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_口,羅夢涵卻打斷了我:“我沒事的,你不用擔(dān)心!蔽乙娝@般固執(zhí),沒有再說什么,在寒冷的冬天里,我覺得溫暖極了。

  一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無動于衷。她嘆了口氣,無可奈何地拍拍我的肩,輕聲說道:“我知道你很難過,但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容。”我聽后,感激的看向她,輕輕地說了聲:“謝謝!”

  這就是我的“暖女”朋友,你們說她“暖”不“暖”?

我的朋友作文13

  我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少張嘴。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。

  它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚肉夾走,他以很快的速度追著魚肉跑,玩了一會,我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚肉就成了它的盤中餐。有時(shí)它也會把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。

  它睡覺的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺。有時(shí),我剛走過去,它就睜開眼睛了,好像是我把它吵醒了。

  它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的`比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來了,趕緊看看有事沒,還好它沒事,我的心總算回到了肚子里。

  這只可愛的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。

我的朋友作文14

  說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。

  程麥,他一向開朗樂觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的'伙伴,我們形影不離。

  我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個(gè)陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜恚瑢蠋熣f:“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。

  自那日起,我還記得他那時(shí)的神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!”

  今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。

我的朋友作文15

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的.念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

  開學(xué)的時(shí)候,老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

  這就是我最敬佩和最好的朋友。

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